Ficha n18

Ficha n18

Ra Re Ri Ro Ru

Ra Re Ri Ro Ru

ra re re ri ro ru

remolino
ropa

Rita

rata

Renato

roma

ra re re ri ro ru

Rosa

risa

remo

remolino
ropa

Rita

rata

Renato

roma

Rosa

risa

remo

Remolino de papel

Remolino de papel

Renato le puso a su bote

Renato le puso a su bote

un remolino en la popa

un remolino en la popa

y sali a remar en el ro.

y sali a remar en el ro.

Rita se subi al bote

Rita se subi al bote

de Renato con su perro Run Run,

de Renato con su perro Run Run,

pero Run Run bot el remolino

pero Run Run bot el remolino

con la cola

con la cola

y Renato se enoj.

y Renato se enoj.

Se sugiere pedirle a los nios que peguen la lectura de la letra R en su cuaderno.

Leer en voz alta en coro y despus en forma individual las slabas, palabras y la lectura:
Remolino de papel
Llevar la lectura a la casa para ensayarla. Al da siguiente la vuelven a leer frente al
profesor y sus compaeros.

Instrucciones

La estrategia, Fomento y Fluidez Lectora, consiste en la lectura de textos escogidos,

que realizan diariamente los alumnos en voz alta, frente a sus compaeros y profesor,
para lograr fluidez y comprensin lectora.

Marco terico

Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con
precisin, respetando el punto seguido y punto aparte. Leyendo palabra a palabra.

Objetivos de Aprendizaje (OA)

Remolino de papel letra R inicial

Ficha n18

Fluidez lectora