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Mtodo Mzires
M. Nisand
El mtodo Mzires es un concepto de reeducacin creado por la fisioterapeuta francesa
Franoise Mzires. Los conceptos y las tcnicas no han dejado de evolucionar gracias al
impulso de su creadora, hasta su fallecimiento en 1991. La falta de ensayo clnico, la
escasez de publicaciones y la enseanza poco rigurosa son responsables de una difusin
confidencial y una desnaturalizacin precoz de los conceptos. La observacin prnceps,
que dio origen a lo que se convino en llamar el mtodo Mzires, fue hecha en 1947. Las
explicaciones del fenmeno observado fueron publicadas en 1984 en forma de leyes. Los
conceptos de Mzires se oponen terminantemente a la hiptesis patognica relativa a
los trastornos musculoesquelticos, que habitualmente se atribuyen a una ineptitud para
resistir la fuerza de la gravedad. En cambio, Mzires incrimina al acortamiento de los
msculos llamados erectores de la columna. Franoise Mzires cre el concepto
innovador de las cadenas musculares. En nmero de cuatro, este sistema de msculos
imbricados se distingue por su potencia y su tendencia sistemtica a la retraccin. Estos
acortamientos provocan deformaciones tridimensionales de la columna vertebral y de los
miembros. A su vez, las deformaciones producen dolores del aparato locomotor. Tienen
la caracterstica de poder desplazarse en el cuerpo como una anilla sobre una barra de
cortina. El principio teraputico se fundamenta en la reduccin de las deformaciones a
travs del estiramiento de las cadenas. El mtodo teraputico se denomina contraccin
isomtrica excntrica. Consiste en contracciones estticas desde posiciones de partida
en recorrido externo. No debe tolerarse una compensacin en ninguna parte del cuerpo.
Las sesiones de trabajo postural son individuales y prolongadas. Al principio del
tratamiento, el ritmo es semanal. Las indicaciones de la tcnica abarcan, en su parte
principal, a las de la reeducacin convencional en el mbito musculoesqueltico. Las
numerosas derivaciones conceptuales y las divergencias tcnicas entre las distintas
escuelas de la nebulosa mezierista de segunda generacin obligan a replantearse la
existencia de la entidad tcnica llamada mtodo Mzires.
2010 Elsevier Masson SAS. Todos los derechos reservados.
Plan
Cadenas musculares
Principio teraputico
Estudio morfolgico
Tcnica teraputica
6
7
8
10
Introduccin
Contexto histrico
Biografa
Qu queda de su obra
Contenido cientfico
Observacin prnceps
Leyes fundamentales
Implicaciones de las leyes
Corolarios
Normalidad biolgica y normalidad estadstica:
parangn y morfotipos
Postulado patognico
3
3
3
4
4
Introduccin
5
6
Discusin
Fallos y aproximaciones: procedimientos y conceptos
Indigencia pedaggica
14
14
15
Conclusin
15
Contexto histrico
Es conveniente colocar la obra cientfica de Franoise
Mzires dentro del contexto mdico de su poca.
Fruto de dos guerras mundiales y de la epidemia de
poliomielitis ulterior, la reeducacin moderna surgi
alrededor de 1945 [1]. El enfoque de esta fisioterapia
original se focaliz en la recuperacin de la fuerza
muscular de los enfermos politraumatizados y
parapljicos.
Sin embargo, esta alternativa teraputica tom a
continuacin un camino de pensamiento nico. Los
dolores y las disfunciones se atribuyeron de forma
sistemtica a una falta de fuerza. La patogenia de las
deformaciones adquiridas se reduca a una ineptitud
gentica o contingente para resistir la fuerza de la
gravedad. Por consiguiente, los tratamientos slo consistan en recuperar la fuerza muscular y las amplitudes
articulares. Las divergencias entre las escuelas se limitan
a los detalles y a las variaciones sobre un mismo tema:
la musculacin y la ganancia de fuerza
El postulado se convirti en dogma. Nadie tiene
conocimiento del mismo y, por consiguiente, nadie se
atreve a discutirlo. Validar esta hiptesis patognica no
es una preocupacin actual.
As, la fisioterapia naciente, asentada en un sentido
comn varias veces milenario, ha prescindido durante
algunas dcadas de cualquier demostracin cientfica.
Pocos son los convencidos de la importancia de las
publicaciones venideras. Las excepciones durante este
perodo de posguerra son escasas. El rigor cientfico en
los escritos y las comunicaciones todava es balbuceante.
La prctica basada en la evidencia aparecer mucho ms
tarde, en la dcada de 1990.
Biografa
Franoise Mzires naci el 18 de junio de 1909 en
Hanoi, donde su padre era jurista.
Cuando la familia regres a Francia en 1919, ella
tena 10 aos y no saba leer ni escribir.
Tuvo una escolaridad de comienzo difcil, interrumpida sin cesar por una salud delicada. Su padre, que no
vea la utilidad de los estudios para una mujer, pronto
le puso fin. No obtuvo, por tanto, ni diploma de estudios primarios ni el bachillerato.
Entonces comienza a hacer trabajos menudos: pegar
sobres, mecanografiar, tirar de un carretn por las
noches en el mercado, etc.
A travs de la esgrima, se interes en el muy reciente
diploma de Estado de gimnasia ortopdica. Obtuvo su
diploma en 1939, en vspera de la invasin alemana.
En 1942, Boris Dolto, que se haba convertido en el
director de la cole Franaise dOrthopdie et de Massage (EFOM) de la calle Cujas en Pars, le propuso
ensear en dicha escuela. En el primer encuentro,
Franoise Mzires le dice: Le aviso que yo no s nada.
Dolto toma una hoja y dibuja un croquis: Mire, tenemos
el peso de la gravedad adelante y la fuerza detrs. Piense en
esto y buena suerte.
Punto importante
Qu queda de su obra
En 30 aos, Mzires no logr decidirse a organizar la
enseanza estructurada que tantas veces le fue sugerida.
Kinesiterapia - Medicina fsica
Contenido cientfico
Observacin prnceps
Una maana de la primavera de 1947, una mujer de
unos 40 aos lleg a la consulta de Mzires. Fuertes
dolores de columna la haban llevado a consultar en el
hospital Lariboisire. Traa puesto un cors de cuero y
hierro que haba usado noche y da durante 2 aos sin
resultados.
La paciente presentaba una cifosis acentuada. El tipo
clsico de la llamada persona astnica. Sus msculos
posteriores, antigravitatorios, parecan ser demasiado
dbiles y eran demasiado largos. Tras intentar aplicar sin
xito los ejercicios clsicos (que Mzires haba descrito
en su libro), hizo acostar a la paciente en decbito
supino. Los hombros presentaban un enroscamiento
acusado con rigidez.
Al presionar contra los hombros de la paciente vio
producirse una enorme lordosis lumbar. Con el fin de
preservar el sector lumbar, redujo la lordosis de novo
flexionando las rodillas sobre el abdomen. Cuando la
columna lumbar se apoy de plano, la cabeza bascul
hacia atrs, formando una profunda lordosis cervical
(Fig. 1).
Luego le extendi los miembros inferiores, con lo
cual el mentn se acerc al cuello, se redujo la lordosis
cervical y reapareci la lordosis lumbar. Trat entonces
de que la paciente acercara primero el mentn al cuello,
Kinesiterapia - Medicina fsica
Punto importante
Punto importante
Corolarios
Adoptamos la postura corporal
que nuestros msculos imponen
La postura humana es una funcin semiautomtica:
la voluntad influye de forma transitoria, mientras se
piense en ello. Despus, la costumbre puede ms que la
voluntad. Por eso, las correcciones posturales no pueden
ser producto del aprendizaje y de la toma de conciencia.
Qu decir del fortalecimiento segmentario de los
msculos espinales que rodean las cifosis con el fin de
reducirlas?
Kinesiterapia - Medicina fsica
Punto importante
Punto importante
Punto importante
Deformaciones
Dolores
Figura 3. Hiptesis
musculoesquelticos.
Disfunciones
patognica
Cadenas musculares
Lesiones
para
los
trastornos
Postulado patognico
Este parangn se convierte en la referencia permanente de su trabajo: los dolores derivan de los dismorfismos, a su vez generados por los acortamientos de las
cadenas musculares (Fig. 3).
El tratamiento sintomtico que consiste en intentar
reducir los dolores y las disfunciones sin combatir la
causa ni restaurar la morfologa est destinado al
fracaso. Slo un mtodo capaz de restaurar la morfologa normal puede atacar la fuente del problema, es decir,
la lordosis.
Restaurar la morfologa es entonces reducir las lordosis: Sin embargo, si los espinales, en su calidad de
flexores de la columna hacia atrs, producen la lordosis
y, por compensacin, la cifosis, tambin son rotadores
y flexores laterales. Por tanto, generan escoliosis. En
consecuencia, elongndolos para destruir la lordosis, se
corrigen las rotaciones y las inflexiones laterales. As se
llega a esta conclusin: lo esencial es la lordosis [7].
Si la deformacin evoluciona de forma espontnea y
durante toda la vida hacia el agravamiento, significa que
no es inmutable o irreversible. Si se usan las herramientas adecuadas, es posible encaminar al paciente polideformado en la direccin del poliatleta: aunque se
necesiten varios aos y aunque no se alcance la perfeccin prevista.
Las tipologas morfolgicas descritas en la fisioterapia clsica son, para Franoise Mzires, nada ms que
deformaciones catalogadas por el hecho de que se
observan con frecuencia.
La normalidad estadstica en biologa se usa por
defecto cuando la falta de conocimientos no permite
saber cul es la normalidad biolgica real. [13]
Estas deformaciones frecuentes son aceptadas, de
forma errnea, como referencias de normalidad porque
se las cree innatas. Para Franoise Mzires, slo estn
favorecidas por la gentica y algunas actividades especficas y por los avatares de la vida. Las tipologas morfolgicas son lo opuesto del mensaje de Mzires. Con
todo, su concepto de parangn tiene algo de perturbador en lo que se refiere al eugenismo. Ms an, ella
persiste: si las ruedas son circulares es porque si son
cuadradas no funcionan. Lo que es cierto en una
bicicleta lo es tambin para la compleja mecnica
humana: muchos dismorfismos y algunos paramorfismos, pero una sola forma normal.
Para Mzires, la adhesin al concepto de morfotipos
tiene consecuencias mucho ms perniciosas que su
principio de forma normal: conden cualquier posibilidad de correccin morfolgica (puesto que las deformaciones seran innatas) y, por tanto, de curacin de los
daos colaterales relacionados con la forma anmala.
En lo que se refiere al establecimiento de correspondencias dudosas entre las tipologas morfolgicas y
algunas caractersticas psquicas, se trata, para Franoise
Mzires, de seudopsicologa de caf.
Punto importante
Punto importante
Advertencia
A la cadena anterointerior a veces se la denomina
errneamente cadena anterointerna.
Principio teraputico
El principio teraputico deriva del postulado patognico: estas cadenas, en permanente retraccin, obligan
al cuerpo a doblarse como la madera del arco al tensar
Kinesiterapia - Medicina fsica
Advertencia
Se pueden imaginar numerosas combinaciones
de msculos contiguos y as crear otras tantas
series musculares. Su inters, esencialmente
ldico, pone de relieve el desconocimiento de la
definicin formulada por la creadora del
concepto.
Restauracin funcional
Normalizacin morfolgica
Punto importante
Estudio morfolgico
Como paso previo a cualquier tratamiento, esta
valoracin debe ser precisa y exhaustiva, siempre con la
referencia permanente del parangn morfolgico.
Consiste en tres etapas: el estudio esttico, el estudio
dinmico y el estudio palpatorio.
Estudio esttico
Estudio dinmico
Comprende:
cinco maniobras fundamentales llamadas llaves (cf
infra);
la elevacin de los miembros inferiores. El paciente se
encuentra en decbito y el terapeuta le flexiona la
cadera con la rodilla extendida. La cadena posterior,
Kinesiterapia - Medicina fsica
Figura 10.
Mzires.
Figura 12. En esta escoliosis, a la derecha la depresin lordtica es aguda y su vrtice est cerca de la pelvis. A la izquierda,
la depresin es larga y plana.
Estudio palpatorio
Se efecta en decbito supino e implica a la columna
cervical y torcica alta:
C1 se palpa en la zona retroauricular;
entre C2-C5 se alcanzan las masas laterales; la palpacin es directa y fiable;
por debajo de C5 slo pueden alcanzarse los procesos
espinosos. Son poco fiables (las vrtebras a menudo
presentan irregularidades en su extremo caudal) y
exageran las rotaciones de los cuerpos vertebrales en
las escoliosis. Debido a esta amplificacin, a veces
Kinesiterapia - Medicina fsica
Punto importante
Tcnica teraputica
El agente patgeno ha sido identificado: es el acortamiento continuo de las cadenas musculares. Su expresin bsica es la lordosis. Faltaba entonces hallar el
antdoto. Mzires pronto reconoci que el estiramiento
pasivo slo poda conducir a la flacidez y que no
haba un msculo deslordosante. La cifosis de las
extremidades es lo nico posible: descenso del mentn,
retroversin plvica.
Haba que inventar entonces un principio activo
original en concordancia con el ambicioso proyecto.
Durante mucho tiempo habl de contraccin isomtrica excntrica, que termin de convencer a sus
detractores sobre la inanidad de todo el mensaje: si la
contraccin es excntrica, no puede ser esttica.
Entonces Mzires corrigi el tiro: Mi mtodo puede
definirse como una tcnica apta para normalizar la
forma por flexibilizacin de las cadenas musculares por
medio de contracciones isomtricas.
10
Punto importante
Advertencia
No hay recetas.
La correspondencia habitual entre una afeccin y
una maniobra teraputica no es aplicable en el
contexto de los conceptos de Mzires.
Kinesiterapia - Medicina fsica
Figura 14.
caricatura.
Estrategia teraputica
La estrategia teraputica y la eleccin de las maniobras se fundamentan en la intuicin. Mzires le otorga
un papel protagonista al modo emprico. De esta forma,
las caractersticas ontolgicas de su mtodo se basan en
la intuicin y en el empirismo.
A menudo citaba a Claude Bernard, quien en su
discurso de ingreso al Collge de France en 1855 dijo:
11
Maniobras
Las maniobras representan la unidad bsica del
tratamiento. Se trata de movimientos de gran amplitud,
pero conservando su carcter fisiolgico. Se efectan y
mantienen en modo activo o activo asistido.
Figura 17. La
contralateral.
rotacin
ceflica
levanta
el
hemitrax
Llaves
Entre las numerosas maniobras que le sirvieron para
crear las posturas, Franoise Mzires dio preponderancia a cinco, probablemente a causa del carcter sistemtico de las compensaciones que provocan en el trax:
la lateroflexin ceflica ensancha el hemitrax contralateral (Fig. 15);
la abduccin de un miembro superior ensancha el
hemitrax homolateral (Fig. 16);
la rotacin ceflica propulsa el hemitrax contralateral (Fig. 17);
la elevacin de un miembro superior propulsa el
hemitrax homolateral (Fig. 18);
la elevacin del occipucio en el plano de la escpula
y del sacro intensifica la lordosis lumbar (Fig. 19).
Estas maniobras bsicas constituyen una especie de
alfabeto del mtodo. Muchas sesiones comienzan por
una de ellas. Las compensaciones que producen exigen
ser reducidas. El tiempo, la respiracin, presiones
manuales o incluso maniobras correctoras se usan para
neutralizar las compensaciones. Poco a poco, el encadenamiento de las posturas se impone de por s, sin que
sea posible prever su pertinencia.
12
Otras maniobras
Aparte de las llaves, tambin se emplean otras maniobras, tanto estticas como dinmicas. La lista de ellas no
puede establecerse de forma exhaustiva. Abarca desde la
elevacin de los miembros inferiores hasta el retroceso
de la cabeza en posicin cuadrpeda, pasando por el
trabajo de la mano y los dedos. Nadie puede pretender
haberlas visto todas puesto que Mzires no se impuso
ningn lmite y, segn su estado de nimo, sus intuiciones o las afecciones encontradas, inventaba o
modificaba.
Ejemplo 1. El paciente padece una coxartrosis idioptica. El trabajo sobre el quinto dedo se impone debido
a la correspondencia entre el borde lateral del pie y la
cadera a nivel del sistema simptico. Es un trabajo
alternado: el terapeuta mantiene el pie en la posicin
correcta (Fig. 22). En cada espiracin, el paciente trata
de separar slo el quinto dedo. La relajacin se efecta
en la fase inspiratoria. Para esta maniobra no se cuenta
con un criterio de validez ni de interrupcin.
La nica posibilidad de impregnarse del espritu que
presida el tratamiento y atesorar las herramientas
potenciales era ir a verla trabajar a menudo. Pero ella
estaba muy por encima del resto y adems... intimidaba.
As, algunos aos despus de su fallecimiento, algunos
de sus alumnos creyeron ser innovadores al incorporar las
posturas dinmicas. Sin embargo, los movimientos
alternados representaban una parte importante del
arsenal que habitualmente usaba Mzires. Se trata de
movimientos activos, repetidos, de gran amplitud y al
ritmo de la respiracin de trabajo: circunducciones de las
muecas, semicircunducciones de los tobillos, abducciones del quinto o del primer dedo del pie, dorsiflexiones
Figura 20.
La dilatacin del trax es ms acusada a la izquierda y el terapeuta ejerce una presin manual sobre el vrtice de la convexidad.
13
Figura 23. Maniobra de semicircunduccin de los tobillos. Tres fases sucesivas: dorsiflexin en aduccin, flexin plantar mxima y
dorsiflexin en abduccin. Slo la flexin plantar se efecta en la fase inspiratoria.
Trabajo a distancia
...no es sobre el sitio del dolor donde debe trabajarse
ni sobre el de la impotencia, a la que hay que tratar de
anular. La causa est en otro lado... [17]
Este principio condujo a Mzires a trabajar casi
siempre a distancia de las lesiones. Dado que las deformaciones se propagan en sentido craneocaudal, no
descart que un esguince recidivante del tobillo pudiera
tener su origen en una contractura cervical.
Sin embargo, en el contexto de un dolor cervical,
acept trabajar directamente sobre la nuca.
Puntos importantes
Discusin
Fallos y aproximaciones:
procedimientos y conceptos
Mzires se guiaba por la intuicin (cf supra). Esta
caracterstica fascinaba a unos y exasperaba a otros. As,
la generalizacin de las conclusiones de la observacin
prnceps a toda la especie humana irrita porque se revela
como expeditiva y arbitraria. El procedimiento destinado
14
Punto importante
Bibliografa
[1]
Indigencia pedaggica
Aunque se acepta que Mzires tena un don de
observacin excepcional y que impresion a muchos
profesionales por sus intuiciones fulgurantes, es evidente
que la pedagoga y la organizacin de su enseanza
dejan mucho que desear.
La escasez de escritos ocasiona distorsiones claras del
mensaje (sesiones de grupo, musculacin, trabajo sobre
la inspiracin, aprendizaje de la postura correcta,
pruebas escritas en clase, enfoque seudopsicolgico y/o
sesiones de osteopata).
Debido a la falta de control de los conocimientos y
de diploma, hubo casi tantas comprensiones distintas de
su mensaje como alumnos.
Por tanto, no es sorprendente la abundancia de
escuelas paralelas donde se codean lo mejor y lo peor.
Para el paciente, al igual que para el profesional que
solicita la prctica, es muy difcil separar lo bueno de lo
malo o saber si la prctica de un terapeuta que se
confiesa mezierista se ajusta a la enseanza de la
maestra desaparecida. Aunque, para muchos, la nica
persona que nunca sigui a Mzires fue... la propia
Mzires.
La sancin de esta valoracin negativa fue la balcanizacin de su escuela, el desconocimiento de los conceptos y la distorsin de las tcnicas.
Es por tanto legtimo preguntarse sobre la pertinencia
de la denominacin mtodo Mzires, si se tiene en
cuenta que el conocimiento de los conceptos parece
estar mal distribuido y que las prcticas se revelan
divergentes [23].
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Punto importante
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[18]
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[20]
Conclusin
[21]
[22]
15
Para saber ms
Goussard JC. La mthode Mzires. Rev Md Orthop 1987;8:23-5
(et 1987;9:15-7).
www.reconstruction-posturale.com/v2-ciprp/.
www.mezieres.eu/.
www.passeportsante.net/fr/Therapies/Guide/Fiche.aspx?doc=
methode_mezieres_th.
http://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Cha%C3%AEne_
musculaire&oldid=23528283.
http://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Fran%C3%A7oise_
M%C3%A9zi%C3%A8res&oldid=40620553.
http://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=M%C3%A9thode_
M%C3%A9zi%C3%A8res&oldid=40620646.
http://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Reconstruction_
Posturale&oldid=40620513.
M. Nisand, Kinsithrapeute, ancien assistant de Franoise Mzires responsable technique du diplme universitaire de Reconstruction
Posturale luniversit de Strasbourg (m.nisand@free.fr).
14, rue Wimpheling, 67000 Strasbourg, France.
Cualquier referencia a este artculo debe incluir la mencin del artculo original: Nisand M. Mthode Mzires. EMC (Elsevier Masson SAS,
Paris), Kinsithrapie-Mdecine physique-Radaptation, 26-085-A-10, 2010.
Disponible en www.em-consulte.com/es
Algoritmos
16
Ilustraciones
complementarias
Vdeos /
Animaciones
Aspectos
legales
Informacin
al paciente
Informaciones
complementarias
Autoevaluacin
Caso
clnico