Ficha de evaluacin del Proyecto final

(Autoevaluacin)
Nombres y apellidos: ENRIQUEZ ACEVEDO RUTH
Punta
je
1

Contenidos

Diseo

Utilidad

Uso de
tecnologa

Forma

Los objetivos tienen relacin con las competencias

y capacidades seleccionadas.
Los objetivos responden a las necesidades
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expuestas en la justificacin y planteamiento del
problema (relacionado con lo estudiado en el
curso).
El proyecto en general promueve procesos de
1
pensamiento de orden superior (interpretacin,
sntesis, prediccin y evaluacin).
Las actividades, los propsitos, los productos de los
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estudiantes y las herramientas de evaluacin
reflejan directamente los objetivos de aprendizaje.
Las actividades propuestas aseguran que los
2
objetivos de aprendizaje sern tratados y apoyan
diversos intereses y necesidades de los
estudiantes.
El proyecto est centrado en el estudiante.
1
Las actividades propuestas incluyen el trabajo
1
colaborativo y tiene como resultado un producto.
El papel y los roles de los participantes son claros y
1
fciles de identificar.
El cronograma es un recurso de apoyo que sirve de
2
gua.
Se observa matrices de evaluacin para los
2
estudiantes y el proyecto en general que sirven de
gua al docente.
El uso de la tecnologa es apropiado a la edad y
1
rea de trabajo.
Las actividades propuestas implican el trabajo con
1
los softwares trabajados en el curso (Bubbl.us,
Mindomo, Mindmeister).
La tecnologa fomenta nuevas oportunidades para
1
la colaboracin fuera del aula o apoya el compartir
informacin ms all del aula.
El documento contiene los elementos solicitados.
1
La informacin est correctamente organizada, los
1
apartados son claros, se utilizan ttulos y subttulos,
vietas y sangras.
Las ideas son coherentes y lgicas. El documento
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en general no presenta errores ortogrficos.
PUNTAJE OBTENIDO

Punta
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