PROGRAMA DE FORMACIN DE DOCENTES DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

MDULO I

NUMERO DE ACTIVIDAD

Propsito: Analice y reflexione acerca de la relevancia de los principios bsicos que sustentan la
Reforma.

Competencia: Desarrolle y sintetice ideas sobre la importancia de principios bsicos que sustenta la RIEMS.

REFORMA DE
TUTORIAS
P/PREVENIR
DESCERCION,
REPROBACION

HABILIDADES,
CONOCIMIENT
OS

HABILIDADES Y
CONOCIMIENTOS
Y ACTITUDES

USO DE
TECNOLOGIAS DE
INFORMACION Y
COMUNICACION
FORMACION

FROMACION
INTEGRAL
FORMACION
BASICA

ACTITUDES
FORMACION
PROFESIONAL
40% CARGA
CURRICULAR DE
CARRERA

INDUCCION A LOS
PRINCIPIOS
BASICOS DE LA
RIEMS

DESARROLLO
DE
HABILIDADES
ESPECFICAS

ATENCION
PSICOLOGICA Y
PEDAGOGICA

PROPEDEUTIC
A

CURSOS DEL 20 %
QUIMICO-BIOLOGICO
FISICO - MATEMATICO

ECONOMICO ADMINISTRATIVO
HUMANIDADES
CIENCIAS SOCIALES

DESARROL
LO
PERSONAL

TOMA DE
DECISIONE
S

VIDA
PRODUCTIVA
ETICA

RAZONAMIE
NTO
CIENTIFICO

COMPETENC
IAS Y
CONOCIMIE
NTOS

COMPETENCIAS
COMUNES
PENSAMIEN
TO
MATEMATIC
O

CAPACIDAD
DE
COMUNICACI
ON

LENGUAJE

HABILIDA
DES
RECONOCIMIENT
O
UNIVERSAL DE
EMS

15-19

AOS

UNIVERSO

COMUN
CONOCIMIENT
OS

Reflexin Personal:
Un cambio significativo en el proceso de enseanza tendr que ser
dentro de las Aulas Escolares con todos los actores que en ella intervienen:
maestros, alumnos, padres de familia, gobierno. Nuestra sociedad se encuentra
dentro de un proceso encaminado a obtener esa CALIDAD tan buscada y que
ser el Resultado de nuestras acciones, partiendo de lo ms sencillo hasta en
los procedimientos mas difciles, esta bsqueda de calidad nos har mas
responsables y por consecuencia una bsqueda constante de CALIDAD.
Y para ello, es necesario conocer, implementar y fomentar los principios
bsicos de la RIEMS, para una formacin integral, propedutica, conocimientos,
uso de las TICS, evitando as la desercin y el rezago en el contexto educativo de
nuestro pas.

Saludos Cordiales.