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Resumen

Qu es ser un estudiante en lnea?

Hoy en da el uso de las tecnologas de la informacin y la Comunicacin (TIC)


han venido a transformar la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la
manera en como aprendemos; ejemplo de ello, es la creacin de escuelas
virtuales, en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad
de nuestra casa, o bien desde nuestro lugar de trabajo u otro. Sin embargo, esta
modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafos para todo aquel que
aspire a convertirse en un estudiante en lnea.
Etapas de la modalidad abierta y a distancia

Etapa 1
Enseanza por
correspondencia

Etapa 2
Enseanza
multimedia

Etapa 4
Enseanza
colaborativa

Etapa 3
Telemtica

Como puedes darte cuenta, en un entorno virtual no hay lugar para un


aprendizaje pasivo y dirigido, el cual se caracteriza por la sumisin del alumno
ante el conocimiento absoluto e inapelable del profesor; sino que, a partir de aqu
tendrs que convertirte en un agente activo de tu propio aprendizaje. La etapa 4.
Enseanza colaborativa basada en internet, da lugar al surgimiento de la
educacin en lnea, la cual propicia un cambio sustancial, dejar de ser alumnos
para convertirse en estudiantes; respecto a este cambio de rol Bautista, Borges &
Fores (2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de
funcionamiento fundamentadas en la autonoma y la madurez mientras que el
alumno tradicional es dependiente de la accin e instrucciones del docente.
Ahora es momento de abordar propiamente las caractersticas que debes de
poseer como estudiante, y los retos a que te enfrentaras para lograrlo dentro de
la educacin en lnea:
Caractersticas:

Actitud proactiva

Compromiso con el propio aprendizaje

Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades propias


Actitud para trabajar en entornos colaborativos
Metas propias.
Aprendizaje autnomo y Autogestivo.
Retos:

Dejar atrae el aprendizaje dirigido

Evita memorizar y repetir el conocimiento.

Dejar atrs los entornos competitivos.

Gestin y administracin del tiempo.

Destrezas comunicativas.
Quiz, el desafo ms grande al que te enfrentaras como estudiante en lnea ser
convertirte en todo un alfabeta digital. Es decir, conocers cuando hay una
necesidad de informacin; identificar las necesidades de la informacin; trabajar
con diversas fuentes y cdigos de informacin; saber manejar la sobrecarga de
informacin y discriminar la calidad de las fuentes de informacin; organizar la
informacin; usar la informacin eficazmente; y saber comunicar la informacin
encontrada a otros.
Recuerda, que se trata de navegar en la red y no naufragar en ella.
Mitos de la educacin en lnea

Es fcil y sencillo estudiar en lnea, solo hay que estar en la computadora


y ya.
No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la informacin que
encuentre en la red.
Como no me conocen (fsicamente) , puedo dejar de estudiar en cualquier
momento.
Continua avante
Fuentes de informacin.
Bautista, G, Borges, F .,Fores, A (2006). Didctica universitaria en entornos
virtuales de enseanza
aprendizaje Madrid Ediciones Narcea.
Cabero Almenara, J . , & Llorente Cejudo. M. (2008). La alfabetizacin digital de
los alumnos. Competencias digitales para el siglo XXI. Revista Portuguesa de
pedagoga.
Garca Arieto, L. (2014). Bases, mediciones y futuro de la EaD en la sociedad
digital Madrid: Editorial sntesis. Palacios Jimnez, N. M. (2005). Un panorama de
la educacin a distancia. Revista mdica del instituto Mexicano del Seguro Social.

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