Cul crees que es el propsito de la gua exploratoria del curso?
Orientar a los estudiantes a conocer el aula virtual, y que logremos familiarizarnos
con los diferentes entornos y sus diferentes contenidos. Como los son los entornos de informacin inicial, conocimiento, aprendizaje colaborativo, aprendizaje prctico, evaluacin, seguimiento y gestin del estudiante. Con el objetivo de que el estudiante logre un desarrollo eficaz en sus diferentes cursos matriculados.
Cul fue el entorno que te pareci ms interesante y por qu?
Me pareci ms interesante el entorno de informacin inicial, porque me muestra informacin importante del curso, como lo es la presentacin de la ctedra, agenda del curso, muy importante porque me permite programar mi agenda personal y as cumplir satisfactoriamente con los trabajos, foros y dems actividades de cada curso. Qu expectativas te genera el curso, a partir de la revisin que realizaste de los documentos del Entorno de Conocimiento? Me genera agrado y satisfaccin el saber que el curso ctedra unadista se preocupa porque yo como estudiante logre manejar adecuadamente la plataforma, y explorando el Syllabus del curso, me llamo mucho la atencin la descripcin del curso, cuando menciona. La Ctedra favorece la formacin integral del estudiante, la construccin de su identidad institucional, el desarrollo de los valores y principios esenciales a su proyecto de vida, permitiendo su integracin al proceso formativo. Se estructura en cuatro unidades, las cuales guardan coherencia con los propsitos y competencias a desarrollar, propone como ayuda educativa la Caja de Herramientas; que permite la autogestin del proceso de aprendizaje autnomo, significativo y colaborativo del estudiante. Porque me da a entender que la universidad no solo quiere que yo me inscriba como estudiante y apruebe los semestres, sino que se preocupa por mi desarrollo integridad en mi formacin profesional.