ESCUELA DE EDUCACIN BSICA JULIO ORDOEZ ESPINOSA

PLANIFICACIN MICROCURRICULAR
1. DATOS INFORMATIVOS:
rea: Club de Computacin

Docente: Tlgo. Klver Rodrguez

Grado: Sexto A

Identificacin de la computacin como

materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la
aplicacin de la tecnologa
OBJETIVO DE BLOQUE: Utilizar las funciones de Excel para la obtencin de
CONOCIMIENTO:
resultados de operaciones matemticas
Ventana de Microsoft Excel
OBJETIVOS EDUCATIVOS ESPECFICOS: Utilizar la funcin de la suma y el
promedio
EJE DE APRENDIZAJE:

BLOQUE 4.

Fecha de inicio:
Fecha de finaliza:

DESTREZAS
CON CRITERIO
DE
DESEMPEO
Usa la funcin de
la suma y el
promedio
para
obtener
el
resultado de una
operacin
matemtica

18-05-2015
18-05-2015

Ao Lectivo: 2014 - 2015

Nm. Total de horas clase: 1
Tiempo aproximado periodo: 45 min

EVALUACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

- Motivacin: Video
ANTICIPACIN DEL CONOCIMIENTO
-

Quien recuerda el tema de la semana pasada

Cmo ingresamos a Excel?
Tiene parecido Excel a Word y PowerPoint
Porqu?
Nos servirn las mismas herramientas
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

- Abrimos nuestro libro en la pag. 71

- Realizar una lectura de la que se puede realizar
en Excel
- Ingresamos la informacin que se encuentra en
la ventana de Excel de nuestro libro
- Distribucin de la ventana de Excel
- A que llamamos una celda

Texto de
Computacin
6.
Computadora
.
Proyector
Programa
PowerPoint.
Diapositivas
Pizarrn
Tizas Liquidas

INDICADOR
ESENCIAL
Utiliza
la
funcin de la
suma y el
promedio
para obtener
el resultado
de
una
operacin
matemtica

TCNICA/
INSTRUMENTO

Completa en casa el
literal 1 de la pgina
71 del texto de
trabajo

Tcnica
Portafolio.
Instrument
o
Cuaderno
trabajo

ACTIVIDADES PARA LA
PRXIMA CLASE

de

- La edad de Betty en que celda se encuentra

- Lo que se halla en la celda B6 que valor es
- Lo que se encuentra en la celda b7 Qu valor
es?
- Ingresamos la siguiente funcin
(=B2+B3+B4+B5) dentro de la celda c6
- Ingresamos la siguiente funcin
(=(B2+B3+B4+B5)/4) dentro de a celda c7
CONSOLIDACIN
- Qu sucedi?
- Son los mismos valores que las celdas
anteriores?
- Y si cambiamos los datos que sucede
- Pero las celdas b6 y b7 no cambian
- Realizar los ejercicios de la pg. 71 del texto

Loja, 18 de Mayo del 2015

OBSERVACIONES:

BIBLIOGRAFA:
Actualizacin y Fortalecimiento Curricular de la Educacin General Bsica, Sexto de Bsica 2010 Ministerio de Educacin.
Texto Maravilloso.com.plus 6 ao de Educacin Bsica

Lic. Rodrigo Ordez Espinosa

DIRECTOR
COMPUTACIN

Lic. Marco Gonzaga Figueroa

SUBDIRECTOR

Tlgo. Klver Rodrguez

DOCENTE DEL CLUB DE

RUBRICA PARA TRABAJO EN CLASE

Actividades
Crea un archivo en powerpoint
Inserta diseos a la diapositiva
Inserta un tema a las diapositivas
Inserta un grfico SmartArt
Inserta colores al grfico SmartArt
La tarea no contiene faltas
ortogrficas
Guarda la informacin en su
equipo
Trabaja con los integrantes de su
grupo
Inserta efectos a los elementos de
la diapositiva
Inserta transicin a las
diapositivas

Muy Satisfactorio

Satisfactorio

Poco
Satisfactorio

Nada
Satisfactorio