SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SEISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha:
08/10/2014
Cdigo: G001P002-GFPI

GUIA DE APRENDIZAJE No. 2

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin: Anlisis financiero

Cdigo: 12310170
Versin: 2.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Elaborar estados financieros bsicos, Analizar los resultados contables y

mediante la presentacin de balances y financieros segn
los criterios de
estados de resultados
evaluacin
establecidos
por
la
organizacin.
Duracin de la gua (en horas): 10 horas de
aprendizaje autnomo.

2. INTRODUCCIN
En la primera actividad de aprendizaje se afianzaron los conceptos bsicos que se deben
tener en cuenta antes de comenzar el anlisis o diagnstico financiero de una empresa.
En esta segunda actividad se continuar el proceso de aprendizaje autnomo teniendo
en cuenta que para realizar un anlisis financiero se cuenta con herramientas como el
balance general y el estado de resultados. A partir de estas herramientas se iniciar la
segunda fase del proceso.
Los ejercicios planteados en esta gua de aprendizaje le permiten obtener indicadores
financieros, y de sta manera tomar las decisiones pertinentes de acuerdo con las
polticas de la empresa para emitir las recomendaciones del caso. La presente gua
presenta una actividad previa, un taller y la participacin en el foro temtico. Las
respuestas del taller, correspondientes a los tems 3.2, 3.3 y 3.4, debe desarrollarlas en el
anexo adjunto a esta gua, el tem 3.5 lo desarrollar participando en el foro temtico de
la presente unidad 2.
Descargue ambos documentos lalos cuidadosamente, resuelva los tems indicados en
el documento anexo a la gua y envelos a su tutor siguiendo la ruta: Actividades/Envo

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SEISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha:
08/10/2014
Cdigo: G001P002-GFPI

Actividad de aprendizaje No 2.
3. ESTRUCTURA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Observa atentamente el siguiente vdeo: Qu son los estados financieros? EBC
Academia
http://www.youtube.com/watch?v=CR8miLg0SIg (recuperado de internet
marzo 7 de 2014).
Despus de ver el vdeo anterior, reflexione para s mismo sobre los siguientes
interrogantes Qu son los estados financieros? Qu representan? Por qu son
importantes? Este es solo un ejercicio de autoevaluacin, no es necesario enviar las
respuestas al tutor.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios
para el aprendizaje.
Una vez revisados los materiales de estudio disponibles, resuelva el crucigrama que
encontrar en Formato Anexo Gua 2. Esta actividad de aprendizaje tiene como finalidad
afianzar los conocimientos bsicos de la temtica a tratar.
3.3 Actividades de
Teorizacin)

transferencia

de

conocimiento.

(Conceptualizacin

Esta actividad consiste en completar un diagrama anotando los diferentes conceptos que
se le solicitan. Para el desarrollo de este tem, es necesario que usted se empodere de
los conceptos solicitados y los explique con sus palabras. Para desarrollar las actividades
recuerde leer los materiales de estudio dispuestos para esta actividad de aprendizaje # 2.
3.4 Actividades de transferencia de conocimiento.
En el siguiente estudio de caso se presenta informacin puntual sobre la empresa
URBA.
A partir de esta informacin realice las siguientes acciones:
a. Elabore un anlisis vertical de los estados financieros.
b. Calcula los indicadores financieros de liquidez, rentabilidad y endeudamiento.
c. Redacte un informe con las conclusiones del caso.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SEISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha:
08/10/2014
Cdigo: G001P002-GFPI

Balance General de la empresa

URBA S.A.

Estado de resultado de la empresa

Recuerde este tem tambin debe resolverlo en utilizando el Formato Anexo Gua 2.
El archivo resultante debe enviarlo mediante el enlace Envo actividad de aprendizaje
No 2, ubicado en el espacio Actividades (men principal del curso).

3.5 Actividades
Teorizacin)

de

apropiacin

del

conocimiento

(Conceptualizacin

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SEISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha:
08/10/2014
Cdigo: G001P002-GFPI

Para la participacin en el foro de discusin de esta Unidad, se le sugiere que:

Realice la lectura del documento Naturaleza del Anlisis Financiero, que se encuentra
en el botn Documentos Complementarios de la Unidad 2 y complemente con la
informacin presentada en la siguiente pgina:
http://www.gerencie.com/analisis-de-estados-financieros.html
Posteriormente, reflexione sobre: Qu perseguira en la informacin financiera si usted
estuviera en el papel de:
a. Propietario

b. Gerente

c. Empleado

d. Banco

e. Gobierno

Presente y comparta su reflexin en el foro de esta Unidad 2.

3.6 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje
Evidencias de
Conocimiento:
Diligenciamiento de un
crucigrama

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e Instrumentos
de Evaluacin
Interpreta los resultados Tcnica: Autoaprendizaje.
financieros de acuerdo a la Instrumento: Rubrica de la
informacin
contable actividad y Formato Anexo
suministrada.
Gua 2.

Evidencias de Producto:
Clasifica la informacin Tcnica: Autoaprendizaje.
Resolucin
de
un contable
teniendo
en
diagrama.
cuenta su naturaleza.
Instrumento: Rubrica de la
actividad y Formato Anexo
Gua 2.
Interpreta los resultados Tcnica: Estudio de Caso.
Elaboracin de un informe financieros de acuerdo a la
escrito
informacin
contable Instrumento: Rubrica de la
suministrada.
actividad y Formato Anexo
Gua 2.
Aplica las normas y
principios contables en el
anlisis financiero de la
organizacin.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SEISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha:
08/10/2014
Cdigo: G001P002-GFPI

Evidencias de
Desempeo: Foro
temtico

Lectura de documento y Tcnica: Debate

pgina y que persigue la
informacin financiera.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Conocimientos generales sobre anlisis financieros horizontales y verticales e

indicadores financieros ( Material de estudio de la Actividad de Aprendizaje N 2)
Video: Qu son los estados financieros? EBC Academia
http://www.youtube.com/watch?v=CR8miLg0SIg
Video: Anlisis de estados financieros.
http://www.gerencie.com/analisis-de-estados-financieros.html
Documento Anexo a la Gua 2.
Glosario de trminos del Programa.

5. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Garca, O. L. (2009). Administracin financiera: Fundamentos y aplicaciones. (4

Edicin). Bogot, Colombia: Editorial. Desconocida.
Ortiz Anaya, H. (2011). Anlisis financiero aplicado y principios de administracin
financiera. (14 Edicin). Bogot, Colombia: Editorial. Universidad Externado de
Colombia.
Coral & Guidio, Lucy y Emma. (2008). Contabilidad Universitaria. (6 Edicin).
Bogot, Colombia: Editorial. Mc Graw Hill.
Daz, Hernando. (2006). Contabilidad General. (2 Edicin). Mxico DF, Mxico:
Editorial. Pearson Prentice Hall.
Video: Qu son los estados financieros? EBC Academia
http://www.youtube.com/watch?v=CR8miLg0SIg. (recuperado de internet marzo 7
de 2014)
Video: Anlisis de estados financieros
http://www.gerencie.com/analisis-de-estados-financieros.html

6. GLOSARIO DE TERMINOS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SEISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha:
08/10/2014
Cdigo: G001P002-GFPI

Estimado aprendiz, lo invitamos comedidamente a darle un vistazo al glosario de

trminos, que se encuentra publicado en el men principal del curso, para que as
enriquezca su vocabulario y pueda tener una mejor comprensin lectora durante el
estudio de este Programa. (Ruta: Men principal/Glosario)

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autores

Nombre
David Urueta Prez

Cargo
Experto temtico

Cila Paternina Escobar Asesora Pedaggico

William Garca Guiza
Asesor Pedaggico

Centro
Comercio y
servicios
Entro para el
desarrollo
agroecolgic
oy
agroindustrial

Regional
Atlntico
Barranquilla
Atlntico
Sabanalarga