22/10/2015

DocumentacinUnidad2.5bCalculardatosdesconocidosconfrmulasdevolumen

Unidad2.5b

Calculardatosdesconocidosconfrmulas
devolumen
RES

Propsito
Queelalumnologrecalculardatosdesconocidosenlasfrmulasdereayvolumen

Instruccionesgenerales
Launidadsedivideencincoapartados:
1.Tringulos
2.Polgonos
3.Cubos
4.Prismas
5.Pirmides
Sepuedenavegarentrelosapartados(gruposdeescenas)conelmendelaparteinferior.
Estemenaparecealolargodetodalaunidadyconservasufuncionalidad.

Lostresbotonesqueseencuentranenlapartederechatienenlafuncinsiguiente:
Brindaaccesoalaayudadelasescenasinteractivas
HerramientasdeEnciclomedia
Cerrar

Enlaparteinferiordecadaescena,generalmentehabrdosflechas,unarojayunaverdela
flecharojaesparairaunaescenaanterior,ylaverdeparacontinuarconlasiguienteescena.
Cada uno de los cinco apartados (Tringulos, polgonos, cubos, prismas y pirmides) se
divideencuatroescenas:
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Explorar
Llenar
Despejar
Calcular

Debido a la similitud de las escenas, se desarrolla detalladamente slo el primer apartado:

Tringulos.

1.Tringulos
Explorar
Medianteelarrastredelpuntoamarillosetienequeencontrarlabaseolaalturaquecumpla
conelreaquesepide:

Enelladoderechoseencuentralafrmulaparacalcularelrea.
Almoverelpuntoamarillo,losdatosnumricosseactualizanyalencontrarelvalorprecisoel
quecoincideconelrea,senotarqueapareceelsignoIGUAL.Paragenerarotroejercicio
hayquepresionarelbotnOtrosvalores.
Sugerenciasdidcticas
Lealasinstruccionesenvozalta
Pregntelesalosalumnoscmotienequesernuestraaltura?(olabase,segnseael
caso)
Juegueparaencontrarlaaltura(olabase)quecumplaconlaigualdad.
Llenar
Setratadecompletarlosespaciosenlasiguientetabla:
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Comoayudasedisponededospuntosamarilloscolocadosendosvrticesdeltringulo,al
arrastrarlos,unomodificalaalturayelotrolabasedeltringulo.
Paraintroduciralgndatoenlatabla,hayqueactivarlaceldacolocndosesobreellaydando
unclic.ElbotnVerificarcompruebalaveracidaddelasrespuestaslasrespuestascorrectas
se pondrn en color verde y las incorrectas en rojo, Resolver proporciona las respuestas
correctasylasescribeencolorazul,ReiniciarborraloquesehayaescritoyOtrosvalores
generaotroejercicio.
Se dispone de una calculadora como ayuda para realizar las operaciones. Para que
aparezca,bastadardobleclicencualquiercampoporllenar.
Sugerenciasdidcticas
Lealasinstruccionesenvozalta
Ubiquenelpuntoamarilloenelvalorquecorresponda(labaseolaaltura)
Juegue para encontrar la altura (o la base) que cumpla tanto con el rea como con el
datoquesedaenlatabla.
El desarrollo puede servir para llenar la tabla, puede hacer preguntas como cunto
tienequemedirlabaseparaqueelvolumenseaelquesepide?,yencontrarelvalor
arrastrando el punto correspondiente, lo mismo puede hacer para cubos, prismas y
pirmides.
Despejar
Dadosreaytamaodelabasedeuntringulo,Culeslaaltura?

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En las celdas hay que escribir los valores requeridos teniendo en cuenta las frmulas para
encontrarlaaltura,paracomprobarlasrespuestasestelbotnVerificarsielresultadoes
correcto,aparecer el botn Otrosvalores para generar una nueva rea y otro tamao de
base,sielresultadoesincorrectoaparecerunmensaje,facilitandoelcaminoaseguir.
Sugerenciasdidcticas
Quealgnalumnolealasinstruccionesenvozalta
Concentrelaatencineneldespejequesehaga,explicandopasoapaso
Lleneloscamposenblanco,lealosvaloresypresioneVerificar
Hagalosejerciciosqueconsiderenecesariosparaquelosalumnossefamiliaricencon
eldespeje,luegopregunte:simedierancomodatoelrea de mi tringulo y su altura
cmolehagoparaencontrarlabase?
Silocreeconvenienteutilicenlacalculadora
Si esta trabajando con Cubos, es importante que le recuerde a los alumnos que la
potenciacinylaradiacinsonoperacionesinversas
Calcular
Dadoselreaylaaltura(olabase)deuntringulo,Cuntomidelabase(olaaltura)?

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Tenemoslafrmuladelreadeltringuloysetratadeencontrareltamaodelabaseola
alturasegnseaelcaso.Hayqueanotarelresultadoenelespacioenblancoypresionar
Verificar,labarrainferioraumentaodisminuyesegnseaelcaso,sisefallavariasveces
aparecerunaimagendiciendoqueloreintentemosysepermaneceenlamismaescena,y
anlogamentesiseobtienenvariosaciertos,seavanzaalescenariosiguiente.
Sugerenciasdidcticas
Lealasinstruccionesodejequeunalumnolohaga
Resuelvalentamenteelprimerejercicioexplicandosurazonamiento
Invitealosalumnosaresolverlossiguientes,yaseadeformaindividualogrupal

2.Polgonos,Cubos,PrismasyPirmides
Comosedijoinicialmente,cadaunadelosapartadosTringulo,Polgonos,Cubos,Prismasy
Pirmidessedividenencuatroescenarios:Explorar,Llenar,DespejaryCalcularycomolas
situaciones son muy similares, incluyendo las Sugerencias Didcticas, no se estudiaran
detalladamente.Aunqueesimportantesealarqueenestosapartadosenlugardetenerque
arrastrar el punto para modificar alguna medida se utilizaran los Pulsadores (flechas
amarillas)

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En el caso de Prismas Despejar y Pirmides Despejar, se cuenta con un botn Ver

despeje, que abre una ventana donde se puede observar cmo se despeja la altura de la
frmula.

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Crditos
Autora
ErikaPaulinaTovillaQuesada

EstaunidadinteractivafuedesarrolladaenelILCEporelGrupoDescartes.
ComolaunidadutilizaelappletDescartes,propiedaddelMinisteriodeEducacindeEspaa,
suscontenidossedistribuyenbajounalicenciadeCreativeCommons.

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