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Ecuaciones Enteras y Fraccionarias de PR
Ecuaciones Enteras y Fraccionarias de PR
Ecuaciones Enteras y Fraccionarias de PR
m) (0,00001)0 + (0,0001)2 =
(3 2 ) 2 ( 2 3 ) 2 32 2 3 7
25 2 32 3 5 2 2 3
(23 2 ) 5 (3 5 2 2 ) 2 2 7 3 3
(35) 4 52 4
o)
2. Aplica las propiedades de las potencias con exponentes enteros para simplificar.
a) 53 54 =
a b86m+10 =
b) a7 a4 a8 =
c) xa+3b x5a-4b =
d) an+2b3m-5
f) 65x : 63x =
g) x5a+7b-4c : x4a-
5n
125 a 4 b 6 c 2
h)
k)
l)
a
a
i)
3n 1 n 4 4 n 4
n 2 2 n 1 2 n 2
x a b
xa
x ba
b
x
50 a 3 b 2 c
( x 2 n 3 y n 2 ) 3
x n 8 y 3 n 7
j)
a b
ll)
x pq
x pq
pq
x pq
p q
x
pq
m) (3a4b2c3)2(2a-2b5c)3=
n) (4a-2b-1)-3(3a-1b2)2 =
2 3 5 7
a b a b
3
( ab) b a
p)
y 1 x 1
r)
q 2b p b ( pq) a b
t)
an : am
q)
p a b q b p 2 a
o)
3
(aq) ( pr ) pq
p 2q3
p
2 5 pq
q
q p
s)
3 5
p q r ( pq)
x 1 y 1
a 1 b 1
b
a
a m n
(a m ) n b m a 2n
(ab) n (ab 2 ) m a
u)
4 y 2 3 x 2
( xy) 7
v) (2x + 3y)-2 =
w) (2x-33y-2z-5)-1 =
x)
b) ax 2 = a3x + 1
c) b2x 5 = b
e) ax : a2 = a2x
f) bx 2 b3x = b x
g) (b2) x = b3x + 2
h) 43x 1 = (64)3
i) 33x = 2187
k) 81 = (-3)3x 5
l)
1 1
625 5
d) a5x
j) 25x 7 = 512
2 x 3
2 x 3 y
p :p
x
a 2 x y a x 1
a 5 x y a 3 : a x
b x y 2
b x b 5 y b 2 : b x
q 2 x 3 q y q 2
a 2 x y a
bx
by
b
xx
2) 3x + 2 3x + 1 + 3x + 3x 1 + 3x 3 = 16119
3) 3x + 2 + 9x + 1
= 810
m ay
n az
5 3 x 2 y 3125
6 x 7 y
4)
11
14641
1 ( mn)
5)
POTENCIAS
Propiedades de la potenciacin:
3x
6)
15
23
3 x 3 x 2
x 1
3
3
(r. 5/2)
a, b, c
m+n
R y n, m
2
a a =a
2 2 = 2 = 32
am : an = am-n
34 : 32 = 32 = 9
a = 1 , para todo a
(4,003)0 = 1
; 00 no est definido
(am)n = amn
(22)3 = 26 = 64
(a b c)m = am bm cm
(2 3)2 = 22 32
a-n =
a
b
1
an
n
2 3
b
a
2
3
1 1
23 8
3
2
33 27
3
8
2
Notas:
+ , si n es par
1) ()n =
, si n es impar
2) (2)4
24
EJERCICIOS
1.Calcula el valor exacto de cada expresin:
a) 25 + 33 =
b) 34 42 = c) (-3)2 (-3)4 =
2
(0,5) =
d) (-8)3 (-8)2 =
e) (0,2)2
m) (0,00001)0 + (0,0001)2 =
(0,25)-3 =
(3 2 ) 2 ( 2 3 ) 2 32 2 3 7
(23 2 ) 5 (3 5 2 2 ) 2 2 7 3 3
n) (0,666...)-2 + (0,444...)-3 +
25 2 32 3 5 2 2 3
(35) 4 52 4
o)
5
73 2 3 7 7
(73) 4 2 3 3 2 52 2
416 4 4 3 2 4 5
p)
q)
34 8 44 3 3 3
2. Aplica las propiedades de las potencias con exponentes enteros para simplificar.
a) 53 54 =
a b86m+10 =
5n
b) a7 a4 a8 =
c) xa+3b x5a-4b =
d) an+2b3m-5
32 x 4 y 3
3
8x y
125 a 4 b 6 c 2
h)
i)
x a b
xa
l)
x ba
b
x
ll)
( x 2n 3 y n 2 ) 3
50 a 3 b 2 c
a b
a b a b
( ab) 3 b 2 a
n 8
3n 7
x pq
x pq
k)
pq
)
2
x pq
pq
x
p)
q 2b p b ( pq) a b
s)
y 1 x 1
a : am
a m n
(a m ) n b m a 2n
(ab) n (ab 2 ) m a
t)
u)
4 y 2 3 x 2
( xy ) 7
v) (2x + 3y)-1 =
o)
n
r)
p a b q b p 2 a
n 2 2 n 1 2 n 2
x 1 y 1
q)
p 2q3
p
2 5 pq
q
q p
m) (3a4b2c3)2(2a-2b5c)3=
(aq) 3 ( pr ) 2 pq
3n 1 n 4 4 n 4
a 1 b 1
b
a
3 5
a
a
pq
p q r ( pq)
g) x5a+7b-4c : x4a-
j)
n) (4a-2b-1)-3(3a-1b2)2 =
2 3 5 7
f) 65x : 63x =
w) (2x-33y-2z-5)-1 =
x)
1 1
625 5
b) ax 2 = a3x + 1
f) bx 2 b3x = b x
j) 25x 7 = 512
c) b2x 5 = b
g) (b2) x = b3x + 2
k) 81 = (-3)3x 5
d) a5x
h) 43x 1 = (64)3
l)
2 x 3
a 2 x y a x 1
b x y 2
a 5 x y a 3 : a x
b x b 5 y b 2 : b x
p 2 x 3 y p x : p y
q
2 x 3
q q
y
a 2 x y a
bx
by
b
xx
= 810
2) 3x + 2 3x + 1 + 3x + 3x 1 + 3x 3 = 16119
3) 3x + 2 + 9x + 1
m ay
n az
5 3 x 2 y 3125
6 x 7 y
4)
11
14641
1 ( mn)
5)
3x
6)
15
23
3 x 3 x 2
x 1
3
3
(r. 5/2)
A L G E B R A
CONCEPTOS BSICOS:
Signo
menos
C. numrico
5,9
F. literal
a2b3c
Grado
2+3+1=6
3 4 5
hk
3
abc
xy2
4
8a4c2d3
3. Expresiones algebraicas: Expresin algebraica es el resultado de combinar,
mediante la operacin de adicin, uno o ms trminos algebraicos.
Ejemplo:
2
ab 2 5ab 6c
3
a b + c 2d
m2 + mn + n2
x + y2 + z3 xy2z3
No
2
olvidar: 3
4
5 x 2 y 8 xy 2 9 y 3 5 2 2 1 8 2 1 9 1
2
5 4 (1) 8 2 1 9 (1)
=
=
20 16 9 27
Es el valor
numrico
Ejercicios:
Calcula el valor numrico de las expresiones algebraicas siguientes, considerando:
Expresin
algebraica
Resultado
5a 2 2bc 3d
4 ab 3 bc 15d
6a 3 f
2a 2 b 3 c 3 d 5
3(a b) 2(c d )
c b a
3 5 2
(b c) 2
Trminos semejantes:
Se denominan trminos semejantes de una expresin algebraica todos aquellos
trminos que tienen igual factor literal.
Ejemplos:
En la expresin 5 a2b + 3abx + 6 a2b3 7 a2b , 5 a2b es semejante con 7 a2b
2
5
2
5
x2y3
2)
3 3 2 1 2 3 2 2 3 1 3 2
13 3 2 1 2 3
x y x y x y x y
x y x y
4
2
3
3
12
6
3 1 9 4 13
4 3
12
12
1 2 3 4 1
2 3
6
6
Ejercicios:
1) 8x 6x + 3x 5x + 4 x =
2)
3)
4)
3 2
1
1
m 2mn m 2 mn 2mn 2m 2
5
10
3
2 2
3
3
2
1
1
x y 31 xy 2 y 3 x 2 y xy 2 y 3 6
5
8
5
5
5
4
Uso de parntesis:
2a x a 1 a x 3
2) 3x (6x + 1) + (x 3 )
2a x a 1 a x 3 2a 2 x 2
3x 6x 1 + x 3 = 2x
4
Observacin:
Si en una expresin algebraica existen parntesis dentro de otros, se empiezan
a eliminar desde el ms interior.
Ejemplo:
7 mn n m
m 2 7 mn n 2 m 2 3mn 2n 2
m2
2
3mn 2n 2
m 7 mn n m 3mn 2n
1)
2)
4 x y 5 x 3 y 2 x 3 y 5 x y 1 2 x y
x y z z x y x y
Multiplicacin en lgebra
Para multiplicar expresiones algebraicas , debes observar los siguientes pasos:
1
2
3
Estos pasos son vlidos para todos los casos de multiplicacin en lgebra; esto
es, monomios por monomios, monomios por polinomios y polinomios por
polinomios.
Ejemplos:
monomios por monomios
2a 3b 3a 7b
7 a4b ( 2 a3 a b + 5 b3 )=
x 2 x 2 2 x 4
( a x + b y c z ) (- x y )=
5 -3 -4
-1 2
( 6 m n p ) ( 5 mn p )=
6 4 2
30 m n p
3 4
a b
4
2 3 1 5 4
ab a b
3
2
x3+2x2 +4x2x2 4x 8=
x3 8
1 3a 4
m
m 7 a 3
2
hazlo t !
2 2 a 3 5 a 1 5 5a
m
m m m 2 2mn 8n 2 m 3 3m 2 2
2
5
4
7. 13 - h = 13
8. 5j - 9 = 3j + 5
9. 2k + 7 = 12 - 3k
10. 10 - 4x = 7 - 6x
11. 5m - 3,2 = 2m + 2,8
12. 5n - 2n + 12 = 35 - 4n - 9
13. 3 - 15 + 2 - 14 = - 11
14. 48p - 13 + 12p = 72p - 3 - 24p
15. q - 3 + 6q - 9 + 12q - 15 = q
16. 6r + 12r - 9 - 8r + 10 + r = 0
17. 5s + (4 - s) = 9 - (s - 6)
18. (3t - 1) + 7 = 8t - (3 - 2t)
19. 3 - (8v-5) + (6-7v) - 1 = 7 - (v-1) + (4v+4)
20. (3w - 8) - (4 - 9w) + 3 = 7w - 2 - (5w + 9 - 3)
21. -(4x-6+5x) + (9-5x+3-2x) = 7x - (1 - 6x)
22. 12y = 3(3y - 5)
23. 3z - 1 = 2(z - 1)
24. 2(b + 2) - 5(2b - 3) = 3
25. 7 - 6(c - 1) + 3(3 - 4c) = 7 + (7c - 4)
26. 4-2(d + 7)-(3d + 5)=2d+(4d-9+3d)-(d - 3)
27. 8(6f - 14)-7(12 - 5f)+(23f + 2)-(2f + 65) = 0
28. 21 - [5g - (3g - 1)] - g = 5g - 12
29. 40h - [24 - (6h + 8) - (5 - 2h )] = 3-(8h - 12)
30. 3[2 - (3j - 6)] + 4[6j - (1 - 2j)] = 4 - 5j
31. 2 - {k - [6k - (1 - 2k)]} = 100
32. 3[2x - (5x + 2)] + 1 = 3x - 9(x -3)
33. 2 - {2m + [2m - (2 - 2m)]} = 2
34. 34 - 52(12n - 34) + 235 = 32 + 101(35n - 1)
35. 2 - (3 + 4)-(5 - 6 )-(7 - 8)-(9 - 10) = 11
36. 2[7p - 2(p - 1)] + 3(4p + 7) = 5 - (p - 1)
37. 8{2 - [q + 2(q - 3)] + 1} = 3 - (8 - 3q)
38. 2 - 3(r - 7) - 7r = 4(r - 2) + 8
39. 33,7 - (1,5s + 2,3) = 3,4s - (0,4 - 5,7s)
40. (t - 3) - (t - 2) = 5
41. (2v - 4) + 6v - 3 = 4v - (3v - 1)
42. (w + 3) + 4 = (w - 2) + 5w - 2
43. (3x - 3) - (2x - 7) = (3x - 5)(3x + 5)
44. 2 - (y + 1) = 5 - 3[y - (5y + 9)] - y
45. 6z - 1 + 2z + 5z - 9 - 234 = 999
46. 2{x - [x - (x - 1)]} + (x + 2) = 256
47. (x - 7) - (1 + x) = 2(3x - 4)
48. 6x - (2x - 1)(2x + 1) = 2 - (3 + 2x)
49. 7 - [8x - 3(x + 3)] = 5x - (4 - 2x)
50. 1 - a = 1
51. b/5 = 1/2
52. 2.c/7 = 3/4
SOLUCIONES:
1. -1/2
2. -19/4
3. 1/6
4. -2
5. -1
6. -2/5
7. 0
8. 7
9. 1
10. -3/2
11. 2
12. 2
13. 9/2
14. 5/6
15. 3/2
16. -1/11
17. 11/5
18. 9/7
19. 1/18
20. 1/10
21. 19/29
22. -5
23. -1
24. 2
25. 19/25
26. -9/13
27. 259/104
28. 4
29. 1/2
30. -4/7
31. 99/7
32. -32/3
33. 1/3
34. 2106/4159
35. 19/24
36. -19/23
37. 77/27
38. -21/8
39. 3
40. 0
41. 12/7
42. -11/5
43. 41/20
44. -31/14
45. 1243/13
46. 256/3
47. 28/11
48. -4/9
49. 5/3
50. 0
51. 5/2
52. 21/8
53. 5
54. 50
55. -2
56. 5
57. -46/15
58. 2
59. 1
60. -8
61. 7/10
62. 8/3
63. 67/25
64. 91/62
65. 539/73
66. 734/223
67. 173/66
68. -491/314
69. 53/28
70. 78/17
71. 47/4
72. 127/89
73. 159/25
74. -7/39
75. 137/26
76. 73/71
77. 16/3
78. 677/89
79. -71/4
80. -15/62
81. -27/38
82. 28/3
83. 19/13
84. 767/451
85. 6/7
86. -28/33
87. 169/34
88. 26/3
89. 139/62
90. -117/121
91. 135/146
92. 9/19
93. 76/47
94. -56/19
95. 23/18
96. 173/296
97. 130/71
98. -11/3
99. -23/28
100. 0
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
21)
22)
23)
24)
25)
26)
27)
1) Un nmero multiplicado por 5 sumado con el mismo nmero multiplicado por 6 da 55.
Cul es el nmero?
2)
Qu nmero se debe restar de p+2 para obtener 5?
3)
El doble de un nmero aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. Cul es el
nmero?
4)
Tres nmeros impares consecutivos suman 81. Cules son los nmeros?
5)
El doble de un nmero ms el triple de su sucesor, ms el doble del sucesor de ste es
147. Hallar el nmero.
6)
La diferencia entre los cuadrados de dos nmeros consecutivos es 103. Cules son los
nmeros?
1
BC AC
AB 3BC
2
7)
En el tringulo ABC, los lados
y
. Si su permetro es 84 m. Cunto
mide cada lado?
8)
Si el lado de un cuadrado se duplica, su permetro aumenta 40 m. Calcular la medida
del lado del cuadrado.
9)
Las dimensiones de un rectngulo estn en la razn 3 : 5 y su permetro es 140 m.
Calcular el largo y en ancho.
10)
Si el lado de un cuadrado es aumentado en 8 unidades, su permetro se triplica.
Cunto mide el lado?
11) Un padre tiene 20 aos ms que su hijo. Dentro de 12 aos, el padre tendr el doble de
la edad del hijo. Cuntos aos tiene cada uno actualmente?
12) Las edades de un matrimonio suman 62 aos. Si se casaron hace 10 aos y la edad de
3
4
la novia era
de la edad de la novia. Qu edad tienen actualmente?
13) La edad de Pedro excede a la de su amigo Santiago en 4 aos y a la de su amigo Juan
en 2 aos. Hace 6 aos la razn entre sus edades era 2:3:4. Qu edad tienen
actualmente?
La edad de Mara es el triple de la de Ester y excede en 5 aos a la edad de Isabel. Si
las edades de Ester e Isabel suman 23 aos. Hallar la edad de cada una.
Guiso tiene la cuarta parte de la edad de su padre Andrs y el triple de la edad de su
hermano David. Qu edad tiene cada uno, si sus edades suman 48 aos?
Hace 6 aos un padre tena el cudruplo de la edad de su hijo. En 10 aos ms tendr
slo el doble. Hallar la edad actual del padre e hijo.
Un padre tiene 52 aos y su hijo 16. Hace cuntos aos el hijo tena la sptima parte
de la edad del padre?
Se compran 25 lpices, 32 cuadernos y 24 gomas de borrar y se cancela por ello $
16.900. Si cada cuaderno cuesta el triple de cada goma, ms $ 20 y cada lpiz cuesta el doble
de cada goma, ms $ 8. Cunto cuesta cada material?
Hernn tiene el doble de dinero que Gladis y el triple que Mara. Si Hernn regalara $ 14
a Gladys y $ 35 a Mara, los tres quedaran con igual cantidad. Cunto dinero tiene cada uno?
Una persona puede pintar una muralla en 5 horas, otra lo hace en 6 horas y una tercera
persona tarda 12 horas en pintar la misma muralla. Cunto tardaran si la pintaran entre las
tres?
El numerador de una fraccin excede en dos unidades al denominador. Si al numerador
4
3
se le suma 3, la fraccin queda equivalente a . Hallar la fraccin.
Hallar dos nmeros enteros consecutivos cuya suma sea 103.
Tres nmeros enteros consecutivos suman 204. Hallar los nmeros.
Hallar dos nmeros enteros pares consecutivos cuya suma sea 194.
La suma de tres nmeros impares consecutivos es 99. Hallar los nmeros.
La suma de las edades de tres personas es 88 aos. La mayor tiene 20 aos ms que la
menor y la del medio 18 aos menos que la mayor. Hallar las edades respectivas.
Dividir 1080 en dos partes tales que la mayor disminuida en 132 equivalga a la menor
aumentada en 100.
28)
29)
30)
31)
32)
33)
34)
35)
36)
37)
38)
39)
40)
mayor.
Dividir 85 en dos partes tales que el triple de la parte menor equivalga al doble de la
Hallar tres nmeros enteros consecutivos, tales que el doble del menor ms el triple del
mediano, ms el cudruple del mayor equivalgan a 740.
La cabeza de un pez corresponde al tercio de su peso total, la cola a un cuarto del peso
y el resto del cuerpo pesa 4 kg. 600 gramos. Cunto pesa el pez?
La diferencia entre dos nmeros es 38. Si se divide el mayor de los nmeros por el
menor, el cuociente es 2 y queda un resto de 8. Determina los nmeros.
Separa el nmero 180 en dos partes tales que dividiendo la primera por 11 y la
segunda por 27, la suma de los cuocientes sea 12.
8
13
Qu nmero debe sumarse al numerador y al denominador de la fraccin
y
40
51
simultneamente restarse del numerador y del denominador de
para que las fracciones
resultantes sean equivalentes?
Un trozo de alambre de 28 cm. de largo se ha doblado en forma de ngulo recto.
Determina la distancia entre ambos extremos del alambre, si uno de los lados del ngulo
formado mide 12 cm.
Al preguntrsele a Pitgoras por el nmero de sus alumnos, dio la siguiente respuesta:
La mitad de mis alumnos estudia Matemtica, la cuarta parte estudia Fsica, la sptima parte
aprende Filosofa y aparte de stos hay tres nios muy chicos Puedes deducir cuntos
alumnos tena el famoso matemtico griego?
Al comprar 3 Kg. de tomates y 4 Kg. de papas, una duea de casa pag $ 119. Cunto
vale el kilo de tomates, sabiendo que es $ 14 ms caro que el kilo de papas?
La entrada para una funcin de teatro al aire libre vale $ 60, adultos, y $ 25, nios. La
recaudacin arroj un resultado de 280 asistentes y fue de $ 14.000. Cuntos nios asistieron
a la funcin?
En un tratado del lgebra escrito por el clebre matemtico Leonhard Euler, publicado en
1770 aparece el siguiente problema: En una hostera se alojan 20 personas entre hombres y
mujeres. Cada hombre paga 8 monedas por su hospedaje y cada mujer 7, del mismo valor,
ascendiendo el total de la cuenta a 144 monedas. Se pregunta cuntos hombres y cuntas
mujeres son
Silvia compra un pauelo, una falda, y un abrigo en $ 5.050. Calcula los precios
respectivos, si la falda vale 25 veces ms que el pauelo, y el abrigo, el triple de la falda.
Se cuenta que la legendaria fundadora de Praga, la reina Libussa de Bohemia, eligi a
su consorte entre tres pretendientes, plantendoles el siguiente problema: cuntas ciruelas
contena un canasto del cual ella sac la mitad del contenido y una ciruela ms para el primer
pretendiente; para el segundo la mitad de lo que qued y una ciruela ms y para el tercero la
mitad de lo que entonces quedaba y tres ciruelas ms, si con esto el canasto se vaci. Puedes
calcularlo t?
RESPUESTAS
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
5
P3
17
25, 27 Y 29
20
51 Y 52
AB = 42 m., BC = 14 m y AC = 28 m.
10 m
largo: 43,75 y ancho: 26,25
4 unidaes
8 y 28 aos
28 y 34 aos
14, 12 y 1 ao
Ester: 7 aos; Isabel: 16 aos; Mara: 21 aos
Andrs: 36 aos; Guido: 9 aos; David: 3 aos
14 y 38 aos
Hace 10 aos
Lpiz: $ 198, cuaderno: $ 305; goma: $ 95
Hernn: $ 126, Gladys: $ 63; Mara: $ 42
2 horas 13 minutos 20 segundos
17
15
21)
22)
23)
24)
25)
26)
27)
28)
29)
30)
31)
32)
33)
34)
35)
36)
37)
38)
39)
40)
51 y 52
67, 68 y 69
96 y 98
31, 33 y 35
11040 gramos
30 y 68
99 y 81
7
20 cm
28 alumnos
$ 25
80 nios
4 hombres 16 mujeres
$ 50; $ 1.250; $ 3.750
38 ciruelas.
NM1: Resolucin de Problemas
9. Encontrar dos nmeros que difieran en 10 tales que su suma sea igual a dos veces
su diferencia.
10. La diferencia entre los cuadrados de dos nmeros consecutivos es 121. Hallar los
nmeros.
11. El rea de un terreno circular ms el doble de su radio es 250 m . Hallar el radio y
el rea del terreno.
12. La diferencia de dos nmeros es 3 y la diferencia de sus cuadrados es 27. Hallar
los nmeros.
13. Dividir $380,000 entre A, B y C de modo que B tenga $30.000 mas que A, y C
tenga $20.000 ms que B.
14. Un padre es cuatro veces mayor que su hijo; en 24 aos mas el tendr el doble de
la edad de su hijo. Encontrar sus edades.
15. La edad de A es 6 veces la edad de B y en 15 aos mas la edad de A ser el triple
de la edad de B. Hallar ambas edades.
16. La suma de las edades de A y B es 30 aos y 5 aos despus A tendr el triple de
la edad de B. Hallar sus edades actuales.
17. En una granja se cran gallinas y conejos. Si se cuentan las cabezas, son 50, si las
patas, son 134.
Cuntos animales hay de cada clase?
18. Un granjero cuenta con un determinado nmero de jaulas para sus conejos. Si
introduce 6 conejos en cada jaula quedan cuatro plazas libres en una jaula. Si
introduce 5 conejos en cada jaula quedan dos conejos libres. Cuntos conejos y
jaulas hay?
19. En una lucha entre moscas y araas intervienen 42 cabezas y 276 patas. Cuntos
luchadores haba de cada clase?
20. En la granja se han envasado 300 litros de leche en 120 botellas de dos y cinco
litros. Cuntas botellas de cada clase se han utilizado?
21. Se quieren mezclar vino de 600 pesos. con otro de 35o pesos, de modo que
resulte vino con un precio de 50 pesos el litro. Cuntos litros de cada clase deben
mezclarse para obtener 200 litros de la mezcla?
22. Al comenzar los estudios de Bachillerato se les hace un test a los estudiantes con
30 cuestiones sobre Matemticas. Por cada cuestin contestada correctamente se le
dan 5 puntos y por cada cuestin incorrecta o no contestada se le quitan 2 puntos. Un
alumno obtuvo en total 94 puntos. Cuntas cuestiones respondi correctamente?
23. En mi clase estn 35 alumnos. Nos han regalado por nuestro buen
comportamiento 2 lpices a cada chica y un cuaderno a cada chico. Si en total han
sido 55 regalos, cuntos chicos y chicas estn en mi clase?
24. Un ama de casa compra en un supermercado 6 Kg. de caf y 3 de azcar, por lo
que paga 1530 pesos Ante la amenaza de nuevas subidas, vuelve al da siguiente y
compra 1 Kg. de caf y 10 Kg. de azcar por lo que paga 825 pesos No se fija en el
precio y plantea el problema a su hijo de 13 aos. Este despus de calcular lo que su
madre hubiera pagado por 6 Kg de caf y 60 de azcar halla el precio de cada artculo.
Podras llegar t a resolver el problema?
25. Con 10000 pesos que le ha dado su madre Juan ha comprado 9 paquetes de leche
entera y leche
semidesnatada por un total de 960o pesos. Si el paquete de leche entera cuesta 115o
pesos y el de
semidesnatada 900 pesos. Cuntos paquetes ha comprado de cada tipo?
26. En un puesto de verduras se han vendido 2 Kg de naranjas y 5 Kg de papas por
835 pesos y 4 Kg de naranjas y 2 Kg de papas por 1.285 pesos Calcula el precio de los
kilogramos de naranja y papa.
27. Un comerciante de ultramarinos vende el Kg de azcar a 1200 pesos Adems,
tiene caf de dos clases; cuando toma 2 Kg de la primera calidad y 3 Kg de la segunda
resulta la mezcla a 750 pesos el Kg y cuando toma 3 Kg de la primera clase y 2 Kg de
la segunda entonces resulta la mezcla a 800 pesos el Kg Cul es el precio de cada
calidad de caf?
28. El da del estreno de una pelcula se vendieron 600 entradas y se recaudaron
196.250 pesos Si los adultos pagaban 400 pesos y los nios 150 pesos Cul es el
nmero de adultos y nios que acudieron?
2
29. En una librera han vendido 20 libros a dos precios distintos: unos a 800 pesos y
otros a 1200 pesos con los que han obtenido 19.200 pesos Cuntos libros han
vendido de cada precio?
30. En una pastelera se fabrican dos clases de tartas. La primera necesita 2,4 Kg de
masa y 3 horas de elaboracin. La segunda necesita 4 Kg de masa y 2 horas de
elaboracin. Calcula el nmero de tartas elaboradas de cada tipo si se han dedicado 67
horas de trabajo y 80 Kg de masa.
31. Un pastelero compra dulces a 65 pesos la unidad y bombones a 25 pesos cada uno
por un total de 585 pesos Como se le estropean 2 pasteles y 5 bombones calcula que
si vende cada bombn a 3 pesos ms y cada pastel a 5 pesos ms de lo que le
costaron perdera en total 221 pesos Cuntos pasteles y bombones compr?
32. Halla dos nmeros tales que si se dividen el primero por 3 y el segundo por 4 la
suma es 15; mientras que si se multiplica el primero por 2 y el segundo por 5 la suma
es 174.
33. Un nmero consta de dos cifras cuya suma es 9. Si se invierte el orden de las
cifras el resultado es igual al nmero dado ms 9 unidades. Halla dicho nmero.
34. Determina dos nmeros tales que la diferencia de sus cuadrados es 120 y su suma
es 6.
35. Halla una fraccin equivalente a 3/5 cuyos trminos elevados al cuadrado sumen
544.
36. Calcula dos nmeros positivos tales que la suma de sus cuadrados sea 193 y la
diferencia sea 95.
37. Un nmero est formado por dos cifras cuya suma es 15. Si se toma la cuarta
parte del nmero y se le agregan 45 resulta el nmero con las cifras invertidas. Cul
es el nmero?
38. Calcula dos nmeros que sumen 150 y cuya diferencia sea cudruplo del menor.
39. Calcula el valor de dos nmeros sabiendo que suman 51 y que si al primero lo
divides entre 3 y al segundo entre 6, los cocientes se diferencian en 1.
40. Tengo 30 monedas. Unas son de cinco pesos y otras de un peso Puedo tener en
total 78 pesos?
41. Juan y Roberto comentan:
Juan: "Si yo te tomo 2 monedas, tendr tantas como t"
Roberto: "S, pero si yo te tomo 4, entonces tendr 4 veces ms que t".
Cuntas monedas tienen cada uno?
42. En una bolsa hay 16 monedas con un valor de 220 pesos Las monedas son de 5 y
25 pesos Cuntas monedas hay de cada valor?
43. Tena muchas monedas de 1 peso y las he cambiado por centavos. Ahora tengo la
misma cantidad pero 60 monedas menos. Cunto dinero tengo?
44. En la fiesta de un amigo se han repartido entre los 20 asistentes el mismo nmero
de monedas. Como a ltima hora ha acudido un chico ms nos han dado a todos 1
moneda menos y han sobrado 17. Cuntas monedas para reparta se tena?
45. El otro da mi abuelo de 70 aos de edad quiso repartir entre sus nietos cierta
cantidad de dinero. Si nos daba 300 pesos a cada uno le sobraba 600 pesos y si no
daba 500 pesos le faltaba 1000. Cuntos nietos tiene? Qu cantidad quera repartir?
46. Al preguntar en mi familia cuntos hijos son, yo respondo que tengo tantas
hermanas como hermanos y mi hermana mayor responde que tiene doble nmero de
hermanos que de hermanas. Cuntos hijos e hijas somos?
47. Hace 5 aos la edad de mi padre era el triple de la de mi hermano y dentro de 5
aos slo ser el doble. Cules son las edades de mi padre y de mi hermano?
48. Entre mi abuelo y mi hermano tienen 56 aos. Si mi abuelo tiene 50 aos ms
que mi hermano, qu edad tienen cada uno?
49. Mi padrino tiene 80 aos y me cont el otro da que entre nietas y nietos suman 8
y que si les diese 1.000 pesos a cada nieta y 500 a cada nieto se gastara 6.600 pesos
Cuntos nietos y nietas tiene mi padrino?
50. Sabemos que mi to tiene 27 aos ms que su hijo y que dentro de 12 aos le
doblar la edad. Cuntos aos tiene cada uno?
51. La edad de mi ta, hoy es el cuadrado de la de su hija; pero dentro de nueve aos
ser solamente el triple. Qu edad tiene cada una?
90. El permetro de un rectngulo es 120 pies. El largo del rectngulo es el doble del
Danny Perich C.
Tcnicas de resolucin
esto significa, encontrar el punto de interseccin entre las rectas dadas, de las cuales se conoce su
ecuacin.
Despejamos una de las dos variables en las dos ecuaciones, con lo cual tenemos un sistema equivalente
(en este caso elegimos y):
Recordamos que al tener dos ecuaciones, si los primeros miembros son iguales los segundos tambin lo
son, por lo tanto:
Luego:
y=2
Verificamos, en ambas ecuaciones, para saber si realmente (x ; y) = (4;2):
Realice este mismo ejemplo despejando x al comienzo y reemplazando en las dos ecuaciones.
Despejamos una de las variables en una de las ecuaciones (en este caso elegimos y en la primera
ecuacin):
Hallamos la respuesta x=4, y = 2, obviamente igual que en el caso anterior. No verificaremos, dado que ya
sabemos que esta respuesta es correcta.
El objetivo es eliminar una de las incgnitas, dejndolas inversas aditivas, sabiendo que una igualdad no
cambia si se la multiplica por un nmero.
Tambin sabemos que una igualdad no se cambia si se le suma otra igualdad.
Si se quiere eliminar la x, por qu nmero debo multiplicar a la segunda ecuacin, para que al sumarla a la
primera se obtenga cero?
La respuesta es -2. Veamos:
-7y = -14
y=2
a b
c d
ad bc
Sea el sistema:
a1x + b1y = c1
a2x + b2 y = c2
c1
b1
c2
a1
b2
b1
a2
b2
Resolvamos el sistema::
c1
c
x 2
a1
a2
b1
22 3
b2
18 5 110 54 56
4
b1
4 3
20 6
14
b2
2 5
a1
c1
a2
a1
c2
b1
a2
b2
a1
c1
a2
a1
c2
2 18 72 44 28
2
b1
14
14
14
b2
a2
4 22
x 2 3c 2 0
5.
x 2 10 71
6.
x 2 23 167
7.
6 x 2 27 5x 2 73
8.
7 x 2 252
9.
2 x 2 35 1315 3x 2
10.
11.
x 2 3x 0
33.
6 x 2 42 x 0
x 2 a 2 25 b 2 10 ab
34.
4
9
x m 2 mn n 2
9
16
2
12.
13.
36.
(2x 5)( 2 x 5) 11
37.
(7 x ) 2 (7 x ) 2 130
16.
17.
35.
x (2 x 3) 3(5 x ) 83
14.
15.
x 2 ax 0
38.
40.
41.
8(2 x ) 2 2(8 x ) 2
42.
( x 4) 2 ( x 3) 2 ( x 5) 2
( x 13) 2 ( x 12 ) 2 ( x 5) 2
3x
19.
2x 2 8
2
3
43.
x2 6 x2 4
5
2
4
44.
54
18
2x 3
4
3
7
x 3 x 3 3
20.
x 9 1 x 4
21.
45.
5x 3 7 x
x
x2
1 4x 1 4x 4 x
46.
22.
x 2 18 x 80 0
x
x
1
x2 x2
47.
x 2 4 x 96 0
23.
x2 x2
40
2
x2 x2 x 4
48.
x 2 17 x 52 0
49.
24.
2
x 5x 11
x 2 7 x 83
x 2 7 x 12 0
5
7
50.
4 x 2 5x 6 0
25.
1
x4
51.
x4
3
6 x 2 5x 1 0
52.
26.
3
3x 2 10 x 25 0
5x 9 19 2
53.
7 x 2 16 x 9 0
27.
x4 x4
x 1
x4
28.
x 3 5x 25
54.
x 2 4ax 12 a 2 0
55.
x 2 5ax 6a 2 0
8
x3
56.
abx 2 (a 2 b 2 ) x 2ab 0
29.
10 x 10 x 2
57.
a ( x a ) 2 b( x b) 2
30.
2 5 x 9 3x 41 3x
31.
5 x 25 3x 2 5 x
32.
( x 2)( x 5) 9 x 10
39.
(2x 3)(3x 4) ( x 13 )( x 4) 40
18.
( x 2)( x 3) 6
58.
59.
x
15
8
x
x 18
5 0
3 x
60.
7.
x 8
x 1
x 2 2x 10
x
x 1 13
x 1
x
6
5 2
y
3 3 2
3 3 2
10.
y
III. Resuelve:
63.
x 7 x 1
64.
4 x x 3 1
65.
7 3x
2x
8
5 x 3 x
66.
5x 1 3x 8x 1
67.
x a x b
2
x b x a
68.
x
2
3
2
x 1 x 1 x 1
69.
x 5
x 2 6x 18
13
x2
70.
II. Determina la ecuacin cuadrtica de races:
1.
2.
3.
4.
-3 y -5
8 y -8
9y7
0 y 12
3
4
5. 5 y
3
4
6. 6 y
4
3 x
2
x 1
2
x 2 5x 6
a b
4
9.
62.
y
ab
2
8.
61.
x 1
5
6
1
4
b) y2 = -4x
c) x2 = 8y
d) (x - 3)2 = 16y
b) y2 + 12x = 24
c) y2 - 4y - 12x +1 = 0
x2
400
13) Un cable suspendido por soportes a la misma altura, que distan 240 m. entre si,
cuelga en el centro 30 m. Si el cable tiene forma de parbola, encuentre su ecuacin
colocando el origen en el punto mas bajo. Encuentre la amplitud del cable a una
altura de 15 m sobre el punto mas bajo.
14) Un cable de suspensin de un puente colgante adquiere la forma de un arco de
parbola, los pilares que lo soportan tienen una altura de 60 m y estn separados una
distancia de 500 m, quedando el punto mas bajo del cable a una altura de 10 m sobre
la calzada del puente. Tomando como eje x la horizontal que define el puente, y como
eje y el de simetra de la parbola, hallar la ecuacin general de sta. Calcular la altura
de un punto situado a 80 metros del centro del puente.