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Equipo 1 Comunidades
Equipo 1 Comunidades
TABASCO
DIVISIN ACADMICA DE EDUCACIN Y ARTES
COMUNIDADES VIRTUALES
TEMA:
Equipo 1
Innovacin en el proceso
de Cambio Tecnolgico
INVENCION INNOVACION.
Es necesario abordar la distincin del cambio entre los conceptos de invento,
innovacin y difusin en el marco de las teoras evolucionistas de la economa
de la innovacin.
INNOVACI
ON.
IMITACION:
Es tan importante aquel que produce la Otro aspecto importante que acompaa
innovacin como aquel que la
a la adopcin es el concepto de
incorpora por primera vez a su mbito:
imitacin,
que
en
determinadas
Quien adopta una innovacin puede
situaciones de la difusin la adopta
ser considerado innovador en la
como una forma especial, es decir, que
medida que haga algo ms que comprar
en algunas circunstancias se vale de la
un equipo nuevo, enchufarlo, y pulsar
copia o cambios de la versin original
el boten de arranque, si hace esto
para llevar acabo un producto o
ultimo debe ser considerado un
proceso.
corredor de innovaciones pero no un
innovador
DIFUSION
Clasificacin de innovacin
I
N
N
O
V
A
C
I
O
N
De producto
De proceso
INNOVACIONES SEGN EL
GRADO DE NOVEDAD
INCREMENTALES
RADICALES
Estas
innovaciones
son
eventos
discontinuos que generalmente resultan de
esfuerzos deliberados de investigacin y de
los cuales resultan nuevos productos,
procesos o tcnicas organizacionales
NATURALEZA DE LAS
INNOVACIONES
LA INNOVACIN Y DIFUSIN
El epicentro de estos procesos innovativos son las firmas productivas
Un proceso interactivo en el que la empresa adems de adquirir
conocimientos mediante su propia experiencia
CAMBIO TECNOLOGICO
Es un proceso continuo de absorcin o creacin de
conocimiento, determinado en parte por insumos externos y en
parte por la acumulacin pasada de habilidades y
conocimientos , incluye ms o menos investigacin bsica
propia, adquisicin de nuevos equipamientos provenientes de
otros sectores o desarrollo de nuevas rutinas
MODELO EN CADENA
Chan-linked
Las innovaciones incrementales son producto de procesos de aprendizaje y se asocian frecuentemente con
optimizacin de procesos, mejoras de calidad con la prctica.
El conocimiento es de suma importancia, ya que en el modelo lineal de la innovacin slo cobra valor el
conocimiento formal que se obtiene en instituciones.
La empresa adems de adquirir conocimiento mediante su propia experiencia en los procesos de diseo,
desarrollo, produccin y comercializacin aprende constantemente de sus relaciones externas,
entre las que se encuentran
proveedores
consumidores
diversas instituciones (universidades, centros pblicos de investigacin, consultores o las propias
empresas competidoras)
INNOVACIN
INTERACTIVA
El aprender haciendo que implica accin experimental en la cual cobra significatividad la prueba y el error
Los procesos de aprendizaje nunca son automticos, sino que requieren una inversin especfica de recursos,
de distinta calidad.
aprender con el uso
aprender con la interaccin
aprender a aprender
Tener la informacin y
conocimiento para la innovacin
Incluyen
conocimientos
tcitos, se desarrolla en las
mentes de las personas, o de
la informacin que se
encuentra en los procesos
habituales o protocolos de las
organizaciones que a veces se
adquieren a travs de medios
pblicos
como
libros,
conferencias, base de datos,
etc.
Conocimientos codificados
el conjunto de saberes de
tipo
tecnolgico
(incorporados en materiales,
mquinas, componentes y
productos
finales),
organizacionales
y
trasmisibles por interaccin
comunicativa
(internet,
cursos, etc.) a los que se
accede
a
travs
del
mercado.
CAPACIDADES TECNOLGICAS
La generacin de conocimiento del proceso se relaciona directamente con las capacidades que pueden
desarrollarse en la misma empresa
GRACIAS