Guía del profesor

Composición y función de la sangre en la circulación.

• Unidad: la circulación
• Contenido: Composición y función de la sangre en la circulación
• Aprendizajes esperados:
Los alumnos y alumnas saben y entienden que:
• La sangre está formada por una parte líquida (plasma) y por elementos
celulares (glóbulos rojos, leucocitos y plaquetas).
• Los glóbulos rojos transportan oxígeno debido a su contenido de
hemoglobina, molécula capaz de captarlo
• el principal contenido del plasma es agua, apreciando su función en el
transporte de nutrientes y CO2 y su alta solubilidad en ella.

Actividades
1. Conocer los principales componentes de la sangre y sus porcentajes
relativos.

A) Primeramente dar una introducción acerca de la sangre, características,

constitución y propiedades (volemia, viscosidad, densidad)
posteriormente proyectar diapositivas o dar a conocer ilustraciones de
los diferentes componentes celulares de la sangre describiendo sus
porcentajes y características más relevantes.

B) En el desarrollo realizar una actividad práctica, el pedagogo montara un

experimento el que será colocar en un tubo de ensayo 2 ml de sangre
fresca y dejar reposar por 3 horas. Los estudiantes realizaran
observaciones de lo sucedido, transcurrido este tiempo y describirán la
fase liquida y solida que se manifestaran en la sangre.

C) Finalizando se solicitara a los estudiantes realizar tablas que describan

los porcentajes de los componentes sanguíneos. Otra con el porcentaje
aproximado que se presenta de fases liquida y solida deduciendo por
los colores de cada fase que es cada una de estas (plasma o
componentes sanguíneos), incluyendo dibujos representativos.

Recomendaciones: En lo posible evitar mencionar las funciones de los componentes

Sanguíneos, ya que serán tratadas más adelante durante el desarrollo de la unidad.