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Ensayo 2 Parcial Ladi Lorena Escobar
Ensayo 2 Parcial Ladi Lorena Escobar
2 PARCIAL
ABRIL 17 DE 2010
La lectura realizada permite exponer mi siguiente punto de vista acerca de los aspectos
que se destacan en la enseñanza de las matemáticas con relación a todas las áreas
dictadas en la básica primaria, secundaria, media y vocacional y en especial el área de
tecnología e informática. Ya que la educación matemática debe responder a nuevas
demandas globales y nacionales, como las relacionadas con una educación para todos, la
atención a la diversidad y a la interculturalidad y la formación de ciudadanos y ciudadanas
con las competencias necesarias para el ejercicio de sus derecho, deberes democráticos
y el manejo de computadoras para enfrentar al mundo circundante con éxito.
Esto implica reconocer que hay distintos tipos de pensamiento lógico y matemático que se
utilizan para tomar decisiones para su proyecto de vida.
Finalmente, se hace necesario pasar de una enseñanza orientada sólo hacia el logro de
objetivos específicos relacionados con los contenidos del área y hacia la retención de
dichos contenidos, a una enseñanza que se oriente a apoyar a los estudiantes en el
desarrollo de competencias matemáticas y tecnológicas, para ello Se requiere de una
gran preparación del docente. Como maestra me permite descubrir los caminos
adecuados en mi práctica pedagógica, en la búsqueda del conocimiento que debe adquirir
un niño en las matemáticas y geometría por medio del computador, a través de la
solución de problemas que contribuyen de manera notable la formación integral del
estudiante. Y nos permite darnos cuenta en ellos sus aciertos, sus dificultades para
superarlas y de esta manera, poder verificar si hemos logrado el aprendizaje deseado.
Teniendo en cuenta los aspecto tales como:
como lo aprendemos y