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Libro de Aritmetica Preuniversitaria
Libro de Aritmetica Preuniversitaria
OBJETIVOS:
Nocin de Conjunto
Notacin
Relacin de Pertenencia ()
Se establece esta relacin slo de
integrante a conjunto y expresa si el
integrante indicado forma parte o no del
conjunto considerado.
....pertenece a ..... :
... no pertenece a ..:
Esto
quiere
decir
que
dado
un
integrante u elemento y un conjunto
Integrante
conjunto
u elemento
Ejemplo:
C = 1,2, 1,2, 5, 16
2C
8C
1,2 C
5 C
incorrecto
Determinacin de un Conjunto
A = a, e, i, o, u
C = 2,4,6,8
/
(se lee tal que)
A=
B=
C=
Cardinal de un Conjunto
..........................
Regla de
Correspondencia
o forma general
del elemento
Restriccin
y/o caracterstica
(propiedad comn)
CONJUNTOS NUMERICOS
1.
2.
Ejemplo:
A = 3, 6, 9, 12, 15 entonces n (A) = 5
P = 2,2,3,3,3,5,7 entonces n (P) = 4
Nmero Ordinal
Teniendo
en
cuenta
una
disposicin de los elementos
dentro del conjunto del cual
forman parte, cada uno determina
su nmero ordinal como el lugar
que ocupa en el orden establecido.
3
ZZ, - 24 ZZ
8
3.
Conjunto
de
los
Nmeros
Racionales
Q = a/b / a ZZ b ZZ b 0
3 Q porque : 3 =
Notacin:
Ord (x) : nmero ordinal de x
S = 7, a, , 13 ord (a) = 2,
ord () = 3
3
1
5
10
1
3
a
= 3,141592... Q porque
b
0,333... Q porque 0,333... =
Aplicacin I
Dado el conjunto
B = 1, , , 2 1, 1,2,3
Cuantificadores
a)
Ejemplo:
Si A = 2,4,6,8
P(x) = x es un nmero par
P(y) = 3y 2 > 4
Luego x A: x es un par (V)
y A: 3y 2>4 (F)
b.
S : Solteros
C : Casados
F : Fuman
Diagrama Lineal Hasse
Utiliza segmentos de lnea y es
utilizado en conjuntos transfinitos
e infinitos
M
F
IR
IR IIm
Q
Q
Q
IIm
Q
ZZ
IN
P
P
Diagrama Lineal
Diagrama Hasse
Relacin de Inclusin ()
.b
.d
.e
IN
.a
.c
ZZ
Ejemplo: A a,b,c,d,e
Ejemplo:
S
C
Subconjunto
Conjunto
Conjunto
Conjunto
B
A
Observacin:
El vaco est includo en cualquier
conjunto.
Conjuntos comparables
Se dice que dos conjuntos son
comparables cuando por lo menos
uno de ellos est incluido en el
otro.
A B (A B A B) v (B A B A)
Ejemplo: Dados los conjuntos:
A = 3,5
B = 1,2,3,4,5,6,7
C = 2,4,6,7
D = 4,7
Son conjuntos comparables: A y B
B y C; B y D; C y D
Conjuntos Iguales
Se dice que dos conjuntos son
iguales cuando ambos poseen los
mismos elementos.
A=BABBA
Ejemplo:
A = 3n + 2/n ZZ, 1 n 4
B = 5,14,8,11
Se observa A = B
Aplicacin
Dados los conjuntos A y B guales y
C y D iguales donde
A = a+2, a+1
C = b+1, c+1
B = 7-a, 8-a
D = b+2, 4
Hallar: a+b+c
Conjuntos Disjuntos o Ajenos
Dos conjuntos se denominan
disjuntos
cuando
no
poseen
ningn elemento en comn
Ejemplo:
C = x / x es un hombre
D = x / x es una mujer
C y D son disjuntos
Si dos conjuntos son disjuntos
ambos sern diferentes.
Si dos conjuntos son diferentes
entonces
no
siempre
sern
disjuntos.
Ejemplo:
E = 5,2,a,b , F = 4,3,c,d
E y F son disjuntos E F
G = 1,3,c,d,7, H = 2,8,e,f,c
G H pero G y H no son disjuntos
Conjuntos Coordinables o
Equipotentes
Dos conjuntos sern coordinables
cuando se pueda establecer una
correspondencia uno a uno entre
todos y cada uno de los elementos
del primer conjunto con los del
segundo
conjunto.
A
dicha
correspondencia se le denomina
biunvoca y como consecuencia de
estos se tiene que las cardinales
de estos conjuntos son iguales (si
son finitos).
Ejemplo
A = Lima, Caracas, Bogota, Santiago
B = Per, Venezuela, Colombia, Chile
Se observa que es posible
establecer
la
correspondencia
biunvoca:
.... es capital de ....
De ah que A y B son coordinables,
luego: n (A) = n (B)
Clases de Conjuntos
Los
conjuntos
se
clasifican
teniendo en cuenta la cantidad de
elementos diferentes que poseen
segn esto tenemos:
Finito: Si posee una cantidad
limitada de elementos es decir el
proceso de contar sus diferentes
elementos
termina
en
algn
momento.
Ejemplo:
N = 3n + 2 / n ZZ 1 n 4
N es finito pues n (N) =4
P = x/x es un da de la semana
P es finito pues n (U) = 7
Infinito: Si posee una cantidad
ilimitada de elementos. Ejm:
M = x/x Q 1 < x 2
M es infinito pues n (M) = ...?
Conjuntos Especiales
Vaco o Nulo. Es aquel conjunto
que carece de elementos.
Notacin ; .
Ejm.:
A = x/o < x < 5 x = 100 = =
* A : A
*
*
1.
2.
5.
Ejemplo: A = x,y
P(A) = , x, y, x,y
n (P(A)) = 4
* Los subconjuntos , x, y son
denominados propios.
Aplicacin:
Si
los
siguientes
conjuntos son unitarios e iguales,
calcule a + b + c.
A = (2a + b); c
B = (2c - 7); (5b + 2)
3.
Ejemplo:
B = x/x es primo y x < 10
B = 2,3,5,7 n (B) = 4
N subconjuntos
4
2 16
de B
Universal:
Es
un
conjunto
referencial para el estudio de una
situacin particular, que contiene a
todos los conjuntos considerados.
No existe un conjunto universal
absoluto
y
se
le
denota
generalmente por U.
Ejemplo:
A = 2,6,10,12
B = x+3/x es impar 0 <x< 10
Potencia
El Conjunto de Potencia de A,
llamado tambin Conjunto de
Partes de A, es aquel que est
formado
por
todos
los
subconjuntos posibles que posee
el conjunto A.
Notacin P(A)
N subconj. = 2n(A) - 1
Propios A
N subconjuntos
4
2 1 15
propios
de
B
6.
Par Ordenado
Es un conjunto de 2 elementos
para los cuales se considera el
orden en que estn indicados.
Notacin (a, b)
Se lee par ordenado a, b
a: 1 componente
b: 2 componente
(a,b) = (c,d) a = c b = d
Ejemplo:
A = 2,3,5, B = 1,7,5
A U B = 2,3,5,1,7
Si: A B A U B = B
Interseccin () La interseccin de los
conjuntos A y B es el conjunto formado
por todos los elementos que pertenecen
a A y B a la vez.
A B = x/x A x B
Ejemplo:
A = 2,3,4,5,6
B = 4,6,7,9
A B = 4,6
Si A B A B = A
Si A y B son disjuntos, A B =
Ejemplo
A = 2,4,5,6,7,8
B = 1,3,6,7,9
A B = 2,4,5,8
B A = 1,3,9
Si A B A B = B A
Si A y B disjuntos, A B = A U B
Diferencia Simtrica
La diferencia simtrica de dos conjuntos
A y B es el conjunto formado por todos
los elementos que pertenecen a A o B
pero no a ambos.
A B = x/x (A U B) x (A B)
Ejemplo:
A = 8,7,6,5,4,2
B = 9,7,6,3,1
A B = 2,4,5,8,1,3,9
Si A B A B = B A
Si A y B disjuntos, A B = A U B
Complemento de A (CA, Ac, A , A)
El complemento de A es el conjunto
formado
por los elementos que
pertenecen al conjunto universal U pero
no al conjunto A.
Ac = A = x/x U x A = U A
Ejemplo
U = x/x IN, x < 8
A = 1,3,4
Ac = 0,2,5,6,7
Conjunto Producto o Producto
Cartesiano (X)
Dados dos conjuntos A y B se define el
conjunto producto como:
A x B = (a,b)/a A b B
Idempotencia
AUA=A
AA=A
2.
Conmutativa
AUB=BUA
AB=BA
Asociativa
(A U B) UC = A U (B U C)
(A B) C = A (B C)
3.
4.
Distributiva
A U (B C) = (A U B) (A U C)
A (B U C) = (A B) U (A C)
5.
6.
De Morgn
(A U B) = A B
(A B) = A U B
Del Complemento
A U A = U
A A =
(A) = A
7.
De la Unidad
AU=U AU=A
A=A
A=
8.
De Absorcin
A U (A B) = A
A (A U B) = A
A U (A B) = A U B
A (A U B) = A B
9.
Diferencia
A B = A B
10.
Adicional
(U) =
() = U
Se verificar la suma de 2
trminos consecutivos da como
resultado el tercer trmino.
0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55
n (A) = 10
3.
Resolucin
I.
5 a (V)
II.
3 = A (V)
III.
7,14 A (F) ya que la
relacin se da slo entre
integrante (singular y su
conjunto)
IV.
3 A (V)
V.
9,11 A (F)
Puesto que 9,11 es un
integrante para A y la
relacin integrante conjunto
se da solo en pertenencia
VI.
A (V)
Puesto que el conjunto vaco
est incluido en cualquier
conjunto
PROBLEMAS RESUELTOS
1.
2.
Dado el conjunto
A = 5,3 3, 7, 9,11, 14
Cuntas
proposiciones
son
verdaderas?
I. 5 A
IV. 3 A
II. 3 A
V. 9,11 A
III. 7,14 A
VI. A
4.
Si A = B
Calcular ab
A = 3a-8, 44
B = 10, ba - 20
Resolucin
Si A = B
3a 8, 44 = 10, ba - 20
; ab=3
Hallar el cardinal de A si
A = 0,1,1,2,3,5,8,.... 55
3a 8 = 10 3a = 18 a = 6
44 = ba 20 ba = 64
Resolucin
Reemplazando: b6 = 64 =26
a=6
b=2
b
a = 6 = 36 Rpta.
5.
N sub
conjuntos = 2n(M)1 = 26-1 = 63 Rpta.
propios de
Resolucin
Utilizando diagrama CARROLL
M
6.
Provincianos
x 1
R x /
Z , x 17
3
x 1
Z entonces x = 2, 11
3
7.
Dados el conjunto A = a a,
, cuntas de las siguientes
proposiciones son verdaderas.
I.
a A a A
II.
a A a A
III.
A A
IV.
AA
V.
a, A a, A
Resolucin
I. a A a A ; pq
(V)
(F)
(F)
P
q
VF
IV. A A ; pq
(V)
P
q
VV
V. a, A a, A pq
VV
Hombres
X+10
40
Mujeres
Un
conjunto
tiene
1024
subconjunto en total. Cuntos
subconjuntos de 6 elementos
tendr?
Resolucin
Sabemos que:
N subconjuntos de A = 2n(A)
Por datos:
1024 = 2n(A)
210 = 2n(A) entonces n (A) = 10
N Subconjuntos
de 6 elementos
C10
6
VF
III. A A ; pq
Del Total
10 + x + x +10 + 40 = 100
2x+60 = 100 x = 20
n hombres = 10 + x = 30 Rpta
9.
solamente
Luego R = 2,11 n(R) = 2 Rpta.
10
U: 100
Resolucin
P
q
VV
II. a A a A ; pq
Limeos
(V)
C 6n( A )
10!
10!
(10 6)! 6! 4! 6!
TEORIA DE CONJUNTOS II
OBJETIVOS:
Simblicamente se define
equivale
Posiciones
relativas
conjuntos A y B
A B = x/x A v x B
Posiciones
relativas
conjuntos A y B
para
para
y:
U
B
U
A
B
U
AB=
AB
Observacin: Si B A A B = A
Propiedades:
A B = B A (Conmutativa)
A (B C) = (A B) C
(Asociativa)
A A = A (Idempotencia)
AU=U
A = A (Elemento Neutro)
II.
Interseccin
La interseccin de 2 conjuntos A y
B es el conjunto formado por los
AB
Observacin:
*
Si B A A B = B
*
Si A y B son conjuntos disjuntos
AB=
Propiedades:
A B = B A (Conmutativa)
A (B C) = (A B) C
(Asociativa)
A A = A (Idempotencia)
AU=A
A = (Elemento Neutro)
Propiedades Complementarias
Distributiva
A (B C) = (A B) (A C)
A (B C) = (A B) (A C)
Ejm:
A = 2,3,4
B = 3,4,5,6
BA=B
A B = 2
B A = 5,6
A B = x/x (A - B) X (B - A)
(A B) C A C y B C
Si:
A B y C D (A C) (B D)
III.
Diferencia
La diferencia de 2 conjuntos A y B
(en ese orden) es el conjunto
formado por los elementos que
pertenecen a A pero no a B
Notacin: A B
Se lee: A pero no B (solo A)
Simblicamente
A B x/x A x B
Observacin:
Si A B A B B A
Si A = B A B = B A =
B
B
Observacin:
Si B A A B = A B
Si A y B son conjuntos disjuntos
AB=AB
Propiedades
A B = (A - B) (B - A)
A B = (A B) - (A B)
AA=
A=A
Ejm:
A = 2,3,4
B = 4,5,3
A B = 2,5
Complemento
El complemento de A es el
conjunto formado por los elementos que
pertenecen al conjunto universal U pero
no a A.
A B = x/x A X B X A B
V.
AB=A
IV.
Diferencia Simtrica
La diferencia simtrica de dos conjuntos
A y B es el conjunto formado por los
elementos a A o B pero no a ambos.
Notacin: A B
Simblicamente se define:
Absorcin
A (A B) = A
A (A B) = A
A (A B) = A B
A (A B) = A B
Observacin:
Si B A B A =
Si A y B son disjuntos
Notacin: A, A , Ac, C A
Simblicamente:
A = x/x U x A = U A
Diagrama
AB
Observacin:
A
B
Es decir:
=BA
(a,b) = (c,d) a = c b = d
Propiedades
1.
(A) = A
2.
= U
U =
Involucin
Ejemplo:
Aplicacin
Si (x + y, 13) = (31, x-y)
x
y
Hallar:
3.
4.
A B = A B
A A = U
A A =
Resolucin
Si (x + y; 13) = (31; x - y)
x + y = 31
x y = 13
31 13
22
2
31 13
y=
9
2
x =
5.
Leyes de Morgan
(A B) = A B
(A B) = A B
6.
Par Ordenado
Es un conjunto que tiene dos elementos
(no necesariamente diferentes), en la
cual interesa el ordenamiento de estos
elementos
llamados
tambin
componentes
(a, b)
Segunda Componente
Primera Componente
Propiedad:
Dos pares ordenados son iguales si y
solo si sus respectivos elementos son
iguales.
x 22
Rpta.
y
9
Luego:
Producto Cartesiano
Dados 2 conjuntos A y B no nulos se
denomina producto cartesiano de A y B
(A x B) en ese orden, al conjunto
formado por todos los pares ordenados
(a,b) tal que las primeras componentes
pertenecen al conjunto a y las segundas
componentes al conjunto B.
A x B = a,b/a A b B
Ejemplo:
Forma Tabular:
A
B c
d
a
b
A a
(a,c) (a,d)
(b,c) (b,d)
b
c
d
(c,a) (c,b)
(d,a) (d,b)
Observamos que:
1.
A x B B x A en general
2.
AxB=BxAA=B
3.
n (A x B) = n (A) x n (B)
A y B son conjuntos finitos
4.
n AxBBxA=n AxB-nAxBBx A
Propiedades
a.
A x (B C) = (A x B) (A x C)
b.
A x (B C) = (A x B) (A x C)
c.
A x (B - C) = (A x B) - (A x C)
d.
Si: A B A x C B x C , C
e.
Si: A B y C D
Interpretacin
Sombreadas
de
Regiones
Slo A, exclusivamente A
o nicamente A. (A - B)
B
A
Ocurre A o B; A B
Al menos uno de ellos o
Por lo menos uno de ellos
A B, ocurre A y B
(B C) A
(ocurre B o C pero no A)
PROBLEMAS RESUELTOS
1.
6, 2,
6,2,6,,2,
A,
Adems
B = , , 2, 6
Luego: P(A) B = , 2, 6 Rpta.
2.
Dado el conjunto A
A = 1,2,2, 1,2
Indicar el valor de verdad de las
siguientes afirmaciones
I.
1,2 A
II.
1,2 P (P(A))
III.
, 2 P (A)
X : Algebra
n(A) = 49 n (A) = 100 49 = 51
n(X) = 53 n (B) = 100 53 = 47
Grficamente
A (51)
a
III.
V
V
1,2 P(P(A))
1,2 P(A)
1, 2 P(A)
1, 2 P(A)
1, 2 A
1 A 2 A = Verdadero
3.
a) 56 b) 54 c) 52 d) 50 e) 48
Resolucin
Sea A : Aritmtica
Resolucin: Grficamente:
Resuelven examen
Miran al techo
lentes
a
V
V
, 2 P(A)
, 2 A
A 2 A Falso Rpta. E
F
27
a) VVV
b) VFV
c) VFF
d) FVV
e) VVF
Resolucin
Analizando cada caso
I.
1,2 A
1 A 2 A = Verdadero
II.
x (47)
10 2a
En total:
3a + 25 = 85
3a = 60
a = 20
Resuelven el examen 30
5.
15
Rpta. D
A = 1,2,3,4,5,6,....,21,22
B = x A / x es un nmero primo
C = x A/ x es un nmero impar
Y las proposiciones:
I.
B C = 1,2,9,15,21
II
(B C) tiene 7 elementos
III
n (C B) n (B - C) = 2
IV.
n A (B C) = 9
Son verdaderas:
a)
I, II y III
c)
II, III y IV
e)
I y II
b)
d)
1 3n 1
3n 1
Z /
10
2
2
2
B=
B = 0,1,2,3,....,9
nAxB BxA = nAxB - n AxB B x A
nAxB BxA = 3 x 10 2 x 2 = 26
nPAxB BxA = 226
7.
I, III, IV
I, II y IV
Resolucin
A = 1,2,3,4,5,6,....,21,22
B = 2,3,5,7,11,13,17,19
C = 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21
A
C
.22
.4
.3
.5.7.11
13.17
.19
.2
.21
.9
.15
.6
.8
.10
VOCERO
.20
.1
6.
1
de los que leen EL VOCERO y el
6
.18
.16
MERCURIO solamente.
*
.14
1
de los que leen EL AMAUTA o EL
12
.12
Luego:
I.
B C = 1,2,9,15,21 (V)
II
n(B C) = 7 (V)
III.
n (C - B) n (B - c) = 2
IV.
1
de los que leen solo EL AMAUTA
3
1
* de los que leen solo EL MERCURIO
4
1
*
de los que leen solo EL VOCERO
7
1
*
de los que leen EL AMAUTA y EL
3
*
Graficando
B
4
1 = 3 (F)
n(A (B - C)) = 9 (F)
n(A (B C)) = 10
Rpta. E
Si
A = x es impar /6 < x 11
B=
308
A
3a
3n 1
Z / 0 n 7
7a
a
5a
2a
6a
4a
Calcular n P(A x B) (B x A)
a) 220
b) 222
c) 224
d) 226
e) 228
Resolucin:
A = 7,9,11
28a = 308
Nos piden
3a + 7a = 10a = 110
Rpta. A
a) 18
a = 11
1.
Si: A = 5,6,5,6,8
Cuntas proposiciones son
verdaderas?
-5A
- 6 A
-6A
-7A
- 5 A
- 6 A
- 5,6 A
- 6,8 A
- 8 A
-A
a) 1
d) 4
2.
b) 2
e) Todas
b) 3
c) 1,3
e) 1,2,3
c) 10 d) 30 e) 20
8.
b) 8
c) 10
d) 12
e) 5
b) 35 c) 40
b) 2
d) 20 e) 25
c) 3
d) 4
e) 5
c) 12
d) 13
e) 14
10.
d) 24 e) 25
B
tiene
128
subconjuntos,
A-B
tiene
64
subconjuntos y A x B tiene 182
elementos. Determinar el cardinal
de A B.
a) 10 b) 11
9.
c) 23
Cuntas
de
las
siguientes
proposiciones, para conjunto, son
correctas?
* A-B = A B
* AB = (A B) (A B)
* (AB) = A B
* n(A- B) = n(A) -n(B)
* n[(A B)] = n()-n(A B)
a) 1
5.
7.
b) 20
c) 3
4.
6.
3.
11
b) 7
c) 9
d) 11
e) 6
* n(A C) = 2n(B-C)
* n[(A B)C - C] = n(c) = 90
Hallar: n[U]
a) 120
d) 200
11.
b) 150
e) 100
15.
12.
13.
b) 6
c) 5
d) 4
16.
17.
18.
c) 45
d) 50
e) 55
c) 15
d) 31
e) 63
c) 500
x 2
B 1 x 3 / x 2 2 0
5 ; x Z
b) 29
e) 221
b) 7
a) 400
d) 550
a) 216
d) 219
b) 40
e) 3
x 3
A x 4 3 x /
Z;7 x 10; x Z
2
14.
a) 35
c) 180
b) B
e) A B
c) BC
NUMERACION Y CONTEO
OBSERVACIN
NUMERACIN:
MAYAS:
0 1 2 5 6 10 11
Actualmente:
5, IIII,
B>1
Sobran
2
Base 10
12
Ejemplo de numerales
..
..., cinco, five
Un grupo de 10
Base 5
PRINCIPIOS
1. DEL ORDEN
22(5)
Convencin
Referencial
(subndice)
Base 4
Ejemplo:
Lugar
Nmero
Orden
Base: 2,3,4,5,6...
30(4) no sobra
nada
3 grupo de 4
1
1
4
2
9
3
3
9
2
4
9
1
Ejemplo:
4 8 3 6
orden
REGLA DE SIGNOS
En una igualdad de 2 numerales a mayor
numeral aparente le corresponde menor
base.
+
a1) Ejm:
1
2
3
4
(unidades)
(decenas)
(centenas)
(millares)
32(x) = 120(z)
+
Se cumple: Z < x
+
a2) Ejm: OPTIMUS(E) = INGRESO 99(F)
+
Se cumple:
F<E
2453 = VR(2)+VR(4)+VR(5)+VR(3)
D.P.
-
F<P
3. DE LAS CIFRAS
Las cifras son nmeros naturales inclusive el
cero, que siempre son menores que la base en
la cual son empleadas o utilizadas.
cifras en base n
0, 1,2,3,4, . . .,(n-2),(n-1)
n2 1
103 1
cifra
cifras significativas
no significativa
DESCOMPOSICIN POLINMICA
Viene a ser la suma de los valores relativos
de cada una de sus cifras.
=
=
=
=
2
4
5
3
2453
VR(3)=3x1 = 3 unidades
VR(5)=5x101=50 unidades=5 decenas
VR(4)=4x102=400 unidades=4 centenas
VR(2)=2x103=2000 unidades=2 millares
CAMBIOS DE BASE
1) DE BASE N A BASE 10 (N 10)
* Expresar 3576(8) en base 10
Usando
Ruffini
3
8
5
24
29
7
6
232 1912
239 1918
>35768 = 191810
* Expresar 13234 en base 10
por descomposicin polinmica
13234 = 1.43 +3.42+2.41+3 = 123
2) De Base 10 a Base n(n 10)
* Expresar 2437 en base 5
Usando Divisin Sucesiva
2437 5
2
487 5
2
97 5
2
19 5
4
2437 = 342225
* Expresar 8476 en base 12
Usando divisin sucesiva
8476 12
4
706 12
10
58 12
10
d)5
2.
NUMERAL CAPICUA
Es aquel nmero que visto y ledo de
derecha a izquierda y viceversa nos
representa el mismo numeral.
Ejemplo:
ana, abba
A los numerales
Somos, Radar,
capicas que
expresan alguna
palabra con
sentido se le
denomina
PALINDROMAS
Resolucin
43a 4 < a
a5 b a < b
4<a <b<c<8
b42c b < c
C42 8 c < 8
a + b + c = 18 Rpta.
Propiedad (2)
= b+Ka
1a
1a
1a
K numerales
1a
(b)
PROPIEDADES
Propiedad (1)
3. Si
N ( x 1)( x 1)
13 = 2445
13
13
x 1
k
(x )
k cifra
20 numerales
Problema Resueltos
1.
Calculo x si:
e)6
k = 4 cifras
x4 = 256 = 28 = (22)4 = 44
x=4
8476 = 4 4(12)
reconocer; oso
c)4
Resolucin
(x 1)(x 1)(x 1)(x 1)(x ) x 4 1 255
OBS:
= Diez = 10 = A
= once = 11 = B
= Gamma = 12 = C
b)3
Hallar x
13
(x)
Resolucin
5251
x+60=50+20+4
x = 14 Rpta
4.
Calcular a+b+n si:
+
ab5 n = 1n4 7
- +
3.
Hallar a
a) 9
4.
5.
6.
7271
7.
Hallar a + b si se cumple:
a) 5 b) 6 c) 4 d) 7 e) 8
Al escribir el nmero 4235 en base 10
obtenemos
95 6
5 15 6
3 22
8.
9.
b=3
Dado el nmero
N=
a+b+n = 11 Rpta.
(a 1)a (a 1)a (a 1) 2 ( a 2 )
Si 11223 = abcdef ( n )
Hallar a + b + c + d + e + f + n
a) 4 b) 3 c) 5 d) 6 e) 2
2356 = ab5 6
siguientes
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 7
numerales
est
a ( 4) , bb ( c ) , 2c ( a )
bien
9.
a
2
Si a (2a )b ( a b ) bb
representados. Calcular a + b + c
Hallar a x b
a) 5
a) 4 b) 5 c) 12 d) 7 e) 8
b) 4
c) 6
d) 7
e) 8
Hallar (a + b) si:
10.
aba ( 7 ) 221
a) 5
e) 1
2.
d) 16
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
= 49 + 42 + 4 ab5 6 = 9510
Si
c) 8
1.
b) 4
aba 8 = 1106n
5<n<7
se deduce n = 6
a=2
Si 1a 1a1( 4 ) 1a1
b) 6
c) 4
d) 7
e) 9
Si
4abc5 2pbon
bpnb7 7bn9
Calcular a + b + c + n + p
a) 17 b) 18 c) 32 d) 24 e) 16
11.
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
Si se cumple que:
Hallar ac en base 6
a) 25 b) 27 c) 26 d) 24 e) 28
12.
a) 2236b) 2246
c) 2316
d) 2256
e) 2336
14(1 m) 102
19.
ab
Si:
ab
m numerales
Si ac b cb a 2
Adems a + b + c = 24
ab
1 2 1 2 1
.....
51 53 54 56 57
Hallar M:
.
.
a) 7/24
d) 37/24
b) 17/24 c) 27/24
e) 27/124
ab (3)
20.
Hallar n
Calcular a + b + m
a) 3 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
a) 5 b) 7 c) 8 d) 6 e) 4
13.
Si aba n bcn m
Hallar c sabiendo que b > 4, m<9
21.
a) 5 b) 6 c) 4 d) 10 e) 13
22.
Hallar n
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
16.
CONTEO
cbd aaba 9
dc 1010 4
Si se cumple:
a) 13 b) 23 c) 14 d) 24 e) 18
15.
Calcular a + b + c
Si abcd 7 42d10
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
14.
Conceptos Bsicos
Hallar a + b + c + d
a) 14 b) 10 c) 19 d) 15 e) 20
17.
n 1 2 3
f(n) 3 2 5/3
4
3/2
n2
n
5 ...
7/5 ...
50
26/25
Observacin
Ejemplo:
P=3+2+5/3+3/2+7/5+...+26/25
*
Ejemplo:
P.A. 4,6,8,10,12.......... (CRECIENTE)
P.A.: ,1,3/2,2,5/2,.....(CRECIENTE)
P.A.:25,23,21,19 ......(DECRECIENTE)
NOTACION:
P.A.: a1, a2, a3,... an
a1 = 1 trmino
an = ltimo trmino
n : trminos
r : razn
En general:
an = a1 + (n-1) r
a n a1
1
r
a n (a 1 r )
r
Dada la P.A.
P.A. a1,a2,a3,.....ap,....aq,.......an
p trminos
i)
q trminos
Siempre se cumple:
La suma de los trminos equidistantes
de los extremos siempre es constante
a1 + an = ap + aq
ii)
ac
*
a1 an
2
CONTEO DE NUMEROS
Frmula para hallar el nmero de
trminos en una progresin aritmtica.
N tr mino
trmino =
2)
726 21 705
235
3
3
(a 1 a n )
n
2
SUMA
DE
UNA
PROGRESION
ARITMETICA
*
Progresin Aritmtica 2 Orden
Sea la Sucesin:
C a0, a1, a2, a3, a4,......an
B
7,9,11,...,421
Rpta. 208
12,17,22,...527
Rpta. 104
Pivot Principal
Pivot Secundario
A
A
T n2 B n C
2
2
a)
c)
b)
Resolucin:
K cifras
a) a b c
100
212
324
. . 6
. . 8
9 9
9.10.5=450
Ejemplo:
Resolucin:
350 hojas = 700 pginas
La numeracin es:
1,2,3,4,...,700
b) a b c b a
106
21
32
. .
. .
6 6 se excluyen
. .
.
.
9
8.
c) a (a 3)(b 2)(b 1)
1
2
2
3
3
4
.
.
.
.
.
.
6
8
6 x 7 = 42
Ejemplo:
Determinar la cantidad de cifras
a)
Del 1 al 38
b)
Del 1 al 324
c)
Del 1 al 3999
Anlisis Combinatorio
Se reconoce del siguiente modo:
Cuntos numerales de esta forman existen?
a)
Cuntos nmeros de 3 cifras existen?
Sea N = a b c10
a0
100
211
. . .
. . .
999
9x10x10 = 900 nmeros
b)
Cuntos
existen
numerales
de
esta
2a 1
b
a
b 1 c 2 19
3
2
Rpta. 1026 nmeros
Mtodo Combinatorio
forma
.
.
9
9.1 = 72
d)
1.
2.
b) 3
c) 4
d) 5
8.
e) 6
9.
10.
5.
6.
En la siguiente sucesin
c) 215
13.
d)19
e)20
c) 90
a) 16
12.
bb 0
11.
a) 16 b)17
a) 70 b) 80
d) 101 e) 110
e) 72
a 3n , a 5n , a 7 n , b0 n ,........, 2ma n
a) 17 b) 18 c) 19 d) 25 e) 26
3.
b)1321 cifras
d) 1584 cifras
a) 0
b)1
c) 2
d) 5
e)6
CUATRO OPERACIONES
ADICION Y SUSTRACCION
OBJETIVOS:
ADICIN
8 + 5 = 13
Operacin
Nmero
Asignado como
Resultados
de adicin (Considere el
orden)
Sin embargo es usual que la expresemos
as:
2
+
3
=
5
1 elemento
2 elemento
Resultado
Operador elemento
de la adicin
Definicin:
Dados dos nmeros naturales a y b se
llama suma de a y b y se denota
(a+b) al nmero natural S tal que
a+b=S.
Se llama adicin a la operacin que
hace corresponder a ciertos pares de
nmeros naturales (a, b) su suma (a+b).
Ejemplo: 1
Ejemplo: 2
3 + 5 + 11 = 19
Esquemticamente
S = S1+S2+....+Sn
Sumandos
Suma
Suma
Sumandos
Ejemplo:3
7 + 8 + 12 = 27
Sumandos
Suma
Leyes Formales
1.
Clausura o Cerradura: La suma de
dos o ms nmeros enteros
resulta otro nmero
a, b, c, ZZ a + b = C CZ
2.
Asociativa:
Dadas
ciertas
cantidades de sumandos la suma
total tambin resulta al hacer
grupos de sumandos.
a + b + c = a +(b+c)=(a+b) + c
3.
Conmutativa: El orden de los
sumandos no altera la suma total
a+b=b+a
4.
Modulativa: Para todo nmero
entero existir su elemento neutro
o mdulo de la suma denotada por
cero, talque se cumpla que a+0=a
5.
Uniformidad: Si se tienen varias
igualdades, estas
se
pueden
sumar
miembro
a
miembro
resultando otra igualdad
a = b
c = d
a+c=b+d
6.
Monotona:
a=b
a<b
c<d
c<d
a+c<b+d
a+c<b+d
3) Propiedad Telescpica
f (i) f (i 1) f (n ) f (o)
n
i 1
Ejemplo: 1
5
i 1
i 1
3i 3 i 3(1 2 3 4 5)
= 3 (15) = 45.
Ejemplo: 2
7
4 7(4) 28
i 1
Ejemplo: 3
4
i 1
i 1
i 1
(4 i) 4 i
= 4(4) + (1+2+3+4) = 16 + 10
=26
Sumas Importantes:
1.
Suma de los n primeros nmeros
naturales
n
Sn i 1 2 3 ... n
a>b
c<d
i 1
a+c?b+d
?No
se
puede
anticipar
resultado puede ser >, < =
2.
el
S n 2 i 2 12 2 2 3 2 ... n 2
Sumatoria:
i 1
3.
Propiedades.
Siendo K una constante:
n (n 1)(2n 1)
6
n (n 1)
Sn3 i 1 2 3 ... n
2
i 1
n
n (n 1)
2
4.
1)
i 1
i 1
S 2 n 2i 2 4 6 .... 2n n (n 1)
Kf (i) K f (i)
i 1
5.
2)
K nK
i 1
6.
10(10 1)2(10) 1
6
10(11)(21)
B=
385
6
B=
S( 2 n ) 2 ( 2i) 2 2 2 4 2 6 2 .... ( 2n ) 2
i 1
2
n (n 1)(2n 1)
3
7.
n (n 1)(n 2)
3
3
8.
S = a + a + a ... + a = a
9.
Suma de trminos en
Aritmtica
S = t1 + t2 + t3 + .... + tn
S=
n+1
a
a 1
Progresin
Ejemplo 4
Hallar el valor de C
Si C = 13+ 23 + 33 + ...+103
Resolucin Utilizando (3)
2
10.11
C=
3025
2
La Adicin en otros Sistemas de
Numeracin
Ejemplo I
Halle la suma de: 4357., 1647., 4167
Resolucin
Los sumandos son colocados en forma
vertical para efectuar la operacin de
acuerdo al orden que ocupa sus cifras.
3
4
1
4
n
(t 1 t n )
2
Donde:
n = nmero de trminos
t1 = primer trmino
tn = ultimo trmino
Ejemplo (1)
Calcular el valor de S
S = 2 + 4 + 6 + .... + 98
2
3
6
1
1
5(7)
4(7)
6(7)
Suma ........................?
Orden
Procedimiento
5 + 4 + 6 = 15 = 2.7 + 1
queda
Resolucin
98 0
Se tiene que: n =
49
2
49
Luego S =
(2 98) 2450
2
Se lleva
2
3 + 6 + 1 + 2 = 12 = 1.7 + 5
queda
Se lleva
Ejemplo (2)
Hallar A
Si A = 1 + 2 + 3 + ... + 10
Resolucin
Utilizando (1) Suma de los n primeros
nmeros
A=
10(11)
55 Rpta.
2
4 + 1 + 4 + 1 = 10 = 1.7 + 3
queda
Se lleva
1
Ejemplo (3)
Hallar B
Si B = 1 + 2 + 3 + ... + 10
Orden
+
4
1
4
3
3
6
1
5
5(7) +
4(7)
6(7)
1(7)
3)
Efectuar
25368 + 65758 + 7658
Dado que a +b + c = 9
Calcule el valor de:
S = abc 5 bca 5 cab 5
Sabiendo que:
2143n + 3541n = cba 26n -6512n
Calcule a + b + c + n
250
(0 2 4 6 8) 1000
5
250
D:
(0 1 2 3 ... 9) 1125
10
250
C=
(1 3 5 7 9) 1250
5
U:
Suma total:
1000
1125
1250
137250
Resolucin
Si el nmero es de 3 cifras ser de la
Rpta.
Ejemplo de Aplicacin
Hallar la suma de todos los nmeros
capicas de 3 cifras que se pueden
formar con las cifras 0,1,3,7,8 y 9.
a b c
1
3
5
7
9
0
1
2
.
.
.
9
Resolucin:
Sean los nmeros de la forma:
0
1
3
7
8
9
6.
0
2
4
6
8
5 x 10 x 5 = 250 nmeros
Luego para calcular la suma de estos
250 nmeros se procede del siguiente
modo.
Obs.: a 0
a b a
U:
D:
1
3
7
8
9
5
= 30 nmeros
30
(1 3 7 8 9) 168
5
30
(0 1 3 7 8 9) 140
6
Suma :
Total :
Rpta.:
168
140
168
18368
U
D
C
SUSTRACCIN
Problemas Tipo
1.
Hallar C en la siguiente suma
b) 5
c) 6
d) 7
Parmetros
M : minuendo
S : Sustraendo
D : Diferencia
e) 8
Resolucin
Ordenando en columna
Definicin.
Dados dos nmeros a y b se llama
diferencia de a y b y se denota (a-b) al
nmero natural D, si existe a b = D
Se
denomina
Sustraccin
a
la
operacin que hace corresponder a
ciertos pares de nmeros naturales (a,b)
su diferencia (a-b).
a 74b
5ba 2
c7 a
bba 68
En las unidades
1+2+a=8
a=5
c=6
50 cifras
MS=D
2)
M + S + D = 2M
3)
S+D=M
Ejemplo 1
27 11 = 16
a) 47 b) 48 c) 49 d) 50 e) 51
Ejemplo 2
cercanos
Diferencia
a
34 18 = 18
8 = 101 2
98 = 10 - 2
998 = 103 2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
999...998 = 1050 2
S = 1111....111050(2)
S = 1111....1010
51 cifras
cifras de S = 49
1)
Rpta.
Resolucin
Como los sumando son
potencias de 10 entonces
Rpta.
Sustraendo
Minuendo
Observacin
2.
3.
4.
Propiedades de la Sustraccin
1)
Si N = ab se cumple que
ab - ba = 9 (a-b)
2)
abc
cba
mnp
4. Monotona
a=b
c<d
a-c > b-d
a<b
c=d .
a-c < b-d
a>b
c<d
a-c > b-d
a<b
c<d .
a-c ? b-d
99(a c) mnp
donde:
m+p=9
n=9
a c = m + 1
Ejm:
341 143
198
3)
672276
396
993399
594
b)
As:
Orden
4781 75521847
2557
2907
4995
Problemas de Aplicacin
1.
Sabiendo que:
Resolucin
Incgnita: 2cba
Procedimiento
Como a 2 no se le puede disminuir
3 lo que se hace es regresar del
orden 2 una vez a la base (es decir 5)
Luego 5 + 2 3 = 4 queda
Como se ha regresado una vez la
base, quiere decir que en este orden
se tiene ahora 3-1 = 2 pero a 2 no le
podemos disminuir en 4, luego del
orden 3 regresamos una vez la base
(es decir 5)
5 + 2 4 = 3 queda
Aqu se tena 4 veces la base, pero
regresamos al orden anterior luego
aqu quedo
4-1 = 3, entonces
3 1 = 2 queda
2cba
5175
abc2
De las unidades: a + 5 = .2
Se deduce a = 7
Se lleva 1
En las decenas: 1 + b + 7 = 1c = 10 + c
8 + b = 10 + c
bc=2
b=6
Dato: b + c = 10
c=4
Luego minuendo: 2cba 2467
abc( k )
Rpta.
Practicando:
Realizar las siguientes sustracciones
6438 532674693468 23566479____
____
____
cba ( k )
Minuendo
2(5)
Sustraendo
3(5)
Diferencia
..............?
x + z = y = k -1
xyz( k )
Aplicacin:
1)
Si abc8 2cba 8
Calcule a x b x c
2)
3)
Efectuar
las
sustracciones
5413 72413145
1427
siguientes
6524(7) 4526(7)
1786(9)586(9)
1
orden
4132(5)2314(5)
61133116
Hallar el C.A. de 24
CA (24) = 10 - 24 = 76
Ejemplo:
Excedencia de un nmero
Se denomina excedencia de un nmero a
la diferencia entre el nmero dado y una
unidad de su orden ms elevado.
Ejemplo:
Excedencia de 18= 18-10 = 8
Excedencia de 326 = 326 100 = 226
Excedencia de 4753=47531000= 3753
En general:
Ex(N) = N 10K-1
En general:
k
C.A. (N) = 10 N
Siendo k el nmero de cifras que tiene
N.
Mtodo Prctico para calcular el C.A.
de los nmeros
A partir del menor orden se observa la
primera cifra significativa, la cual va a
disminuir a la base y las dems cifras
disminuyen a la base menos 1.
Ejemplo:
CA
CA
CA
CA
10
(7
8) = 252
10
(5
6)= 4864
10
(7
(2
89) = 671(9)
0)= 2960
CUATRO OPERACIONES
MULTIPLICACION Y DIVISION
OBJETIVOS:
MULTIPLICACIN
Ejemplo 1
Smbolo (por)
realizar
una
15 x 12 = 180
Producto
Multiplicador
operacin
Multiplicando
P=Mxm
a
esta
operacin
multiplicacin, donde:
M multiplicando
m multiplicador
Ejemplo 2
se
x Smbolo
(por)
Multiplicando
Multiplicador
P Producto
M y m son denominados factores
DEFINICIN
Es decir
la multiplicacin es una
operacin directa cuyo origen proviene
de la adicin y consiste en dadas 2
cantidades,
multiplicando
y
multiplicador se debe hallar una tercera
cantidad
llamada
producto
que
contenga al multiplicando las mismas
veces que el multiplicador contenga a la
unidad.
Se cumple:
Smbolo
(por)
denomina
P
m
M
1
5 2
6
3 66
3 1 4 4
3 5 1 0
4
7
8
8
x
1er Producto Parcial
2do Producto Parcial
Producto Final
Leyes Formales
1.
Clausura. El producto de 2
nmeros enteros es otro nmero
entero.
2.
3.
Asociativa: El producto de
varios nmeros no vara si se
reemplaza dos o ms factores
por su producto parcial.
a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)
4.
Distributiva. El producto de un
nmero por una suma o resta es
igual a la suma o resta de los
productos del nmero dado por
cada uno de los trminos
Si P = a (b + c - d)
P=axb+axcaxd
5.
Uniformidad.
Multiplicando
miembro
a miembro
varias
igualdades resulta otra igualdad.
Si:
a=b
c=d
axc=bxd
6.
7.
a)
axc<bxd
axc=bxd
*) Si:
a<b
c=d
e<f
a.c.e.<b.d.f.
Multiplicando
miembro
a
miembro varias desigualdades
del mismo sentido con trminos
positivos resulta una desigualdad
del mismo sentido que las dadas
*) Si a < b
c<d
axc<bxd
*) Si: a > b
c>d
a . c > b. d
bxd
Determinacin de la cantidad de
cifras de un producto
La cantidad de cifras de un producto de
n factores ser mxima cuando sea
igual a la suma de la cantidades de
cifras de cada factor y como mnimo
dicha suma disminuida en (n-1)
Sea:
P = A1
Monotona:
Multiplicando
miembro
a
miembro desigualdades (relacin
de orden), todas del mismo
sentido, con trminos positivos y
tambin multiplicando igualdades,
resulta una igualdad del mismo
sentido que las dadas.
a.c.e>b.d.f.
axc
axc>bxd
*) Si: a > b
c>d
e=f
b)
A2
A3 ...... An
a1 cifras
a2 cifras
a3 cifras
an cifras
Cuantas cifras como mximo y como
mnimo puede tener P.
Mximo: a1 + a2 + a3 + .... + an = S
Mnimo: S (n-1)
Ejemplo (1)
P=A
6 cifras
B .
8 cifras
D
3 cifras
4 cifras
donde n = 4 (N factores)
Mximo : 6 + 8 + 4 + 3 = 21
Mnimo = 21 (4-1) = 18
Ejemplo (2)
Dos nmeros enteros escritos en el
sistema decimal tienen 5 y 8 cifras
respectivamente Cuntas cifras tendr
el producto del cuadrado del primero
por el cubo del segundo?
Resolucin
Sea
A tiene 5 cifras
B tiene 8 cifras
A . B3 = A . A . B . B . B Producto de 5
factores
Entonces:
N de cifras Mximo: 5+5+8+8+8=34
de AB3
Mnimo: 34-(5-1) = 30
MULTIPLICACION EN OTROS
SISTEMAS DE NUMERACION
Ejm.: Efectuar 2437 . 367
Procedimiento. Los trminos son
colocados en la forma siguiente, para
efectuar la operacin de acuerdo al
orden que ocupan sus cifras.
Conclusin
3 2 1
orden
2 4 3(7) x
multiplicando
3 6(7)
multiplicador
........?
*
6 x 3 = 18 = 2 x 7 + 4
6 x 4 + 2 = 26 = 3 x 7 + 5 queda
Se lleva
6 x 2 + 3 = 15 = 2 x 7 + 1 queda
Se lleva
*
3 x 4 + 1 = 13 = 1 x 7 + 6 queda
Se lleva
3 x 2 + 1 = 7 = 1 x 7 + 0 queda
Resolucin
Sabemos que:
A 4 cifras
B 6 cifras
queda
Se lleva
En el ejemplo dado:
Mximo = 2(5) + 3(8) = 34
C 8 cifras
D 5 cifras
E = A8 . B4 . C . D6
Entonces N de Cifras de E:
Se lleva
Parciales
Producto
Final
2
2
(M - 3) (N - 3) = P 231
M.N 3M 3N + 9 = M.N 231
231 + 9 = 3M + 3N
240 = 3(M + N)
80 = M + N ....... (1)
DATO:
36 = M N ....... (2)
1 0 6 2(7)
1 3
4(7)
Aplicacin 1
abc x
80 36
M = 58
2
80 36
N
N = 22
2
137
7 x abc 1 P.P.
3 x abc 2 P.P.
1 x abc 3 P.P.
Aplicacin 3
Condicin en el problema
suma
de
los
Rpta. 3948
Calcule (a + b + c + d) si:
Aplicacin 4
a=2
b=8
c=7
ab . cd ddd
a + b + c = 17 Rpta
Rpta. 21
Aplicacin 2
Aplicacin 5
Sean M y N
multiplicacin
los
trminos
Sabemos que M x N = P
de
la
productos
FORMAS CURIOSAS DE
MULTIPLICAR
Resolucin
efectuando :
MULTIPLICACIN EGIPCIA
12
24
48
96
12
144
Si se cumple que:
abcde . 99 = ...47253
Calcular a+b+c+d+e
Resolucin
Transformamos la multiplicacin de
abcde .99 en una sustraccin
abcde .99 = abcde (100 -1)
abcde .99 = abcdeoo - abcde
Luego: abcdeoo -
+ 144
12 x 12 = 144
abcde
..47253
8550
342
342
684
+ 1368
+ 2736
+ 5472
25
1
2
4
8
16
9 x 100 = (2 x 4 + 1) 100
= 4 x 200 + 100*
4 x 200 = 800 *
1+8 + 16= 25
MULTIPLICACIN DE INAUDI
MULTIPLICACIN COSACA O A LA
RUSA
El conocimiento de la tabla de multiplicacin no es
muy extendida en la Estepa, se dice que los Mujic
los ms instruidos saben apenas ms que una
columna, la de los mltiplos de 2. Esto les basta
sin embargo para efectuar el producto de dos
nmeros cualesquiera. Ellos emplean para esto un
proceso muy curioso: ellos toman la mitad de uno
de los factores con la unidad tomada por defecto
y escriben al lado el doble del otro factor. Si esta
mitad es un nmero impar, ellos marcan de un
signo * el factor doblado. Continan as,
dividiendo por 2 los nmeros de una columna, y
doblando aquellos de la otra, la operacin termina
cuando se llega a 1 en la primera columna.
25
50 *
100 *
200
400
800 *
950
45 x 57 *
22
114
11
228 *
5
456 *
2
912
1
1824 *
45 x 27 = 2565
42 x 36
21
72 *
10
144
5
288 *
2
576
1
1152 *
42 x 36 = 1512
Ser suficiente escribir las operaciones
para comprender el principio del
mtodo:
38 x 25 = 2 x 19 x 25 = 19 x 50
= (2 x 9 + 1) 50
= 9 x 100 + 50*
5
6
23
24
10
342 x 25 = 8550
DIVISIN
3
8
4
7
2
4
2
1
2
1
D y d. Se denota
4
5
D
, si al nmero
d
4
5
8
2
6
5
2
3
4
1
6
3
6
1
4
6
D
.
d
Divisor (d)
Cociente por defecto (q)
Cociente por exceso (q)
Residuo por defecto (r)
Residuo por exceso (r)
CLASIFICACIN
a)
D = dq
b)
1)
Por defecto
D d
q
+r
D = dq + r
9
9
3
2)
1
tal que:
N
84 = 9.9 + 3
N x N-1 = 1
Por exceso
D d
- r q = q + 1
3)
D = dq - r
Ejm. Dividir 59 entre 7
59 7
-4 8 + 1
x
59 = 7 (8 + 1) 4
Si:
q=
A)
a)
b)
a)
Ley de Monotona
Si :
a<b
c=d
a:c<b:d
Si : a = b
c<d
a:c>b:d
Si
Si :
Si
a<b
c>d
a:c<b:d
Propiedades
1)
2)
3)
4)
5)
0<r<d
r + r = d
q = q + 1
rmin = 1
rmax = d-1
Leyes
1)
Si
2)
a>b
c=d
a:c>b:d
Si
a=b
c>d
a:c<b:d
a>b
c<d
a:c>b:d
ESCOLIO
a<b
c<d
a:c?b:d
Ley de Uniformidad. Si se
dividen miembro a miembro dos
igualdades (con la segunda
igualdad diferente de cero), el
resultado es otra igualdad
a=b
c=d
a:c = b:d
a b c
d d d
ALTERACIONES EN LA DIVISIN
I.
1.
dividido)
entero
2.
3.
II.
a)
por
el
mismo
valor
Ejemplo:
4735 21
225
10
4735 + 10 21
225
1 0 + 10
Cociente
no varia
b2.
Nuevo
Residuo
Alterando el cociente. Si se
multiplica al dividendo y al
cociente por un mismo valor, el
residuo queda multiplicado por
dicho valor.
Pero se seala las mismas
observaciones que en el caso por
adicin.
Inicialmente: D = d x q + R
Donde R < d
Se multiplica por n
nxD=dxnxq+nxR
Nuevo
Nuevo
Nuevo
Dividendo Cociente Residuo
Donde:
n x R < d: la divisin queda
como se indica.
n x R d: Se dividen los valores
sealados el cociente obtenido
ser lo que aumenta el cociente
anterior y el residuo que deja
ser el residuo real.
4735+35 21
225
10+35 = 45
Residuo > divisor
(45)
(21)
b)
b1.
45 21
2
3
Cociente aumenta
en 2
Nuevo Residuo 3
Por
Multiplicacin
de
Unidades al Dividendo
Alterando el Divisor, si se
multiplica al dividendo y al
divisor por un mismo valor, el
43 7
6
1
Divisin
Inicial
43 x 8 7
1x8 6x8
Residuo > divisor
(8) (7)
43 x 3 7
6x3
1x3
Residuo < divisor
(3)
(7)
8 7
1
1
El cociente 6 x 8 aumenta 1
El residuo real ser 1
D = dq + 5 ...... (1)
d>5
CASO ESPECIAL
Multiplicando por 4
4D = d(4q) + 20
Pero 20 d
2 q
nuevo residuo
20 = dq + 2
18 = dq
Sean el esquema
R < 25
los
ser
un
del
D d = 25
R q = 3R
Se conoce: D = d x q + R
D = 25 (3R) + R = 76R
Pero el residuo es un valor no limitado.
En una divisin inexacta o < R < 25
R = 1,2,3..... 24
Como D = 76R, la suma de sus posibles
valores ser:
Suma de valores de D =
76 (1 + 2 + 3 +.... +24) = 22800
CANTIDAD DE CIFRAS DE UN
COCIENTE
mximo : a b + 1
mnimo : a b
A
a cifras
B
b cifras
Cuntas cifras como mnimo y como
mximo puede tener q?
A 2 .B3
E
C4
AB3 Max : 2(12) + 3(9) = 51
Mn : 51-(5-1) = 47
C4
Mx
Min
:
:
4 (5) = 20
20 (4-1) = 17
E=
Mx
Mn
:
:
51-17 + 1 = 35
47 20 = 27
DIBISIBILIDAD I
Conclusin:
DIVISIBILIDAD
I. RESUMEN TERICO
1.1 Nmero Divisibles
Mltiplos
Natural
de
un
(n ZZ)
(n)
= n
(m ZZ )
Nmero
Mltiplos de n = n.K (K Z)
SIMBOLOGA
n .K = n
a B se denominar Divisor de A
Ejemplo:
91: 13 = 7
91 es divisible por 13 =>
91 13
y 13 es divisor de 91!
n - n = n
1.2
n + n = n
Notacin de Leibnitz
(6)Si A. B = n , adems: A y n
tienen como nico factor comn
la unidad
Entonces: B = n
* (Principio de Arqumedes)
Ejemplo:
Ejemplo:
1.3
7.B = 15
Principios de Divisibilidad
las
siguientes
B=
2A + 4 B =
15
1.4
A + 2B =
23
400 23
(9)
17
400 = 23 +9
400 23
400 = 23 -14
- (14) 18
1.5
A = n + r
r + r= n
( n + r)m = n +rm
( n - r)m= n +(r)m,
Se demuestra que:
Ejemplo:
m = 54 = 2.33
a = 12 = 22.3
Mdulo = 54
Potencias=120, 121, 122, 123, 124, 125,....
Restos =
1; 12; 36; 0; 0; 0;......
A = n+ r
m Z+
m = # par
( n - r)m = n -(r)m ,
m = # impar
Ejemplo:
m = 28 = 22.7
a = 15 = 3.5
mdulo = 28
potencia = 150;151;152;153;154;......
restos
mdulo = m
potencias
restos
=
=
Luego:
a =
m + r0
a1 = m + r1
a =
m + r2
.
.
.
.
1. 15 , 1, 15, 1;......
CONTEO DE MLTIPLOS
a) Cuntos nmeros de 3 cifras
son 7?
Resolucin:
Sea N = 7 K
Como N es de 3 cifras entonces
100 N < 1000
100 7K < 1000
100 K < 1000
7
7
14,25 K < 142,8
K 15, 16, 17 . 142
valores de K = 142 14
1
= 128 valores de K
Como existen 128 valores de K
por lo tanto existen 128 nmeros
que son de 3 cifras y mltiplo de
7.
b)
En
el
problema
900
180
5
900
30
30
30
5
120
2 (450)
3 (300)
30
5 (180)
2 y de 3 pero no 5 = 6 - 30
2 y de 3 pero no 5 = 150- 30 = 120
PROBLEMAS RESUELTOS
anterior
1.
N = 7 = 7K = ...2
...6
a) 31 b) 32 c) 30 d) 33 e) 34
Resolucin
1366 = 130
10
10
= 13
Existen 13 nmeros 7
terminan en cifra 2
c)
son 2 y de 3 pero no de 5 ?
Resolucin:
Utilizamos diagrama de Veen
3 cifras = 900 nmeros
4 2
N = abc
7 2
N =mcm ( 4, 7 )+2
que
N = 28 + 2
abc = 28K + 2
100 28k + 2 < 1000
3,5 k = 35,6
4,5,6,7,....,35
Cantidad de valores
900
2
450
2
900
3
300
3
900
6
150
6
35 3
32
1
2.
S + M = 180
Obs. S = sobreviviente
M = muertos
a) 6699
d) 6721
Fuman =
b) 6700
e) 6800
c) 6723
Resolucin:
2S
S5
5
Casados =
3S
S7
7
S = 105
N = 7 = 7K
Ingenieros =
90<7k< 318
2S
S 3
3
Luego S = 105
Pero S = 105, 210...
Pero S < 200 S = 105
Reemplazando 105 + M = 180
90
318
k
7
7
12,85 < k < 45,42
M = 75
k 13,14,15,...,45
Rpta. D
45-12 = 33 valores
PRACTICANDO
Por lo tanto existen 33 mltiplos de 7
4.
7(13) 7(45)
S
. 33
2
S=
Rpta. A
3.
a) 280
d) 240
Rpta. 120
7(58)
.33 203 x 33 = 6699
2
S = 6699
En
un
barco
haban
180
personas, ocurre un naufragio y
de los sobrevivientes, 2/5 fuman,
3/7 son casados y los 2/3 son
ingenieros. Determinar cuantas
personas murieron en dicho
accidente.
a) 60 b) 65 c) 70 d) 75 e) 80
Resolucin:
5.
b) 260
e) 140
c) 120
b) 200
e) 240
c) 270
6.
4.
a)55
d) 15
5.
a) 55 b) 65 c) 45 d) 75 e) 80
Rpta. 55
7.
Si: a + b + c = 6.
b) 74
e) 27
6.
2.
c)696
b)809
e) 820
es
d) 11
7.
8.
b) 11 1
c) 11 9
e) 11 4
a)800
d)819
3.
b)672
e) 692
c) 2
11 3 el cociente 11 8 y el resto
c) 7
PROBLEMAS PARA
RESOLVER EN CLASE
a)646
d) 698
b) 28
e) 4
Del
1
al
5000,cuntos
nmeros son:
I Divisibles por 16
II Divisibles por 13
Dar la suma de ambos
resultados.
c) 45
1.
b)5
e) 30
En un saln de 50 alumnos se
observa que la sptima parte del
nmero de mujeres son rubias y
la onceava parte del nmero de
hombres usan lentes. Cuntos
hombres no usan lentes?
a) 22
d) 20
b) 4
e) 7
a00a
b) 13
e) todas
c) 5
tiene
como
c) 7
c)810
Calcule
cuntos
nmeros
positivos de 4 cifras hay tal que
al expresado a base 5,6 y
terminan en cifras 2, 3 y 4
respectivamente.
a) 72
d) 13
a) 38
d) 43
b) 90
e) 10
9.
c) 29
b) 40
e) 68
c) 41
10.
Si: A mcd u 13
Adems du 3(mc 2)
Calcule cuntos valores tiene A.
a) 2
d) 4
11.
12.
a) 1; 39 y 60
c) 8, 36 y 56
e) 8;34 y 58
18.
c) 1580
c) 459
15.
b) 2; 40 y 59
d)5; 30 y 65
b) 32
e) 8
c) 42
b) 18
e) 160
c) 150
17.
a) 457
d) 460
14.
c) 3
a) 1850
d) 1085
13.
b) 1
e) 5
16.
b) 17
e) 23
c) 21
b) 143
e) 123
c) 137
DIVISIBILIDAD II
DIVISIBILIDAD II
Resolucin:
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
Llamados Criterios de Divisibilidad a
ciertas reglas prcticas que aplicadas a
las cifras de un numeral permitirn
determinar su divisibilidad respecto a
cierto mdulo.
Criterio de divisibilidad entre 3 o 9
Un numeral es divisible entre 3 (o entre
9) si y slo si la suma de sus cifras es
divisible entre 3 (o entre 9).
a bcd 3
a bcd 9
abcd 3
abcd 9
Resolucin: 67 414 9
Entonces:
14 y 17 11
Entonces:
1- 4 + y 1 + 7 = 11
3 + y = 11
y=8
6+7+x+4+1+4= 9
22 + x = 9
x=5
abcde 11
e 2
abcde 4
de 2
cde 8
abcde 8
abcde 2
a b c d e 11
Resolucin: 11443z 8
Como 8 = 23 :
43z 8
z=2
abcde 5
231231
Entonces:
- 2 9 a + 6 + 21 + 2 = 7
18 a = 7
abcde 25 de 25
1431431
3mn 125
^
+ - +
87653mn 125
m=7
abcdefg 13 a 4b 3c d 4e 3f g 13
Resolucin:
Como 125 = 53:
Luego:
Resolucin:
n=5
1431431
128b306 13
+ - +
Entonces:
1 + 8 + 24 - b - 12 0 + 6 = 13
27 - b
= 13
12 3 1 2 3 1
b=1
abcdefg 7 a 2b 3c d 2e 3f g 7
+ - +
Resolucin:
a=4
e 0 5
13a 372 7
- +
a 10b c 10 d e 33
a 10b c 10 d e 99
abcde 33
abcde 99
Sea N = z....edcba 7 r
mdulo = 7
potencia = 100; 101; 102; 103; 104;
105; 106;.....
restos = 1; 3; 2; 6; 4; 5; 1
-1 3 2 (restos por exceso)
Grupo Peridico = 6
GAUSSIANO = 6
Reemplazando en c.g. de d. Tenemos:
56d01e 99
1.a+3.b+2.c-1.d-3.e-2f+....= 7 r
99
66 + de = 99
de = 99 -66
Luego: d = 3 ^ e = 3
Es decir:
Para investigar la divisibilidad por 7,
de derecha a izquierda se distribuyen
los coeficientes:
1; 3; 2; -1; -3; -2; 1; 3; 2;.....
el resultado debe ser mltiplo de 7
Algunos Criterios de divisibilidad
d+e=6
Divisibilidad por 3 y 9
+ r
Sea: N = z.......cba
N= 3 +rz + ....+ c + b + a= 3 + r
N=
9 +rz + ....+ c + b + a= 9 + r
Divisibilidad por 7:
(ya analizado)
Divisibilidad por 11:
z....... fedcba =
11+ r
(a+c+e+...)-(b+d+f+...)= 11 + r
Grupo Peridico
Divisibilidad por 2; 4; 8; 16
N=
N=
z.......edcba
N=
ba
N=
8 cba = 8
N=
16 dcba = 16
N = z.......edcba
Es decir:
Para investigar la divisibilidad por 13, de
derecha a izquierda se distribuyen los
coeficientes:
1; -3; -4; -1; 3; 4;....
a= 2
5 a =5
N=
N=
DIVISIBILIDAD COMPUESTA
25 ba = 25
N = 125 cba =
125
IMPORTANTSIMO!
COMO HALLAR RESTOS
POTENCIALES?
FACIL!
El residuo anterior se multiplica por la
base y se divide entre el mdulo
N = 12
N = 45 etc.
Ejemplo:
3.7 = 21 =
11 +
10
2.7 = 14 =
11 +
5.7 = 35 =
11 +
N = 30
Divisibilidad por 13
Mdulo = 13
Potencia = 10; 101; 102; 103; 104; 105;
106;....
Restos = 1; 10; 9; 12; 3; 4; 1...
1; -3;-4; -1; 3; 4; 1;.....
Ejercicio:
Decir si la proposicin es verdadera o
falsa:
(1) 12113001054 = 7
(2) 9446660023 11
(3) 1526701234 = 13 +2
Ax + By = C ...... (I)
Solucin:
N=12113001054
31231231231
4 + 15 1 + 3 + 3 + 2 2 - 3 = 21
21 = 7 N = 7
(V)
Observacin:
p y q son PESI (Primos entre s)
En particular sea xo e yo una solucin,
entonces:
Axo + Byo = C ..... (II)
N =9446660023
(3+6+6+4)-(2+6+4+9)=-2
N = 11 - 2 11
(V)
N=1526701234
1431431431
4 - 9 - 8 - 1 + 28 + 6 - 6 - 20 -1 = -7
N = 13 -7 13 + 2
ECUACIONES
DIOFANTINAS
A(x-xo) + B(y-yo) = 0
(F)
DIOFNTICAS
q (yo - y) = p , entonces yo y = p , yo
y = p . t2
Reemplazando en (III) se obtiene:
P . q . t1 = q . p . t2, entonces t1 = t2 = t
(entero cualquiera)
En (IV)
x x o = q . t yo y = p . t
B
A
y p
d
d
B
x = xo +
d
Pero: q =
Solucin general
A
y = yo - t
d
...... -2
-1
......
...... -34
-15
23
......
...... 37
20
-14
......
EJERCICIOS
Ejemplo:
1.
Resolver la ecuacin
34x + 38y = 250 .... (I)
Solucin:
1.
Simplificando
al
mximo
la
ecuacin, dividiendo miembro a
miembro entre el MCD (34 y 38)=2
Convenientemente expresemos la
ecuacin en funcin del mltiplo
del menor coeficiente.
De (II):
2.
3.
17 + 17 + 2y = 17 + 6
4.
2(y-3) = 17 , entonces y 3 = 17
b) 10
e) 18
c) 12
c) 4
entre 7
49 cifras
y = 17 + 3
a) 2
d) 5
c) 3
a) 1
d) 5
b) 2
e) 5
17 + ( 17 + 2) y 17 + 6
Entonces:
17 x + 19 y = 125 .......... (II)
2.
y = 3 17t
5.
b) 4
e) 3
c) 6
a) 16
d) 10
b) 14
e) 7
c) 12
6.
a) 2
d) 5
Hallar: a.b
b) 6
e) 3
c) 1
Si: 6a74b14 99
a) 4
d) 12
7.
8.
b) 6
e) 20
a) 40
b) 30
c) 50
d) 60
e) 80
Determinar el menor nmero de la
forma. 1x8 y 2 que sea divisible por
36. Dar como respuesta:
x+y
b) 18
e) 6
b) 13
e) 25
b) 9
e) 12
12.
15.
b) 35
e) 30
c) 45
a1b3c 5 7 5
c) 3
Si: ab 13 5 cd 13 6 Qu
residuo se obtendr
al dividir
abcd entre 13?
b) 10
e) 8
c) 11
Sabiendo que:
0
a0(a 1)(a 1) 19
Hallar a
a) 2
d) 7
16.
c) 14
c) 10
b) 2
e) 5
a) 9
d) 12
b) 3
e) 8
17.
b) 6
e) 3
c) 8
18.
c) 4
11.
14.
c) 2
a) 12
d) 20
10.
c) 8
a) 7
d) 1
9.
13.
ab 5
b) 1
e) 4
Sabiendo que :
a
abc 9 4
b
abc 9 5
c
abc 9 1
entre 11
c) 3
abc
NUMEROS PRIMOS
INTRODUCCIN
El estudio de los nmeros primos fue
abordado por matemticas desde hace
mucho tiempo. Fue el matemtico griego
EUCLIDES el primero en descubrir que
los nmeros primos constituyen una serie
infinita (Aprox. 350 A a.J.c).
En el campo de los enteros
Z : = 0, + 1, + 2, + 3, ...
Se descubre inmediatamente la existencia
de nmeros p cuyos nicos divisores son
los nmeros 1, -1, p,-p nmeros con esta
propiedades y que no sean 1 y 1 se
denominan primos. Podemos decir
entonces que un nmero entero es primo
si y slo si posee exactamente 4
divisores.
(Aspectos de la teora elemental de
Nmeros
Enzo.
R.
Gentile
(Universidad de Buenos Aires)
Por muchos aos ilustres matemticos
trataron de encontrar una formula para
determinar a los nmeros primos entre
ellos:
Euler (1772)
x2x + 41 = primo, x = 0,1,2,..., 40
Legendre (1789)
x2 +x+41 = primo, x = 0,1,2,..., 39
Tambin Pierre Fermat conjeturo que los
n
2
nmeros Fn: = 2 +1 eran primos para
todos los n N
2.
Divisor:
Divisores
9 : 1
20 : 1
,3 9
, 2, 4, 5, 10, 20
8 1, 2, 4, 8
nico divisor
comn
Divisores
16 1, 2, 4, 8, 16
En Z
Divisores
3.
Nmero Compuesto:
Es aquel nmero ZZ + que tiene
ms de dos divisores.
Ejemplo 6: 1, 2, 3, 6
5.
6.
4: 1, 2, 4
Determinar si los siguientes nmeros son
primos absolutos (P) o compuestos (c)
5( )
12 ( )
17 ( )
9( )
13 ( )
29 ( )
4.
23 ( )
Nmeros Simples:
La Unidad:
Es el nico nmero entero
positivo que posee un solo
divisor, l mismo.
PROPIEDADES
i)
ii)
iii)
iv)
Si p es un nmero
adems p > 2 entonces
31 ( )
Primos Relativos:
Llamados tambin CO-PRIMOS
o PRIMOS ENTRE SI
son
aquellos que al compararse
poseen como nico divisor a la
unidad.
Ejemplo:
,2
, 13
nico divisor
comn
4 -1
37 = 4 + 1
19 = 4 - 1
Divisores
1
1
primo,
p = 4 +1 p =
2 :
13 :
La unidad
Nmero primos
mas de 2 divisores
11 ( )
I. Nmeros Simples
v)
Si p es
adems
un nmero primo,
p > 3, entonces:
p= 6+1 6-1
Ejemplo: 41= 6 - 1
29 = 6 - 1
37 = 6 + 1
Ejemplo:
223 es un nmero primo?
Paso 1
Paso 2
223 ,... 14
# primos 14
2, 3, 5, 7, 11, 13
Paso 3
13 2
11 3
76
223
53
3 1
21
3 4 5 6 7
8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Como en ningn caso las divisiones son
exactas, entonces 223 es un nmero
primo.
21 22 23 24 25 26 27 28 19 30
31 32 33 34 35 36 37 38 29 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Nmeros PESi 2 o 2
8 y 21 son PESi
8 y 25 son PESi
21 y 25 son PESi
PROPIEDADES
ARITMETICA
(Descomposicin Canonica)
Todo nmero entero positivo mayor
que la unidad se puede expresar como
la multiplicacin indicada de sus
divisores primos diferentes elevados
45 = 32 x 5
1.
Ejemplo
20! = 2 x 3 x 5 x 7d x 11e x 13f x 17g
19h
20
Donde:
CDsimple = 1 + CDp
20
10
Cantidad de Divisores de un
Nmero N.
CD (N)
= 18
=8
= 18
=8
=4
d=2
e=1
f=1
g=1
h=1
20
Analgicamente
200 2
100 2
50 2
25 5
5 5
1
200 = 23 x 52
20
10
20
2.
Suma
de Divisores de un
Nmero N
SDN = A+1 1. B+1 1 . C+1 1.
A-1
B-1
C-1
SD100 =
Divisor
simple
Divisores
primos
Divisor es
compuestos
SD100 =
=
22+1 1
2-1
52+11
51
7 x 124
1
4
7x31 = 217
100 = 22 x 52
1.
21 51
Suma de Inversas
Divisores SIDN
de
los
SIDN = SDN
N
SID100 = SID100 = 217 = 2,17
100
100
Producto de los Divisores de
un nmero N
PDN
C DN
=N
CDN /2
(N) = N 1 -1
c) 5
d) 6
e) 8
1 -1
b
PD100 =1009/2
5.
b) 4
Resolucin:
7 x 31 = 217
PDN =
22 52
4.
11 =4
5
PROBLEMAS RESUELTOS
20 50
3.
(10) = (10) 1 - 1
2
1- 1 ...
c
2.
b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
Resolucin:
Descomponemos
nmero
cannicamente
al
4#
4k+2- 4k = 4k (4 - 1) = 4k . 15 = 4k.5.3
= (2)k . 3 . 5 = 22k . 3.5
Con lo cual se obtiene que:
4k+2 4k = 22k . 3 . 5
CD(4k+2 4k) = (2k+1)(2)(2) = 4(2k + 1)
Por dato del problema se tiene:
CD(4k+2 4k) = 92
Con lo cual:
X + 300 + 150 + 150 = 900
Reemplazando:
X = 300
4(2k + 1) = 92
2k + 1 = 23
EJERCICIOS
1.
Me piden: k - 1 k 1 = 10
3.
b) 150
e) 600
a) 10
d) 14
c) 300
2.
Resolucin:
Calculando
los
nmeros
primos
relativos
con
6
por
conjuntos;
previamente calculamos los nmeros de
3 cifras 2, 3 y 6 . Los
104,......,998
trminos =
3.
2 : 100, 102,
4.
5.
Al final se tiene:
6.
6 = 150
300 150 150
3 = 300
13
c) 7
c) 10
Cuntos
divisores
tiene
nmero N2, siendo N = 72.
b) 24
e) 36
el
c) 28
900
150
6
2 = 450
b) 6
e) 9
a) 25
d) 35
999 99
300
3
c)
a) 9
d) 12
998 98
450
2
ms rpidamente:
b) 12
e) 16
a) 5
d) 8
Los 3 : 102,105,108,....,999
trminos =
b) 57
e) 64
c) 61
b) 9
e) 18
c) 6
E = 4n 4
divisores.
n-2
si 65n
tiene
n1
a) 48
d) 52
8.
b) 36
e) 64
c) 72
Hallar a + b si:
N = 3a x 2b tiene 28 divisores
cuya suma de cuatro cifras es 9 y
30 divisores mltiplos de 4.
a) 7
d) 14
9.
c) 98
b) 7
e) 12
c) 8
Si el nmero E = 2 x 3 x 6n x 5
tiene 14 divisores compuestos
determinar cuntos divisores de
E son cuadrados perfectos.
a) 1
d) 4
12.
b) 28
e) 1372
El nmero A = 2 x 3 x 7b tiene
40 divisores cuya suma de cifras
es divisible por 9 y 30 divisores
cuya cifra de menor orden es
par. Hallar a + b.
a) 5
d) 9
11.
c) 11
Hallar el nmero A = 2a x 7b
sabiendo si se divide entre 4, su
nmero de divisores se reduce a
su tercera parte y si se multiplica
por 14 se duplica su nmero de
divisores.
a) 14
d) 196
10.
b) 8
e) 18
b) 2
e) 5
c) 3
b) 28
e) 248
c) 30
13.
(0, 9) =
0
9
* (7, 0) =
7
0
Indeterminado
Z+
.
.
.
-3
-2
-1
.
.
.
-3
-2
-1
0
1
2
3
.
.
.
0
1
2
3
.
.
.
(a, b)
(a,b) representa
a
b
...(2,4)
...
2
4
(4,8)
(6,12)....
4
8
6
...
12
son equivalentes
La observacin nos permite indicar que
estos concientes son equivalentes, pero
18
si nos preguntarn: los cocientes
y
24
15
son equivalentes?
20
Necesitaramos un fundamento terico
para responder dicha pregunta.
En el conjunto ZZ x ZZ*, definimos la
siguiente relacin :
a
b
c
d
cuando ad = bc
Ejemplos
16
9
*
5
, porque 8 (10) = 16 (5)
10
6
porque (-9)(-4)= 6(6)
4
.... (-2,4)(-1,-2)(1,2)(2,4)(3,6)....
2 1 1 2 3
...
,...
4 2 2 4 6
Luego todos ellos conforman una clase de
equivalencia:
2 1 1 2 3
,....
....
4 2 2 4 6
2 4 2 2 4 6
3 ... 6 , 3 , 3 , 6 , 9 ,....
8 .... 8 , 4 , 4 , 8 , 12 ,.....
3
4 es el representante del cannico de
la clase, porque: 3 y 4 son PESI.
Cada una de las clases de equivalencias
determinadas en ZZ x ZZ* es denominado
nmero racional.
POTENCIACION Y RADICACION
n factores
donde k Z+, n Z+
Adems k es la base, n es el
exponente y P es la potencia de
grado n.
POTENCIACIN
Introduccin
Los babilnicos ya haban conocido muy bien la
tabla de los cuadrados de los nmeros, tal como
lo prueba la tabla de los cuadrados hallados por
los arquelogos a orillas del Eufrotes, en un lugar
donde existi un templo.
Ellos emplearon la potencia cuadrada sobre todo
para efectuar sus multiplicaciones siguiendo el
procedimiento que se indica a continuacin:
1.
La semisuma de los dos factores la
elevan al cuadrado.
2.
La semidiferencia de dichos factores
la elevaban al cuadrado.
3.
La diferencia de estos dos cuadrados
obtenidos era el resultado final.
Sea k =
a . b . c
Tenemos que:
Kn = an x bn x cn
(D.C.)
Ejemplos:
N = 36 x 53 x 79 como 6, 3 y 9 son 3
entonces N es una potencia perfecta de
grado 3.
8 es una potencia
perfecta de grado 2
43 es una potencia
perfecta de grado 3
M = 8 x 8 = 64
Potenciacin
1.
Definicin: Es una operacin matemtica
que consiste en multiplicar un nmero
por si mismo varias veces.
As tenemos:
P = k x k x k .... x k = kn
Potencia Perfecta
perfecto (K)
Sea
de
grado
a . b . c
D.C.
cuadrado
tenemos
Se observa:
k = a .b .c
D.C.
2.
Ejm. P =
Q=
Q=
2 x 3 x 11 = k
25 x 31 x 63 = 25 x 31 x 23 x 33
28 . 34= k
pq 7 ( NO)
D.C.
b.
ab...pq 000...0 = k; n = 2
k = a .b .c
Aplicacin
Determinar el menor entero positivo por
el cual hay que multiplicar a 162000 para
obtener un nmero que sea un cuadrado
y cubo perfecto a la vez.
Resolucin
162000 x N = K6
n ceros
Ejemplo:
Cules son cuadrados perfectos?
1690000 = 13 x 104 = k
22500 = 15 x 10 = k
25 = 625
85 = 7225
145 = 21025
Luego:
Si: abcde entonces:
d=2
abc n(n+1)
ce 0,2,6
SI
24 x 53 x 34 x N = K6 Se deduce
N = 22 x 53 x 35 = 4500
..0 ...1
..0 ...1
..0 ...1
cuadrados
3mn 4
K
2
K
3
K
son
D.C.
1.
no
abc3 ( NO)
tenemos
Ejemplo: Cules
perfectos?
*
Sea
Ejemplos:
153 = 3375
253 = 15625
653 = 274625
Adems:
N es el radicando
n es el ndice
R es la raz ensima
Si mnpq5 = k3 entonces
q=2
q=7
d.
*
Ejm:
Observacin:
Toda potencia perfecta de grado n
posee raz ensima exacta.
N3 4 -1, 4 , 4 + 1
Tambin se cumple
1.
Raz Cuadrada:
Se clasifica en:
a)
Exacta:
N 9 , 9 +1, 9 +4, 9 +7
N3 9 - 1, 9 , 9 + 1
Ejemplos:
225
Ejm:
Definicin:
Es
una
operacin
matemtica inversa a la potenciacin que
consiste en que dados dos nmeros
llamados ndice y radicando se calcula un
tercer nmero llamado raz donde este
ltimo elevado al ndice reproduzca el
radicando. As tenemos:
R n N N Rn
Donde:
N Z+ , n Z+ , n > 1
En general:
N
N K2
r0
b)
RADICACIN
15
r0
64 4
N 4 , 4 + 1
196 14
Inexacta: (r 0)
Por defecto
Por exceso
230 15
230 16
225
re 26
5
230 = 15 + 5
En general:
230 = 16 -26
En general:
N K
N K 1
rE
N = K + rd
Observaciones:
1.
rmin = 1
2.
rmax = 2k
N = (k+1)-re
1.
rd+re=2k+1
k + rd = (k+1)-re
2.
Raz Cbica:
a)
Exacta:
RAZ
CUADRADA
DE
UN
NMERO CON ERROR MENOR
QUE m/n
Se utiliza:
Nx
3
Ejm:
343 7
r0
2.
n2
m
x
2
m
n
Luego:
3
n3
m
Nx 3 x
m
n
N K
r0
Ejemplos:
N K3
1.
Inexacta: (r 0)
Por defecto
Por exceso
b)
612 8
rd 100
re 117
83 +100 = 612
En general:
3
NK
612 9
612 = 93 117
En general:
rd
N = K3 + rd
N ( K 1)
rE
1)
2)
rmax = 3k(k+1) = 6
3)
k3 + rd = (k+1)3 re
rd + re = 3k (k+1) + 1
22
en
7
3
7
Resolucin:
La raz cbica exacta de
22
7
22 3(n 1)
3n
Cumple:
7 7
7
Despejando:
22 x 343
n3
(n 1)3
7 x 27
n3 < 39,9 < (n + 1)3
n=3
rmin = 1
IMPORTANTE:
menos de
N = (k+1)3-re
Observaciones:
3
2
1
7
7
Ejemplo 1
4 2 3 1 8 4
36
631
125x5 6 2 5
6
0
6
6
6
84
00
8400
5025
3375
6 5 0, 5 .....
2 x 6 = 12
125 x 5
2 x 65 = 130
1300 x 0
73 76
1049
Identificando:
a=8
b= 5
c=4
x=9
d=2
REGLA PARA EXTRAER LA RAZ
CBICA DE UN NMERO
*
2 x 650 = 1300
13005 x 5
Ejemplo 2
Reconstruir:
a b c a d b xd 4
8--3--4-----
1049
Resolucin:
8 5 4 82 5 9 2 4
9
81
4
3
8
48
64
4 25
182 x 2
184 4 x 4
*
*
*
*
Reemplazando :
abba = 1331t3
Dando valores a t deducimos que si:
t=1
abba = 1331
ba=2
2.
Sabemos:
Rpta. b
Cuntos
nmeros
cuadrados
perfectos de 3 cifras en base 6
existen?
a) 6
(d+u)3 = d3 + 3d u+ 3d u + u3
abba = 113.t3
b) 7
c) 8
752953 7
1
6529
36 k < 216
196
3x1x100x9= 2700+
3x1x3x10x9= 2430
93 =
5859
729
5859
6 k < 14,
k tomar 6,7,8,...14
670537
670536
1 3x19x100x6=649800+
3x19x10x6 = 20520
216
570536
PROBLEMAS RESUELTOS
63 =
1.
Si abba = k
Halar b a
a) 1
b) 2
e) 10
Resolucin
Ejemplo:
d) 9
9 valores
Habr 9 nmeros
3.
Si aba (b 1) k
Rpta. D
Hallar ab
a) 88 b) 81 c) 82 d) 94 e) 96
Resolucin
c) 3
d) 4
Resolucin
e) 5
Del problema:
abab - 1 = k
abab = k + 1
Haciendo la descomposicin polinmica
en 20
Entonces:
abcde = 35937
Rpta. c
C=9
4.
a) 8
b) 4
c) 12 d) 15 e) 9
Resolucin
Forma general de cada trmino: 15.18.n
Por condicin:
15.18.n = k3
2.33 . 5n = k3
Con lo cual: n = 2 . 5 . t3 = 100t3
Adems del problema:
1 n 7000
1 100t3 7000
0, t3 70
0, w t 4,
t tomar 1,2,3,4
4 valores
Habr 4 nmeros
5.
Rpta. B
a) 6 b) 7
Resolucin:
c) 9
d) 8
Para pavimentar
un patio
cuadrado se emplean locetas de 50
x 50cm. Si el patio tuviera un
metro mas por cada lado se habr
necesitado 140 locetas ms.
Cunto mide cada lado del patio?
a) 12
c) 19.50
b) 12,50
d) 16
e) 17
Resolucin:
Sea L la longitud de lado L
Locetas
Iniciales
L
2500 cm
Locetas
Finales
(L + 100)
2500 cm
L = 140
2500
Por dato:
L
2500 cm
L = 17
Rpta. E
EJERCICIOS
e) 5
11
a) 7
6.
Rpta. C
c) 9
d) 10 e) 11
Rpta. ................................
abcde = 99
abcde = 99n = 3 x 11 x n
3 x 11 t3
abcde = 35937.t3
b) 8
b) -7 c) 6
d) 3
e) 4
Rpta. ................................
2
cuadrados
b) 12 c) 20 d) 36 e) 18
a) 23 b) 24 c) 26 d) 33 e) 30
Rpta. ................................
4. Si: N 3 abcde tal que:
a + c + e = 19
b+d=8
Hallar a . b
a) 21 b) 18 c) 20 d) 12 e) 15
Rpta. ................................
Rpta. ................................
6. Si: abcd es un cuadrado perfecto y
cd 8xab , hallar (a+b+c+d)
a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20
Rpta. ................................
RAZONES PROPORCIONES
SERIES DE RAZONES GEOMETRICAS
PROMEDIOS
INTRODUCCIN
Es frecuente encontrarnos en nuestra
vida cotidiana con situaciones como las
siguientes:
El costo de un artculo hace un mes
era de S/. 48 actualmente es de
S/.52.
La temperatura en Lima es de 20C y
en Punto de 8C
La altura de dos edificios son de 30 m
y 22,5 m
Un automvil inicia su desplazamiento
con una velocidad de 20 m/s
En los casos anteriores se observa que el
costo, temperatura, altura y velocidades
son susceptibles de ser medidos de all
que se les define como magnitud
matemtica, se nota tambin que toda
magnitud matemtica viene asociada a
una cantidad, lo cual nos permite hacer
comparaciones y es precisamente ello lo
que vamos a estudiar.
RAZN
Es la comparacin que se establece entre
dos cantidades de una magnitud
mediante las operaciones de sustraccin
o divisin, lo cual nos induce a sealar
que se tiene dos clases de razn.
Razn aritmtica
Es la que se obtiene mediante la
sustraccin y consiste en determinar en
cunto excede una de las cantidades de
la otra.
Ejemplo:
Los automviles A y B se desplazan con
velocidades de 24 m/s y 20 m/s
respectivamente,
comparemos
sus
velocidades:
Razn Aritmtica
Valor de
la razn
Antecedente 48m
Consecuente 36m
4
3
Valor de la razn
Interpretacin:
*
Las alturas de los edificios M y N
son entre s como 4 es a 3 porque:
Altura de M: 4(12m) Donde: 12m
es la unidad de referencia.
Altura de N: 3(12m)
*
*
*
Altura de N: 3(12m)
Por cada 4 unidades de 48 m hay
3 unidades de 36 m
Las alturas de los edificios M y N
estn en la relacin de 4 a 3
En general
Magnitud Cantidades
x
a y b
RAZON
Aritmtica
Geomtrica
ab=R
a
K
b
Trminos
a : antecedente
b : consecuente
R y K: valores de las razones
NOTA
Cuando en el texto se mencione solamente razn
o relacin se debe entender que se hace
referencia a la razn
Proporcin
Es la igualdad en valor numrico de dos
razones de la misma clase.
Proporcin aritmtica
Es aquel que se forma al igualar los
valores numricos de dos razones
aritmticas.
Ejemplo:
Se tiene cuatro artculos cuyos precios
son: S/.15, S/.13, S/.9, S/.7. Los cuales
se comparan mediante la sustraccin del
siguiente modo:
S/.15S/.13 = S/.2
S/. 9 S/.7 = S/.2
S/.15-S/.13=S/.9-S/.7
Trminos Medios
Interpretacin:
El precio S/. 15 excede a precio de
S/.
13 tanto como el de S/. 9 excede al de
S/.7.
Ejemplo:
B.
Continua.
Cuando los valores de los trminos medio
son iguales.
Ejemplo:
Forme una proporcin aritmtica continua
con los volmenes de 4 recipientes y que
son: 19 cm3, 15 cm3 y 11cm3.
Ejercicios:
1.
Calcule la media diferencial de las
temperaturas 35 y 17
2.
Halle la tercera diferencial de los
pesos 41 kg. y 35 kg.
Resumiendo
PROPORCION ARITMTICA
Discreta
Continua
Extremos
a b = c - d
Extremos
a b = b - c
Medios
d: Cuarta diferencial
de a, b y c
Medios
b: media diferencial de
ayc
c: Tercera diferencial
de a y b
Proporcin geomtrica
Es aquel que se forma al igualar los
valores numricos de dos razones
geomtricas.
Ejemplo:
Se tiene cuatro recipientes cuyas
capacidades son: 21L 7L; 15L y 9L, las
21L
3
21L 15L 21L y 5L
7L
15L
7L
5L 7L y 15L
3
5L
Interpretacin:
La capacidad de 21L es a la capacidad
de 7L como la de 15L es al de 5L.
Ejemplo:
Forme una proporcin geomtrica con las
velocidades de 4 automviles y que son:
15m/s; 20m/s; 9m/s y 12m/s.
Resolucin:
a)
15m / s 9m / s 3
20m / s 12m / s 4
b)
3
4
20m / s 12m / s 4
15m / s 9m / s 3
Extremos
Medios
(15 m/s)(12 m/s) = (9m/s)(20 m/s)
180 =180
Extremos
Medios
(20 m/s)(9 m/s) = (12m/s)(15 m/s)
180 =180
Ejemplo:
Formar una proporcin geomtrica
discreta con las notas de 4 estudiantes y
que son: 20; 16; 15 y 12
NOTA
Convencionalmente se asumen los
trminos de la proporcin en el orden
como se presentan en el texto.
(1er.Tr min o) (3er.Tr min o)
a c
b d
d: Cuarta
proporcional
de a, b y c
Ejemplo.
Forme
una
proporcin
geomtrica
continua con las medidas de tres ngulos
y que son: 12, 18 y 27.
Ejercicios:
1. Halle la media proporcional de las
obras realizadas por dos obreros y
que fueron: 20m2 y 45m2.
2. Calcule la tercera proporcional de la
longitud de dos pizarras y que son:
1,6m y 2,4m.
Resumiendo:
PROPORCION GEOMTRICA
Discreta
Continua
b: Media
proporcional
de a y c.
c: Tercera
proporcional
de a y b.
Propiedades de la Proporcin
Geomtrica
* Al efectuar las operaciones de adicin
y/o sustraccin con los trminos de cada
razn en una proporcin, estas mismas
operaciones se verifican con los trminos
de la otra razn
Si :
4 6
4 8 6 12
8 12
8
12
4 8 6 12
4
6
12 18
8 12
Ejercicio:
Calcule la cuarta proporcional de las
estaturas de 3 estudiantes y que son: 1,6
m; 1,2m y 1,4m.
B.
a b
b c
12 18
4
6
144 144
72 72
8 - 4 12 6
8
12
8 4 12 6
8 - 4 12 - 6
4 6
8 12
48 48
12 18
4
6
72 72
APLICACIONES
1.
2.
3.
2
, calcule la suma de los consecuentes
3
................Rpta 249
4.
5.
10 14 6 12 10 6 10 6 12 = 10 14 6 12
1
2
.............................Rpta
5736
5
7 3 6
53
536
2
2 , la cual es llamada
5
7 3 6
serie
de
razones
geomtricas
equivalentes.
(SRGE)
Donde: *
10; 14;6 y 142 son los
antecedentes
*
5; 7; 3; y 6 son los
consecuentes
2 es la constante de
proporcionalidad
10 14 6 30
10 12 6 16
2 b.
2
573
15
563
8
c)
10.14.6
10.14.6
2.2.2 2 3 d)
2 .2 .2 .2 2 4
5 .7 .3
5 .7 .3 .6
....... n K
c1 c 2 c 3
cn
Donde:
ai = antecedente
ci = consecuente
K = constante de proporcionalidad
Adems
a1 =c1k
a2 =c2k
a3 =c3k
an = cnk
c2
c3
cn
c1 c 2 c 3 ... c n
Textualmente:
suma de antecedentes
K
suma de consecuentes
2.
a 1 . a 2 . a 3 ... a n
Kn
c1 . c 2 . c 3 ... c n
n
a
a
a
a
1 2 3 ... n
c2
c2
cn
c3
Textualmente:
Producto de antecedentes
KE
Producto de consecuentes
Donde: E es el nmero de razones que
se multiplican
NOTA
En las siguientes series de rezones geomtricas
*
8 12 18
12 18 27
81 54 36 24
54 36 24 16
a
b
c
d
k
b
c
d
e
PROMEDIO
En general
INTRODUCCIN
El origen de la palabra promedio se
remonta a la poca en que los viajes por
mar implicaban gran riesgo, era frecuente
que los barcos durante una tormenta
tiraran una parte de la carga.
Se reconoci que aquellos cuyos bienes
se sacrificaban podan reclamar con
justicia una indemnizacin a expensas de
aquellos
que
no
haban
sufrido
disminucin en sus bienes.
El valor de los bienes perdidos se pagaba
mediante un acuerdo entre todos los que
tenan mercadera en el mismo buque.
El dao causado por el mar se conoca
como havaria y la palabra lleg a
aplicarse naturalmente al dinero que cada
individuo tenia que pagar como
compensacin por el riesgo.
De esta palabra latina se deriva la
moderna palabra average (promedio).
La idea de un promedio tiene por races
en los primitivos seguros
PROMEDIO
16
7
7
y precisamente, esa facilidad para
obtener un valor referencial de los datos
que se tiene hace que este promedio sea
el ms utilizado, adems se puede notar
que:
13 < 16 < 19
Gasto
Mnimo
Alumno
Beto
Arturo
Gasto
Gasto
Promedio Mximo
Notas
12 13 11 12
10 10 10 18
Promedio
12
12
NOTA
Para determinar la variacin que
experimenta el promedio aritmtico de un
conjunto de datos slo es necesario
considerar el incremento o disminucin
en la suma de los datos.
incremento disminucin
Media
Ejemplo 1:
Calcule el promedio aritmtico de las
temperaturas de 5 ciudades y que son:
14,13,11,12 y 15
Resolucin
MA =
Ejemplo 4:
El promedio de 20 datos es 70 y de otros
30 datos es 40. Calcule el promedio de
los 50 datos.
PROMEDIOS IMPORTANTES
Promedio
Aritmtico
Aritmtica ( MA )
Variacin del
promedio
14 13 12 11 15 65
13
5
5
El ms sencillo y ya lo habamos
trabajado en ejemplos anteriores en
general para n datos:
suma de datos
MA =
cantidad de datos
Ejemplo 2:
4 comerciantes han vendido 13 polos
cada uno. Calcule el promedio aritmtico
de las cantidades de los polos vendidos.
Ejemplo 3:
Cinco vendedores de fruta tienen:
18;30;24;13 y 15 frutas cada uno Qu
sucede con el promedio aritmtico
original?
NOTA
Cuando de un Conjunto de datos se
conoce su promedio implcitamente ya se
tiene la suma de los datos.
* MA (n datos)=ksuma (n datos)= n(k)
Ejemplo 5:
Un auxiliar de educacin tiene el
siguiente informe sobre las aulas a su
cargo.
Aula
N de estudiantes
Promedio notas
A
45
16
Aulas a Cargo
B
C
D
40
60
55
15
11
12
Pr omedio
Ponderado
a 1P1 a 2 P2 a 3 P3 ...a k Pk
P1 P2 P3 ... Pk
Ejemplo 6:
Al finaliza el primer ciclo un cachimbo
recibe su boleta de notas, que a
continuacin se detalla:
Curso
N de
Nota
Crdito
Matemtica
4
16
Lenguaje
2
18
Fsica I
6
14
Qumica
8
13
Calcule el promedio ponderado
Cantidad
de datos
Ejemplo 1:
En una comunidad campesina se ha
observado el crecimiento poblacional de
los 3 ltimos aos y los datos son:
Ao
:
Crecimiento :
1 998
125
1999 2000
343
512
Ejemplo 2:
El ndice de crecimiento de nios
vacunado contra la tifoidea en los ltimos
5 aos ha sido:
Ao
Tanto Por
Ciento
1996
84%
1997
150%
1998
210%
1999
315%
2000
490%
Promedio
Armnico
o
Media
Armnica ( MH )
Es la inversa del promedio aritmtico de
los recprocos de los datos.
MH
Cantidad de datos
suma de las inversas de los datos
Mediana (Me)
Es un promedio que representa el punto
medio de los datos para determinarlo el
procedimiento es el siguiente:
Ejemplo 1:
Halle la mediana de las temperaturas de
5 ciudades y que son 12, 15, 13 36 y
9
Ejemplo 2:
Se ha recopilado las notas de 12
estudiantes los cuales son:
13;15;16;18;7;8;15;10;5;20;15;7. Calcule
la mediana.
Resolucin
Ordenamos en forma decreciente:
18 16 15 15 15 13 10 8 7
7 5
Datos Centrales
15 13
14
2
Conclusin: El 50% de los estudiantes
tienen 14 como nota mxima.
Luego: Me =
MODA (Mo)
Es el valor ms frecuente o el que ms se
repite en un conjunto de datos.
Ejemplo 1:
Calcule la moda del coeficiente intelectual
de un grupo de estudiantes siendo los
coeficientes 100; 90; 100; 120; 100; 95.
Resolucin
Se observa que el dato que ms se repite
es 100.
Luego: Mo = 100
Conclusin: La mayora de los estudiantes
tienen
un
coeficiente
intelectual
aproximado a 100.
Ejemplo 2:
Halle la moda de los ingresos diarios de
un grupo de trabajadores, siendo los
ingresos: S/15; S/.8; S/.10; S/.15; S/.10;
S/.15; S/.17
NOTA
Cuando el conjunto de datos tiene dos
modas se le llama bimodal y si tiene ms
de dos modas se le conoce con el nombre
de multimodal
Ejemplo 3:
Se ha realizado una encuesta sobre las
preferencias por un determinado curso y
los datos fueron:
*
*
*
*
*
*
Curso
Aritmtica
lgebra
Geometra
Trigonometra
Fsica
Qumica
Estudiante
35
21
17
10
28
19
MAGNITUDES PROPORCIONALES
REPARTO
INTRODUCCIN
Un grupo de mecnicos deciden
realizar el siguiente experimento:
Medir las distancias recorridas por
un
automvil
que
tiene
una
velocidad constante y los lapsos de
tiempo
correspondiente.
Estas
mediciones se indican en la tabla
siguiente:
Tiempo 0,5
(horas)
Distancia 50
(km)
1,5
2,5
3,5
150
250
350
300
250
150
100
50
.
0,5
1,5
2,5
3,5
Cantidad
Es un estado particular de la magnitud en un
determinado momento de anlisis, el cual
resulta de medir (cuantificar) la variacin,
expresado en ciertas unidades de medida.
200
MAGNITUD
Se entiende como magnitud, para mi estudio,
a todo aquello que experimenta cambios, el
cual puede ser medido o cuantificado.
350
t
Tiempo: t
(Hora)
0,5 1,5
2,5 3,5
Esta razn geomtrica representa la
velocidad constante utilizada por el
automvil. De todo esto concluye que:
Ejemplo 1:
En un determinado momento una persona
coloca 5 estacas de diferentes alturas y luego
procede a medir la sombra que proyecta cada
una de ella, todo l lo anota en el siguiente
cuadro:
Sombra
Proyectada (cm)
Altura de cada
estaca (cm)
6 12 36 48
18 24
valorde la sombra 4 6 12 36 48
2 (constante)
valorde la altura 2 3 6 18 24
1.
Sombra
(cm)
48
36
12
6
4
..
2 3
.
6
NOTA
Observacin:
18
24
Altura (cm)
valor de (A)
cons tan te
valor de (B)
10
20
24
30
40
50
60
30
25
20
15
12
Valor de Valor de
Grficamente:
60
..
..
.
30
25
20
15
12
* A DP B (C y D constantes)
* A IP C (B y D constantes)
* A DP D (B y C constantes)
A.C
cons tan te
B.D
REPARTO PROPORCIONAL
10
20 24 30
40
50
Obreros
NOTA
1.
La grfica de dos magnitudes IP,
son puntos que pertenecen a una
rama
de
una
hiprbola
equiltera.
2.
y = valor de la magnitud A
x = valor de la magnitud B
yx = k
k = constante
A+B+C=S/. 200 A B C K ,
8
12
20
2.
Reparto Compuesto
Se llama as porque intervienen ms de
dos magnitudes proporcionales.
Ejemplo:
Un
gerente
desea
repartir
una
gratificacin de S/. 42000 entre sus
tres empleados; en partes D.P. a sus
sueldos (S/. 3200 S/.4200 y S/. 5400)
el I.P. a sus faltas (4,6 y 9 das
respectivamente)
Cunto
le
corresponde a cada uno?
Resolucin
Resolvemos el problema utilizando el
mtodo prctico
A) 3200 . 1 8K S / .16000
4
S/. 39000
1
A) .12 6K S / .18000
2
1
B) .12 4K S / .12000
3
1
C) .12 3K S / .9000
4
S/. 42000
1
7 K S / .14000
6
1
C) 5400 6K S / .12000
9
B) 4200.
K=
K=
39000
3000
643
42000
2000
876
Clases:
1.1 Directa: (Cuando intervienen
dos magnitudes directamente
proporcionales)
Esquema:
D.P.
A
# Obreros
#das
100 .......... 45
225 ......... x
Costo (S/.)
2.
x b1 2
b1
x
a1
I.P.
I.P.
I.P.
D.P.
I.P.
x = b1
# huevos
Costo (S/.)
a
1
a2
b1
La fraccin
100
225
x = 20 das.......Rpta.
a1...............b1
a2...............x
x = 45.
# huevos
a2
a1
a1
queda invertido debido
a2
aA1
a2
# Obreros
b1 B
x# da
I.P.
c1 C
c #2 h/d
d1 D
dobra
2
e1 E
f1 F
eeficiencia
fdificultad
2
2
las
a) nH
b) H/n
d) Es imposible calcular
e) Faltan datos
Recuerde que:
D.P.: Diferente escritura
ya que se invierte la
fraccin
2.
x b1 .
a1
c
d
e
f
. 1 . 2 . 1 . 2
a2
c2
d1
e 2 f1
a)
I.P
a) 24 das
d) 32 das
4.
I.P
# Obreros
# das
obra
18
15
42
1
1
rpidez
r
7r
dificultad
d
5d
2
6
18 r 5d
x 42
. .
15 7r d
3
x = 36 das ..........Rpta
Observacin:
Si la rapidez de los otros obreros es 6
veces ms entonces es:
r +6r = 7r
hd
hr
hr
e)
h
b)
c) d + r
3.
15 obrero han hecho la mitad de
un trabajo en 20 das en ese momento
abandonaron el trabajo 5 obreros.
Cuntos das tardaron en terminar los
obreros que quedan.
Solucin
Colocaremos en dos filas los datos
correspondientes a cada una de estas
magnitudes, es decir:
D.P
h .d
hr
d) d r
c) n/H
5.
b) 30 das c) 36 das
e) 28 das
b) 22
e) 25
c) 23
Un reloj
tiene 3 minutos de
retraso y sigue retrasndose a
razn de 3 segundos por minuto
de Cuntos minutos debes
transcurrir para que el reloj
marque una hora de retrazo?
a) 1 140
d) 180
b) 120
c) 1300
e) 1200
6.
b) 45.44
e) 1,5:1
c) 1:4
12.
7.
Un caballo atado a una cuerda de
2m de longitud puede comer todo el
pasto que esta a su alrededor en 5hr. En
cuantas horas comer el pasto que esta a
su alcance si la longitud de la cuerda
fuera 3 veces mayor.
a) 75 h
c) 85 h.
d) 90h
b) 80 h
e) 95 h
8.
20 operarios pueden producir 240
zapatos en 18 das. Cuantos operarios
pueden producir 80 pares de zapatos en
24 das.
a) 7
d) 10
b) 8
e) 11
9.
Un Albail ha construido un muro
en 16 das. Si hubiera trabajado 4 horas
menos habra empleado 8 das ms para
hacer el muro Cuntas horas hubiera
trabajado por da?
a) 6h
d) 8h
10.
c)
10h
Si 4 hombres y 5 mujeres
hacen un trabajo en 54 das
En cuantos das realizaran el
mismo trabajo 5 hombres y 6
mujeres. Sabiendo que el
trabajo de una mujer son los
2/3
del
trabajo
de
un
hombre?
a) 66
d) 44
11.
b) 12h
e) 16h
b) 67
e) 49
14.
16.
b) 30 das
e) 36 das
c)35 das
b) 5
e) 8
c) 6
c) 48
c) 80m
15.
b) 60m
e) 100m
c) 9
c) 3.5h
13.
b) 2.5h
e) 4h
b) 6,3 hr
e) 6,2 hr
c) 6,9 hr
b) 7
c) 9
b) 20
e) 21
e) 10
c) 24
20.
d) 8
19.
c)74 das
18.
b) 65 das
e) 22 das
b) 12h 05 min
d) 11H 30 min
a) 36
d) 6
21.
b) 14
e) 10
c) 18
b) 20
e) 32
c) 25
1
de N
100
a
a por ciento de N
.N
100
1
100
20
.450 90
100
REPRESENTACIN
GENERAL
DE
UNA OPERACIN DE TANTO POR
CIENTO
Si: P es el a por ciento N
Representacin: P = a%
EJEMPLO PRACTICO:
Cual es el 5% de 700
P = 5%.70
2.
5
700 P = 25
100
Hallar el 125% de 80
P = 125%. 80 =
100
3.
4.
125
80 P =
100
N = 100% N
1.
PORCENTAJE A LO MAS Y A LO
MENOS
a
3000 a = 1,5
100
G: Gasto
P : Perdida
GB: Ganancia Bruta
GN: Ganancia Neta
1) Pv = Pc + G
2) Pv = Pc P
5) GN = GB -G
20
.N N = 4600
100
2.
3.
b) 6
c) 2400
c)12
d) 9
e)10
4.
b) 4800
e) 2600
3) Pv=Pc+Gasto+G
4) Pfijado -D = P.V.
b) 60 c) 40 d) 30
e) 70
b) 80%
c) 105%
e) 90%
5.
El rea de un rectngulo se
disminuye un 30% y resulta 350 cm2
Cul era el rea original?
a) 250 cm2
d) 699 cm2
6.
7.
12.
a) 180
d) 480
13.
14.
9.
c) 10%
15.
b) 4 lt c) 3lt d) 1 lt e) 5lt
11.
c)70
d)75
e)80
c)30
d)40
e)50
16.
a) 4hr b) 5hr c) 6hr d) 7 hr e) 8hr
c) 360
10.
b) 50%
e) 30%
b) 240
e) 560
b)S/180
e)S/ 60
c)S/150
b) 60%
e) 80%
c) 50%
INTERES SIMPLE
DESCUENTO
DEFINICIN
Se llama inters rdito, a la suma o
ganancia que produce un capital
prestado, durante tiempo y segn una
tasa fijada (en porcentaje).
CLASES:
El inters puede ser simple o compuesto
se llama simple cuando los intereses se
retiran
permaneciendo
el
capital
constante durante todo el tiempo del
prstamo. El inters se llama compuesto,
cuando los intereses no se retiran; sino
se van acumulando al capital primitivo
formando nuevos capitales, se dice
entonces, que los intereses se capitalizan.
Observaciones:
1.
Aos
Meses
Das
Circunstancia
Tiempo
2.
100.l.i = C. t.r.
3.
Semestral x 2 = r Anual
Trimestral x 4 = r Anual
Bimestral x 6 = r Anual
Semanal x 52 = r Anual
I=
Notacin:
l : Inters
C: Capital
%
%
%
%
efecto
Inters
100
C.t.r.
100
t: tiempo
r: Tasa %
Denominador
100
1200
36000
TASA: (Expresada en %)
El inters (ganancia) que se obtiene por
cada 100 unidades de capital.
C.r.t
100
r.t
M = C 1
100
CALCULO
DEL
INTERES
FUNCION DEL MONTO
EN
2.
Si M = C + I
Como I-
a) S/.120
d) S/. 210
C.t.r
1001
C
100
t.r.
M=C+I=I+
3.
100I
txr
4.
M.t.r.
100 t.r.
5.
RELACIONES BSICA
Vn.r.t
100 r.t
6.
Vn.t.r.
100
Vn =
D C .D R
DC Dr
PROBLEMAS
b) S/.2116 c) S/.1055
e) S/.2670
8.
b) S/. 12000
d) S/. 9260
7.
Dc =
Valor Actual.
Es el valor tasado en el momento (VA)
de realizar la transaccin comercial.
DR =
a) 5% b) 6% c) 7% d) 8% e) 9%
DESCUENTO
Existen dos tipos de descuento:
VA = V n - D C
Despejando:
I=
d) 1500
e) 2500
Determinar el inters generado al
depositar S/. 1200 al 10% trimestral
durante 6 meses.
b) S/.5000 c) S/.4375
e) S/.5625
1.
Calcular el inters producido
por S/. 2000 impuesto al 20%
durante 5 aos.
a) 500
a) S/. 75000
b) 1000
c) 2000
b) S/. 90000
9.
c) S/. 62000
d) S/.120000
e) S/. 15000
Calcular el inters producido por un
capital de s/. 40000 durante 4 aos
al 60% anual.
a) 98000
d) 72000
10.
16.
c) 48000
11.
b) 96000
e) 54000
b) 60000
e) 30000
a) 110
d) 140
17.
13.
14.
15.
c) 130
b) 14000
d) 17000 e) 19000
18.
b) 24
19.
b) 12045
e) 13045
c) 1245
Durante
cuanto
tiempo
estuvo
depositada un capital al 12% anual
si el inters producido alcanza el
60% del capital.
a) 2 aos
c) 3 aos
20.
c) 28 d) 32 e) 5
b) 137854.90
d) 133250.70
b) 125
e) 150
c) 50000
a) 3% b) 4% c) 5% d) 3.5% e) 6%
Se deposito un capital al 8%
mensual de inters. Al cabo de que
tiempo se debe retirar el capital ms
el inters para que la suma
depositada represente el 75% de lo
que se retira.
b) 4 aos
d) 5 aos e) 6 aos
b) 5 aos c) 3 aos
e) 6 aos