Cuento para pensar

Jorge Bucay
En un oasis escondido entre los ms lejanos paisajes del desierto, se encontraba el viejo
Eliahu de rodillas, a un costado de algunas palmeras datileras.
Su vecino Hakim, el acaudalado mercader, se detuvo en el oasis a abrevar sus camellos y vio
a Eliahu transpirando, mientras pareca cavar en la arena.
- Que tal anciano? La paz sea contigo.
- Y Contigo -contest Eliahu sin dejar su tarea.
- Qu haces aqu, con esta temperatura, y esa pala en las manos?
- Siembro -contest el viejo.
- Qu siembras aqu, Eliahu?
- Dtiles -respondi Eliahu mientras sealaba a su alrededor el palmar.
-Dtiles!! -repiti el recin llegado, y cerr los ojos como quien escucha la mayor estupidez.
-El calor te ha daado el cerebro, querido amigo. Ven, deja esa tarea y vamos a la tienda a
beber una copa de licor.
- No, debo terminar la siembra. Luego si quieres, beberemos...
- Dime, amigo: cuntos aos tienes?
No s... sesenta, setenta, ochenta, no s... lo he olvidado... pero eso, qu importa?
- Mira, amigo, los datileros tardan ms de cincuenta aos en crecer y recin despus de ser
palmeras adultas estn en condiciones de dar frutos.
Yo no estoy desendote el mal y lo sabes, ojala vivas hasta los ciento un aos, pero t sabes
que difcilmente puedas llegar a cosechar algo de lo que hoy siembras. Deja eso y ven
conmigo.
-Mira, Hakim, yo com los dtiles que otro sembr, otro que tampoco so con probar esos
dtiles. Yo siembro hoy, para que otros puedan comer maana los dtiles que hoy planto... y
aunque solo fuera en honor de aquel desconocido, vale la pena terminar mi tarea.
- Me has dado una gran leccin, Eliahu, djame que te pague con una bolsa de monedas esta
enseanza que hoy me diste - y diciendo esto, Hakim le puso en la mano al viejo una bolsa
de cuero.

- Te agradezco tus monedas, amigo. Ya ves, a veces pasa esto: t me pronosticabas que no
llegara a cosechar lo que sembrara. Pareca cierto y sin embargo, mira, todava no termino
de sembrar y ya cosech una bolsa de monedas y la gratitud de un amigo.
- Tu sabidura me asombra, anciano. Esta es la segunda gran leccin que me das hoy y es
quizs ms importante que la primera. Djame pues que pague tambin esta leccin con
otra bolsa de monedas.
-Y a veces pasa esto -sigui el anciano y extendi la mano mirando las dos bolsas de
monedas-: sembr para no cosechar y antes de terminar de sembrar ya cosech no solo una,
sino dos veces.
-Ya basta, viejo, no sigas hablando. Si sigues ensendome cosas tengo miedo de que no me
alcance toda mi fortuna para pagarte...

Un Nio
Helen Buckley
Una vez el pequeo nio fue a la escuela. Era muy pequeito y la escuela muy grande. Pero
cuando el pequeo nio descubri que poda ir a su clase con slo entrar por la puerta del
frente, se sinti feliz.
Una maana, estando el pequeo nio en la escuela, su maestra dijo: Hoy vamos a hacer un
dibujo. Qu bueno- pens el nio, a l le gustaba mucho dibujar, l poda hacer muchas
cosas: leones y tigres, gallinas y vacas, trenes y botes. Sac su caja de colores y comenz a
dibujar.
Pero la maestra dijo: - Esperen, no es hora de empezar, y ella esper a que todos estuvieran
preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a dibujar flores. Qu bueno! - pens el nio, - me
gusta mucho dibujar flores, y empez a dibujar preciosas flores con sus colores.
Pero la maestra dijo: - Esperen, yo les ensear cmo, y dibuj una flor roja con un tallo
verde. El pequeo mir la flor de la maestra y despus mir la suya, a l le gustaba ms su
flor que la de la maestra, pero no dijo nada y comenz a dibujar una flor roja con un tallo
verde igual a la de su maestra.
Otro da cuando el pequeo nio entraba a su clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer algo
con barro. Qu bueno! pens el nio, me gusta mucho el barro. l poda hacer muchas
cosas con el barro: serpientes y elefantes, ratones y muecos, camiones y carros y comenz
a estirar su bola de barro.

Pero la maestra dijo: - Esperen, no es hora de comenzar y luego esper a que todos
estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a moldear un plato. Qu bueno! pens
el nio. A m me gusta mucho hacer platos y comenz a construir platos de distintas formas
y tamaos.

Pero la maestra dijo: -Esperen, yo les ensear cmo y ella les ense a todos cmo hacer
un profundo plato. -Aqu tienen, dijo la maestra, ahora pueden comenzar. El pequeo nio
mir el plato de la maestra y despus mir el suyo. A l le gustaba ms su plato, pero no dijo
nada y comenz a hacer uno igual al de su maestra.
Y muy pronto el pequeo nio aprendi a esperar y mirar, a hacer cosas iguales a las de su
maestra y dej de hacer cosas que surgan de sus propias ideas.
Ocurri que un da, su familia, se mud a otra casa y el pequeo comenz a ir a otra escuela.
En su primer da de clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qu bueno pens el
pequeo nio y esper que la maestra le dijera qu hacer.
Pero la maestra no dijo nada, slo caminaba dentro del saln. Cuando lleg hasta el pequeo
nio ella dijo: No quieres empezar tu dibujo? S, dijo el pequeo qu vamos a hacer? No s
hasta que t no lo hagas, dijo la maestra. Y cmo lo hago? - pregunt. Como t quieras
contest. Y de cualquier color? De cualquier color dijo la maestra. Si todos hacemos el
mismo dibujo y usamos los mismos colores, cmo voy a saber cul es cul y quin lo hizo?
Yo no s, dijo el pequeo nio, y comenz a dibujar una flor roja con el tallo verde.

GAUTAMA
Rabindranat Tagore
Ya el sol se haba puesto entre el enredo del bosque sobre los ros.
Los nios de la ermita haban vuelto con el ganado y estaban sentados al fuego, oyendo a su
maestro Gautama, cuando lleg un nio desconocido y lo salud con flores y frutos. Luego,
tras una profunda reverencia, le dijo con voz de pjaro:
"Seor Gautama, vengo a que me gues por el Sendero de la Verdad.
Me llamo Satyakama"
"Bendito seas -dijo el Maestro- Y de qu casta eres, hijo mo? Porque slo un brahmn puede
aspirar a la suprema sabidura".
Contest el nio:
"No s de qu casta soy, Maestro; pero voy a preguntrselo a mi madre".
Se despidi Satyakama, cruz el ro por lo ms estrecho, y volvi a la choza de su madre,
que estaba al fin de un arenal, fuera de la aldea ya dormida.
La lmpara iluminaba dbilmente la puerta, y la madre estaba fuera, de pie en la sombra,
esperando la vuelta de su hijo.
Lo cogi contra su pecho, lo bes en la cabeza y le pregunt qu le haba dicho el Maestro.

"Cmo se llama mi padre? -dijo el nio- Porque me ha dicho el Seor Gautama que slo un
brahmn puede aspirar a la suprema sabidura".
La mujer baj los ojos y le habl dulcemente: "Cuando joven yo era pobre y conoc muchos
amos. Slo puedo decirte que t viniste a los brazos de tu madre Jabala, que no tuvo
marido".
Los primeros rayos del sol ardan en la copa de los rboles de la ermita del bosque. Los
nios, an mojado el revuelto pelo del bao de la maana, estaban sentados ante su
Maestro, bajo un rbol viejo.
Lleg Satyakama, le hizo una profunda reverencia al Maestro y se qued de pie en silencio.
"Dime -le pregunt el Maestro- Sabes ya de qu casta eres?"
"Seor -contest Satyakama-, no s. Mi madre me dijo: Yo conoc muchos amos cuando
joven, y t viniste a los brazos de tu madre Jabala, que no tuvo marido".
Entonces se levant un rumor como el zumbido iracundo de las abejas hostigadas en su
colmena. Y los estudiantes murmuraban entre dientes de la desvergonzada insolencia del
nio sin padre.
Pero el Maestro Gautama se levant, trajo al nio con sus brazos hasta su pecho, y le dijo:
"T eres el mejor de todos los brahmines, hijo mo; porque tienes la herencia ms noble, que
es de la verdad".

El fin
[Cuento. Texto completo.]

Rabindranath Tagore

Madre, ha llegado la hora de que me vaya. Me voy.

Cuando la oscuridad palidezca y d paso al alba solitaria, cuando desde tu lecho tenders los
brazos hacia tu hijo, yo te dir: El nio ya no est. Me voy, madre.
Me convertir en un leve soplo de aire y te acariciar; cuando te baes, ser las pequeas ondas
del agua y te cubrir incesantemente de besos.
Cuando, en las noches de tormenta, la lluvia susurrar sobre las hojas, oirs mis murmullos desde
tu lecho, y de pronto, con el relmpago, mi risa cruzar tu ventana y estallar en tu estancia.
Si no puedes dormirte hasta muy tarde, pensando siempre en tu nio, te cantar desde las
estrellas: Duerme, madre, duerme.
Me deslizar a lo largo de los rayos de la luna hasta llegar a tu cama, y me echar sobre tu pecho
mientras duermas.
Me convertir en ensueo, y por la estrecha rendija de tus prpados descender hasta lo ms
profundo de tu reposo. Te despertars sobresaltada y mientras mires a tu alrededor huir en un
momento, como una liblula.
En la gran fiesta de Puja, cuando los nios de los vecinos vengan a jugar en nuestro jardn, yo me
convertir en la msica de las flautas y palpitar en tu corazn durante todo el da.
Llegar mi ta, cargada de regalos, y te preguntar: Hermana, dnde est el nio? Y t, madre,
le contestars dulcemente: Est en las nias de mis ojos, est en mi cuerpo, est en mi alma.
FIN

El astrnomo
[Cuento. Texto completo.]

Rabindranath Tagore

-Oh, si pudiramos coger la luna, al anochecer, cuando es completamente redonda y se engancha

en las ramas del cadabo! -no dije ms que eso.
Pero Dad, mi hermano mayor, se burl de m:
-No he conocido a nadie tan tonto como t. La luna est muy lejos, cmo podramos cogerla?
Yo dije:
-El tonto eres t, Dad! Cuando, desde la ventana, Mam mira cmo jugamos en el patio y nos
sonre, te parece que est muy lejos?
Pero Dad replic:
-Pobre ignorante, dnde encontraramos una red bastante grande para coger la luna?
Yo dije:
-Podras cogerla perfectamente con las manos.
Dad se ech a rer y me dijo:
-Nunca vi un nio tan simple! Si la luna se acercara, ya me diras t si es grande o no!
Yo dije:
-Dad, qu barbaridades te ensean en la escuela! Cuando Mam se inclina para besarnos, te
parece que su cara es muy grande?
Pero Dad repite:
-Eres un pobre tonto.
FIN