Evaluacin de la metodologa de Diseo de Redes

Top-Down: Caso Estudio Red Inalmbrica de la

Escuela de Gastronoma SENA Regional Quindo
Evelio Astaiza Hoyos

Hctor Fabio Bermdez O.

PhD(c) Ciencias de la Electrnica,

MSc. Electrnica y
Telecomunicaciones, Universidad
del Cauca
Docente de Planta, Investigador
Grupo GITUQ, Universidad del
Quindo Armenia, Colombia
eastaizah@unicauca.edu.co
eastaiza@uniquindio.edu.co

Martn Felipe Jaramillo

MSc. Electrnica y
Telecomunicaciones, Universidad
del Cauca
Docente de Planta, Investigador
Grupo GITUQ, Universidad del
Quindo Armenia, Colombia
hebermudez@unicauca.edu.co
hfbermudez@uniquindio.edu.co

Ingeniero Electrnico, Universidad

del Quindo
Armenia, Colombia
martinfel87@hotmail.com

libres de 2.4 GHz y 5GHz, lo cual implica prestar

mayor atencin en el dimensionamiento de red
dado que la solucin que proporcione un mejor
desempeo al momento de la concepcin del
sistema, no necesariamente ser la que
permanezca en el tiempo, es por ello que un
dimensionamiento basado en una metodologa
formal y la implementacin de polticas de gestin
de red se consideran fundamentales en este tipo
de proyectos. En este artculo, se estudia el
dimensionamiento de una red inalmbrica 802.11
basada en la metodologa Top Down de Cisco,
dentro de la cual mediante estudios de capacidad,
cobertura y operacin del estndar se determinar
su aplicabilidad para el dimensionamiento
adecuado de este tipo de redes.

Resumen Este artculo presenta el diseo de una red de

rea local inalmbrica (WLAN) para la escuela de
gastronoma, el diseo de la red se realiz utilizando la
metodologa TOP DOWN de cisco, en la cual se estudia el
diseo de red a travs de las diferentes capas del modelo
OSI, desde la capa de aplicacin hasta la capa fsica. Para la
aplicacin de la metodologa se realizaron encuestas, se
emplearon
herramientas
computacionales
para
el
dimensionamiento del ancho de banda y la planificacin de
cobertura, se establecieron los clculos para el balance del
enlace y finalmente se muestran los equipos utilizados y el
costo del proyecto.
Palabras clave Access point, Radioenlace, WLAN,
WIFI, red, seguridad, estndar, cobertura, interferencia.
Abstract This paper presents the design of the
wireless local area network (WLAN) for Escuela de
gastronomia, the design of the network is realized using the
CISCOS TOP DOWN network design methodology, in
which are studied the layers of the OSI model from the
application layer to physical layer. To apply the
methodology
were
prepared
surveyed,
used
of
computational tools for the dimensioning of bandwidth and
coverage planning, established the calculations for the link
budget and finally shown the equipment used and the
budget of the project.

El escenario de estudio es la escuela de

gastronoma del Servicio Nacional de Aprendizaje
SENA Regional Quindo
la cual pertenece al
centro de formacin de Comercio y Turismo y est
diseada con ambientes de aprendizaje acordes
con las necesidades de formacin y atencin para
este sector. La escuela de gastronoma cuenta con
un auditorio y restaurante bar para 100 personas y
adems la cocina tiene capacidad para formar dos
grupos simultneamente. Actualmente la escuela
posee una red inalmbrica precaria ya que se tiene
un punto de acceso inalmbrico ubicado en el
bloque de hotelera y turismo distanciado a 87
metros de la escuela radiando de forma
omnidireccional lo cual disminuye en gran medida
la velocidad de transmisin y presenta problemas
de conectividad, siendo este aspecto una gran
dificultad para el buen desarrollo y formacin de
sus aprendices, para la realizacin de seminarios,

Keywords access point, radio link, WLAN, WIFI,

network, security, standar 802.11g, coverage.

I. INTRODUCCIN
Actualmente, en entornos como el Colombiano la
infraestructura de red para el transporte de datos a
nivel empresarial y para el hogar no se planifica
mediante la utilizacin de una metodologa formal,
motivo por el cual el desempeo de este tipo de
sistemas ni siquiera se aproxima al desempeo
promedio esperado y mucho menos al ptimo. Esta
situacin
es
ms
preocupante
en
el
dimensionamiento de redes inalmbricas basadas
en el estndar 802.11, el cual opera en la bandas
1

conferencias
y
comunicacin
administrativos del SENA.

entre

los

Actualmente este aspecto est siendo mejorado

notablemente proporcionando confiabilidad a las
compaas y entidades para que as puedan
aprovechar todas las ventajas que las redes
inalmbricas traen consigo.

Debido a los problemas mencionados, al rpido

progreso
de
la
tecnologa
de
las
telecomunicaciones y la cultura digital, se hace
necesario que la Escuela de Gastronoma cuente
con una red inalmbrica funcional, motivo por el
cual se propone el diseo de una WLAN siguiendo
la metodologa
TOP-DOWN al interior de la
escuela de gastronoma que pueda soportar los
servicios y aplicaciones que all se necesiten.
Tambin se diseara el radioenlace que
comunicara la escuela de gastronoma con el
bloque de hotelera y turismo para as permitir la
conectividad con las dems dependencias del
SENA.

C. Soluciones de seguridad inalmbrica

En las redes inalmbricas existen tres formas
para cifrar los datos como: acceso protegido en
fidelidad Inalmbrica (WPA), Acceso protegido en
fidelidad Inalmbrica 2 (WPA2) y conexin de
redes privadas virtuales (VPN). Cada formato a
implementar depende del tipo de seguridad o
privacidad con la cual se requiere que se
transmitan los datos.
- WPA y WPA2: Estas certificaciones de seguridad
estn fundamentadas en las normas de la Wi-Fi
Alliance para redes inalmbricas de grandes
empresas, empresas en crecimiento y para
pequeas oficinas instaladas en el hogar lo cual
proporciona una autenticacin mutua para
verificar a usuarios individuales y cifrados
avanzados. WPA2 admite el cifrado a nivel
gubernamental y es una evolucin del cifrado
WPA, mientras que WPA tiene nivel de cifrado
empresarial.
Cualquiera de los dos tipos
de
certificaciones WPA
y
WPA2
son
recomendados para la implementacin de una
red inalmbrica a nivel empresarial ya que
proporcionan control de acceso seguro, cifrado
de datos robustos y protegen la red de los
ataques pasivos y activos, que anteriormente
estos ataques vulneraban el formato de
seguridad WEP. [3]

II. FUNDAMENTOS TERICOS PARA EL DISEO DE

UNA RED INALMBRICA
A. Estndar IEEE 802.11que especifica las
comunicaciones inalmbricas de rea local.
Los estndares para redes inalmbricas ms
utilizados son el IEEE 802.11a, 802.11b, 802.11g y
802.11n. Para el diseo se especificaran los
estndares que sern utilizados los cuales son:
- El estndar IEEE 802.11a que ser utilizado en el
radioenlace que permite una velocidad mxima
de transmisin de 54Mbps y funciona en la banda
de 5GHz. El utilizar la banda de 5GHz en lugar de
la banda de 2.4GHz para el radioenlace es una
ventaja ya que la banda de 2.4GHz est ms
saturada y es la misma banda que utilizan los
telfonos inalmbricos y los hornos de
microondas, por lo que es ms factible que haya
interferencia.
- El estndar IEEE 802.11g ser utilizado al interior
de la escuela de gastronoma, permite una
velocidad mxima de transmisin de 54Mbps y
opera en la banda de 2.4GHz. Esto permite que
clientes que utilizan el estndar IEEE 802.11b se
puedan conectar a la red, pero la velocidad de
transmisin general de la red disminuye a
22Mbps para los clientes que se conecten con el
estndar 802.11g y a 11Mbps (su mximo
permitido) para los clientes que se conecten con
el estndar 802.11b [1].

- VPN: Es un tipo de seguridad para el personal

que trabaja fuera de las oficinas o para el
personal que est de viaje, el VPN crea un tnel
seguro entre dos o ms puntos de una red
mediante el cifrado, inclusive si los datos se
transmiten a travs de redes pblicas o no
seguras. [3]

III. PLANTEAMIENTO GENERAL

Actualmente la escuela de gastronoma cuenta
con conexin a internet mediante un punto de
acceso 1131AG de cisco, el cual se encuentra
instalado en el bloque de hotelera y turismo
estableciendo conectividad con la escuela. La
distancia de separacin de los dos bloques es de
87 metros y cuenta con lnea de vista como se
observa en la Fig. 1.

B. Seguridad en redes inalmbricas 802.11.

La seguridad en las redes inalmbricas es uno
de los aspectos ms preocupantes para las
empresas y entidades que desean implementarlas.
2

FIG. 2. COBERTURA A
AL INTERIOR DE LA ESCUE
ELA DE
GASTRO
ONOMA.

FIG. 1. EN
NLACE DE HO
OTELERA Y TURISMO CON LA
ESCUELA DE
D GASTRONOM
MA.

Fuente: Au
utores.

Fuente: Autore
es

ONECTIVIDAD DE LA ESCUELA
A DE
IV. D ISEO DE CO
GASTRONOMA
A

Este puntto de acces

so se ubica como soluc
cin
temporal con
c el objetivo
o de brindar co
onectividad a los
4 instructo
ores que dan formacin en este sitio
o y
aprendices
s, para as pe
ermitir que tra
abajen sobre las
plataforma
as virtuales qu
ue tiene el SE
ENA como es
s la
blackboard
d y sofiaplus
s. Debido a la distancia
a y
caracterstticas del punto
o de acceso, que es para uso
u
en interio
ores y no exteriores,
e
la
a velocidad de
transmisin al interior de la escuela es baja, la
conectivida
ad en muchas
s ocasiones es
e limitada o nula
n
y tiene la restriccin de
e brindarle co
onectividad a un
mayor de 7 usuarios, lo que implica
nmero
entes para la realizacin
r
de eventos de gran
inconvenie
envergadu
ura en el auditorio
a
de la escuela de
gastronom
ma.

ealizar el dise
eo de la red
d inalmbrica de la
Para re
escuela
a de gastron
noma se pro
ocede a seg
guir la
metodo
ologa de disseo de rede
es TOP-DOW
WN de
cisco [8
8], la cual conssiste en realiza
ar un anlisis de las
capas d
del modelo O
OSI desde la capa de apliccacin
hasta la
a capa fsica. Para el anlissis de las cap
pas de
aplicaciin y presenta
acin se realizzan encuestass a los
aprendiices e instru
uctores de la escuela ccon la
finalidad
d de deterrminar los rrequerimientos del
usuario
o; para las cap
pas de transpo
orte, capa de red y
a de enlace de
e datos se rea
aliza la mediccin de
la capa
trfico de usuarios y de proto
ocolos median
nte el
re wireshark y por ltimo se analiza la
a capa
software
fsica p
para realizar e
el estudio de tecnologa, eq
quipos
mplementacin de conectivid
dad de
y clcullos para la im
la escu
uela de gastro
onoma a la re
ed datos del SENA
al Quindo.
Regiona

e una represe
entacin grfica de los nive
eles
La Fig. 2 es
de intensidad de seal al interior de la escuela de
ma tomados mediante la herramie
enta
gastronom
computacional visiwave
e. Como se puede obserrvar
hay niveles de intensidad de se
eal o tamb
bin
SI (Recivied Signal Stro
ong
conocido como RSS
e -72 dBm, lo cual genera
Intensity) alrededor de
nte velocidade
es de transmiisin de 48Mb
bps
tericamen
segn el hoja de especificaciones
s del punto de
131AG, sin embargo
e
com
mo se mencio
ono
acceso 11
anteriorme
ente este puntto de acceso tiene problem
mas
de conec
ctividad cuand
do se conec
ctan ms de
e 7
usuarios dado
d
la distancia y adems
s es inestable en
conectivida
ad debido a cambios clim
mticos que se
presentan durante el da
a.

A. Req
querimientos y dimensiona
amiento de la
a red
Para rrealizar este estudio se ap
plica una enccuesta
que pe
ermita conoccer los requerimientos d
de los
usuario
os de la esccuela de gasstronoma para as
determ inar el tipo d
de servicios y aplicacione
es con
sus re
espectivos po
orcentajes d
de utilizacin. El
resultad
do de la encu
uesta obtenid
do se muestra
a en la
Fig. 3.
FIG. 3. P
PORCENTAJE D
DE USO DE SER
RVICIOS.

FIG. 4. A
APLICACIN DE
EL FILTRO IP EN
N LA RED SENA.

Fuente: Autore
es.

El objetiv
vo de esta encuesta es conocer el
porcentaje
e de uso de algunos
a
servicios de intern
net,
con la fina
alidad de dim
mensionar el ancho
a
de ban
nda
por usuarrio y as determinar el ancho de ban
nda
necesario para la con
nectividad de
e la escuela de
gastronom
ma con el blo
oque de Hote
elera y Turismo
en el nivel de aplicacin.

Fuente: A
Autores

FIG. 5. T
TRAFICO PRODU
UCIDO EN LA C
CAPA DE ENLAC
CE.

Conocie
endo el tipo de
d servicios que utilizan los
aprendice
es de la escuela de gastronoma y
haciendo uso de la herramienta computacio
onal
wireshark (analizador de
d protocolos
s), se procede
ea
tomar varrias muestras
s del trfico que genera un
usuario so
obre la red del
d SENA, lo
o cual da como
resultado que el anc
cho de band
da mximo por
usuario es
e de 497K
Kbps en la capa de red,
r
aplicando el filtro IP en
n el software wireshark como
se observa en la Fig. 4.
Con lo
os datos ob
btenidos del usuario que
q
consume ms ancho
o de banda se procede
e a
aplicar el filtro eth el cual se refiiere al estnd
dar
802.3, co
on esto se es
studia la cap
pa de enlace de
datos que
e genera un ancho
a
de banda de 501Kb
bps,
que comp
parado con la
a capa anterio
or (capa de re
ed)
se genera
an 3kbps de ms debido
o a los bits que
q
generan cada
c
capa, co
omo se obserrva en la Fig. 5,
el trafico producido tiene un com
mportamiento de
rfagas co
omo es lo esp
perado.

Fuente: Au
utores

a se agrega
an unos bitts de
En la capa fsica
ales no son m
muy significanttes en
redund ancia los cua
tamao
o en relacin con los 501K
Kbps producid
dos en
la capa
a de enlace, p
por lo tanto sse asume un ancho
de band
da por usuariio de 501Kbp
ps.
Para e
el momento ms crtico del uso de la red
inalmb
brica de la esscuela se estiima que se pu
uedan
conecta
ar 40 porttile
es, esto suce
edera en los casos
que se realicen eventos en el auditorio, por lo
o tanto
se tien
ne que el a
ancho de b
banda total en el
momen
nto ms crtico
o est dado p
por:

C
C

501 Kbps 40
20040 K
Kbps 20.04
4Mbps Ec. 1
C
20.04Mb
bps

se ob
bserva que cuando h
hay 18 usuarios
conecta
ados hay un buen grado de desempe
eo en
cuanto a velocidade
es de transmissin y confiab
bilidad
de la conectividad para los ussuarios de lla red
inalmb
brica. Despu
us de los 18 usuario
os se
presenttan problem
mas de con
nectividad, e
errores
como acceso limita
ado, perdida
as de paque
etes y
lentitud
d en la red.

Hay que
e tener en cu
uenta que pa
ara el ancho de
banda tota
al hay que ag
gregar el serv
vicio de telefona
wifi IP que
e hara parte de los equipo
os terminales en
la Escue
ela de Gas
stronoma, estos
e
telfon
nos
funcionan con difere
entes cdec como G.711,
723.1 y G.726
6. Para el dim
mensionamiento
G.729, G7
se escoge
e el cdec G.711
G
que tien
ne un ancho de
banda de 80Kbps [9].

Por lo tanto, el diiseo de la red inalmbrrica al

interior de la esccuela se h
hace median
nte la
recome
endacin de conectar m
ximo 18 usuarios
por pun
nto de acceso
o.

Por lo tanto, el anc

cho de band
da total para
a la
conectivid
dad de la esc
cuela de gasttronoma y pa
ara
la red inalmbrica al interior de la escuela de
gastronom
ma es de:
C
C

dioenlace y re
ed inalmbrica
a para la escu
uela
B. Rad
de gasttronoma.

20.0
04Mbps 0.08Mbps
20.1
12Mbps Ec. 2

Se p
plantea estab
blecer un rad
dioenlace pu
unto a
punto e
en modo brid
dge en la freccuencia de 5..8GHz
entre e
el bloque de h
hotelera y tu
urismo y la esscuela
de gasstronoma. Se
e realizar e
en esta band
da de
frecuen
ncia ya que no existen ttantos dispossitivos
que op eren en la misma banda q
que puedan ccausar
interferrencia, como ocurre en la banda de 2.4
4GHz,
brindan
ndo as una b
buena confiab
bilidad del enlace.

As se tiene que el ancho de banda

b
necesa
ario
para cubrir el momento
o ms crtico de conectivid
dad
es de 20.12Mbps, lo cual
c
puede se
er soportada por
tecnologa
as como patc
ch cord UTP
P, fibra ptica
a y
radioenlac
ce Wi-fi, est
ndares y tec
cnologas de
e la
capa de enlace
e
y fsica
a respectivamente.

Al in
nterior de la
a escuela de
e gastronom
ma se
transm ite la seal a 2.4GHz p
para as brind
dar la
conectiividad de intternet al usuario final, en
n este
caso a los aprendices e instru
uctores. La F
Fig. 6
a el montaje necesario pa
muestra
ara la conecttividad
de la esscuela de gasstronoma.

Analizando la capa fsica,

f
se de
ecide utilizar la
tecnologa
a wifi para la
a conectividad
d de la escuela
de gastro
onoma con el bloque de hotelera
a y
turismo da
ado que las otras
o
dos tec
cnologas (pa
atch
cord UTP
P y fibra ptica) tienen dificultad en su
implementacin debido
o a la topogrrafa del terre
eno
ya que existe una
a caada entre
e
las dos
d
dependen
ncia por lo que
q
sera ms
m
costosa en
cuanto im
mplementacin
n y equipos en
e comparac
cin
con un rad
dioenlace WiF
Fi.

FIG. 6. M
MONTAJE DE LA
A RED PARA LA
A ESCUELA DE
GASTRO
ONOMA.

Las con
ndiciones para el radioe
enlace wifi son
s
viables ya
a que la topo
ologa del terreno tiene una
u
separacin de 87 metro
os y existe ln
nea de vista.
Dado el estudio de las capas del
d modelo OSI
O
mediante la metodo
ologa Top Down, la red
inalmbric
ca interna de
e la escuela de gastronom
ma
puede sop
portar 40 usu
uarios los cua
ales generan un
trfico de 20.12 Mbps
M
como se mencio
ono
ente, este trrfico es sufficiente para el
anteriorme
estndar 802.11g el cual funcio
ona a 54Mb
bps
tericame
ente y a 22Mb
bps tasa efecttiva real.

Fuente: Au
utores

onectividad d
de la escue
ela de
El diiseo de co
gastron
noma que se
e propone u
utiliza 2 Punttos de
acceso
o aironet 124
42AG de cissco y uno a
aironet
1131AG
G de cisco, los dos prim
meros permitten la
operac in simultne
ea en las ban
ndas de frecu
uencia
de 5.8G
GHz y 2.4GH
Hz y con 4 co
onectores RP
P-TNC

Sin emba
argo para soportar la cantidad
c
de 40
usuarios se
s recomienda que se utilice dos punto de
acceso ya
a que segn pruebas tcn
nicas realizad
das
de conecttividad sobre el punto de acceso
a
1131A
AG

el priimer Punto de
para ante
enas exteriores,
acceso 1242AG esta
ar ubicado en hotelera
a y
turismo y configurado en modo
o bridge en la
frecuencia
a de 5.8GHZ
Z, se le coloc
car una ante
ena
directiva tipo grilla a dic
cha frecuencia, con ganan
ncia
de 22dBi dirigida
d
hacia
a la escuela de
e gastronoma.

Margenn=P_Tx-A_cabbletx-A_b-A_addptx-A_f+G_Txx-A_p)
F_Los-A
A_v+G_Rx-A_f
_f-A_b-A_adprxx-A_(cableRx
Sensibillidad (dBm)
E
Ec.(3)
FIG. 7. C
CURVA DE LA PO
OTENCIA EN dB
B Vs DISTANCIA
A EN
Km.

El segun
ndo Punto de
e acceso 124
42AG se ubica
ar
al interiorr de la escu
uela, configu
urado en mo
odo
infraestruc
ctura y bridge
e simultneamente, el mo
odo
infraestruc
ctura estar operando
o
en la frecuencia de
2.4GHZ y
llevar una antena exterior
omnidireccional a dicha frecuencia con una
u
ganancia de 3dBi suficiente para brinda
arle
cobertura a toda la escuela
e
con una excelente
intensidad
d de seal.. El modo bridge esta
ar
operando en la frecuen
ncia de 5.8GH
Hz y llevar una
u
antena directiva
d
a dicha
d
frecue
encia con una
u
ganancia de 8dBi, esta
a antena estar ubicada en
n la
parte exterior de la escuela de gastronoma
a y
directiva hacia
h
el bloqu
ue de hotelera
a y turismo.
Fuente: : h
http://www.it46.se/ccourses/wireless/m
materials/es/06_CalculoRadioenla
ace

Por ltimo
o se ubicar al interior de
d la escuela
a el
Punto de acceso 1131
1AG que estar configura
ado
en modo repetidor y operando en
e la banda de
frecuencia
a de los 2.4G
GHz, este tip
po de Punto de
acceso tra
ae antena integrada omnidireccional con
c
una ganan
ncia en dicha
a banda de 3d
dBi. La finalid
dad
de este Punto de acce
eso es brindarr un buen gra
ado
de servicio a la red in
nalmbrica de
e la escuela de
gastronom
ma en cuantto a carga de
d usuarios por
Punto de
e acceso, para
p
as permitir una alta
a
demanda de conectiv
vidad inalmbrica. Los tres
t
Puntos de
d
acceso estarn con
nfigurados con
c
seguridad WPA2 la cual
c
nos ofrrece control de
acceso se
eguro, cifrado
o de datos robusto y prote
ege
la red de los ataques pasivos
p
y activ
vos.

or espacio lib
bre se
En c uanto a las perdidas po
toma la
a ecuacin d
de friss y lass recomendacciones
tcnica
as de UIT-R P
PN.525-2 parra atenuacion
nes en
radioen
nlaces. La Ecuacin (4
4) representa las
perdida
as en espacio
o libre:
Flos

92.4

20 l og f Ghz
20 log d Km dB Ecc. 4

gastronoma con la
La disstancia de la escuela de g
urismo es d
depend
dencia de h
hotelera y tu
de 87
metros en lnea de vista, as aplicando la ecu
uacin
4 a un
na frecuencia
a de operaciin de 5.8GH
Hz se
tiene qu
ue:
Flos
Flos

ce de enlace.
C. Clcullos del balanc
zar el clculo
o de prdidas
s y
El objettivo es realiz
ganancias
s a travs del
d radioenla
ace, lo cual lo
dividiremo
os en tres etapas fundame
entales que so
on:
- Ettapa de transmisin
- Medio
M
de propa
agacin
- Ettapa de recep
pcin
Estas tre
es etapas se resumen en la Fig. 7 la cual
c
muestra una
u grfica de
e prdidas en dB Vs distan
ncia
en kilmettros.

92.4 20 logg 5,8 20 log 0

0,087 dB
86,458dB E
Ec. 5

A co
ontinuacin e
en la Tabla I se muestra
an las
gananccias y prd
didas de ccada compo
onente
presenttes en el radioenlace.
A partirr de los datoss de la Tabla I y utilizando (3) se
tiene:
11

A partir de la Fig.
F
7 se analizar
a
ca
ada
componen
nte que hace parte del radioenla
ace,
determina
ando las prdidas y ganan
ncias tanto en
n el
receptor como
c
en el tra
ansmisor parra as obtener la
ecuacin de balance del sistema del radioenla
ace
wifi a una
a frecuencia de
d 5.8Ghz, co
omo se mues
stra
en la ecua
acin (3).

18,542

2,2
22
0,,5
0,,2

0,4
1,5
6
1

0
0,4
86,458
0,4
0,4
4
73

Ec. (6)

TABLA I
PRDID
DAS Y GANANCIAS DEL RADIOENLACE
E A FRECUENCIA 5.8
GHZ

se utilizza (3).

11

2.2

0,4

D. Plan
nificacin de
e cobertura al interior de la
escuela
a de gastrono
oma.

Para d
determinar la
a ubicacin de
e los dos pun
nto de
acceso
o el interior de
e la escuela de gastronom
ma se
procede
e a utilizar e
el software d
de planificacin de
redes inalmbricas AEROHIVE [7], el cual pe
ermite
cargar los planos de
e la escuela d
de gastronom
ma en
formato
o imagen (jpg
g, ibm, png) y crear el esce
enario
de la escuela de gastronoma
a describiend
do los
diferenttes elemento
os de la inffraestructura como
parede s, columna
as, estanterras, puerta
as y
ventana
as.

0,4

22

86,4
458

1,5

0,4

Como
o se observa
a en la Fig. 8, se ubican dos
puntos de acceso al interior d
de la escue
ela de
gastron
noma, uno ubicado e
en la zona
a de
restaurrante y bar y el otro punto de acceso en el
auditor io.

0,4

FIG. 8. PLANIFICACI
N DE UBICAC
CIN DE PUNT
TO DE
O.
ACCESO

0,2

78
8

utor del proyecto

Fuente: Au

n de desva
anecimiento tan
Con este margen
e tiene un enlace con una excele
ente
amplio se
confiabilida
ad y se gara
antiza el anch
ho de banda de
54Mbps para
p
transmisin de dato
os, lo cual da
escalabilid
dad en cuanto ancho de ban
nda segn sea
a el
crecimientto de la red.

Fuente: A
Autores

Los d
dos punto de
e acceso tienen cobertura en la
totalida
ad de la escuela de gastro
onoma, los n
niveles
de inte
ensidad de seal en e
el auditorio y en
restaurrante bar sson de apro
oximadamentte de
-65dBm
m lo cual perrmite que loss usuarios que se

acin de anten
nas y gananc
cias
Con la implementa
ansmisor se cumple con
n la normattiva
en el tra
colombiana en cuantto a potenc
cia radiada en
tecnologa
a Wi-fi la cual no puede su
uperar 1wattios
30dBm de
e potencia, para corroborar dicho resultad
dos

conectan en estas zon

nas alcanzan velocidades de
54Mbps y 48Mbps en el
e peor de los
s casos.

precios aqu e
expuestos fue
eron investiga
ados
Los p
para la fecha en dife
erentes empre
esas colombianas,
sin inclu
uir costos de envo.

Los dos Punto de acc

ceso operara
an en el cana
al 1,
el AP de restaurante y bar es el AP
A principal (AP
(
1242 cis
sco) el cual recibe la seal de la
dependen
ncia de hotele
era y turismo en modo brid
dge
y la difund
de en la escuela de gastro
onoma en mo
odo
Punto de acceso, mien
ntras que el Punto
P
de acce
eso
(AP 1131AG Cisco) del auditorio se
s configura en
modo rep
petidor del AP principal, as permitien
ndo
recoger ms
m
clientes para conec
ctarse a la red
inalmbric
ca.

En la T
Tabla II no sse incluye el Punto de a
acceso
1131AG
G cisco que funcionaria e
en modo rep
petidor
escuela de gastronoma ya que el SENA
en la e
median
nte el contrato
o 060 con tele
efnica dispo
one de
estos e
equipos.

V. CONCLUSIONE
ES
Siguie
endo la metod
dologa de disseo de redess TOPDOWN de cisco se d
determina que
e el trfico gen
nerado
por usu
uarios es apro
oximadamente
e de 501kbps como
se obse
erva con el an
nalizador de p
protocolos wire
eshark
(fig. 4), por lo tanto el estnd
dar 802.11g puede
soporta
ar 44 usuario
os conectados simultneamente
con estte trfico gen
nerado por ussuario, tenien
ndo en
cuenta que el est
ndar 802.11
1g tiene tasa
as de
transferrencia de da
atos reales de 22Mbpss. Sin
embarg
go para el funcionamien
nto y desem
mpeo
adecua
ado de la red
d inalmbrica
a del SENA en la
prctica
a, se estima
a segn prruebas tcniccas y
recome
endaciones po
or ingenieros de telefnicca que
son los administrado
ores de la red del SENA, que por
punto d
de acceso se a
asocien 18 ussuarios debido
o a dos
razoness fundamenta
ales: la prime
era razn es a los
cuellos de botella que se tiene
en en el puerrto del
switch yya que se les administra ell ancho de ba
anda, y
la segu
unda razn ess debido al m
mtodo de con
ntienda
que re
ealizan los usuarios pa
ara acceder a la
comunicacin, lo ccual ocasion
na que sea ms
probablle las colisione
es de paquete
es al tener aso
ociado
a un pu
unto de accesso ms de 18
8 usuarios. De
e igual
forma e
este hecho fue
e soportado co
on pruebas tcnicas
que se realizaron sobre la red inalmbrica del S
SENA,
donde sse obtiene qu
ue al asociar m
ms de 18 ussuarios
a un pu
unto de acceso
o, la red inalm
mbrica dismin
nua su
desemp
peo ocasiona
ando problem
mas de conectividad,
mensajes como cone
ectividad limita
ada o nula y le
entitud
ed.
en la re

no
Al interrior de la escuela de gastronoma
g
existen otro
o
tipo de
e seales en
n la banda de
2.4GHz po
or lo que no se presentan
n inconvenientes
de interferrencia en frec
cuencia.
os y costos.
E. Equipo
TABLA II
EQU
UIPOS Y COSTOS

de redes Top--Down
La metodologa de diseo d
ento de dise
o que
de ciscco es un gran procedimie
permite
e analizar ccada capa del modelo OSI,
permitie
endo entrelazzar cada capa
a desde la ca
apa de
aplicaciin hasta la ccapa fsica, sin embargo en este
diseo hubo un aisla
amiento entre
e la capa fsicca y la
e enlace de d
datos dado qu
ue el trafico q
que se
capa de
analiza en la capa
a de enlace
e es alrededor de
Mbps para los 40 usu
uarios conecctados
20.12M
simultn
ortado terica
amente
neamente lo cual es sopo
por el e
2.11g y por e
el punto de accceso,
estndar 802
pero e
en la red ina
almbrica de
el SENA esto
os 40
usuario
os no pueden ser soportadas por un pun
nto de
nciona anterio
ormente.
acceso como se men

Fuente: Autor del proyecto

En la Tabla
T
II se re
esume los eq
quipos y cos
stos
para la im
mplementacin
n de la red in
nalmbrica de
e la
escuela de gastronoma en el estndar 802.11G
Gy
para la co
onectividad mediante
m
el es
stndar 802.11A
con el bloq
que de hotele
era y turismo
o.

Dado que en la escuela de gastronoma no hay

seales de otros punto de acceso SSID (Service
Set IDentifier) por aislamiento con las otras
dependencias, no hay inconvenientes de interferencia
co-canal con los dos punto de acceso que se
proponen ubicar al interior de la escuela de
gastronoma. Como se menciono anteriormente los
dos punto de acceso operaran en el canal 1 uno en
modo punto de acceso y el otro como repetidor.

de gastronoma con las otras dependencias y sedes

nacionales del SENA se llevara all un telfono wifi IP
para as tener la conectividad en telefona de la
escuela de gastronoma.

VI. REFERENCIAS
[1] Estndar wifi. (en lnea). http://ieeestandards.galeon.com/
[2] CISCO. Programa Acadmico de NETWORKING CCNA3
EXPLORATION.
[3] Glosario WPA (en lnea).
http://www.wi-fi.org/knowledge_center_overview.php?type=3#W
[4]
Proteccin
de
redes
inalmbricas.
(en
lnea).
http://www.cisco.com./web/LA/soluciones/comercial/proteccion_wirel
ess.htm
[5] Figura de conectividad, Recuperado 5 agosto de 2010, 3com,
Disponible en: http://lat.3com.com/lat/index.html.
[6] Figura curva de potencia, Recuperado 2 agosto de 2010, Disponible
en:
http://www.it46.se/courses/wireless/materials/es/06_CalculoRadioenlace/
[7] Software de simulacin Redes inalmbricas, Recuperado 18 agosto
de 2010, aerohive, Disponible en: http://www.aerohive.com/.
[8] Diseo de redes, Top Down Design Networking, Cisco, Disponible
en:
http://www.cisco.com/web/learning/le31/le46/cln/qlm/CCDA/design/to
p-down-approach-to-network-design-3/player.html
[9] Informacin cdec wifi, recuperado 10 agosto 2010, disponible en:
http://www.voipforo.com/codec/codecs.php
[10] Jos M. Hernando Rbanos. Transmisin por radio, Editorial
Centro de Estudios Ramn Areces, S.A. 2003.
[11] M. S.Gast, 802.11 Wireless Networks. The Definitive Guide. OReilly,
2002.
[12] S. Blanch, `Angel Cardama, L. Jofre, J. M. Rius, J. Romeu, and M.
Ferrando, Antenas: Diseno de una red WiFi. Edicions UPC. UPV,
2004.
[13] Jeffrey Wheat, Randy Hiser, Designing a wireles network,
Syngress, 2001.
[14] Todor Cooklev Wireless communication standards: a study of IEEE
802.11, 802.15 and 802.16, IEEE Press, Agosto 2004.

Debido al crecimiento que pueda tener el SENA

en cuanto a la infraestructura fsica, se recomienda
que para el adecuado funcionamiento de una red
inalmbrica se creen celdas wifi utilizando los tres
canales no traslapados del estndar 802.11g (canal
1, canal 6 y canal 11), para as tener rehso de la
frecuencia y no tener inconvenientes de interferencia
en frecuencia lo cual disminuye significativamente el
rendimiento de una red inalmbrica.
La banda de frecuencia de 5.8GHz es una
frecuencia de poca operacin en Colombia y en el
caso del SENA esta frecuencia se encuentra
disponible, por lo tanto se propone que el radioenlace
wifi entre los dos bloques (hotelera y turismo y la
escuela de gastronoma) sea en esta frecuencia, as
se evita problemas de interferencia en frecuencia lo
cual podra disminuir la confiabilidad del radioenlace.
Con el dimensionamiento del trafico generado
en la escuela de gastronoma segn las aplicaciones
determinadas mediante las encuestas, se tiene que el
trafico pico utilizado seria de 20.12Mbps lo cual es
suficiente para un radioenlace WIFI en el estndar
802.11a, por lo tanto se tiene una buena confiabilidad
del radioenlace y se tiene un buen margen de
ampliacin de usuarios de la red a futuro ya que el
estndar 802.11a soporte tasas de transmisin
mximo de 54Mbps.
Para el diseo de la red inalmbrica de la
escuela de gastronoma se realiza un anlisis de
diferentes tipos de equipos existentes en el mercado
y se elige la mejor opcin teniendo en cuenta
caractersticas tcnicas, costos y compatibilidad de
equipos con la red actual del SENA, este aspecto es
muy importante ya que le brinda al diseo una
viabilidad alta para una implementacin futura y que
la adquisicin de los equipos propuestos sea fcil y
rpida.
En la escuela de gastronoma se disea una red
inalmbrica dado que no se necesitan puntos de red
fijos debido a que los aprendices e instructores en
esta zona tienen movilidad con sus porttiles.
Adems para tener una comunicacin de la escuela
9