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Asignacin 10

1.

Cul es la propuesta del programa Familias Fuertes: Amor y Lmites, frente al


consumo de alcohol, tabaco e inicio de actividades sexuales en adolescentes que se
encuentran en el rango de edad para participar en el programa? Fundamente su
respuesta
El programa familas fuertes :Amor y limites busca fomentar un entorno de proteccin y
prevencin del abuso de sustancias y otras conductas que daen y comprometan la
salud de los y las adolescentes, a travs del desarrollo de talleres dirigidos a padres,
adolescentesy familia.
En los padres se busca el aprendizaje de habiulidades emocionales, maneras
efexctivas de disciplina, fortalecimienjto del vinculo, etc.En los adolescentes fortalecer
sus capacidades mpara tener una mejor comunicacin con los padres , para tomasr
decisiones saludables y previenir conductas de riesgo, en la familia busca elo bienes
tar de todos sus miembros siendo familas caracterizadas por ser fuertes, unidas y
comunicadas.

2.

Qu le respondera a un padre o madre si en la actividad de la lnea imaginaria:


abstinencia total - no debe haber control, le comenta que los adolescentes explorarn
igual con tabaco, drogas o alcohol con o sin su consentimiento y que es mejor que
empiecen experimentando en casa?
Es evidente que el padre presenta informacin incorrecta sobre el consumo de
sustanciuas , asimismo evidencia valores positivos frente a ello.
Al padre se le brindara informacin pertinente y cientfica, se le sealara que el
experimentar sustancias a temprana edad es mayor la probalidad de que dependean
de suatancias mas adelante , asimismo corren el riesgo de meterse en comductas
problemticas como el integrar pandillas, promiscuidad, embarazo no desea y otras
conductas.
Andi es un adolescente de 15 aos el est feliz porque el dia sbado ira de paseo con
sus amigos.

Durante el paseo uno de sus amigos ( Ernesto ), saca una botella de cerveza de sus
mochila y le ofrece a Andi, quien se queda mirando la boertella y seala T tomas!, Porque tomas? ( Paso 1). Su amigo le contesta claro que si ya somos grandes y podemos
tomar .
Andi manifiesta : timar no es correcto aun estamos en crecimiento y no es bueno
para nuestra salud fsica ni menrtal, si tomas a temprana edad mas adelante tendremos
problemas (paso 2). Por un momento todos se quedan pensando en lo que refiere Andi,
sin embargo el seala mejor porque mejor no gujamos un partido de fultbol para unas
gaseosas y despus nos metemos a la psicina (paso 3).
Algunos de los amigos accedena la propuesta de andi, sin emabrgo Ernesto seala
T no tomas porque eres un maricon y gallina, demuestra que eres hombre y toma y le
vuelve a ofrecer la cerveza, entonces Andi decide ralejarse de Ernesto (paso 4) y
simpelemnte mantiene la calma y no responde a sus amenazas, sin embargo Ernesto
continua insistiendo.

Finalmente Andi lo mira y le seala Ernesto no voy a tomas no voy a hacer lo que tu
quieres

Andi es un adolescnte jovial, alegre y no tiene problemas con ningn compaero,


todas las tardes juega futbol con sus compaeros de colegio , uno de sus amigos
despus del partido le propone ir destras dele stadio
Tania de 15 aos se siente feliz porque su madre le dio permiso para que asita el da
sbado al cumpleaos de su amiga Sandra quien, realizara una fiesta.
Durante la fiesta una de las amigas de Tania le dice: Tania para que te pongas mas
pilas qur atl si fumas un cigarro tu eres muy zanahoria

Daniel tiene 12 aos. Su amigo Jhosmar le propone fugarse


del colegio, Daniel le pregunta: porque quieres evadirte?,
porque te quieres ir? (Paso 1). Jhosmar le responde Es
que no hice la tarea y adems me aburren los ejercicios.
Luego Daniel le contesta: Si nos evadimos cometeremos
una falta grave y si nos descubren nos sancionaran y ser
reportada en nuestra libreta de control y mandaran llamar
a nuestros padres y tambin nos sancionaran
( Paso 2). Finalmente Daniel le seala: Mejor entramos a
clase y le pedimos al profe que te d una oportunidad,
para que regularices tu tarea y los ejercicios que no puedes
resolver yo te ayudo (paso 3).

3.

Realice un dilogo donde un adolescente haga uso de los todos los pasos
aprendidos para hacer frente a la presin de grupo

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