Llegando a ser un maestro constructivista

En esta lectura se habla del constructivismo y los maestros que todavía no

han adoptado este método de enseñanza . Según en la lectura el constructivismo se

tardo bastante ya que antes era difícil adoptar este conocimiento ya que por la falta

de apoyo y la administración y bien importante una falta de preparación

universitaria. Hay muchos maestros que le encanta utilizar este método ya que

involucran a los estudiantes a otra vía de la enseñanza , un aspecto donde se rompe

con los esquemas tradicionales un poco y se comparten ideas y conocimiento

incluyendo al maestro. Según el autor hay algunos maestros que se abstienen a

este método ya que es algo nuevo ‘’como quien dice’’ y como llevan ya mucho

tiempo enseñando de una manera pues tienen miedo a cambiar sus tipos de

enseñar.

Una de las razones de un maestro constructivista es ser un mediador de la

enseñanza , una de las ideas que presenta el autor es estimular al estudiante a

buscar conexiones entre ideas que analicen u evalúen sus pensamientos e ideas.

Oro aspecto es que tradicionalmente el maestro habla de un tema y contesta asi

mismo la contestación sin dejar tiempo para preguntar que piensan los estudiantes,

y este nuevo método conlleva a que primero se le pregunte al estudiante que opina
sobre algún tema dado y dejar la libre expresión y así mismo llevar a discusiones

entre los estudiantes adquiriendo la habilidad para el pensamiento crítico y esto

ayuda a que el estudiante se sienta interesado en el material. Según la lectura del

dialogo social , yo personalmente hablando como estudiante creo que si es cierto

que el mutuo dialogo ayuda a aprender y también a analizar mas allá un tema de la

clase , por que el estudiante pierde interés al escuchar solo al maestro hablando.

El estudiar en grupo en un salón de clase es algo que funciona , están

sometiendo un dialogo entre estudiantes y así conlleva a muchos pensamiento y

muchas ideas compartidas. Yo estoy de acuerdo con este nuevo método de

enseñanza , solo que no estoy de acuerdo con aquellos maestro que todavía siguen

enseñando en un mismo modo y esto se ve desde séptimo grado hasta la escuela

superior . Por eso es que aveses los estudiantes se desmotivan a aprender y creo

que los maestros así tienen que cambiar y por eso es que yo si recomendaría esta

lectura a otras personas para que vean lo que el autor propone que es el método del

constructivismo y a los futuros maestros que están en la universidades

preparándose , esta lectura ayudaría bastante a ver como se puede enseñar en una

forma donde el estudiante y el maestro la pasen bien y aprendiendo de distintas

maneras. El sistema educativo de Puerto Rico tienen bastantes maestro que no le

ponen empeño a la enseñanza de sus estudiantes y por eso es que vemos la

desmotivación en ellos y eso es algo que el autor ve y yo como estudiante veo a la

misma ves que pase por todas esas etapas desde mi primer grado hasta mis estudios

universitarios.