Sobre el gobierno de Ydgoras Fuentes se puede sealar que su ideario

fundamental, a pesar de algunas divergencias con el partido de Liberacin

Nacional, continuo siendo el anticomunismo, pero en intentos incipientes por
establecer en calidad de ideologa el industrialismo y el desarrollismo. En este
periodo cuando se sientan las bases de la planificacin y la preparacin de los
recursos humanos que van a ser requeridos como consecuencia de algunos
cambios operados en la estructura productiva, principalmente con el desarrollo de
las industria y la creacin del Mercado Comn Centroamericano.
Durante este gobierno, ocurren hechos de significativa importancia como los
siguientes:
El establecimiento de la alianza para el progreso. En agosto de 1961 se promulgo
la llamada carta de punta del este, donde se establece la estrategia de la Alianza
para el Progreso que va tener un peso decisivo para el ulterior ulterior desarrollo
de Amrica Latina. En dicha carta se mencionan algunos objetivos de la Alianza
para el Progreso, eliminar el analfabetismo en los adultos, asegurar un mnimo de
6 aos de educacin primaria para los nios en edad escolar de Amrica Latina.
Acelerar el proceso de industrializacin, lograr una diversificacin de la
produccin, reduciendo la dependencia de un escaso nmero de productos
primarios de exportacin.
Modernizar y ampliar los medios para la enseanza secundaria vocacional, tcnica
y superior y proveer el personal capacitado que requiere las sociedades en rpido
desarrollo, fortalecer acuerdos de integracin econmica para ampliar y
diversificar el comercio entre los pases con la aspiracin de crear un mercado
comn latinoamericano. Igualmente en dicha carta se establece entre otras cosas
la necesidad de elaborar ejecutar y revisa peridicamente programas nacionales y
de desarrollo, as como mejorar los recursos humanos. Para esto ltimo, se
propone elevar los niveles generales de educacin, el perfeccionamiento y
expansin de la enseanza tcnica y la formacin profesional dando relieve a la
ciencia y la tecnologa.
La industrializacin se erigi por operar cambios fundamentales en la estructura
social y, por lo tanto, no hubo una ampliacin en el mercado interno en cada uno
de los pases por lo que en la creacin del mercado interno en cada uno de los
pases, por lo que en la creacin del mercado Comn Centroamericano solamente
se ampliaron las fronteras sin incorporar a dicho mercado nuevos sectores. La
industrializacin se llevo a cabo sobre la base de sustitucin de algunos productos
de consumo o intermedios sin que llegase jams a una produccin significativa de
bienes de capital.

Retomando una idea esbozada con anterioridad, consideramos conveniente

expresar que el periodo la instauracin del bloque contrarrevolucionario se
encuentra caracterizado por una gran inestabilidad en la estructura de poder como
consecuencia de la ruptura del proceso revolucionario y el asesinato posterior del
principal caudillo de la gesta contrarrevolucionaria: Coronel Carlos Castillo Armas,
dicha inestabilidad se evidencia en la instauracin de tres juntas de gobierno y 4
presidentes, siendo el ultimo este periodo del General Miguel Ydgoras Fuentes,
derrocado por golpe militar. Igualmente desde el punto de vista educativo esto se
refleja en el hecho durante este periodo fungen como ministros 18 personas
distintas con diferentes profesiones y niveles de escolaridad.
La inestabilidad aluda tambin se manifiesta en la ausencia de un proyecto
educacional claramente definido, sin embargo, por encima de todas las
improvisaciones y desordenes, hay algo que le da unidad al proyecto educativo en
sus acciones, planteamientos, eventos y leyes; la ideologa del anticomunismo,
cuyo ideario en versin guatemalteca es tomado de los lineamientos establecidos
en el llamado; Plan de Tegucigalpa que constituye el ideario fundamental del
contrarrevolucionario Movimiento de Liberacin Nacional.
Al respecto vale la pena que gran parte de las formulaciones que se hacen en
materia educativa tienen como propsito contrarrestar los efectos logrados por los
proyectos y acciones del rgimen recin pasado; es decir, en cada monumento
estar presente el fantasma de la revolucin democrtica burguesa y su demonio:
El comunismo. Por eso no es de extraar que una de las primeras preocupaciones
del rgimen de Castillo Armas haya sido retomar el gremio magisterial para
orientarlo por una nueva senda, as como plantear lo que ellos llamaron la
reforma educativa.
Para lograr los propsitos educacionales para todo el pas, se lleva a cabo varias
acciones de gran trascendencia, Celebracin del primer Congreso Nacional de
Educacin, realizado el 06 de febrero de 1,945. Promulgacin de la ley orgnica
de educacin nacional que vino a derogar la ley anterior emitida por el general
Jorge Ubico. Creacin de la Direccin de Socio Educativo Rural e instauracin de
los ncleos escolares campesinos para sustituir la Direccin General
de
Educacin Fundamental y las misiones Culturales establecidas por el rgimen
anterior. Vale la pena sealar que estos cambios, as como la suspensin de la
campaa de alfabetizacin, en lo fundamental, se debieron a las participaciones
populares que dichas acciones tuvieron durante el periodo de la revolucin.