1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Taller de Investigacin I
Carrera: Todas las Licenciaturas
Clave de la asignatura: ACG - 0409
Horas teora-Horas prctica-Crditos 0 2 2
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
elaboracin o
revisin
Mxico D.F.
21 al 23 de Enero
2004
Mxico D.F.
Fecha: 26 de mayo del
2004

Participantes

Observaciones
(cambios y justificacin)

Institutos Tecnolgicos Definicin

de: Orizaba, Nuevo didcticas
Laredo, Veracruz y
Len

de

Institutos Tecnolgicos Definicin

de
de: Orizaba, Nuevo temticos finales
Laredo, Veracruz, Len
y Toluca

estrategias

contenidos

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATURA

a). Relacin con otras asignaturas del plan de estudio
Anteriores
Asignaturas
Temas
Fundamentos de
Investigacin

Posteriores
Asignaturas
Temas
Taller de
Investigacin II

b). Aportacin de la asignatura al perfil del egresado

Esta asignatura proporciona los elementos metodolgicos para promover el
espritu cientfico que permita al estudiante reflexionar creativamente sobre su
entorno, y pueda plantear problemas en su rea de conocimiento, as como buscar
soluciones, y comunicar los resultados obtenidos.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO

El estudiante desarrollar un protocolo de investigacin ,definiendo un tema
especfico, en el rea de su formacin profesional.
5.- TEMARIO
Unidad
Temas
1
La investigacin cientfica
y tecnolgica.

Subtemas
1.1. Importancia
de
la
investigacin
cientfica y tecnolgica.
1.2. Importancia
de
la
comunicacin
cientfica y tecnolgica.
1.3. Importancia de la difusin cientfica y
tecnolgica.
Desarrollo de un protocolo 2.1. Estructura de un protocolo de
de investigacin
investigacin.
2.2. Planteamiento del problema, mediante
la definicin del rbol del problema.
2.3. Definicin del tipo de investigacin a
utilizar en su estudio.
2.4. Establecer la hiptesis y variables.
2.5. Objetivos de la investigacin.
2.6. Justificacin de la investigacin.
2.7. Impacto social, tecnolgico , econmico
y ambiental.
2.8. Viabilidad de la investigacin.
2.9. Proceso de construccin.
2.9.1 Acopio de Informacin.
2.9.2 Adopcin de una teora.
2.10. Establecer la hiptesis y variables.
2.11. Validacin de Parmetros.
2.12. Anlisis de alternativas.
2.13. Validacin de procedimientos.
2.14. Recursos financieros y humanos
necesarios.
Presentacin del protocolo 3.1. Estructura del tipo de escrito.
de investigacin
3.2. Redaccin de cada uno de los
apartados del protocolo.
3.3. Presentacin del protocolo final.

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS

Los contenidos de Fundamentos de Investigacin.

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS

Fomentar el uso de la computadora como una herramienta que optimiza el

tiempo en el proceso de investigacin.
Coordinarse con los profesores del rea para la realizacin del protocolo de
investigacin.

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN

Exposicin en plenaria de cada uno de los trabajos realizados por lo que se

recomienda que los trabajos elaborados sean tomados en cuenta para lograr
una evaluacin mas objetiva.
Participacin en plenaria.
Elaboracin de reportes escritos parcial y total.

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1: La investigacin cientfica y tecnolgica
Objetivo
Educacional
Comprender la
importancia del
conocimiento
cientfico y
tecnolgico en la
transformacin de la
sociedad y en su
formacin profesional
as como de los
alcances y
trascendencia de la
investigacin
cientfica.

Actividades de
Aprendizaje
En subgrupos discutir la importancia de la
investigacin cientfica y tecnolgica
y redactar conclusiones que sean
expuestas en plenaria.
Indagar en fuentes informativas diversas
los conceptos siguientes: Comunicacin
cientfica, comunicacin tecnolgica,
difusin cientfica, difusin tecnolgica,
trascendencia. Realizar una plenaria para
someter a discusin lo investigado y con
ello lograr consenso unificador y por ende
la comprensin de la trascendencia del
quehacer de la investigacin cientfica y
tecnolgica.
Elaborar un trabajo acadmico como:
mapa conceptual, resea o ensayo.

Fuentes de
Informacin
1,2,3,4,5,6,7,
8,9,10,11,12,
13,14,15,16,
17 y 18

Unidad 2: Desarrollo de un protocolo de investigacin

Objetivo
Educacional
Desarrollar un
protocolo de
investigacin.

Actividades de
Aprendizaje
Consultar informacin que le permita
definir cada uno de los elementos que
conforman un protocolo.

Fuentes de
Informacin
1,2,3,4,5,6,7,
8,9,10,11,12,
13,14,15,16,

Discutir en plenaria hasta lograr un criterio

unificador en torno a la definicin de cada
uno de los elementos que conforman un
protocolo. Describir cada uno de los
elementos que conforman su protocolo de
investigacin.
Redactar cuando menos en una cuartilla la
idea de lo que se pretende investigar y
cuyo texto se concluya
con la
interrogante que d pauta al planteamiento
del problema.
Establecer en un texto lo que se
pretende lograr al realizar la investigacin
a fin de precisar los objetivos del estudio.
Redactar el los propsitos que
justifiquen la realizacin de la
investigacin.
Elaborar un cuestionario en torno a los
parmetros utilizados para validar una
investigacin (viabilidad o posibilidad de
realizacin, relevancia, impacto, etc.),
cuyas respuestas le permitan reflexionar
acerca de ellos. Redacte sus resultados.
Elaborar un cuestionario cuyas
respuestas permitan al estudiante
reflexionar acerca del impacto social, tico,
tecnolgico, econmico y
ambiental del
proyecto.
Consultar en fuentes diversas para
rememorar, identificar y precisar la
existencia de informacin as como de las
tcnicas e instrumentos propios para el
acopio de informacin y con ello fortalecer
en el estudiante la capacidad para redactar
el fundamento terico de su protocolo.
Identificar y definir el tipo de
investigacin que se realizar,
auxiliado de la consulta en fuentes
diversas.
Redactar la hiptesis en la cual se
reconozcan las posibles soluciones al
problema planteado e identificar las
variables.
Explicar la importancia de la validacin de
parmetros en un
proyecto de
investigacin.

17 y 18

Realizar bsqueda de alternativas de

solucin al problema. Seleccionar la
alternativa ptima en base a los
parmetros definidos y desarrollarla.
Realizar la validacin de
procedimiento
Unidad 3: Presentacin del protocolo de investigacin.
Objetivo
Educacional
Analizar los
resultados obtenidos
y reconocer las
caractersticas de
una adecuada
presentacin de
resultados.

Actividades de
Fuentes de
Aprendizaje
Informacin
1,2,3,4,5,6,7,
Precisar la estructura del tipo de
escrito
8,9,10,11,12,
a realizar.
13,14,15,16,
Redactar cada uno de los apartados
17 y 18
del protocolo de investigacin.
Presentar en plenaria el protocolo
desarrollado con apoyo audiovisual y
discutir acerca del tratamiento del
problema.

10.- FUENTES DE INFORMACIN

1. Schmelkes Corina, Manual para la Presentacin de Anteproyectos e Informes
de Investigacin (tesis), Editorial Harla.
2. Tamayo y Tamayo Mario, El Proceso de la Investigacin Cientfica, Editorial
Limusa, 1993.
3. Hernndez. Sampieri, Roberto, Fernndez Carlos, Bautista Lucio Pilar,
Metodologa de la Investigacin, Editorial Mc. Graw Hill, 1994.
4. Hicks Eva, Malpica Carmen, Mtodos de Investigacin, Coleccin de
Antologas, Mxico COSNET, 1986.
5. Patio Elas Martnez, Elaboracin de textos acadmicos, Editorial Elas
Martnez Patio.
6. Medina Lozano Luis, Mtodos de Investigacin I y II, SEP SEIT DGETI.
7. Muoz Razo Carlos, Como elaborar y asesorar una investigacin de Tesis,
Editorial Prentice Hall.
8. Rojas Soriano Ral, Formacin de Investigadores Educativos (Una propuesta
de investigacin), Editorial Plaza y Valdez Editores.
9. Gutirrez Saenz Ral, Introduccin al Mtodo Cientfico, Editorial Esfinge.
10. Paniagua Jimnez Ma. De la Luz, Metodologa Cientfica en Investigacin
Administrativa, Editorial ESCA-IPN Seccin de Graduados.
11. Bernal T. Cesar Augusto, Metodologa de la Investigacin para la
Administracin y Economa, Editorial Prentice Hall.
12. Bernal Jhon D., La Ciencia en la Historia, UNAM-Nueva Imagen.
13. Bernal, Jhon D., La Ciencia en Nuestro Tiempo, UNAM-Nueva Imagen.

14. Czares Hernndez Laura, Tcnicas Actuales de Investigacin Documental,

Editorial Trillas.
15. Del Ro Haza Fernando, El Arte de Investigar, UAM-Iztapalapa.
16. Gmez Jara Francisco, El Diseo de la Investigacin Social, Nueva
Sociologa.
17. Gutirrez Pantoja Gabriel, Metodologa de las Ciencias Sociales-i (coleccin
de textos universitarios en ciencias sociales), Editorial Harla.
18. Garza Mercado Ario, Manual de Tcnicas de Investigacin para Estudiantes
de Ciencias Sociales El Colegio de Mxico. Editorial Harla.