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Programa de Integracin Escolar

FICHA DE APRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
NOMBRE:________________________________FECHA:_______________________
TEMA:
OBJETIVO:

El cmic
Conocer caractersticas del cmic

El trmino cmic deriva de sus orgenes cmicos, es un tipo de narracin que se


entrega por medio de imgenes que casi siempre van acompaadas de un
texto, pero en ocasiones slo se presentan imgenes.
El cmic al igual que los cuentos, es un texto narrativo, por lo tanto su finalidad
es contar una historia y entretener.
Partes del cmic:
Titulo del cmic
Vieta
Nombre o
seudnimo del
autor del cmic
Globos de Dialogo
Onomatopeya

Bocadillo

Cartuchos
narrativos

Programa de Integracin Escolar

ELEMENTOS DEL CMIC


LA VIETA: Son cada uno de los recuadros en que aparece dividida la historia
secuenciada. La vieta es la unidad bsica del cmic, y se ordena en la pgina de izquierda a
derechas de arriba y abajo. En cada cuadro se dibuja una accin de la historia.
Globos: Contienen la voz del personaje en un cmic; sta puede representase como
pensamiento o como dilogo. Los pensamientos y dilogos de los personajes se encierran
dentro de un globo, que son colocados generalmente arriba de sus cabezas.

Cartucho narrativo: Es un cuadro de texto que generalmente se ubica en la parte superior o


inferior de la vieta y no corresponde a la intervencin de ningn personaje. Se utiliza para
dar informacin anexa; puede servir para ubicar al lector en el tiempo y en el espacio, o para
hacer un resumen breve de acontecimientos anteriores. Suelen decir:
Al da siguiente, horas ms tarde, en otro lugar, tiempo despus, entre otros.

Onomatopeyas: Son palabras que imitan ciertos ruidos y su utilizacin en el cmic es muy
til, ya que acompaan los dibujos colaborando en la representacin de sonidos y
movimientos, por ejemplo:

Zzzzz, plop, splash, miauuu, guau, clash, brrrrrr, grrrrrr, snifff, etc.

En la siguiente vietas, indica los elementos del lenguaje del cmic utilizados:

Programa de Integracin Escolar

Uno de los elementos ms utilizados en los cmics es la expresin.


Traza una lnea, y une cada gesto con la expresin que representa.

SORPRESA

TRISTEZA

FELICIDAD

DUDA

PRISA

ENFADO

Actividad: Cada vieta corresponde a una historia diferente, inventa los dilogos:

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