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Operacionalización de Variables
Operacionalización de Variables
de Variables
SONIA INS BETANCUR LPEZ
Enfermera Docente Departamento de Salud Pblica
Facultad de Ciencias para la Salud
Universidad de Caldas
Puesto que todo investigador durante el proceso de elaboracin de un proyecto
debe plantearse cul o cules sern las variables o caractersticas del objeto
de estudio contenidas en las hiptesis que deber evaluar en la realidad, es
decir, someter a prueba emprica a travs de la medicin; se pretende con
este artculo es describir y ejemplificar el proceso de operacionalizacin de una
variable, para hacer ms comprensible la terminologa y los conceptos
dispersos en la literatura de investigacin.
Una variable es operacionalizada con el fin de convertir un concepto abstracto
en uno emprico, susceptible de ser medido a travs de la aplicacin de un
instrumento. Dicho proceso tiene su importancia en la posibilidad que un
investigador poco experimentado pueda tener la seguridad de no perderse o
cometer errores que son frecuentes en un proceso investigativo, cuando no
existe relacin entre la variable y la forma en que se decidi medirla, perdiendo
as LA VALIDEZ (grado en que la medicin emprica representa la medicin
conceptual). La precisin para definir los trminos tiene la ventaja de comunicar
con exactitud los resultados.
Algunas variables son tan concretas, o de igual significado en el mbito
mundial, que no requieren operacionalizacin, por ejemplo: el sexo de los
individuos, los colores del semforo como seal de trnsito, la ubicacin o
estructura de rganos en el cuerpo humano, entre otros. La operacionalizacin
de variables se hace necesario por el grado de dificultad que representa la
definicin de algunas de ellas dado que corresponden a conceptos abstractos
tales como: autoridad, calidad de vida, educacin, riesgos biolgicos, bienestar
del enfermo y otros, que pueden tomar diferentes significados segn el tipo de
estudio y el inters o disciplina del investigador que lo realiza. Este proceso
est descrito en algunos textos, solamente con algunos de los aspectos aqu
considerados, lo que quiere decir, que no siempre ser absolutamente
necesario realizar todo el ejercicio que se plantea y ser decisin del
investigador, acorde con sus habilidades, llevarlo a cabo parcial o totalmente.
No obstante, es importante conocer el significado y la utilidad de cada columna
en el esquema para decidir, en cada caso particular, cules de ellas se hacen
imprescindibles.
Con fines didcticos se explica cada una de las columnas del cuadro que
hacen parte del proceso de operacionalizacin de una variable.
VARIABLE
TIPO DE
VARIABLE
OPERACIONA
LIZACIN
CATEGORIZACIN
O DIMENSIONES
DEFINICIN
INDICADOR
NIVEL
DE
MEDICIN
UNIDAD
DE
MEDIDA
INDICE
VALOR
10
1. VARIABLE
- Una variable es una caracterstica que se va a medir.
- Es una propiedad, un atributo que puede darse o no en ciertos sujetos o
fenmenos en estudio, as como tambin con mayor o menor grado de
presencialidad en los mismos y por tanto con susceptibilidad de medicin.
- Su misma palabra define que debe admitir rangos de variacin.
- Es el conjunto de valores que constituyen una clasificacin.
- Debe traducirse del nivel conceptual (abstracto) al nivel operativo (concreto),
es decir que sea observable y medible.
- Se deriva de la unidad de anlisis y estn contenidas en las hiptesis y en el
titulo del estudio.
2. TIPO DE VARIABLE
Hace referencia a conceptos clasificatorios de las variables que puede ser de
distinto orden a saber:
Segn el nivel de medicin: nominal, ordinal, de intervalo y de razn (se
explican en el numeral 7).
Segn el tipo de estudio: en estudios de investigacin donde se supone la
determinacin de una o ms variables sobre otra, los estudios son de relacin
causa-efecto, y en ellos las variables son denominadas: independiente, que
representa la causa eventual, dependiente o de criterio, que representa el
efecto posible, e interviniente aquella que representa una tercera variable que
acta entre la independiente y la dependiente y que puede ayudar a una
mejor comprensin de dicha relacin. Ejemplo: en un estudio donde se trata
de probar la influencia de los medios de comunicacin con un mayor nivel de
instruccin de los individuos, se considerara como variable dependiente (vd)
el mayor nivel de instruccin, como variable independiente, la exposicin a los
medios de comunicacin (vi) y sera una variable interviniente (vt) el inters
particular de los individuos por ciertos programas de los medios de
comunicacin.
Segn el origen de la variable: activa, cuando el investigador la crea o la
disea y, atributiva o preexistente cuando ya est establecida o existe.
Segn el nmero de valores que representa: continua, representa valores de
manera progresiva y admite fraccionamiento como la edad y, categrica o
discreta cuando slo toma algunos valores discretos o sea que no admite
fraccionamiento tales como el gnero, la raza, el nmero de hijos o de
embarazos; si la variable slo toma dos valores como el sexo se denomina
categrica dicotmica, pero si toma ms de dos valores se denominar
politmica.
Segn el control de la variable por parte del investigador: la variable que tiene
efecto sobre la variable dependiente requiere que sea controlada por e
investigador, por ejemplo, el nmero de cigarrillos que consume por da un
fumador y su relacin con la aparicin prematura de la patologa pulmonar, en
este caso la variable se denomina controlable o controlada. Cuando en el
diseo o en el anlisis la variable no se considera, ser una variable no
controlada.
3. OPERACIONALIZACIN O DEFINICIN OPERACIONAL
Explica como se define el concepto especficamente en el estudio planteado,
que puede diferir de su definicin etimolgica.
Equivale a hacer que la variable sea mensurable a travs de la concrecin de
su significado, y est muy relacionada con una adecuada revisin de la
literatura.
Puede omitirse cuando la definicin es obvia y compartida.
4. CATEGORIZACIN O DIMENSIONES
Cuando el concepto tiene varias dimensiones o clasificaciones o categoras,
stas deben especificarse en el estudio; tal es el caso de la variable
recursos, que puede hacer referencia a recursos tcnicos, financieros,
ambientales, humanos entre otros.
5. DEFINICIN DE LAS CATEGORIAS O DIMENSIONES
Cada una de las dimensiones, categoras o clasificaciones debe ser definida
conceptual y etimolgicamente.
6. INDICADOR
Es la seal que permite identificar las caractersticas de las variables.
Se da con respecto a un punto de referencia.
Son seales comparativas con respecto a contextos o a s mismas.
Su expresin matemtica se nutre de la estadstica, la epidemiologa y la
economa.
Se expresa en razones, proporciones, tasas e ndices.
Permite hacer medible la variable.
Son ejemplos de indicadores: indicadores econmicos (la UVR, el dlar, la
libra de caf, el gramo de oro).
Indicadores de pobreza (las migraciones, los desplazados, el desempleo, los
asentamientos suburbanos).
TIPO DE
VARIABLE
PROPIEDADES PRUEBA
TNICA
MATEMATICAS ESTADSTICA ESTADISTICA
Nominal
Cualitativa
Discreta
- De
equivalencia
No
paramtrica
Ordinal
Cualitativa
Discreta
- De
equivalencia
- Mayor que
No
paramtrica
Moda clculo
de
frecuencias,
chi cuadrado,
expresin
binomial,
coeficiente de
contingencia.
Las anteriores
y se adiciona:
la
mediana
(tendencia
central).
coeficientes
de spearman.
kendall,
gamma,
Intervalo
Cuantitativa
Continua
Razn
o Cuantitativa
proporcin Continua
percentiles.
- De
No
Las anteriores
equivalencia
paramtrica y y se adiciona:
- Mayor que
paramtrica
media
- Razn
entre
aritmtica,
dos intervalos
desviacin
calculable
estndar,
correlacin de
pearson,
correlacin
mltiple
- De
No
Las anteriores
equivalencia
paramtrica y y se adiciona:
- Mayor que
paramtrica
Media
- Razn
entre
geomtrica,
dos intervalos
coeficientes
calculable
de variacin y
- Razn
entre
otras.
dos valores de
la
escala
calculable
8. UNIDAD DE MEDIDA
Se refiere a la respuesta que se espera en la medicin planeada.
Puede ser cuantitativa: en Kilos, en metros, en litros, en porcentajes, en
proporciones, en tasas.
Puede ser cualitativa: en grados de satisfaccin (mucho, regular, poco), en
calificaciones (excelente, regular, insuficiente), en grado de acuerdo (si y no)
o (muy de acuerdo, en acuerdo, en desacuerdo) etc.
9. NDICE
Es la expresin del indicador por ejemplo:
ndice ocupacional: porcentaje de camas ocupadas.
ndice de desempleo: porcentaje de desempleados.
ndice de transicin demogrfica: porcentaje de atraso o avance de una
seccin del pas.
10. VALOR
Es el resultado o nmero de resultados posibles que se obtiene de una
variable.
Cuando una variable puede medirse a travs de varios indicadores, algunos
de ellos pueden tener mayor valor que otros y por tanto se hace necesario
2.TIPO DE
VARIABLE
Aprovechamie Cuantitati
nto de los va
recursos en un
servicio
hospitalario
6. INDICADOR
Porcentaje
ocupacional
de camas
Promedio de
estancia
hospitalaria
Giro-cama=
#de
egresos/#de
camas
7. Nivel
de
medicin
3.OPERACION
ALIZACIN
5.DEFINICION
Forma
Aprovechamient 1. Uso del
como
se
ode los recursos nmero de
utiliza cada
fsicos
camas
uno de los Aprovechamient disponibles
recursos
o de los recursos para
institucional
humanos
atender
el
es
para
Aprovechamient nmero de
brindar
al
o de los recursos pacientes
usuario un
financieros
solicitantes en
servicio de
mimes
calidad
(oferta/deman
da)
8. Unidad
9. ndice
10. Valor
de medida
%
De
razn
4. CATEGORAS
o
DIMENSIONES
# de das
# decimal
ndice ocupacional
ndice
de
hospitalizacin
ndice
de
utilizacin
Se
pueden
tomar los 3
valores
con
igual nivel de
importancia
o
tomar solo 1
valor. De esta
manera en el
Instrumento de
recoleccin de
la informacin,
la
pregunta
har referencia
a uno o ms de
los indicadores
seleccionados.
BIBLIOGRAFA
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