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Autores:

Roberto
Gonzlez
Vilches
Benjamn
Moraga Daz.

DESARROLLO
DEL
LIDERAZGO
Manual de Capacitacin

Objetivos de la capacitacin.

Destinatarios: Alumnos de quinto ao de la carrera de


Psicologa, que imparte la Universidad de Tarapac Arica
Campus Saucache. El grupo se conforma de alumnos
pertenecientes a la ctedra capacitacin y desarrollo.
Objetivo general: El presente trabajo tiene como
objetivo brindar una aproximacin terica-prctica
respecto del fenmeno del liderazgo, proporcionando a
los participantes
herramientas para desarrollar y
reconocer sus potencialidades como lderes.
Objetivos especficos:
Al finalizar la capacitacin, los participantes sern capaces
de:
Identificar las caractersticas de un lder efectivo.
Reconocer el estilo personal y de liderazgo de una
persona.
Reconocer el liderazgo como cualidad personal.
Reconocer el liderazgo como funcin dentro de la
organizacin.
Describir la relacin entre liderar y seguir.
Distinguir entre direccin, poder y liderazgo.

Metodologa.
La capacitacin se articula en formato de taller
expositivo,
compuesto de planteamientos tericos,
alternativas, actividades prcticas y reflexin grupal.
Buscamos generar un proceso dinmico de aprendizaje,
donde los conocimientos previos de los asistentes toman un
rol activo en la construccin de los temas tratados, se utilizar
con frecuencia la tcnica de lluvia de ideas, no solo para
evaluar el nivel de conocimiento de los asistentes, si no, como
dijimos anteriormente, para elaborar los contenidos
moderados por los monitores del taller. Cada sesin durar
aproximadamente 65 minutos.

La estructura y organizacin de cada sesin ser de la


siguiente forma:

Introduccin al tema o recapitulacin (5 minutos).


Presentar los objetivos de la sesin (5 minutos).
Lluvia de ideas (10 minutos).
Exposicin terica y/o material audiovisual (15 minutos).
Actividad prctica (10 minutos).
Sntesis del o los temas tratados (5 minutos).
Evaluacin de la experiencia (5 minutos).
Coffe break (10 minutos).

Antes de comenzar
Actividad de presentacin:

Objetivos:

Objetivos: Dar a conocer su nombre Presentacin de los


a los relatores y a los dems
relatores y
participantes de la capacitacin.
participantes.
Establecer los
Materiales: Plumn, cartulinas
objetivos de la
y alfileres de gancho.
capacitacin.
Evaluar
Instrucciones: Los participantes
escribirn sus nombres en la cartulina ypreconcepciones y
conocimientos
luego, con la ayuda del alfiler de gancho,
las adherirn en un lugar visible
de su cuerpo.

Evaluacin previa a la capacitacin.


Instrucciones: Responda con una V si la afirmacin es verdadera
o una F si la afirmacin es falsa.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
.

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Los lderes solamente nacen.


Mi estilo personal de liderazgo no se puede cambiar.
Dar poder al seguidor es importante para el lder.
Hay solo un estilo de liderazgo.
Hay muchas teoras en el desarrollo del liderazgo.
Es necesario conocerse a s mismo para ser un buen lder.
El liderazgo significa influir en los dems.
Puedo desarrollar habilidades de liderazgo.

Primera sesin: Descripcin


General de Liderazgo.
Los administradores son
personas que hacen las cosas
bien, mientras que los lderes
son personas que hacen las
cosas correctas (Warren
Bennis).

Objetivos:
Al finalizar la sesin los
participantes estarn en
condiciones de:
Definir liderazgo.
Reconocer la
importancia del
liderazgo en las
organizaciones.

Lluvia de Ideas
.
Instrucciones: Utilizando sus conocimientos, escriba en el
siguiente apartado una definicin de liderazgo, para luego
compartirla con el grupo y relatores de la capacitacin.

Parte Terica
A lo largo de la historia, han sido mucho las personalidades
que han hablado sobre el liderazgo ya sea de forma directa o
indirecta; as mismo han sido numerosos los intentos de
conceptualizarlo, por lo que existen infinitas definiciones
acerca del tema.
Una de estas definiciones plantea que el liderazgo es el
conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir en
las personas o en un grupo de personas determinado,
haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo en el logro
de metas y objetivos. El lder debe poseer capacidad de
comunicarse, lograr que su gente lo escuche y lo entienda,
debe

gozar

de

competencia

para

establecer

metas

objetivos. Un lder tiene que conocer sus fortalezas para


aprovecharlas al mximo, por supuesto tambin sabe cules
son sus debilidades y busca subsanarlas. Este crece, hace
crecer
a su gente y siempre buscar mejores maneras de
Capacidades
hacer
las cosas.
Atributos,
cualidades o particularidades. Las capacidades del lder
se incluyen en tres categoras: mental, fsica y emocional.

Liderazgo convierte una visin en realidad. Para influir sobre


los seguidores de modo que muestren disposicin al cambio,

los lderes necesitan una serie especfica de aptitudes que


guen sus acciones. Estas aptitudes se pueden concebir como
las herramientas interiores para motivar a los empleados,
dirigir los sistemas y procesos, y guiar a la organizacin hacia
metas comunes que le permitan alcanzar su misin.
PERSONALIDA
D

ANLISIS

LOGRO

INTERACCIN

Entusiasmo, integridad, autorenovacin

Fortaleza, criterio perceptivo

Rendimiento, audacia, desarrollo


de equipos

Colaboracin, inspiracin, servicio


a los dems

Actividad: Fortalezas y Debilidades


Materiales: Lpiz y Manual
Objetivo: Reconocer las fortalezas y debilidades personales.
Instrucciones: Teniendo en cuenta lo expuesto, haga un
listado con las fortalezas que usted posee para desempearse

como Lder. Luego, haga un listado con las debilidades que


usted actualmente posee que interferiran en su desempeo
como Lder. Identificar a qu tipo de capacidad corresponde
(Personalidad, Anlisis, Logro, Interaccin).

TIPO
PERSONALIDA
D
ANLISIS
LOGRO
INTERACCIN

FORTALEZAS

DEBILIDADES

Segunda sesin: Descriiipcin


General de Liderazgo.

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