Dinamicas de integracion para los alumnos de nuevo ingreso.

Pelota seleccionadora
El animador entrega una pelota a cada equipo, invita a los presentes a sentarse en crculo y explica
la forma de realizar el ejercicio. Mientras se entona una cancin la pelota se hace correr de mano
en mano; a una sea del animador, se detiene el ejercicio. La persona que ha quedado con la
pelota en la mano se presenta para el grupo: dice su nombre y lo que le gusta hacer en los ratos
libres. El ejercicio contina de la misma manera hasta que se presenta la mayora

Dinamica de los gustos compartidos.

Objetivo: que los alumnos vayan viendo los gustos de los dems asi como identificaran con
quienes comparten semejanzas.
Desarrollo:
Con la breve explicacin del orientador o el que dirigue la actividad, habr de explicrseles el
siguiente procedimiento.
Todos deben estar caminando

en desorden dentro de una rea delimitada, por ejemplo, un

chancha de bsquet cuando se diga algo como A los que les gustan el color rojo debe ir al centro y
los dems hacer un circulo a su alrededor, pueden decirse cosas como los colores, los que son
personas, los que usan tenis, esto con la finalidad de que el grupo vaya dndose cuenta de que
hay muchas personas que pueden compartir cosas tan pequeas como el gusto por una fruta o un
estilo de vestimenta, y al decir cosas como los que tienen orejas o los que tienen cabello, permitir
que todos queden en el centro.
Conclusion:
Se terminara la sesin explicando que todos somos personas, todos tenemos algo o cosas que
nos gustan, pero la principal razn para no tenernos asco entre nosotros es que todos somos
seres humanos.

Denominacin: Salir del crculo

Objetivo: Desarrollar la confianza grupal.
Desarrollo:

Todas las personas se colocan en un crculo y cogidos de la mano. Una persona se colocar dentro
del crculo e intentar salir de l. El resto del grupo debe impedrselo, agachndose, juntndose,
etc... pero sin mover los pies del suelo.
Observaciones: Esta tcnica tambin se utiliza para evitar tensiones en el grupo. Hay que ponerse
o abrirse dependiendo de las caractersticas de la gente con la que se est trabajando.

Denominacin: El perro y el gato

Objetivo: Generar confianza en las personas de un grupo.
Desarrollo: Las personas se colocan formando un circulo. El animador tendr dos objetos. Pasa
uno de los objetos a la persona colocada a su derecha, y dir: Esto es un perro , y este le dir:
un qu? Y el animador le responde un perro, y luego se lo pasa al siguiente diciendo lo mismo,
pero ahora, cuando el tercero le pregunte un qu?, el segundo se lo preguntara al animador y
cuando este le d la respuesta un perro este se la dir al tercero, y as sucesivamente. Por el otro
sentido del circulo, lo haremos igual, pero diciendo Esto es un gato, y pasando el otro objeto.
Material: Dos objetos.
Observaciones: Esta tcnica tambin sirve para crear distensin y evitar el ambiente tenso en el
grupo.

Denominacin: El balancn
Objetivo: Desarrollar el conocimiento y la confianza de un grupo por medio de la
relajacin.
Desarrollo: Las personas se colocan por parejas. Hay que colocarse hacia atrs
unidos por las muecas y con los brazos rectos. Mientras uno flexiona las rodillas,
el otro se estira y al subir la otra persona las va doblando.
Material: pueden usarse paliacates o ligas de tela para el cabello

Observaciones: Antes de que las personas se coloquen por parejas hay que
advertirles que tengan el mismo peso aproximadamente.

Ganar BoleTos
La dinmica tiene el objetivo de rompar la tensin y el miedo de ser desconocidos.
Se desarrolla de la siguiente manera
El animador o el gua de la actividad, deber explicar de manera breve lo siguiente.
Haremos la explicasion de que tengo unos boletos para la funcin o el grupo que mas les gusta y
que solo quedan por ejemplo 5 y habran de hacer grupos de 5 para tenerlos.
Puede ir variando a oraciones como, la premier de tal pelcula solo quedan 10 lugares. Y los
participantes de beran hacer grupos de 10
Con esta dinmica puede contarse a las personas presentes con previa coordinacin del gua con
sus auxiliares para este conteo, adems de que permitir que vayan perdindose el miedo a
acercarse entre si. UNA VARIANTE
Puede ser la de naufragio y marea
Cuando se dice marea todos deben moverse caminar mezclarse como si de una marea se tratara,
cuando se dice naugfragio se deber indicar un numero de naugrafos y los participantes debern
hacer grupos de esa cantidad.