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HISTORIA
El contexto de
la
investigacin
Preocupacin de los
docentes
Por los
Nios
Algunas cuestiones
metodolgicas y conceptuales
El proyecto
CHATA: sus
propsitos y
organizacin
Busca
Examinar los
enfoques
Estabilidad y
niveles de
progresin
produccin
Adolecentes
No solo recopilen,
recuerden y repitan
mecnicamente la
informacin.
Deberan
Aprender lgica de la historia
Permitir avanzar
En la compresin
de la historia
y los
Significados de
ideas clave
como cambio,
desarrollo,
causa y efecto
La
construccin
de los modelos
de progresin
de ideas de los
nios en el
amito de la
historia
Ideas hipotticas y
de
condicionamiento
La enseanza
de la historia
y las ideas
que los nios
tienen de
ella.
Razones y
condiciones
propietarias y
antecedentes
casuales
La
explicacin
causal y la
explicacin
por
justificacin
podran
desarrollarse
por
separado.
La
explicacin
casual
Fueron
diseadas
con las
mismas ideas
propuestas
por los nios
Sobre causas
de la historia
El objetivo
principal era
construir un
modelo de
las ideas de
los nios
sobre las
relaciones
causales y la
estructura
causal