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Centrado en la escuela
formacin
desde
una
perspectiva
desarrollo
del
pensamiento,
Se fundamenta en la constitucin de
la repblica de Venezuela de 1961
principalmente
en
su
la
escuela,
socializadores
reconocen
como
la
otros
agentes escuela,
familia
la
comunidad
Concibe la sociedad como fuente de
aprendizaje permanente
Los enfoques estn fundamentados
reconocen
socializadores
como
otros
la
agentes
familia
la
comunidad
Concibe la sociedad como fuente de
aprendizaje permanente
Los enfoques estn fundamentados en
en Simn Bolvar, Andrs Bello, Simn Simn Bolvar, Simn Rodrguez, Ezequiel
Rodrguez, Francisco de Miranda, Jean
de
experiencias
en
colectivos
y de
contextualizados.
Promueve
experiencias
en
colectivos
contextualizados
procesos
de
socializacin, Promueve
compromiso y responsabilidad
procesos
de
socializacin,
compromiso y responsabilidad
la
complejidad
del
mundo
cambiante e intercultural
Se
apoya
en
frente
la
complejidad
del
mundo
cambiante e intercultural
teoras
del
el hecho educativo
hecho educativo
los
nios
nias
como
aprendizajes debe ser desarrollada en una aprendizajes debe ser desarrollada en una
atmosfera de respeto a las ideas ajenas, atmosfera de respeto a las ideas ajenas,
creatividad,
reflexin
dialogo,
libertad, creatividad,
participacin activa
Se fundamenta en ideas expresadas
fundamentalmente
por
reflexin
dialogo,
libertad,
participacin activa
Se fundamenta por ideas construidas
Odreman, Piaget
Se seala que sobre una concepcin
transdisciplinarios.
como construido
por
el
conocimiento
formacin en valores
formacin en valores
por
procedimentales y actitudinales
Los contenidos estn organizados