El conejo saltarn

Haba una vez un conejo travieso al que le encantaba dar brincos. Su amiga
la tortuga siempre le llamaba la atencin, ya que nunca estaba atento a los peligros.
Un da, mientras el conejo daba brincos de un lado a otro, apareci el zorro que muy
sigiloso lo miraba tras un arbusto.
De pronto el zorro salt sobre el conejo, pero como este dio tantos brincos fue
imposible que lo atrapara.
Finalmente, cansado de ir de un lado para el otro, el zorro se fue y dej al conejo.
La tortuga corri a abrazar al conejo y lo felicit, ya que esta vez su agilidad lo haba
salvado.
1.- quin es el personaje principal del texto?
a) la tortuga

b)el conejo

c) el zorro

d)el conejo, la tortuga y el zorro.

2.- qu le encantaba al conejo?

a) el peligro

b)dar brincos

c)visitar a la tortuga

3.- por qu la tortuga siempre le llamaba la atencin al conejo?

a)
b)
c)
d)

porque era muy saltarn

porque era despistado
porque nunca estaba atento a los peligros
porque siempre estaba mirando tras un arbusto

4.- dnde se esconda el zorro a mirar al conejo?

a) detrs de la puerta
b) detrs de los rboles

C)delante de los arbustos

d) detrs de los arbustos

d)jugar con el zorro

5.- por qu la tortuga abraza al conejo y lo felicita?

a)
b)
c)
d)

porque es un excelente saltarn

porque su agilidad lo salv del zorro
porque era su mejor amigo y lo quera mucho
porque atrap al zorro

6.- La palabra conejo es un:

a) verbo

b)articulo

c)sustantivo

d)adjetivo

Encierra con rojo los adjetivos del texto, con azul los sustantivos, con verde los
artculos definidos y morado los artculos indefinidos.
Une con una lnea las acciones segn correspondan al inicio, desarrollo o final del
cuento:
INICIO

* El zorro se fue y dej al conejo

* El zorro apreci sigiloso

DESARROLLO
FINAL

* La tortuga le llamaba la atencin

a su amigo el conejo.
Une las palabras y forma las frases correctas:
El

conejo

inquieto

Una

tortuga

traviesos

Unos

zorro

pequeas

Las

animales

amable

Un

montaa

florida

La

palomas

astuto

La princesa Almendra
Hace mucho tiempo, haba una vez una joven princesa llamada Almendra, que viva con su
primo Pedro. l era un guerrero astuto y valiente y ella era linda, alegre y solidaria. Todos los
das por la maana iba a visitar a los nios del pueblo cercano, jugaban con ellos, les
contaban cuentos, regalaba dulces y libros de cuentos.
Un da, cuando lleg al pueblo, vio que todos los nios lloraban porque una bruja llamada
Briselda montada en un dragn, se haba robado los libros de los nios. La Princesa se
enfureci y junto a Pedro, lucharon contra el dragn y la bruja Briselda.
Finalmente, Pedro le enterr la espada en el corazn al dragn y tomaron prisionera a
Briselda. Recuperaron los libros de los nios y Almendra se sinti muy feliz ya que pudieron
volver a compartir de los juegos y la lectura.
1.- Qu tipo de texto es La Princesa Almendra?
a) cuento

b) poema

c) fbula

d) noticia

2.- cul es la finalidad de este tipo de texto?

a) informar al lector

b) entretener al lector

c) dar un consejo al lector

c) dejar una moraleja al lector

3.- quin narra la historia?

a) una voz que conoce la historia

b) Almendra

c) Pedro

c) Briselda

4.- Describe como era la Princesa.

a) amargada y envidiosa

b) le interesaba la gente

c) alegre y solidaria

d) egosta e imprudente

5.- Describe como era la bruja:

a) muy curiosa

b) experta en el vuelo areo

c) mala y egosta

c) cariosa y alegre

6.- solidaria significa:

a) ser valiente, osado, atrevido
b) ser generosa, fraternal
c) honesta, sincero, justo
d) amigable, alegre
7.- robar significa:
a) abrazar, querer

b) devolver, restablecer

c) hurtar, tomar lo que no te pertenece

d) dar, entregar

8.- las palabras destacadas en el texto son:

a) sustantivos comunes

b) sustantivos propios

c) adjetivos calificativos

d) artculos

9.- cul es una caracterstica fsica de la princesa?

a) alegre

b) solidaria

c) linda

d) valiente

10.-escribe un sinnimo para cada trmino. Luego redacta una oracin con el sinnimo.
a.- Heredar: __________________ (sinnimo)
oracin: ___________________________________________________________________
b) Referir: ___________________ (sinnimo)
oracin: ___________________________________________________________________
c) siniestro: _____________________ (sinnimo)
oracin: ___________________________________________________________________
d) Rodeo: _____________________ (sinnimo)
oracin: ___________________________________________________________________
11.- Encierra el conector presente en cada oracin e indica si es de causa, de consecuencia
o de tiempo.
a) Felipe regres a casa antes de que su pap lo descubriera.
Conector de : ____________________
b) Mi hermano estudi toda la tarde por eso se sac un siete.
Conector de : _____________________
c) no fui al paseo porque me qued dormida.
Conector de: _______________________
12.- subraya con rojo las oraciones en las que se utilice la personificacin:
a) Empieza la risa de la flauta.
b) Viene el viento con sus dedos rpidos.
c) Quiero repartir bellas flores.
d) Tu ventana me cierra el ojo.
e) Eres bella como el sol.
f) La casa se quejaba por la edad.

g) Sus ojos son azules como el mar.

h) La luna rea a carcajadas.
13.- completa las oraciones con ARTICULOS DEFINIDOS:
_______ nia baila y ________ alumnos aplauden.
_______ anciano duerme entremedio de ________ arbustos.
_______ perro de mi hermana le ladra a _________ nios.
14.- completa las oraciones con ARTICULOS INDEFINIDOS:
Pedro le lee _______ cuento a sus hermanitos.
________ nias se divierten con ________ mueca.
Esta maana ________ autos chocaron contra ________ casa.
15.- agrega la terminacin cito / cita para formar el diminutivo de cada palabra y luego escribe
una oracin con cada una de ellas.
PALABRA

DIMINUTIVO

ORACIN

PAN

__________________

_______________________________________

LUZ

__________________

_______________________________________

AVIN

__________________

_______________________________________

LEN

__________________

_______________________________________

NUEZ

__________________

_______________________________________