TRABAJO DE UNA ALUMNA DE ALTO DESEMPEO

QUINTO GRADO DE EDUCACIN PRIMARIA

PRODUCTO: RELATO HISTRICO.

Retroalimentacin.
El presente trabajo cumple con las especificaciones requeridas en
la realizacin del documento y en los criterios de evaluacin
estipulados en la rbrica.
El texto contiene la introduccin, el desarrollo y las conclusiones
separados en prrafos donde la sintaxis y el orden cronolgico se
respeta;se observan algunas faltas de ortografa que pudieron
evitarse al consultar el diccionario para su escritura correcta.
Las conclusiones pudieron desarrollarse con mayor amplitud, sin
embargo el contenido refleja que comprendes la importancia que
tiene para todos los mexicanos la iniciacin de la independencia,
movimiento que inici Don Miguel Hidalgo y la repercusin que
tiene hasta nuestros dias ,aqulla accin.
Este es el primer trabajo que realizas durante tu recin iniciado
estudio en el cuarto grado de primaria, refleja dedicacin,
comprensin y excelente manejo al cumplir con lo solicitado en la
rbrica , tus posteriores producciones seguramente sern mucho
mejores,una vez que te familiarices con el empleo de la rbrica

para guiar la estructuracin de tus trabajos, el desarrollo y su

produccin final.

Rbricas para evaluar el proyecto :

Reescribir relatos histricos para publicarlos

Uso de nexos
2 puntos / Evita repeticiones (no las presenta) y utiliza nexos
temporales de causa-consecuencia
1 punto /presenta algunas repeticiones de palabras y utiliza
escasamente nexos temporales de causa-consecuencia.
0 puntos / repite palabras constantemente y no utiliza nexos
temporales de causa-consecuencia.

sintxis
2 puntos / los prrafos tienen concordancia, secuencia, se
entrelazan entre s. Expone las ideas con claridad.
1 punto /presenta algunas repeticiones de palabras y utiliza
escasamente nexos temporales de causa-consecuencia.
0 puntos / repite palabras constantemente y no utiliza nexos
temporales de causa-consecuencia.

Ortografa
2 puntos-El producto no presenta errores de ortografa
1 punto . Presenta hasta cinco errores ortogrficos.
0 puntos Contiene demasiados errores de ortografa.

presentacin
2 puntos la portada Incluye nombre del autor, Institucin y curso.
Incluye ttulo sugerente en la portada.
Considera fecha y lugar Incluye todos los tipos de evidencias:
palabras clave, estrategias, resmenes, mapas, etc.
Todas las secciones estn correctamente presentadas: Constan
de encabezado, son claros, limpios, explicativo.

1 punto En la portada Falta algn elemento en la presentacin

del trabajo. Incluye slo dos tipos de las evidencias solicitadas. A
las secciones del documento les faltan algunos elementos de la
presentacin.

0 puntos su portada carece de tres o ms elementos para la

correcta presentacin del trabajo. Incluye slo uno o ninguna de
los tipos de evidencias solicitadas. El documento solo tiene un
elemento o ninguno de presentacin.

conclusiones
2 puntos
Las conclusiones demuestran los avances en los
aprendizajes esperados. El texto es congruente con los
contenidos de las lecciones o tareas del curso.
Las conclusiones representan el aprendizaje obtenido y la razn
por la cual se estructuran de esa forma las evidencias.
1 punto
las conclusiones consideran slo parcialmente los
contenidos estudiados. No todas las evidencias demuestran
claramente el avance de en los aprendizajes esperados.
0 puntos
Las conclusiones redactadas no demuestran avance
en los aprendizajes. No existe congruencia con los contenidos o
lecciones estudiadas.