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LICEO AMANDA LABARCA

V I T A C U R A
Acogido al sistema de financiamiento compartido
PROFESORA: Ma. Francisca Norambuena
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Gua Evaluada: Figuras Literarias


Nombre:______________________________________ Curso: 6__ Fecha: _________
Puntaje__/
I.

Lee los versos y seala la figura literaria que est presente.

Versos
1. Muero de sueo.
2. Tus labios de rub, de rojo carmes.
3. Tus ojos son como el ro que van a dar al
mar.
4. La tristeza llenaba todos los poros de mi
cuerpo
y el llanto vena de todas partes llenando el
mundo de lgrimas
5. Del monte en la ladera
por mi mano plantado
tengo un huerto(...)
6. Los ruidosos ronquidos retumbaban sin
parar.
7. Tan!Tan! Tan! Canta el martillo.
8. en el pas de un estanque
donde el da mojaba su rostro
9. Ay, si las palabras
fuesen solo un suave sonido...
10.
Y en eso paf!, lleg el perro y dijo
guau! y todos se quedaron callados.
II.

Figura literaria
Hiprbole
Metfora
Comparacin
Hiprbole

Hiprbaton

Aliteracin
Onomatopeya
Personificacin
Aliteracin
Onomatopeya

Lee las siguientes estrofas y responde las preguntas.


Pueden pasar tres mil aos.
pueden besarte otros labios,
pero nunca te olvidar,
pero nunca te olvidar.
Puedo morirme maana.
puede secarse mi alma,
pero nunca te olvidar,
pero nunca te olvidar.

1.
a.
b.
c.
d.

Qu figura literaria est presente en los versos?


Metfora.
Hiprbole.
Comparacin.
Personificacin.

2.
a.
b.
c.
d.
3.
a.
b.
c.
d.

Quin es el hablante lrico de los versos?


Un anciano.
Un hombre triste.
Una mujer despechada.
Una persona enamorada.
Qu sentimiento predomina en los versos ledos?
Amor.
Olvido.
Desamor.
Tristeza.
En mi duerme vela matinal
me malhumora una endiablada
chillera de chiquillos.

4.
a.
b.
c.
d.

Qu figura literaria est presente en los versos?


Onomatopeya.
Aliteracin.
Hiprbaton.
Metfora.
"... ni he pretendido
alargar esta muerte que ha nacido

5.
a.
b.
c.
d.

Qu figura literaria est presente en los versos?


Personificacin.
Aliteracin.
Hiprbaton.
Metfora.

6.
a.
b.
c.
d.

Cul de todas estas expresiones corresponde a una hiprbole.


Doa Primavera / viste que es primor,
Nubes vaporosas, como tul
tengo el corazn como hielo
La tierra est llorando / vamos callando.

7.
a.
b.
c.
d.

Si t me miras, yo me vuelvo hermosa


como la hierba a que baj el roco,
y desconocern mi faz gloriosa
las altas caas cuando baje al ro.
Qu figura literaria est presente en el verso destacado?
Personificacin.
Hiprbole.
Comparacin.
Metfora.
Cerrar, podrs mis ojos la postrera
sombra que me llavar el blanco da
y podr desatar esta alma ma
hora a su afn ansioso lisonjera.

8. Qu figura literaria est presente en el verso destacado?


a. Hiprbole.

b. Hiprbaton.
c. Metfora.
d. Onomatopeya.
III.

Lee el siguiente poema y luego responde las preguntas.


Nubes blancas
(Gabriela Mistral)
Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones
que subieron del mar,
asomis en mujeres los gestos preguntones
antes de remontar.
Se dira que el cielo o el tiempo consultaseis
con ingenuo temor,
o que, para avanzar un mandato esperaseis,
Es que tenis pastor?
_ S que tenemos un pastor:
el viento errante es l.
Y una vez los vellones nos trata con amor,
y con furia otra vez.
Y ya nos manda al Norte o ya nos manda al Sur.
l manda y hay que ir
Pero por las praderas del infinito azur,
l sabe conducir.
Ovejas del velln nevado,
tenis dueo y seor?
Y si me confiara un da su ganado,
me tomarais por pastor?
Claro es que la manada bella
su dueo tiene como all.
Detrs del ltimo aire y la ltima estrella
pastor, dicen que est.
Prate en los pastales, no corras por tu dao,
Abel pastoreador.
Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebao,
Pa s t o r l o c o Pa s t o r !

9.
a.
b.
c.
d.

Cmo denomina a las nubes el hablante lrico?


Ovejas del velln nevado.
Gestos preguntones.
El norte y el sur.
Las praderas.

10. A qu se refiere el hablante cuando seala praderas del infinito azur?


a. Al mar.

b. Al cielo.
c. Al viento.
d. Al universo.
11.
a.
b.
c.
d.

Cul es el pastor de las nubes?


El mar.
El cielo.
El viento.
Las estrellas.

12.
Qu indica el guin que est en la tercera estrofa?
a. El comienzo de otra idea.
b. El inicio de otro verso.
c. El inicio de la estrofa.
d. Un dilogo.
13.
Qu informacin encontramos en la cuarta estrofa?
a. Cmo son las nubes.
b. Lo que hace el pastor con las nubes.
c. La descripcin el ambiente de las nubes.
d. Las caractersticas de los paseos de las nubes.
14.
a. Con
b. Con
c. Con
d. Con

Cmo trata el pastor a las nubes?


odio.
fuerza.
amor y furia.
alegra y temor.

15.
a. Ser
b. Ser
c. Ser
d. Ser

Qu caractersticas posee el viento?


un buen gua.
desorientado.
egosta.
amable.

16.
La palabra ingenuo destacada en el texto puede ser reemplazada
por:
a. Malo.
b. Feliz.
c. Alegre.
d. Inocente.
17.
La palabra confiara destacada en el texto puede ser reemplazada
por:
a. Quitara.
b. Cediera.
c. Permitiera.
d. Escondiera.

A un naranjo y aun limonero.


(Antonio Machado)
Naranjo en maceta, qu triste es tu suerte!
Medrosas tiritan tus hojas menguadas.
Naranjo en la corte, qu pena da verte
con tus naranjitas secas y arrugadas!.
Pobre limonero de fruto amarillo
cual pomo pulido de plida cera,
qu pena mirarte, msero arbolillo
criado en mezquino tonel de madera!
De los claros bosques de la Andaluca,
quin os trajo a esta castellana tierra que
barren los vientos de la adusta sierra,
hijos de los campos de la tierra ma?
Gloria de los huertos, rbol limonero,
que enciendes los frutos de plido oro,
y alumbras del negro cipresal austero
las quietas plegarias erguidas en coro;
y fresco naranjo del patio querido,
del campo risueo y el huerto soado,
siempre en mi recuerdo maduro o florido
de frondas y aromas y frutos cargado!

18. El poema expresa:


a. La miseria de los rboles que no puede dar frutos.
b. La pobreza de la tierra en la que se cultivan rboles extranjeros.
c. La angustia de ver los rboles descuidados sin atencin de sus dueos.
d. La pena de ver rboles plantados en maceteros y no en la tierra donde son
frtiles.
19. El hablante recuerda:
a. Los rboles de su tierra natal.
b. Su infancia en el campo materno.
c. La pena sufrida en una tierra lejana.
d. La pobre vida que llevaba cuando era nio.
20. El hablante menciona Andaluca porque:

a. Tiene su hogar en aquellas tierras.


b. Recuerda con dolor la tierra de la que parti.
c. Es el lugar de origen de los rboles que observa.
d. Cree que a ese lugar llevarn a los rboles de los que habla.
21. Del texto se infiere que los rboles:
a. Son la riqueza de una persona.
b. Pertenecen a quien los cra.
c. Deben plantarse en la tierra para ser frondosos.
d. Crecen, aunque se les prive de buenas condiciones de vida.
22. El hablante se dirige a:
a. Su objeto lrico.
b. El lector del poema.
c. Un receptor desconocido.
d. Los responsables de los rboles.
23. La palabra msero, puede reemplazarse por:
a. Desafortunado.
b. Desgastado.
c. Pequeo.
d. Intil.
24. Qu tipo de rima est presente en los siguientes versos?
qu pena mirarte, msero arbolillo
criado en mezquino tonel de madera!
a. Consonante.
b. Asonante.
c. Libre.
25. El hablante siente por los rboles:
a. Indiferencia.
b. Lstima.
c. Apata.
d. Rencor.

IV.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

A partir de los enunciados crea las siguientes figuras literarias (14


puntos).
La vida es bella ____________________ (comparacin).
Mi familia es _____________________ (comparacin).
Los ojos dos ________________________ (metfora).
Tus manos de _______________________ (metfora).
Me com _______________________________ (hiprbole).
El paisaje es ____________________________ (hiprbole).
Corren rpido __________________________ (hiprbaton).
____________________ todas las personas (hiprbaton).

9. ________________ suena _______________ (onomatopeya).


10.Y revent el ________________________ (onomatopeya).
11.Suave sonidos ________________________ (aliteracin).
12.Los lpices largos____________________ (aliteracin).
13.El perro__________________________ (personificacin).
14.La luna __________________ cuando no ests (personificacin).

LICEO AMANDA LABARCA


V I T A C U R A
Profesora: Francisca Norambuena
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

V.

Observa las imgenes y seala a qu figuras literarias


corresponden (4 puntos).
VI.

VII.

La figura literaria es: Personificacin

VIII.
IX.
X.
XI.
XII. La figura literaria es:
Metfora
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.

La figura literaria es:


Hiprbole

XVIII.
XIX.
XX.
XXI.
XXII.
XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.
XXVII. La figura literaria es:
Personificacin
XXVIII.
XXIX.
XXX.

La figura literaria es:


Comparacin

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