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Para empezar

El tren de la risa
https://www.youtube.com/watch?v=gP2IMYCEs80
El baile de la ensalada
https://www.youtube.com/watch?v=LWE6TUkTaQ8
Cuando yo a la selva fui
https://www.youtube.com/watch?v=-rD4543Og9I
O bien...

El barco: El grupo en crculo, de pie. El profesor dar varios gritos


para hacer mover a los asistentes. Emite el grito: "Proa!", y el grupo da
un paso hacia delante; grita: "Popa!", y el grupo da un paso hacia atrs;
grita: "Mar picado!", y todos se balancean; grita: "Maremoto!", y todos
se deben cambiar de puesto, nadie puede quedar en el mismo sitio. La
serie de gritos se repite 7 u 8 veces. Este ejercicio genera chorros de risa.

1. A PENSAR...
Hemos pasado un rato divertido, con sonrisas, y estamos alegres. Pero
sabis que no todas las personas del mundo estn alegres?

Guion de clase (Primaria) / Domund 2014

Obras Misionales Pontificias

Mostrar a los alumnos y alumnas las siguientes imgenes.


Comentarlas. Es muy importante que den su opinin.

2. SECRETO Y SUEOS
Os voy a contar un secreto.
El mundo ha inventado su estricto cdigo de alegra, y ha puesto un coto reservado. Solo est permitida la alegra a unos pocos escogidos y afortunados. Los dems estn excluidos; sobreviven si es
que pueden en la pobreza y la indigencia.
Pero QU PASARA SI ALGUIEN, ALGUNA VEZ, PUDIESE DAR LA VUELTA A ESTA
SITUACIN INJUSTA?
Algn da se podran abrir de par en par las puertas de la alegra, para que todo el mundo se alegrase? Parece imposible, suena a un sueo irreal, a una utopa engaosa. Son as los sueos de Dios?
Preguntar a los alumnos/as qu personas conocen que no estn alegres sino tristes, y qu
"cosas" hacen que la gente se entristezca, que no puedan alegrarse las personas en el mundo,
en tu ciudad/pueblo, en tu barrio, en tu familia, en tu clase...
Se abre un breve turno de participacin.

Todo cuanto habis dicho lo ha odo muy atentamente Dios Padre. Y, con la ayuda de vuestras palabras y comentarios, se ha quedado pensando en esas personas tristes.

Guion de clase (Primaria) / Domund 2014

Vamos a soar:

Piensa que DIOS PADRE, el creador del mundo, de todos, despus de haber
odo lo que habis comentado en clase puede estar muy dolido y apenado, porque no entiende cmo es
posible que en el mundo pueda haber gente triste, infeliz, si lo que l quiere es que todos seamos felices.

Coge papel y lpiz, y haz una lista de personas para que sean las primeras en ser felices:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Los que pasan hambre.


Los nios de Siria, que sufren una guerra civil en su pas.
Las nias a las que no dejan ir a la escuela.
Los que estn en el paro.
Los abuelos y abuelas que estn solos y enfermos.

Cada nio/a escribe su lista. Luego la comparten.

Como veis, hay mucha gente que no es feliz, que no est incluida en el grupo de los felices. Dios no
lo quiere as. l quiere que todos seamos felices, pero, para ello, hay que dar la vuelta a esta realidad.

3. MARA
Hubo una persona muy importante para Jess: fue MARA, su madre.
El evangelista san Lucas nos cuenta una historia muy bonita sobre Mara, cuando va a visitar a su
prima Isabel. Se representa.
Narrador: Pocos das despus de la Anunciacin, Mara sali de viaje y fue rpido a un pueblito de las montaas
de Judea, y entr en la casa de Zacaras y salud a su prima Isabel.
Mara: Muy buenas, Isabel. Cmo ests?
Narrador: Cuando Isabel escuch el saludo de Mara, el beb empez a saltar en el vientre de la madre, y entonces Isabel se sinti llena del Espritu Santo y grit bien fuerte:
Isabel: Hola, querida Mara. Bendita t entre todas las mujeres y bendito el fruto de tu vientre! Y por qu me
pasa a m una cosa tan grande como esta, que la madre de mi Seor me venga a visitar justo a m? Porque apenas
escuch el sonido de tu voz al saludarme, el beb empez a patear de alegra en mi vientre. Y feliz t, porque
creste lo que te prometi el Seor.

Una vez terminada la representacin, abrir un dilogo con los alumnos:

Qu decide hacer Mara? A dnde se dirige y para qu?


Qu actitudes nos revela esta decisin de Mara?
Con qu gestos se anuncia al Dios de la Vida?
Cmo es el recibimiento de su prima Isabel?
Qu experimenta en su interior?
Qu le dice Isabel a Mara?
Qu actitudes aprendemos de Isabel?
Qu nos ensea el relato?

Para el profesor: Mara conoca muy bien la bondad de Dios. Ella le dijo "S" a Dios para ser la
madre de su Hijo. Y no se qued en casa durante su embarazo. Al contrario, Mara se fue a echar una
mano a su prima Isabel, que era mayor que ella y tambin estaba embarazada.
Ella no entr en casa de Isabel hacindose la importante, quejndose de la cantidad de cosas que haba
tenido que dejar en Nazaret para venir a ayudarla, poniendo cara de sufridora. Ella entr saludando,
es decir, regalando a manos llenas la gracia y la paz, con tanta alegra que hasta el pequeo Juan se
vio afectado por este entusiasmo.
All se dio cuenta de esto: que Dios quera la alegra para todos, en especial, para los que no la tienen. Su prima no poda tener hijos (ya era anciana) y, ahora, estaba esperando un beb. Experimentar
la alegra de Dios hace que se comunique a los otros, que se cante, como lo hizo Mara. Conocer
a Dios te lleva a amarlo y darlo a conocer. Dios echa a los orgullosos, derriba del trono a los poderosos y aplaude a los humildes, a los hambrientos los colma de bienes y a los ricos los despide vacos. Mara no es indiferente frente a los problemas de su pueblo.
Mara canta con alegra las maravillas del Seor (magnficat). En este enlace se puede descargar un
"Canto de Mara, mam embarazada":
http://educacionreligiosa.sehacesaber.org/profesores/pagina?codigo=canciones_dinorah3_Educ_Relig
En pequeos grupos, redactar un magnficat. Compartir en clase los magnficats de los grupos.

4. LOS MISIONEROS Y MISIONERAS


Al igual que MARA, hay misioneros que van por toda la Tierra haciendo el bien y dando "la vuelta
al mundo" para que los que estn tristes, hambrientos, humildes, empobrecidos, olvidados..., se alegren y sean felices con el Seor.
Visionado del DVD/vdeo de la campaa DOMUND 2014 o de El misionero responde:
https://www.youtube.com/watch?v=vQl04Jh4LO0
Para los de infantil y primer ciclo, puede valer, a modo de metfora, Fro:
https://www.youtube.com/watch?v=h8RoTy3Mat0

Comentar.
Buscar formas de colaboracin con los misioneros y pensar cmo pueden los propios alumnos
llevar alegra all donde estn.

Alejandro Martnez. Delegacin Diocesana de Misiones de Granada


Guion de clase (Primaria) / Domund 2014

Obras Misionales Pontificias

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