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Etapas Del Diseño
Etapas Del Diseño
2.1 Introduccin
En este captulo se presenta el tema de la ingeniera del diseo, mostrando los diferentes
matices del concepto y haciendo una revisin detallada del estado del arte. El diseo
como tarea consiste en pensar (idear) y describir una estructura que aparece como una
portadora de caractersticas deseadas (particularmente funciones); el diseo como
proceso consiste en trasformar informacin de las condiciones, necesidades y requisitos
a la descripcin de una estructura que las satisfaga. De esta manera, se podra entender
al individuo que disea, como un medio de trasformacin de informacin, que proviene
inicialmente del cliente, pero que se alimenta tambin de conocimiento propio del
diseador y conocimiento adquirido durante el proceso, para dar lugar a una estructura
imaginada que una vez hecha realidad, confirma las caractersticas con las que se pens.
El hecho de la intervencin cognitiva del individuo adems de elementos subjetivos que
se unen en un sistema a los elementos tcnicos, confieren a la ingeniera del diseo una
complejidad elevada. Su estudio ha cobrado relevancia en las ltimas dcadas,
generando un movimiento de investigacin importante. Hoy da se habla del diseo como
una ciencia (Hubka y Eder, 1992) y se reconoce la interaccin de un gran conjunto de
caractersticas dentro de su definicin, como por ejemplo: solucin de problemas, toma
de decisiones, creatividad, bsqueda heurstica, evolucin, aprendizaje, negociacin,
conocimiento, optimizacin, organizacin, satisfaccin de necesidades, etc.; todos ellos
necesarios, pero no suficientes por si solos (aisladamente).
Los estudios sobre el proceso de diseo, entre otras cosas, ha dejado como resultado un
sin nmero de propuestas para representarlo (modelos descriptivos), para realizarlo
(modelos prescriptivos), para entenderlo (modelos cognitivos) y para automatizarlo
(modelos computacionales); adems de la gran cantidad de tcnicas y herramientas que
sirven para asistirlo. An as, se puede afirmar que el desarrollo ha sido desequilibrado.
El proceso de diseo se suele subdividir en dos clases de acciones mentales: el anlisis y
la sntesis. Los sistemas de apoyo al diseo se han centrado especialmente en el
anlisis, incluso se puede decir que los currculos acadmicos de la ingeniera se sesgan
hacia esa misma tendencia, dejando a la sntesis un tanto en el aire, bajo el supuesto de
que la experiencia y el conocimiento del ingeniero de diseo son suficientes para
desarrollarla con xito. Sin embargo, las exigencias del mundo globalizado actual, por
productos cada vez ms competitivos, ms creativos, ms innovadores, han desvelado la
necesidad de que la etapa de sntesis, aquella en la que la creatividad juega papel
15
fundamental, sea mejor asistida. Este reconocimiento ha dado lugar a nuevas tendencias
de las investigaciones en la ingeniera de diseo.
En este capitulo se pretende recoger aquellas tendencias, exponiendo resultados que se
han estado proponiendo en los ltimos aos. Para ello se ha dividido en cuatro partes
principales. Se comienza con la definicin del concepto de diseo, con el propsito de
marcar con claridad el campo en el que se sita la presente investigacin. En segundo
lugar se hace una recopilacin de los principales mtodos y modelos del diseo que se
han propuesto para integrar todas las acciones realizadas durante el proceso de diseo.
All se muestran las principales propuestas de modelos descriptivos, prescriptivos,
cognitivos y computacionales.
En la tercera parte se hace una presentacin de tcnicas y herramientas modernas de
ayuda al proceso de desarrollo de nuevos productos, como por ejemplo la tcnica de
despliegue de la funcin calidad, el anlisis modal de fallos y efectos, el diseo por
factores, etc.
Finalmente, en la cuarta parte se presentan algunos de los grupos de investigacin ms
representativos a nivel mundial, mostrando sus principales lneas de investigacin y los
proyectos que actualmente adelantan. All se habla entonces de los centros de
investigacin de universidades de gran prestigio internacional como el MIT, Stanford, la
de Sydney, la de Delf, etc. sealando sus logros y expectativas en la investigacin de la
ingeniera del diseo.
sentido limitado de la forma del producto. Esta aclaracin es importante porque se quiere
establecer un vnculo entre dos disciplinas acadmicas que siendo naturalmente afines,
se han considerando esencialmente diferentes, como son el diseo industrial y la
ingeniera, hasta el punto de generar el imaginario equivocado de que el diseo industrial
se preocupa nicamente por la forma del producto (y es vista como una disciplina de
corte artstico) y de que el diseo en ingeniera se preocupa nicamente por los clculos
de los elementos que conforman el producto.
Las diferentes definiciones de diseo que se encuentran en la literatura evidencian el
concepto antes explicado. Por ejemplo, Pugh (1990) lo define bajo el trmino diseo
total como la actividad sistemtica desarrollada para satisfacer una necesidad y que
cubre todas las etapas desde la identificacin de la necesidad hasta la venta del
producto. Pahl y Beitz (1995) lo definen como una actividad que afecta a casi todas las
reas de la vida humana, utiliza leyes de la ciencia, se basa en una experiencia especial
y define los requisitos para la realizacin fsica de la solucin.
La vinculacin del dominio funcional al dominio fsico es el objetivo del diseo segn Suh
(1990), lo cual implica una continua interaccin entre lo se quiere conseguir y la forma
como se consigue. Mientras que Hubka y Eder, citado por Alcaide (2001a, p.20) define la
actividad de disear como la reflexin y descripcin de una estructura que potencialmente
incorpora unas caractersticas deseadas.
Dym (2002, p.9) despus de revisar muchas de las definiciones que se han dado a
diseo en ingeniera, propone la siguiente: es la generacin y evaluacin sistemtica e
inteligente de especificaciones para artefactos cuya forma y funcin alcanzan los
objetivos establecidos y satisfacen las restricciones especificadas.
El ICSID (2004) define diseo como una actividad creativa cuyo propsito es establecer
las cualidades multifacticas de objetos, procesos, servicios y sus sistemas, en todo su
ciclo de vida. Por lo tanto, es el factor principal de la humanizacin innovadora de las
tecnologas, y el factor crtico del intercambio cultural y econmico
Se podra seguir mencionando muchas otras definiciones de diseo. Sin embargo las
expuestas aqu son una muestra representativa del significado moderno del trmino y
recoge los principales elementos inherentes a l. As, se pude hablar de que el diseo
busca la satisfaccin de una necesidad, es decir, aborda la solucin a una situacin
problemtica. Un segundo elemento importante es que para lograr obtener tal solucin se
debe tener en cuenta el entorno en el que se aplicar y las interrelaciones entre sus
componentes, es decir, tener un enfoque sistmico, lo cual implica una actuacin
17
18
De acuerdo con las definiciones formales de estos trminos (Salvat, 1997; RAE, 2002),
se puede entender que la relacin entre ellos se da a diferentes niveles. As, mtodo
hace referencia a la manera cmo una persona (un ingeniero de diseo, en este caso),
realiza su tarea (disear); las tcnicas son las herramientas que utiliza tal persona para
aplicar su mtodo; el modelo es la forma de representar el mtodo, con el fin de
estudiarlo y comprenderlo; la metodologa es el estudio formal del mtodo. De esta
manera, mientras que las tcnicas son herramientas para el mtodo, el modelo lo es para
la metodologa.
Se presenta a continuacin una breve recopilacin de los modelos, mtodos y teoras de
diseo ms relevantes en la actualidad, para dar un marco terico a la investigacin que
aqu se adelanta.
2.3.1
Mtodos de diseo
Tal como lo seala Julian (2002) existe una tendencia a aceptar la necesidad de mtodos
que muestren el camino a recorrer durante el diseo de de productos y de modelos que
los representen, citando a Doesburg y Gropius, quienes desde principios del siglo XX
afirman esta necesidad, aunque fue solo a finales de los 50 y principios de los 60 que el
tema de los mtodos de diseo cobran relevancia como respuesta a la creciente
complejidad del proceso de desarrollo de productos. Jones, en su comunicacin A
Method of Systematic Design en la primera conferencia de mtodos de diseo realizada
en el ao 62 en el Imperial Collage, formaliza el inicio de la poca de las metodologas
de diseo (Jones, 1984).
Cross (1984) hace una recopilacin de los diferentes mtodos de diseo desarrolladas en
los siguientes 20 aos (1962-1982), partiendo precisamente de la propuesta de Jones,
pasando por Alexander, Archer, Darke y Ritter, para citar solamente las ms conocidas.
En su compilacin, Cross identifica cuatro periodos, el primero comprendido entre 196267, en el que se refleja el intento por aplicar nuevos mtodos y tcnicas desarrolladas en
la segunda guerra mundial, en la estructuracin y gestin de todo el proceso de diseo,
1
Mtodo: modo de decir o hacer con orden una cosa. Modo de obrar o proceder; hbito o costumbre que
cada uno tiene y observa.
Modelo: ejemplo o forma que uno sigue en la ejecucin de una obra artstica o en otra cosa. Esquema
terico, de un sistema o de una realidad compleja, que se elabora para facilitar su comprensin y estudio de
su comportamiento.
Tcnica: relativo o perteneciente a las aplicaciones de las ciencias y de las artes. Conjunto de procedimiento
y recursos de que se sirve una ciencia o un arte.
Metodologa: estudio formal de los procedimientos utilizados en la adquisicin o exposicin del conocimiento
cientfico. Ciencia del mtodo.
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intento que, se puede afirmar, fracas. El segundo periodo entre 1966-73, se describe
como aquel en el que se intenta entender la complejidad de los problemas de diseo,
habida cuenta del fracaso en los intentos previos de estructurar el proceso.
Otro enfoque de la complejidad del tema se aborda tratando de entender la forma cmo
los diseadores abordan el proceso tradicional de diseo, para lo cual se recurre desde
entrevistas abiertas hasta laboratorios controlados, enfoque este que tuvo su mximo
inters a finales de los 70. Entre 1972-82 se define el cuarto periodo en el que emerge
un enfoque ms filosfico del diseo, que busca comprender y asimilar las experiencias
ganadas en los aos anteriores. La historia de los mtodos de diseo se resume hasta la
dcada de los 90s como aparece en la Tabla 2.1.
2.3.2
Modelos de diseo
Segn Reymen (2001), en el mundo del diseo puede identificarse tres reas de trabajo: el diseo en la
prctica, la educacin en diseo y la investigacin en diseo.
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Autores
Representativos
Asimow (1962)
Jones (1963)
Archer (1963),
Levin (1966)
Gugelot (1963)
Burdel (1976)
Jones (1970)
Jones (1971)
Alexander
Tudela
Manuri (1974)
Maldonado (1977)
Dorfles (1977)
Bonsiepe (1985)
Quarante (1992)
Descripcin
Dos etapas:
Planeacin y Morfologa
Diseo detallado.
La intuicin y los aspectos no-racionales tienen el mismo rol
que los lgicos y los procedimientos sistemticos.
Listas de chequeo (ms de 229 items!), para verificar tres
fases:
Anlisis.
Creatividad
Ejecucin.
nfasis en la valoracin de alternativas del proyecto.
Anlisis riguroso del problema.
Adaptacin del programa de diseo al problema especfico
Divisin del problema complejo en subgrupos de problemas.
Mtodo AIDA, tres fases:
Anlisis
Sntesis
Evaluacin.
No son lineales sino interactivas.
Caracterizacin de propiedades de sistemas.
Relacin causa efecto (controlables y no controlables)
Informacin sobre necesidades del usuario.
Aspectos funcionales
Exploracin de posibilidades funcionales
Decisin
Detalle: clculos, normas, estndares.
Prototipo.
No es un mtodo, pero expone dos tendencias:
Caja negra: la parte ms importante del diseo se realiza en el
subconsciente del diseador, no puede ser analizada.
Caja de cristal: todo el proceso se hace transparente.
Contracorriente:
Los mtodos de diseo destruyen la estructura mental del
diseador. Se produce una abolicin de la racionalidad
funcional.
No es correcto proyectar sin mtodo.
Indica que primero se hace un estudio sobre materiales y
procesos, que alimentan la generacin de ideas.
Deben integrarse al proceso de diseo los factores:
funcionales, simblicos o culturales, de produccin.
Dos mtodos:
Reduccin de la complejidad de Alexander.
Bsqueda de analogas o Sinctica de Gordon.
Para cada problema hay un mtodo.
No universalidad de mtodos.
21
Identificacin de
la necesidad
Fase 1:
Diseo conceptual
no
se
suficientemente
obtienen
vlidas
estructuras
(o
de
acabadas)
solucin
como
lo
Fase 2:
Diseo preliminar
para
Fase 3:
Diseo detallado
Diseo final:
Solucin
b. Modelos prescriptivos
Como se mencion, los modelos prescriptivos adems de describir, dan pautas para
desarrollar cada una de las fases y etapas del proceso de diseo. En esta categora
existe una gran variedad de propuestas, siendo las ms conocidas las de Archer, VDI21,
March, Pugh y Pahl y Beitz (Cross, 1999). Se presenta a continuacin los dos ltimos por
ser representativos de las tendencias en la definicin de modelos prescriptivos de diseo.
El modelo denominado Total Design propuesto por Pugh (1990) est basado en un
ncleo descriptivo del proceso, compuesto de actividades genricas (vlidas para
cualquier producto que se disee) tales como: anlisis de mercado, diseo conceptual,
diseo de detalle, fabricacin y venta. Aparte del ncleo, que se representa en la Figura
2.2, existirn las especificaciones de diseo que son aquellas caractersticas
particulares que rodean al caso concreto que se est abordando y que delimitan el campo
de actuacin del ncleo del diseo. Pero las principales caractersticas de este modelo
son: la necesaria interaccin de tantas disciplinas como sea necesario para resolver el
problema, sean estas disciplinas tcnicas o no; la definicin clara de las especificaciones
de diseo, que sern tenidas en cuenta durante todo el proceso y que definen la frontera
del diseo; y el continuo acercamiento a la solucin mediante la retroalimentacin que
conduce a estadios intercalados de divergencia (generacin de conceptos) y
convergencia (evaluacin sistemtica).
Esta aproximacin gradual a la solucin es denominada por Pugh como mtodo de
convergencia controlada y utiliza una matriz de valoracin que enfrenta a las alternativas
de solucin contra los criterios previamente establecidos.
El mtodo de Pahl y Beitz utiliza la teora de sistemas para sustentar la propuesta de
trabajo a travs de funciones y subfunciones, que combinan los efectos fsicos con las
caractersticas geomtricas y los materiales, para que surja el principio de solucin
(Alcaide, Diego y Artacho, 2001).
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Peso
Mantenimiento
Candidad
Competencia
Materiales
Instalacin
Disposicin final
Poltica
Mercado
Especificaciones
Ergonoma
Tiempo
Funcionamiento
Coste
Tamao
Proceso de fabric
Esttica
Empaque
Frontera del
diseo
Diseo conceptual
Diseo de detalle
Fabricacin
Venta
clarificar tarea
Necesidad
Clarificar el problema y
Elaborar la especificacin.
Diseo conceptual
Especificacin
Arreglo preliminar
Concepto
Actualizar y mejorar
Finalizar detalles
Completar dibujos y documentos de produccin
Verificar documentacin
Documentacin
Diseo de detalles
Arreglo definitivo
Solucin
Por ejemplo, Manuri (Julian, 2002) denomina esta etapa como Creatividad: elaborar una
sntesis. French, por su parte la relaciona dentro del Diseo conceptual, apuntando que
es la fase que impone mayores demandas al diseador y donde hay ms oportunidades
de cambios (Cross, 1999). Archer (1999) habla de ella explcitamente como Fase
Creativa que comprende anlisis, sntesis y desarrollo. Pugh (1994) la llama Diseo
conceptual e incluye en ella la generacin y evaluacin de ideas que cumplan con los
parmetros de diseo. Palh y Beitz (1995) las sita dentro de la fase preliminar de
Aclaracin de la Tarea, llamndola definicin y seleccin de ideas de producto. GmezSenet en su teora de las dimensiones del proyecto, la propone como una de las Fases:
fase creativa (Alcaide, Diego y Artacho, 2001). Tate y Nordlund (1996) en su propuesta,
que busca desarrollar el modelo de Suh, la denominan generacin y seleccin de
conceptos. Rassmussen tambin toca el tema de la creatividad indicando que es
25
c. Modelos cognitivos
Los modelos cognitivos buscan hacer una descripcin formal de la forma de actuacin del
conocimiento del individuo que disea. Existen algunos trabajos que buscan identificar los
procesos cognitivos del proceso de diseo, como el de Akin (1979) y Jeffries (1981), pero
el tema sigue siendo de difcil tratamiento. Tal como lo comenta Feij (1991), la
representacin del proceso de diseo ser siempre incompleta, y estar enmarcada en
los dos niveles ms simples de modelacin, tal como lo muestra en la Figura 2.4.
Representaciones
Diseo
Representaci
n cognitiva
del diseo
descriptivas y
prescriptivas del
diseo
26
27
Nombramiento
Movimiento
Reflexin
28
Seleccin de la
Seleccin del
Seleccin de la
estrategia
primer nivel de
operacin
inicial
abstraccin
asociada
representacional
Seleccin de
Especializacin/
la restriccin
esquema
inicial
tipologa
generalizacin
Insercin/
topologa
componente
eliminacin
formal
paramtrico
Asignar
Identificar
prioridades
restricciones
Evaluar
Prototipos
Ejes, engranajes, rodamientos
Topologa
relaciones
Sistema Formal
tamao
Interno
Grande
externo
pequeo
Concepto
Central, lineal, axial
Refinamiento
Insertar
Operaciones
Escalado y
Sistema formal
Especializacin
eliminar
paramtricas
ajuste
Operaciones
paramtrico
simetra
Generalizacin
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El nuevo modelo de Chakrabarti es conceptualmente semejante al modelo coevolucionario de Maher (2001) que se presenta ms adelante, en el sentido que el
problema inicial se va modificando en la medida que las soluciones parciales que se van
obteniendo incorporan nuevos requerimientos y modifican el problema inicial.
Mientras tanto, Takeda et al. (1990) proponen un modelo cognitivo basado en cinco subprocesos dentro del ciclo de diseo: apropiacin del problema, sugerencias de conceptos
clave para la solucin, desarrollo de alternativas, evaluacin y, finalmente, conclusin.
Estos ciclos se repiten las veces que sea necesario para resolver el problema en forma
completa y pueden enlazarse entre s en cualquiera de los subprocesos (no son
Sugerencias de
conceptos clave
Abduccin
Desarrollo de
alternativas
Circunscripcin
Operacin de conocimientos y
objetivos
Evaluacin
Deduccin
Conclusin
Nubiola (2001) presenta el concepto de Abduccin, acuado por Peirce, como opuesto a la deduccin y a la
induccin, en el sentido de que es a travs de l que se generan hiptesis o propuestas para explicar los
hechos que son sorpresivos. Es un tipo de inferencia caracterizada por su probabilidad: la conclusin que se
alcanza es siempre conjetural, es solo probable, pero al investigador le parece del todo plausible (p.5).
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d. Modelos computacionales
En general se acepta que la actividad de diseo se divide en dos categoras de procesos
mentales y de acciones: el anlisis y la sntesis. El desarrollo de herramientas
informticas para el diseo se ha centrado en particular en los procesos de anlisis,
mientras que la sntesis ha tenido muy poco desarrollo. An as, hay investigaciones
sobre el tema, principalmente orientadas a la definicin de estructuras informticas que
permitan construir herramientas de apoyo a la actividad de diseo.
Takeda et al. (1990) presentan la Teora General del Diseo (GTD) como una formulacin
del proceso de diseo para explicar cmo se desarrolla en trminos de manipulacin de
conocimiento y sobre la cual se construye una propuesta de modelo computacional, que
utiliza el modelo cognitivo de deduccin-abduccin-circunscripcin descrito en el numeral
anterior.
El GTD se basa en tres axiomas y siete teoremas, y explica el diseo como el proceso de
transformacin o mapeo entre un espacio funcin y un espacio de atributos, donde la
especificacin de diseo corresponde a un punto del primer espacio y la solucin de
diseo a un punto del segundo, como se representa en la Figura 2.8.
Diseo como un
proceso paso a paso de
refinamiento
Espacio Funcin, en
trminos de
fenmenos fsicos
Espacio de Atributos
medibles por reglas
fsicas.
Ese mapeo no es simple y directo sino que es un proceso de refinamiento paso a paso en
el que un metamodelo (descripcin del objeto de diseo independiente del contexto) va
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Especificacin
funcional
Mi
Ci
Mi +1
Diseo
solucin
F
M: Metamodelo
retroalimentacin
e: Evaluacin
C: Contexto
Dsc Koc
Pc
(2.1)
Donde:
Base de conocimiento
de cmo disear
Condiciones
Base de conocimiento
de objetos
Espacio de trabajo
Ds
Ko
La propuesta de Suh en la formulacin del llamado Diseo Axiomtico (Suh et al., 1996;
Tate, 1996; Engelhart, 2000; Alcaide, Diego y Artacho, 2001), define el diseo como el
relacionamiento entre los requerimientos funcionales del dominio funcional y los
parmetros de diseo del dominio fsico, y la sustenta a travs de dos axiomas
fundamentales (de ah el nombre de la teora): independencia e Informacin. El primero
condiciona el diseo a la independencia de los requerimientos funcionales, mientras el
segundo se refiere al diseo ptimo como aquel diseo funcionalmente desacoplado (el
que cumple el axioma 1) que requiere mnima informacin. A partir de estos axiomas Suh
propone siete corolarios (reglas) y siete teoremas, que fundamentan su propuesta de
formulacin del proceso de diseo mediante la expresin:
(2.2)
P1
P2
P3
S1
S2
S3
34
formacin de una idea. Es claro, entonces, que el trmino diseo conceptual hace
referencia a la etapa donde se conciben o donde nacen las idea del sistema o elemento
que solucionar un problema identificado.
Se acepta que esta fase depende de la creacin de asociaciones contextuales entre
conceptos intuitivos y aprendidos (contenidos en paquetes de conocimientos), de la
aplicacin de la intuicin y la heurstica en la solucin cuasi-racional en un rea
determinada y de la exteriorizacin de las imgenes mentales en representaciones
observables.
En el diseo conceptual se inicia con las especificaciones que circunscriben al producto
deseado, los requerimientos tcnicos, las condiciones de realizacin u las restricciones.
Todo ello se trasforma en ideas funcionales, primeros principios de fsicos y de trabajo,
organizaciones estructurales y representacin de las formas materiales para contrastarlas
contra los requerimientos y efectuar pre-selecciones. Todo ello representado en la Figura
2.13, no sucede necesariamente en forma secuencial aunque s mediante una sinergia
difcil de analizar. Aunque se ha avanzado en muchos aspectos de la comprensin de
estas actividades aun quedan muchas preguntas por contestar (Horvt, 2000).
Clarificacin de
las
especificaciones
de ingeniera
Establecimiento
de estructuras
funcionales
Bsqueda de principios
apropiados fsicos y de
trabajo y sus
combinaciones
Evaluacin de
alternativas
conceptuales
Se han desarrollado algunas tcnicas que apoyan estas actividades, las cuales son
expuestas en el siguiente apartado, como por ejemplo el FAST, el QFD, los diagramas de
bloques funcionales, etc., pero an parecen poco articuladas entre s y no describen con
prestancia la sinergia que un ingeniero de diseo desarrolla en su interior. De la misma
manera las herramientas computacionales de diseo creativo que se estn desarrollando
sobre la base de cuatro tipos de tecnologa (estrategias de solucin de problemas,
algoritmos genticos, razonamiento basado en casos y agentes), que parecen dar luces
al respecto, pero que aun estn en fase de consolidacin y, sobre todo, lejos de ser
reconocidos industrialmente como herramientas cotidianas.
36
Categoras
Modelacin funcional
Modelacin basada en la
gramtica
Modelacin cualitativa de
procesos
Modelacin cuantitativa de
procesos
Modelacin estructural
simblica
Modelacin geomtrica
Tcnicas de ideacin
Tcnicas o herramientas
Multinivel
Basada en procesos
Basada en flujo de informacin
Basada en aspectos formales
Por formas gramaticales
Por categoras de principios
Por catlogos de solucin
Por catlogos de patentes
Bond Graphs4
Redes de Petri5
Cualitativa fsica
Matemtica
Simulacin fsica
Grfica de atributos
Por relaciones espaciales
Por esquemas simblicos
Cinemtica
Esquemas asistidos por ordenador
Basadas en esqueletos
Modelacin rpida de superficies
Virtual Claying6 y real claying
Basada en casos
Basada en restricciones
Basada en caractersticas
Basada en analogas
Los Bond Graphs son representaciones grficas de un modelo fsico dinmico que se utiliza como elemento
de entrada para generar un cdigo fuente que simula el comportamiento y entrega resultados (Kofman 2000).
Las Petri-Net son consideradas una herramienta para el estudio de los sistemas. Con su ayuda se puede
modelar el comportamiento y la estructura de un sistema, y llevar el modelo a condiciones lmite, que en un
sistema real son difciles de lograr o muy costosas. La teora de PN ha llegado a ser reconocida como una
metodologa establecida en la literatura de la robtica para modelar los sistemas de manufactura flexibles
(Gonzales s.f).
Virutal Claying es un modelado discreto de piezas que simula el comportamiento del modelo fsico
elaborado con arcilla para aplicar deformaciones o cargas y simular el comportamiento del elemento (Ruzk
2002)
37
Tal como lo seala Wang et al. (2002, p.983) existen dos enfoques o aproximaciones
para clasificar las herramientas de diseo: el orientado al diseador y el orientado al
ordenador. En ambos casos el reto comn es asistir la combinacin de principios de
trabajo para generar soluciones factibles, pero se diferencian en la manera de desarrollar
el proceso.
En el primero, el diseador tiene el control del proceso y utiliza las herramientas bajo sus
propios criterios. En el segundo enfoque, el ordenador simula la accin humana en forma
cuasi-autnoma o autnoma de acuerdo a los principios de operacin de su
configuracin.
Horvth (2000) presenta una grafica que representa las diferentes tendencias en el
desarrollo de tcnicas para el diseo conceptual, la cual se reproduce en forma de listado
en la Tabla 2.2. Esas tcnicas o herramientas estn agrupadas en siete categoras
diferentes en funcin del modo de operacin de cada una de ellas.
Evidentemente
los
mtodos
conocidos
nivel
empresarial
corresponden
2.5.1
Diseo colaborativo
38
2.5.2
QFD
2.5.3
El mtodo de anlisis funcional propuesto inicialmente por Lawrence Miles con el fin de
reducir costes, busca identificar e independizar la accin que debe ejecutar el producto
del producto mismo. Con ello se pretende encontrar otras formas de realizar la funcin.
Es claro que los productos en general buscan cada vez ms cumplir mltiples funciones.
Adems, las funciones que los usuarios perciben como tiles generalmente estn
subordinadas a otra serie de funciones que se suelen llamar funciones tcnicas. Esto
39
significa que el mtodo adems de identificar las funciones debe clasificarlas. Todo ello
conduce a la construccin del llamado rbol de funciones, que no es otra cosa que la
representacin grfica de las funciones y de su interrelacin. Algunos prefieren utilizar
otro tipo de grfico denominado diagrama FAST (anlisis funcional de sistemas tcnicos),
el cual facilita la identificacin de relaciones y dependencias entre funciones.
El anlisis del valor, por su parte, tiene como objetivo mejorar el valor percibido del
producto mediante el anlisis de sus funciones y los costes asociados a cada una. Se
sustenta el mtodo en la filosofa de que el cliente no busca un producto determinado
sino la satisfaccin de una necesidad, la cual se lograr mejor si el valor percibido del
producto (entendido como la relacin entre los beneficios aportados frente a sus costes)
es ms grande.
2.5.4
2.5.5
Los mtodos DfX (del ingles design for X) se proponen con el fin de centrar el objetivo
del diseo en algn factor X que la empresa considere relevante. En general el concepto
de DfX suele estar relacionado con estrategias de la ingeniera concurrente.
Se suele hablar de diseo para: la fabricacin, el ensamblaje, el mantenimiento, la
fiabilidad, la seguridad, el medio ambiente, la reutilizacin, el reciclaje; para mencionar
solamente los ms relevantes. Con ello se enfatiza en el enfoque que la empresa quiera
darle a sus productos como elemento diferenciador de la competencia y de valor aadido,
adems de reduccin de costes y aumento de flexibilidad en los procesos de produccin.
40
2.6.1
Este grupo de investigacin que hace parte de Departamento de Innovacin y Gestin del
Producto de la TU Delf University (Lloyd, 2004), desarrolla investigaciones en todos los
aspectos del proceso de diseo, y muchos de sus trabajos se han convertido en
referentes a nivel mundial. Es el caso de los estudios empricos de diseadores usando el
mtodo de anlisis de protocolo, catapultado como el mtodo de investigacin
experimental ms utilizado actualmente gracias al workshop de 1994 organizado por
uno de los integrantes de este grupo, el profesor Nigel Cross, que dio origen al libro
Analysing Design Activity (Cross, 1996) utilizado como referencia en la mayora de las
investigaciones sobre diseo, incluyendo sta misma.
Tambin se pueden sealar como trabajos de referencia mundial los realizados por los
profesores Norbert Roozenburg y Johan Eekels recopilado en el libro Product Design:
Structure and Methods (1991) y, ms recientemente, la organizada por Meter Lloyd y
Henri Christiaans (2002).
La lnea de investigacin que este grupo adelanta actualmente es la de Comunicacin
en diseo y prctica reflexiva, que se centra en la actividad del diseo en el nivel social,
particularmente en aspectos de la comunicacin del diseo. Se enfatiza en la idea de la
prctica reflexiva como la manera de mirar la accin prctica del diseo. Se han definido
cuatro contextos dentro del proceso de diseo de producto:
El contexto del negocio. Se observan las estructuras conceptuales que los equipos de
diseo utilizan en la prctica, la forma de compartir su visin y comprensin y enfoque
de solucin del problema de diseo.
2.6.2
2.6.3
42
no es algo que deba mantenerse en la mente del individuo, sino algo que la persona
consigue a travs de su interaccin con otros (National Institute of Informatics, 2004).
En la actualidad el grupo est compuesto por siete investigadores, dentro de los que
destaca el profesor Hideaki Takeda, quien ha realizado aportes importantes en el campo
de la modelacin de la etapa de sntesis dentro del proceso de diseo.
Sus principales proyectos actuales son:
Soporte al diseo por abduccin creativa. Se busca establecer una estructura para el
proceso de diseo. Para ello se investiga la fase de sntesis del diseo,
relacionndolo con la abduccin, con lo cual es posible traducir el modelo para
soportar el proceso con ordenador.
2.6.4
43
DIDET: digital libraries for global distributed innovative design, education and
teamwork . Proyecto que busca desarrollar, implementar y utilizar una celda de
pruebas para mejorar la el proceso enseanza-aprendizaje de estudiantes que
participan en proyectos basados en equipos globales y combinar el uso de libreras
digitales con estudios virtuales de diseo.
44
2.6.5
Design Institute, ID
Bsqueda de informacin.
2.6.6
45
Boeing Interior design. Se trata de crear un diseo interior de los aviones que sea
flexible y adaptable, que responda de manera inteligente a los comportamientos de
los individuos teniendo en cuenta los contextos sociales y climticos.
2.6.7
2.6.8
46
2.6.9
2.6.10
Centro CID
2.6.11
48