REDACCIN DE COMUNICACIONES CIENTFICAS

50. Hacer un Prrafo con Redaccin Tcnico-Cientfica (RTC) utilizando los

trminos: conocimiento, investigacin, metodologa.
La metodologa de la investigacin es una disciplina de conocimiento encargada
de elaborar, definir y sistematizar el conjunto de tcnicas, mtodos y
procedimientos que se deben seguir durante el desarrollo de un proceso de
investigacin para la produccin de conocimiento. La metodologa de la
investigacin, en este sentido, es tambin la parte de un proyecto de
investigacin donde se exponen y describen razonadamente los criterios
adoptados en la eleccin de la metodologa, sea esta cuantitativa o cualitativa.
51. Hacer un Prrafo con RTC utilizando los trminos: estudio(ar), metodologa,
investigacin (ar).
52. Hacer un Prrafo con RTC utilizando los trminos componente(s), producto,
interrelacin.
53. Hacer una definicin de Salud y sealar en la misma los componentes de la
definicin.
54. Hacer una definicin de investigacin cientfica y sealar en la misma los
componentes que debe tener una definicin.
55. Corregir las siguientes comunicaciones que presentan errores de construccin o de
sintaxis.
a) El organismo en vivo tiene una sustancia qumica o ms funciones orgnicas
que es la propiedad de modificar introducida una droga.
b) Las lipoprotenas celulares tienen como principal funcin selectiva la
permeabilidad facilita por contener una estructura con membranas.
c) El aprendizaje crtico-creativo contribuye al uso de la metodologa y al
desarrollo del pensamiento interactivo de comprensivo conocimiento.
El uso de la metodologa contribuye al aprendizaje crtico-creativo y
al desarrollo del pensamiento interactivo de conocimiento
comprensivo.

d) El cientfico es sistemtico, siendo objetivo0 y organizado mediante cientfico

conocimiento el mtodo.
El mtodo cientfico es sistemtico, siendo objetivo y organizado
mediante el conocimiento cientfico.

e) La interpretacin racional de conocimiento cientfico utilizado mediante la

realidad, cientfica para el estudio-aprendizaje y el estratgico recurso es la
investigacin.
El recurso estratgico para la interpretacin racional de
conocimiento cientfico utilizado mediante la realidad cientfica para
el estudio-aprendizaje es la investigacin.