Biología Primer año Medio _

Guía de laboratorio

Guía nº1 de Laboratorio:

“Reconocimiento de estructuras y Organelos celulares”
OBJETIVOS GENERAL: que el alumno sea capaz de reconocer a través de muestras al
fresco y fijas, algunos organelos y estructuras características, de células animales,
vegetales y Bacterias.

ACTIVIDADES: Muestras al fresco.

Estas muestras las deberá preparar usted mismo, por lo tanto la apreciación de organelos
puede variar según la calidad en que haya preparado su material, sea cuidadoso y siga las
instrucciones al pie de la letra. NO OLVIDE REGISTRAR LOS MOTAD CORRESPONDIENTES.

1. PARED CELULAR:
- Realice un corte de catafilo de cebolla
- póngalo en un portaobjeto
- agregue una gota de lugol y cubra
- Observe la pared celular.
- Registre en su cuaderno, con el MOTAD correspondiente.

2. FORMAS BACTERIANAS:
- Realice un frotis de saliva
- agregue al portaobjetos
- luego agregue unas gotas de violeta de genciana
- deje teñir unos 5 min.
- luego cubra y observe formas bacterianas.

3. FORMAS BACTERIANAS:
- Realice una disgregación de Llayta (cyanophyta),
- ponga al portaobjeto con una gota de agua y cubra.
- Observe: Heterocisto, Cyanobacterias, Anabaena y Nostoc.

4. CLOROPLASTOS:
- Realice un corte de catafilo de cebolla, igual que el anterior
- observe cloroplastos.

5. CROMOPLASTOS:
- Realice un frotis de pulpa de tomate,
- póngalo en un portaobjeto,
- agregue una gota de jugo del mismo tomate y cubra.
- Observe cromoplastos.

6. LEUCOPLASTOS:
- Realice un frotis de pulpa de plátano,
- póngalo en un portaobjeto,
- agregue una gota de lugol, espere unos minutos y cubra.
- Observe leucoplastos.

UNIVERSIDAD DE TARAPACA DE ARICA – FACULTAD DE CIENCIAS – DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA

Programa de reforzamiento a los colegios municipales
Nelson Sebastian Martinez Martinez – Ped. en Biología y Ciencias Naturales
Biología Primer año Medio _
Guía de laboratorio

Muestras fijas:

1. Observe ganglio de perro y distinga RER.

2. Observe un corte por encéfalo y distinga células nerviosas.
3. Observe un corte por ovario.
4. Observe un corte por testículo.
5. Observe un frotis de sangre*, distinga Glóbulos Blancos y glóbulos rojos.

MODO DE REGISTRO:

M (muestra): Hoja de Doca

O (observación): Rafidios

T (tinción): Al fresco

A (aumento): 4x

D (descripción): se pueden observar los rafidios,

parecen un manojo de agujas, estos son cristales de
Oxalato de calcio. (CaOH)

Recuerde registrar todas las muestras, ya que, deben de estar incluidas en el informe de
laboratorio, que deberán entregar.

*Para realizar el frotis de sangre, con una lanceta perfore uno de sus dedos y agregue
una gota de sangre en el portaobjeto, luego cubra y observe.

UNIVERSIDAD DE TARAPACA DE ARICA – FACULTAD DE CIENCIAS – DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA

Programa de reforzamiento a los colegios municipales
Nelson Sebastian Martinez Martinez – Ped. en Biología y Ciencias Naturales