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Gnero Narrativo

2. EL GNERO NARRATIVO.
Este gnero est constituido por un conjunto de obras de carcter narrativo. Dichas obras se
caracterizan por estar escritas en prosa, utilizar argumentos ficticios y presentar una extensin variable.
Algunas veces slo se quiere contar un nico suceso, con el mximo de suspenso y un mnimo de
elementos. En ese caso se trata del cuento. En otras ocasiones, se conforma un mundo ampliado, donde
se entrega una visin mayor de los sucesos y personajes implicados en la trama. De esta manera, se
produce el desarrollo de varias historias, con sucesivos clmax y mltiples posibilidades de acceder a lo
narrado. Es el caso de la novela.
Los orgenes del gnero narrativo se encuentran en la pica, que constituye uno de los ms antiguos
e importantes gneros. El desarrollo de la pica implica su propia transformacin, pues, pas del
gnero narrativo escrito en verso a la novela. El emparentamiento entre la pica y la novela se
manifiesta en la representacin de un mundo cargado de elementos (ideas, personajes, valores, tipos de
mundo, etc.), con una perspectiva temporal que tiende a favorecer la narracin en pasado.
El desaparecido mundo de la pica, centrado en los mitos y valores del mundo antiguo (el valor, la
virtud, el herosmo), es reemplazado por el mundo novelesco, cargado de los valores de la vida moderna
(libertad, individualidad, subjetividad).
El gnero narrativo se caracteriza fundamentalmente por presentar una situacin comunicativa ficticia
que consiste, bsicamente, en la existencia de un narrador, un lector ideal (o narratario) y un mundo
representado. Por medio de esta situacin, la obra nos narra, es decir, en este gnero alguien cuanta
algo a alguien.
Situacin Comunicativa
Narrador
(Alguien cuenta)

Mundo representado

Lector ideal

(Algo)

(a Alguien)

LA NARRACIN.
El Algo contado es realizado por los personajes, que son quienes viven la accin del relato. Quien
se encarga de contar el relato es la figura del narrador, emisor ficticio de la obra y que la presenta a
los lectores. Para esto elige un modo de narrar y se ubica en una forma determinada en relacin con el
relato.
El autor no es lo mismo que el narrador.
El autor es el ser humano real que escribi el texto narrativo, en tanto el narrador es la voz por medio
de la cual se accede al relato. El narrador es creado por el autor en conjunto con el texto y su
configuracin depende de las intenciones del autor, es un ser ficticio, que se puede considerar como un
disfraz del autor para hacerse parte del mundo que est creando. Es as, como una escritora puede usar
la voz de un narrador hombre y viceversa, o un autor adulto puede usar la voz de un narrador joven o
un nio, etc. La eleccin del narrador es fundamental para la construccin del relato, puesto que lo
determinar y tambin restringir e influir en la construccin de os personajes.
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Es posible distinguir diversos tipos de narrador, dependiendo del criterio que se utilice para clasificarlo.
Un a primera posibilidad es reconocerlo por el grado de conocimiento. Con esto se alude a la relacin
del narrador con el mundo que relata. ste puede tener un dominio total de lo que ocurre en la obra o
slo manejar parte de la informacin.
1. Narrador de conocimiento absoluto: Es aquel que sabe absolutamente todo lo que pasa en la obra,
conoce la accin que relata de comienzo a fin, es capaz de adelantarse a los hechos, conoce a los
personajes, tanto del punto de vista fsico como psicolgico y moral. Es capaz de hacer detalladas
descripciones de los espacios, ambientes y circunstancias que rodean la narracin. Usualmente se le
conoce como narrador omnisciente. El narrador se sita desde el exterior de los personajes, no para
verlos desde afuera, para ver sus gestos y simplemente para or sus palabras, sino, para considerar de
un modo objetivo y directo su vida psicolgica. El que el narrador sea objetivo, quiere decir que no se
compromete de ninguna manera con lo narrado, ni emocional, ni moral, ni poltica, ni culturalmente. El
narrador slo se restringe a mostrar la obra.
2. Narrador de conocimiento relativo: Es aquel que es capaz de dar cuenta del hecho narrado en forma
parcial. Conoce solamente el plano visible de los acontecimientos, puede describir la conducta externa
de los personajes y se restringe a percibir el ambiente, el aspecto fsico y la conducta de los personajes
en la medida en que sta es observable desde fuera. Aunque tambin puede ser capaz de acceder al
interior de sus personajes, a su comportamiento psicolgico en la medida en que ste se hace visible
en su ambiente.
TIPOS DE NARRADOR
1 Narrador protagonista: Es un personaje que relata su propia historia, de la cual es el personaje
central.
2 Narrador personaje (secundario): Participa de la historia; pero no es el actor principal, sino que,
acta como colaborador. Es un personaje que, desde su particular punto de vista, cuenta los hechos de
los que fue parte.
3 Narrador testigo: Es aquel que conoce los hechos porque los presenci; pero no participa
directamente de la accin.
Una tercera posibilidad es conocer el narrador por la persona gramatical. Dependiendo de la persona
utilizada se puede diferenciar en:
1 Tercera persona (l): Es la forma gramatical que usualmente se identifica con el narrador
omnisciente puesto que narra la accin realizada por otros: l apart las cortinas y respir el aire
limpio
2 Segunda persona (t): El narrador describe la accin realizada por otro sujeto, dirigindose a ese
sujeto con la segunda persona gramatical: T olers, en el fondo de tu dolor, ese incienso que no
acaba de disiparse
3 Primera persona (yo): Se identifica con el narrador, puesto que relata los hechos que l mismo
realiza o ha realizado: Yo sobreviv, Regina. Cmo te llamabas?
PERSONAJES
Los personajes en un relato son quienes llevan a cabo las acciones, sean stas salvar a la princesa
encerrada en el castillo, estar en un cuarto mirando a travs de la persiana o perseguir al hroe por los
corredores del laberinto. Salvar, mirar, perseguir son verbos que refieren acciones. Si recordamos los
tipos de acciones verbales: activa y pasiva, eso nos dar una pista importante para entender qu es un
personaje en una obra literaria, puesto que para determinarlos no basta con pensar en los nombres que se
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nos presentan en una novela, o en el protagonista o el antagonista. Es mucho ms que eso. Cualquier
accin, sea realizada (activa) o recibida (pasiva) implica la participacin de alguien en la accin y
este alguien es un personaje.

Los elementos que se deben tener en cuenta para poder conocer a los personajes de una obra son los
siguientes:
1 Contextos referenciales: El mundo narrado, en el cual se desenvuelven los personajes, puede ser
altamente significativo. Es por eso que para conocer bien a los personajes de un texto, se debe atender
no slo a la caracterizacin que de ellos se haga, sino tambin, a las descripciones de ambientes,
espacios y a las descripciones de crculos sociales y culturales.
2 Designacin de personajes: Puede ser que le otorgue un nombre o un apellido, o slo se lo llame
con un pronombre, o que no se le llame de ninguna manera en toda la obra y slo al final se nos revele
(o nunca).
3 Caracterizacin indirecta: Es lo que se puede deducir sobre el personaje a partir de sus relaciones
con otros personajes, cmo se comporta, cmo reacciona, cmo se dirige a ellos. Todos estos elementos
nos permitirn formarnos una idea de su desenvolvimiento en el mundo ficticio de la obra.
4 Descripciones: Por ltimo no podemos olvidar la forma ms clsica de acceder al conocimiento de
un personaje en una obra literaria: las descripciones. stas , en relacin con personajes, pueden ser
psicolgicas, morales o fsicas.
4 a. Psicolgicas: Ser importante detenernos en las descripciones que el narrador hace del estado
psicolgico del personaje, como tambin en las intervenciones del mismo personaje en el relato, si es
que las hay. Por ejemplo: ciertos estados psicolgicos, como la angustia, la neurosis, la locura o la
abulia, si son detectados en un personaje, pueden ser fundamentales para entender su forma de ser y de
actuar. Por lo tanto, no debemos pasar por alto estos rasgos.
4 b. Morales: Debemos referirnos a un cierto concepto de moral. Como se trata de una obra literaria,
lo ms vlido ser que lo juzguemos por las propias normas morales implcitas en el texto, no por las
normas del mundo real, puesto que corresponde a otro plano de existencia. No existe en lo real, sino en
lo posible.
4 c. Fsicas: Muchas veces la apariencia fsica de un personaje est en directa relacin con su forma
de ser. En ese contexto debemos tener presente la cultura de la cual proviene la obra que estamos
leyendo, puesto que tales caractersticas pueden tener relacin con una cierta forma de ser, en un
contexto y significar algo totalmente diferente en otro. Tambin debemos atender al autor y cmo usa
las descripciones fsicas.

MODOS NARRATIVOS
Respecto al modo de narrar existen tres modos o estilos:
1 Estilo Indirecto: Predomina el lenguaje del narrador. Cuando ste quiere darle paso a las palabras de
alguno de los personajes, lo hace por medio de la conjuncin subordinada que o simplemente
aludiendo en su propio discurso a las palabras del personaje; pero narrndolas l mismo, sin dejar el
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monopolio del discurso.


Ejemplo: Una tarde, habindome informado bruscamente de que lady Madelaine ya no exista, me
anunci la intencin de conservar el cuerpo durante una quincena(en espera del entierro definitivo),
en una de las numerosas cuevas situadas bajo los gruesos muros del castillo. La razn humana que
daba a esa singular manera de proceder era una de aquellas razones a las que yo no me crea con
derecho a contradecir. Como hermano, me deca, haba tomado aquella resolucin en consideracin al
carcter inslito de la enfermedad de la difunta
La Cada de la Casa Usher, Edgar Allan Poe.
2 Estilo Directo: Cuando los personajes hablan en el relato lo hacen por medio del dilogo. El
narrador lo introduce a travs de un recurso retrico que consiste en sealar directamente lo que dijo tal
personaje. Viene a ser una cita literal de las palabras que ocup.
Ejemplo:
Rosa, si para verte fuera preciso tomarse cada minuto un vaso de agua, yo

me tragara el mar.

La joven se ri mostrando su blanca dentadura.


Y as tan salado!
As y con pescados, barcos y todo!
Con una alegre carcajada salud la moza la ocurrencia
El Pozo, Baldomero Lillo
3 Estilo Indirecto Libre: Es una mezcla de ambos estilos anteriores, por li tanto, ms complejo.
Mezcla la omnisciencia del narrador con la expresin dde la interioridad de los personajes.
Ejemplo:
Christum, dominum Nostrum -oy que decan sus labios.
Qu era esto Qu era? Ah, s: terminaba la Epstola
Misa de Rquiem, Guillermo Blanco.[1]

Literatura en prosa Gnero Narrativo


LA NOVELA
La novela La novela es una obra escrita en forma de relato, plantean temas del hombre con una
determinada intensin literaria, se orientan en un camino y direccin propios de lo novelstico y
configuran una singular imagen de la realidad vital del hombre. El asunto esencial de la literatura es
siempre el mismo: el Hombre. Ahora bien, el novelista (as como el cuentista, el poeta o el dramaturgo)
busca expresar, a travs de la creacin literaria, la realidad humana, la cual l manifiesta de cierto modo,
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en una direccin y camino, segn su intencionalidad y voluntad creadoras.

Caractersticas de la novela segn su naturaleza, intencin y construccin


especficas.
La novela presenta algo que no existe en la prctica. Siempre es ideal; pero debe corresponder a lo real.
El autor parte de una intuicin original, la cual se configura en la novela en una direccin, en un
camino y en determinados procedimientos tcnicos.
Una novela es expresin, no copia ni calco. Lo que busca el novelista es expresar la vida, segn la
forma especfica en que l la interpreta.
Atendamos ahora a las caractersticas de la novela:
A) Sentido trascendente: La novela como relato no es simple sucesin de acontecimientos
orientados hacia un desenlace. Las acciones estn ntimamente ligadas entre s, segn un sentido
que las trasciende, el cual no slo se manifiesta en el momento final. Al contrario, el significado
se entrega en cada momento del relato. Esto sucede porque un sentido organiza a la novela y
orienta la trama.
B) Lo narrativo: La novela es un relato. Algo distinto sucede, por ejemplo, en el teatro, pues
en l, el espectador observa por s mismo las acciones que tienen lugar en el escenario. Sin
embargo, una novela no solo incluye lo narrativo; es lo que predomina. As, el desarrollo de los
acontecimientos puede ser entregado por los mismos personajes, a travs del dilogo, sin que,
aparentemente, intervenga el narrador.
C) La secuencia temporal de hechos: Una novela cuenta una historia. No es nicamente,
como decamos, simple desarrollo de acontecimientos. Estos se distribuyen en una secuencia
temporal, es decir, hay conciencia de una temporalidad que se despliega, segn la intencin del
creador. El tiempo narrativo no tiene porque organizarse de acuerdo con el principio lgica de la
causalidad de nuestra realidad.
D) Dimensin psicolgica: La novela busca entregar una imagen real de los personajes, a
travs de la dimensin psicolgica de los mismos, lo cual nos lleva al hacho de que la novela
expresa el desarrollo o evolucin de un personaje, captado en su dinamismo interior. Este
objetivo se manifiesta a travs de un efecto moroso y acumulativo de situaciones, a diferencia
del cuento. Esto mismo hace que la novela pueda entregarnos relatos paralelos o episdicos,
relacionados, de algn modo, con el eje principal del mundo narrado.

[1] Grupo Educacional CEPECH. Lenguaje y Comunicacin, ao 2005, p.152

a la 158

A) Pluralidad de personajes: El narrador en la novela debe enfrentarse al problema de la


pluralidad, es imposible, por ejemplo, que el narrador presente a todas sus criaturas al mismo
tiempo, como se hace en el teatro, adems, muchas veces las conocemos no solo por lo que
dicen, sino por lo que piensan unos de otros. El narrador debe respetar las condiciones
psicolgicas de sus personajes. Lo cual significa que son vistos y presentados de modos
diferentes y en facetas novedosas, a lo largo de la historia. Los personajes de una novela existen
de modos diferentes, porque tampoco son siempre vistos de la misma manera
B) Evolucin psicolgica: Los personajes no se presentan de una manera esttica. Al estar
comprometidos en una historia, son observados en su evolucin psicolgica. A los personajes le
ocurre algo similar que a nosotros en la vida real. Aunque sigan siendo los mismos a lo largo de
la novela, van cambiando interiormente, de acuerdo a las necesidades y fines que persigue el
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narrador. La evolucin del personaje depender de los rasgos ms relevantes que el creador le
asigne a lo largo del relato. De aqu la importancia de la elaboracin del tiempo en novelas cuyos
personajes realmente evolucionan. El papel de la evolucin es complementar la presentacin de
la criatura en forma progresiva.
C) Encadenamiento psicolgico: Los acontecimientos del mundo novelesco se encadenan
desde una perspectiva psicolgica. Con esto queremos decir que las acciones no se suceden
independientemente de los personajes. Lo que hace que un hecho suceda a otro, es el sentido
otorgado por el sujeto que los vive.
D) Lector activo: El lector precisa ver las personas y cosas que constituyen el mundo narrativo
con los mismos ojos del narrador, es decir, idealmente, debe adoptar el punto de vista y
perspectiva del narrador para mirar a los personajes tal como l los observ.
EL CUENTO
Rasgos caractersticos:
a) Narracin Breve: El cuento crea un mundo narrativo ms reducido, ms particular que el
de la novela, razn por la cual resulta ser de una extensin menor que la de ella.
Esta caracterstica se produce debido a que la accin es una y transcurre, generalmente, en un
nico espacio, con la participacin de pocos personajes. Es lo que se conoce como unidad tonal.
b) Organizacin de los elementos narrativos: Ms que la extensin, importa la forma en que
el autor organiza los sucesos para alcanzar cierto efecto. As, un cuento puede empezar en forma
cronolgica, por el cuerpo del asunto o por el final, para luego volver hacia atrs,
mediante flash-back o el racconto. Pero cualquiera sea la forma de iniciar el relato, ste, desde el
primer momento, debe provocar el inters del lector impulsndolo a continuar. Por ello, el
cuento, desde un principio, concuerda en forma plena con el tema de la historia y al mismo
tiempo, estimula el inters del lector.
c) Subordinacin al tema principal: En el cuento, el acontecer est construido de tal modo
que cada frase contribuye a mantener el suspenso narrativo hasta alcanzar el clmax o punto
culminante. Para lograr dicho objetivo, todo se subordina al tema principal. No interesa incluir
detalles incidentales, circunstanciales, superfluos o intiles ni acciones laterales de los
personajes. Al contrario, se acude solamente a los sucesos necesarios para alcanzar un efecto
singular y nico. Cada frase colabora al desarrollo de la historia. Si la frase inicial no ayuda a
lograr este efecto, entonces, la intencin que mueve al escritor ha fracasado desde el comienzo.
d) Desenlace Breve: El cuento tiene una estructura orgnica y coherente a la que se someten
todos los recursos empleados, al igual como ocurre en toda novela, sin embargo, en el cuento el
desenlace adquiere una caracterstica especial, pues, normalmente es sorpresivo y breve. En
efecto, entre el clmax y el desenlace de un cuento media un lapso mucho menor que el que
generalmente se da en una novela. Este desenlace inesperado y rpido, que deja un recuerdo
persistente en el lector, puede ser abierto, como en Misa de Rquiem o cerrado, como en Un
Espritu Inquieto.
e) Accin concentrada: La novela alcanza sus objetivos mediante un efecto moroso y
cumulativo de situaciones, motivos, personajes, lugares. El cuento, por su parte, debe producir
una condensada impresin de conjunto. En lugar de dominar los recursos habituales de la novela
(ancdotas, personajes variados, espacios diferentes, dimensin psicolgica y evolutiva de
caracteres), en el cuento, lo primordial es que el conjunto armnico de elementos se organice de
acuerdo con el tema, emocin, sentimiento o idea dominante. Por ello, a diferencia de la novela,
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el cuanto circunscribe en un breve tiempo los sucesos narrados.


f) Personajes: El cuento no necesita retratar muchos personajes. El ncleo reside en una o
dos figuras. El relato debe tender a reproducir el estado anmico y mental del personaje a travs
de sus actos, antes que al relato descriptivo. As, el cuento debe crear seres individuales,
diferenciados, reales como nosotros, es decir, que tengan autntica vida propia. Esto no significa
la inclusin de seres de carne y hueso para configurar personajes vivos. Un personaje es un ser
vivo, en el mbito de la ficcin, cuando lo que dice, hace y piensa no puede ser dicho, hecho o
pensado, apropiadamente, por otro personaje.
g) Intentemos definir el cuento: Es un relato que crea un mundo narrativo particular, en el
que se advierte una lnea de accin, pocos personajes(no observados en su evolucin
psicolgica), normalmente un espacio y tiempo nicos, todo lo cual confluye en un desenlace
breve. [2]

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