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Syllabus 250125104 PDF
Syllabus 250125104 PDF
SLABO
I.
DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
Asignatura
Ciclo Acadmico
Cdigo
rea curricular
Carrera Acadmico-Profesional
Requisito
Semestre acadmico
Horas semanales
1.8.1 Teora
1.8.2 Prctica
1.9 Crditos
1.10 Profesor
II.
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:
:
:
:
:
COMPUTACIN E INFORMTICA I
I
2501-25104
Formacin General
Turismo, Hotelera y Gastronoma
Ninguno
2013 - 2
04 Horas
02 Horas
02 Horas
03
SUMILLA
La asignatura Computacin e Informtica I es de naturaleza terico-prctico, pertenece al
rea de formacin general; tiene como propsito orientar al alumno en el entendimiento y
manejo creativo y prctico de las herramientas fundamentales de la ofimtica. Esta
asignatura cumple un doble papel en el proceso formativo del futuro profesional; de un lado
le provee de un conjunto de instrumentos para mejorar su competitividad en el cumplimiento
de las tareas de las dems asignaturas y, por otro lado, contribuye a describir y afianzar su
capital analtica y lgica, propias de la carrera de Turismo, Hotelera y Gastronoma.
Para tal fin, el alumno administrar la informacin mediante el funcionamiento Windows e
Internet y el estudio de las herramientas que dispones Microsoft Office, que para nuestro
estudio ser el procesador de textos WORD y el presente grafico POWER POINT.
UNIDAD I:
UNIDAD II:
UNIDAD III:
UNIDAD IV:
III.
COMPETENCIA
Conoce la historia de la informtica como ciencia, analiza los distintos aspectos que
comprende, relacionndolo con la profesin, resuelve problemas empleando diversos
formatos de grabacin PDF y ZIP, opera y utiliza programas de procesamiento de textos,
presentadores con diapositivas, creadores de Blog, manejo de redes sociales y crea pginas
web; logrando utilizar eficientemente los principales recursos informticos en la actividad
profesional; finalmente reconoce la importancia de la informtica y sus recursos en un
mundo globalizado.
IV.
CAPACIDADES
a.
b.
c.
d.
V.
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
SISTEMAS OPERATIVOS
Programas comerciales,
clasificacin.
Licencias
Software libre, GNU, GPL
Sistemas Operativos
Sistema
Operativo
MS
Windows
Entorno inicial
Organizacin,
archivos
y
carpetas
Personalizacin del sistema
Herramientas y utilitarios
Personalizacin del sistema
Herramientas y utilitarios PAINT
Word Pad, Calculadora, Block
Notas
FORMATO PDF Y
COMPRESORES
Programas PDF de escritura
y conversores
Programas de compresin
formatos ZIP
13
14
15
13
14
15
Configura
los
distintos
modos de
visualizacin de la pantalla del men
principal del Power Point
Comentario.
Diapositivas de archivos.
Opera y utiliza las herramientas de edicin
Objeto.
relacionadas con la insercin de texto y
Ensayar intervalos.
objetos.
Grabar narracin.
Insertar Pelculas y Sonidos.
Insertar Botones de Accin.
Hipervnculo.
Uso de plantillas.
Uso del men ventanas.
Enviar a.
Imprimir.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Interioriza y valora las ventajas de utilizar adecuadamente el programa creador de diapositivas.
UNIDAD IV: BLOG Y REDES SOCIALES
CAPACIDAD : Crear Blog, pginas web y configurar redes sociales
SEMANA SESIN CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
CREACIN DE BLOG
16
16
Creacin de blog con Blogers
Herramientas
Crea Blog en lnea
Personalizacin y publicacin
Edicin
Otros utilitarios en lnea
REDES SOCIALES
17
17
Principales redes
Herramientas
Configura redes sociales explotando su uso
Personalizacin
comercial
Ensayo y marketing por la red
18
18
PUBLICACIN DE PAGINAS EN
LINEA
Programas en lnea
Herramientas
Personalizacin
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Interioriza y valora la importancia de crear Blog, pginas web y configuracin adecuada de redes
sociales.
VI. MTODOS Y TCNICAS DIDCTICAS
La metodologa estar basada en mtodos activos, de investigacin, de resolucin de problemas,
actividades en forma individual y en equipo, propiciando la participacin significativa de los
estudiantes como constructores de su aprendizaje.
Las clases sern tericas y prcticas. Desarrolladas a travs de exposiciones dialogadas, lluvia de
ideas, esquemas, diapositivas electrnicas (Power Point), artculos periodsticos, etc.
Como tcnicas didcticas utilizaremos la lluvia de ideas, el panel, seminario, mesa redonda, etc.
VII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
El uso de las TICs permitir el desarrollo eficaz del curso, para lo cual se emplear lo siguiente:
Medios:
Materiales:
Pizarra, multimedia.
Texto bsico: Link La Web del Programador
Disponible en http://www.lawebdelprogramador.com/ .
VIII. EVALUACIN
La asistencia a las clases tericas y prcticas es obligatoria. El alumno que acumule el 30% de
inasistencias queda inhabilitado para rendir el examen final, ser desaprobado en la asignatura sin
derecho para rendir un examen sustitutorio. El sistema de evaluacin comprende:
A. Examen Parcial (EP).
30%
B. Examen Final (EF).
30%
C. Primera Prctica Calificada y Tareas acadmicas:
20%
(Ejercicios Calificados, Trabajos de investigacin y Controles de lectura)
D. Segunda Prctica Calificada y Tareas acadmicas:
20%
(Ejercicios Calificados, Trabajos de investigacin y Controles de lectura)
El examen sustitutorio es una prueba que consistir en la evaluacin terica y prctica de conocimientos
de todo el curso, cuyo puntaje mximo es de VEINTE (20). La nota obtenida, reemplazar a la nota
desaprobatoria ms baja obtenida en el EP o EF; el docente recalcular la nueva nota final, en la escala
vigesimal (0 a 20). La nota mnima para aprobar el curso es ONCE(11).
CRITERIOS DE
EVALUACIN
Capacidad I
Identificar los recursos
que cuenta, el curso de
Computacin
e
Informtica I.
Capacidad 2
Operar
el
Programa
Procesador de Textos
MS-Word
INDICADORES
1. Define el concepto de Informtica.
2. Describe la evolucin histrica de la
Informtica.
3. Identifica y clasifica las generaciones de
computadoras.
4. Define las partes de un ordenador
5. Interpreta la arquitectura de los equipos de
cmputo.
6. Identifica los diversos perifricos.
7. Construye una propuesta de configuracin
de ordenadores
8. Define los conceptos de programas,
licencias, software libre y sistemas
operativos.
9. Opera y utiliza el Sistema Operativo MSWINDOWS.
10. Organiza la informacin en el disco duro
11. Opera y utiliza las principales herramientas
del Windows
12. Define e Identifica la importancia del
formato PDF.
13. Identifica y opera los principales programas
para el manejo del formato PDF
14. Define la importancia de la compresin de
archivos.
15. Identifica y opera los principales programas
para la comprensin de archivos.
1. Opera y utiliza la pantalla de Ms-Word.
2. Aplica herramientas que facilitan el trabajo
en los documentos
3. Configura tabulaciones, sangras, fuente
que permiten mejorar la presentacin del
documento.
4. Inserta y modifica notas, pie de pgina
empleando herramientas de edicin.
5. Inserta y modifica nmeros de pgina,
fecha y hora, smbolos y diagramas
INSTRUMENTOS
Prueba escrita
Carpeta de evidencias
(Portafolio)
Prueba Oral
Prueba escrita
Carpeta de evidencias
(Portafolio)
IX.
Prueba escrita
Carpeta de evidencias
(Portafolio)
Prueba Oral
Prueba escrita
Carpeta de evidencias
(Portafolio)
Prueba Oral
FUENTES DE INFORMACIN
BASICA:
1. Wilfredo Stuart (2011) Word y Power Point Editorial Macro 176 Incluye CD Multimedia.
2. Wilfredo Stuart (2011) Medios Sociales176 Incluye CD Multimedia.
3. Julio M. Gonzalez (2010) Informtica aplicada a la gestin avanzada Ideas Propias Publicidad
222 pg
4. Comunidad de Programadores (2012) MS-Word Word 2010
Disponible en: http://www.aulaclic.es/guia-word-2010/index.htm
5. Comunidad de Programadores (2012) Windows 7 Disponible en: http://aulafacil.com/cursowindows-7/curso/Temario.htm
6. Redes sociales You tube (2012)
Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=BrJpS_V3vuM&feature=related