SESION DE

FRACCIONES

SESION NRO 02
17-03-16

I. DATOS INFORMATIVOS
IE PNP : MARTIN ESQUICHA BERNEDO
AREA : MATEMATICA
DOECENTE Mg VICTOR ALEGRE FREYRE
AO Y SECCION : 3RO A , B, C
TIEMPO

APRENDIZAJE
COMPLEJAS

3 HORAS PEDAGOGICAS

I. PROPOSITO DE LA SESION
Reforzando las Fracciones Complejas
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
CAPACIDADES
ACTA Y PIENSA

MATEMTICAMENT
E EN SITUACIONES Elabora
y
usa
DE REGULARIDAD, estrategias
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO

INDICADORES
Utiliza
las propiedades
adecuadas para resolver las
fraciones complejas

III. SECUENCIA DIDCTICA

Inicio (20 minutos)

1+3
2

-1

SOLUCION

1 + 1 = 3+ 2 = 5
2 3
6
6
Desarrollo (55 minutos)
El estudiante aplicara las propiedades de los nmeros racionales para
resolver dichas operaciones
El estudiante compara los resultados hallados
Cierre (15 minutos)
COMPROMISOS DE ESTA SESION
Me comprometo a:
1. Repasar las operaciones con nmeros racionales
2. Utilizar correctamente la ley de signos de los nmeros racionales
V.
O RECURSOS
A UTILIZAR
3. MATERIALES
Ayudar a elaborar
el presupuesto
familiar vinculado a la alimentacin
5. Difundir los buenos hbitos alimenticios a mi familia y a la comunidad
educativa