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BIBLIOTECA ESCOLAR

MISIN:
La Biblioteca escolar ofrece servicios de aprendizaje,
libros y otros recursos que permiten a todos los
miembros de la comunidad escolar forjarse un
pensamiento crtico y utilizar eficazmente la
informacin en cualquier formato y medio de
comunicacin.
PRINCIPIOS:
A los servicios de la Biblioteca escolar deben tener
acceso por igual todos los miembros de la comunidad
escolar.
La Biblioteca es ante todo, un lugar de aprendizaje,
de encuentro y comunicacin, integrada en el
proceso pedaggico para favorecer la autonoma y
responsabilidad del alumno.
La Biblioteca recoge todos los recursos bibliogrficos,
informativos y didcticos en general: no slo
encontraremos documentos impresos en papel
(libros, revistas, peridicos), sino todos aquellos
soportes en los que hallar informacin.
OBJETIVOS:
Proporcionar un continuo apoyo al programa de
enseanza y aprendizaje e impulsar el cambio
educativo.
Asegurar el acceso a una amplia gama de recursos y
servicios.

Dotar a los estudiantes de las capacidades bsicas


para obtener y usar una gran diversidad de recursos.
Habituar la utilizacin de la Biblioteca con finalidades
recreativas, informativas y de educacin
permanente.

PROPUESTA DE TRABAJO:
Conformar un comit de Lectura, donde participen
las docentes y los padres de familia.
Ambientar la Biblioteca para que los nios estn en
un lugar agradable para la lectura sin olvidar el
ambiente alfabetizador.
Colocar letreros de la distribucin de los libros por
competencias.
Promover la donacin por parte de los padres de
familia para incrementar el acervo.
Hacer una seleccin de los libros que estn en uso y
con el material inservible. Se darn de baja para
dejar espacio al nuevo.
Capturar el inventario del material existente en la
biblioteca y el donado.
Realizar una hemeroteca donde haya revistas y
peridicos para que los nios cuenten con literatura
diversa y material audio visual para que se apoyen
las docentes.
Elaborar formatos apropiados para el control de
prstamo de libros.
Visitas de los nios a la Biblioteca para que se
familiaricen con el lugar, libros y materiales.
Realizar estadsticas que permitan evaluar el servicio.
Por ejemplo: Libros prestados, nios que ms utilizan

la Biblioteca, docentes que llevan a sus nios a que


les lean un libro, etc.
Promover ante los docentes el trabajo frecuente con
alumnos en la Biblioteca.
Reglamento Escolar

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