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Colegio Pierre Faure

Cuarto bsico
Punta Arenas

Lorena H. Paula U.
Lenguaje y Comunicacin
Unidad 4
Gua 1

Nombre: _________________________________________________

"Hablo y escribo mejor"


Qu son los adverbios?

Los adverbios son palabras sin gnero ni nmero que complementan la


informacin del verbo.
El adverbio de tiempo seala el momento en que ocurre lo indicado por el
verbo
(Ayer, ahora, despus, pronto, etc.
El adverbio de lugar indica dnde ocurre la accin (aqu, all, cerca, lejos, etc.)
El adverbio de modo indica de qu manera o forma ocurre la accin (alto, bajo,
despacio, claramente, etc.)
1. Lee los siguientes versos:
Nunca la recojo
Cuando durmi aqu
2. Contesta usando una sola palabra.
-Cundo recoge la bolita de cristal? ___________
-Dnde durmi su sobrino? __________________
3. Une lo que expresan los adverbios.

Nunca

Expresa modo

Aqu

Expresa tiempo

Expresa lugar

-Existen adjetivos que pueden transformarse en adverbios de modo agregando


la terminacin mente.
Ejemplo: Brillante

brillantemente

misteriosa

_________________

veloz

_________________

luminosa

_________________

-Subraya el adverbio en cada oracin y nelo con el recuadro donde dice


LUGAR si responde a la pregunta dnde?, y con el recuadro donde dice
TIEMPO, si responde a la pregunta cundo?

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Paula U. Lorena H.
Lenguaje y Comunicacin
Unidad 4
Gua 2

Nombre: _________________________________________________

"Adverbios de tiempo, lugar y


modo"
1. Lee las siguientes oraciones. Subraya con rojo los verbos y con verde los
adverbios que lo acompaan.
2. En la lnea, escribe a qu pregunta responde cada adverbio: Dnde? Cmo?
Cundo?
a) El cartero lleg ayer. ___________________________________
b) Margarita aplaudi entusiasta. ____________________________
c) Javier abri rpidamente el paquete. ________________________
d) Ganamos el concurso, dijo orgullosamente. ____________________
e) Mi pap guarda arriba su coleccin de estampillas.
___________________________
f) Yo voy siempre a ese lugar. _______________________________
g) Ella pinta excelente. ____________________________________
h) Mi mam volvi repentinamente a la casa. _____________________
i) Estoy aqu! ________________________________
j) La fiesta ser maana. __________________________________

"Expertos en adverbios"
Completa el texto La zorra y el leador usando, una sola vez, cada
uno de los siguientes adverbios.
apurada
disimuladament
e

sincero
insistentement
e

no
muda

feliz
nicamente

siempre
pronto

Una zorra era perseguida por unos cazadores cuando lleg

____________al sitio de un leador y le suplic que la


escondiera. El hombre le aconsej que ingresara a su
cabaa.
_______________ llegaron los cazadores, y le
preguntaron ___________al leador si haba visto a la
zorra.
El leador, con la voz lo neg, pero con su mano seal
________________ la cabaa donde se haba escondido.
Los cazadores _________ comprendieron las seas de la
mano y se confiaron ___________________ en lo dicho
con la palabra. La zorra el verlos marcharse, sali
_____________.
Le reproch el leador por qu, a pesar de haberla salvado,
no le daba las gracias, a lo que la zorra respondi:
Te hubiera dado _____________ las gracias si tus manos
y tu boca hubieran dicho lo mismo.
SE _______________, QUE TUS ACTOS Y TUS
PALABRAS DIGAN _________________ LO MISMO!

apliquemos los adverbios!


-Escribe 5 oraciones utilizando adverbios de tiempo, lugar, modo.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

-Averigua en internet Qu otros adverbios existen, cpialo en tu cuaderno?

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Unidad 4Gua 3

La oracin gramatical.
Nombre: _____________________________________________ Fecha: ______________
En esta gua repasaremos lo que hemos aprendido hasta ahora y son los
elementos que componen una oracin.
Qu es una oracin?
Una oracin es una palabra o un conjunto de palabras que se caracteriza por
poseer sentido completo.
La oracin se divide en dos partes: SUJETO Y PREDICADO
SUJETO: es de quin se habla en la oracin. Se identifica preguntando Quin
o quines?
PREDICADO: lo que se dice del sujeto.
Cules son los elementos de una oracin?
Partes variables de una oracin

1) El sustantivo o nombre: Corresponde a una palabra que nombra o designa a


las personas, animales, cosas o ideas.
Ejemplos: Chile, Luis, casa, libro, ro, flor, azul, amistad, pjaro, etc.
2) El adjetivo: es una palabra que siempre acompaa al sustantivo. Su funcin
es entregar alguna caracterstica del sustantivo. Ej: rojo, alto, astuto, etc.
3) Los artculos:
Artculos definidos o determinantes: el, la, los, las
Indefinidos o indeterminantes: un, una, unos, unas
4)El pronombre: la palabra pronombre significa "en vez del nombre"
Los que conocemos son los pronombres personales que son: yo- t lnosotros- vosotros - ellos
5) El verbo: Es una palabra que indica accin (correr, saltar, pensar,
dibujar...), estado de nimo (rer, llorar. suspirar, soar, etc)
y acontecimientos de la naturaleza (llover, temblar, nevar, etc.)

6)Adverbio: Pueden clasificarse en:


de lugar: dnde?: aqu, lejos, arriba, afuera, ac, encima, ah, delante, atrs,
etc.
de tiempo: cundo?: ahora, hoy, recin, tarde, temprano, luego, maana, ayer,
etc.
de cantidad: cunto?: mucho, harto, ms, poco, nada, menos, tanto, casi, algo,
etc.
de modo: cmo?: bien, mal, as, mejor, peor, adrede, deprisa, despacio, etc.
de duda: acaso, quizs, tal vez, posiblemente, probablemente, dudosamente,
etc.
de afirmacin: s, seguro, cierto, tambin, claro, seguramente, etc.
de negacin: no, nunca, jams, tampoco.

PRACTIQUEMOS:
Busca el envase con palabras y clasifcalas en el tarjetn.
Escribe 5 palabras que correspondan a cada categora.

Artculos

sustantivo
s

adjetivos

verbos

adverbios

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Unidad 4- Gua 4

Anlisis gramatical de oraciones.


Nombre: __________________________________ Fecha: ___________

Analizar una oracin es decir cmo se relacionan las


palabras que forman el enunciado.
EJEMPLO:

S P

La casa de Juan es una cabaa.

Artculo

sustantivo

sustantivo propio

verbo

artculo

sustantivo

Practiquemos identificando las palabras que conocemos: copia las oraciones en


tu cuaderno. Marca con rojo el SUJETO y el PREDICADO.

Para reconocer el sujeto del predicado se realiza la


pregunta quin o quines? al verbo.
1. Nosotros vamos a la casa de Juan.

2. El perro negro come una hamburguesa.

3. Mi amiga y yo iremos al parque.

4. El colegio estuvo de aniversario.

5. Ellos juegan en el recreo al ftbol.

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