PROGRAMA DE PROTECCIN INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE NIOS, NIAS Y

JVENES
A) MARCO DE REFERENCIA
PROYECTO EDUCATIVO
SUEOS DE SAAC
6. Que optimice sus mecanismos para dar respuesta a los continuos cambios que se dan en
la sociedad, siendo reconocida por sta como un verdadero Movimiento Educativo.
7. Que logre a travs de sus iniciativas y la participacin responsable, el compromiso social y
poltico desde lo no partidario, transformndose en una institucin formadora de opinin.
16. Que en sus acciones garantice el cumplimiento de los Derechos del Nio y del Joven.
20. Que valore la familia promoviendo vnculos de apoyo y cooperacin que posibiliten en los
nios, nias y jvenes el desarrollo de habilidades para la vida.
PLAN NACIONAL: Ejes para la Poltica de Desarrollo al 2022
b. Fortalecer la identidad del Movimiento, promoviendo la participacin activa y las
iniciativas, utilizando los recursos pedaggicos del Mtodo Scout.
e. Promover una mayor participacin con la comunidad local, nacional e internacional
haciendo visible nuestro accionar
B) LINEAMIENTOS GENERALES:
Scouts de Argentina renueva su compromiso como institucin de proteccin de la Niez y la
Juventud a travs de un Programa que promueve la proteccin integral de los derechos de los
nios, nias y jvenes, con el objeto de fortalecer las prcticas internas y la identificacin de los
miembros con esta temtica para lograr un posicionamiento externo.
Lineas de Accin
1. INTERNO
1.1. Objetivos:
Promover la identificacin de los miembros de SAAC con la temtica para que se vea reflejada
en el accionar cotidiano.
Resignificar el Rol del Educador Scout como un agente protector.
Concientizar a miembros jvenes y sus familias de la importancia de la temtica en la sociedad
actual invitndolos a asumir el rol de promotores.
Crear la cultura institucional adecuada para naturalizar las prcticas de proteccin referentes a la
temtica.

1.2. Ideas Fuerza:

El rol de proteccin de la infancia y la juventud surge de manera natural de los valores que
sustentamos, la Misin, Visin, Proyecto Educativo, Plan Nacional.
Este programa no implica sumar un nuevo accionar, implica reconocer algo que no estamos
haciendo de manera expresa.
1.3. Acciones:
Elaboracin y aprobacin de una Poltica Asociativa al respecto.
Elaboracin de Documentos Educativos para el trabajo de jvenes y adultos
Elaboracin de material especifico para el desarrollo de Habilidades
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Revalorizar El Juego
Material Educativos que tienda a revalorizar el rol de Educadores de tiempo Libre
Investigacin en terreno: solicitud a DZ sobre estudios de nios y jvenes de su territorio
(capacitacin para investigacin)
Capacitaciones internas de equipos nacionales (Reunin de Equipos Nacionales de Educacin)
Unificacin de Discurso
incluir temtica en Eventos de Ramas
incluir temtica en FNJ
incluir temtica en espacios de capacitacin para adultos.

2. EXTERNO
2.1. Objetivos:
Posicionar a SAAC como una organizacin protectora de los derechos de Nios, Nias y
Jvenes
Generar alianzas que fortalezcan el trabajo sobre la temtica.
Posicionar a SAAC como una organzacin que promueve la Responsabilidad Social.
2.2.

Ideas Fuerza:
Posicionarnos implica una postura de convencimiento poltico como espacio de proteccin
garantizado por las experiencias de tiempo libre educativo que ofrece el Movimiento Scout.
Es necesario participar de manera activa de las mesas de temticas afines, participar de lo
eventos y capacitaciones de otras organizaciones.
En el 2018 se realizarn los Juegos Olmpicos de la Juventud, tenemos que estar ah como
asociacin que acompaa una vida sana en otros espacios de proteccin como el deporte.
Gestionar financiamiento para el desarrollo de accciones especificas en el marco de este
Programa.
2.3. Acciones:
Financiamiento para acciones especficas
SAAC promotora de legislacin al respecto, tal como viene sucediendo desde Julio de 2013
(Convencin Iberoamericana de los Derechos de los Jvenes, Ley del Juego, Convencin de los
Derechos del Nio)
Vinculacin con Unicef y Unesco (referentes mundiales que ya tienen una alianza con el
Movimiento Scout a nivel mundial: deberan tomarnos como observatorio y organismo consultivo
en nuestro pas)
3. ASPECTOS PRCTICOS:
Plazos:
- Inicio 2015: Investigacin, Diagnstico y elaboracin del Programa (vnculo con ONG que
asesoren en lo metodolgico)
- 2015: lanzamiento del Programa
Duracin: 2015 a 2018
Es necesario:
- Al inicio es necesario realizar una investigacin para diagnosticar de manera certera como
encarar el Programa
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- listar OSC, Organismos con convenio o sin convenio para articular trabajo en conjunto.
- realizar una convocatoria de voluntarios expertos para que trabajen en este Programa bajo la
coordinacin Operativa de la Direccin de Mtodos Educativos.
- Investigar vinculo UNICEF - OMMS
4. POSIBLES VINCULACIONES
MINISTERIO DE EDUCACIN (CULTURA E INFANCIA)
MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL.
CASACIDN
UNICEF
UNIVERSIDADES CON OBSERVADORES DE INFANCIA Y JUVENTUD
IPA
ASHOKA
UNESCO
OFICINA INTERAMERICANA DE INFANCIA (OEA)

Junio de 2014
Marina Rustn