Plan Gestion Ambiental Iestpspvm 2015

PLAN
INSTITUCIONAL DE
GESTION
AMBIENTAL
2015
Plan Institucional de Gestin Ambiental del IESTP San Pedro del Valle de Mala 2015
CONTENIDO
1.
INTRODUCCIN.. 4
2.
MARCO NORMATIVO.....5
3.
OBJETIVOS....
.15
3.1 General...15
3.2 Especficos.... 16
4.
MARCO INSTITUCIONAL 16
4.1 Resea Histrica 16
4.2 Misin Institucional... 18
4.3 Visin Institucional 18
4.4 Objetivos Institucionales. 18
4.5 Poltica Ambiental Institucional. 19
4.6 Relacin Institucional del Plan de Riesgos y Desastres con el Plan
Institucional de Gestin Ambiental.. 20
5.
ANLISIS DE LA SITUACIN AMBIENTAL 20

5.1 Condicin Geogrfica y Territorial 20
5.2 Valoracin de las condiciones ambientales del entorno 23
5.3 Informacin
general
de
la
Gestin
Ambiental
Institucional 26
6.
ANLISIS DE LAS CONDICIONES AMBIENTALES INTERNAS.. 28

6.1 Diagnstico Ambiental. 28
6.2 Diagnstico de la Infraestructura. 37
6.3 Otros Factores de Riesgo 39
7.
FORMULACIN
DEL
PLAN
INSTITUCIONAL
DE
GESTIN
AMBIENTAL
40
7.1 Poltica y principios Ambientales Institucionales. 41

7.2 Misin y Visin Ambientales Institucionales.. 42
7.3 Objetivo de la Gestin Ambiental Institucional. 43
7.4 Aplicabilidad de la Normatividad Ambiental. 44
8.
PLAN DE GESTIN AMBIENTAL..
46
8.1 Gestin Ambiental Externa 47

8.2 Gestin Ambiental Interna. 50
8.3 Plan de Monitoreo y Seguimiento. 57
1.
INTRODUCCIN
Es inevitable que el desarrollo de actividades en cualquier campo y en

especial como es el caso nuestro en la educacin donde se manejan
personas de diferentes creencias y culturas, por el solo comportamiento de
ellos se causa un impacto ambiental, debido precisamente a los diferentes
hbitos
que
se
expresan
precisamente
la
mayora
de
veces
con
comportamientos que no son los adecuados para preservar el entorno en que

vivimos, en el caso particular de nuestra institucin se generan desechos
que al no ser bien manejados se pueden convertir en un impacto ambiental
determinante o influyente en el entorno, es por ello que como Institucin de
Educacin Superior nos obliga a tomar medidas de conservacin y
preservacin del medio ambiente como objetivo primordial para el bienestar
de las personas que estudian en nuestra institucin. Por lo anterior se
deduce que debemos formar personas con criterios muy claros sobre la
conservacin y preservacin del medio para que en el futuro los
profesionales sean de igual forma transmisores de la importancia de convivir
en un medio amigable.
Debido a la importancia nacional e internacional que ha adquirido el tema
de la problemtica ambiental a nivel poltico, normativo, econmico e
institucional en los ltimos aos; de los impactos y riesgos ambientales que
pueden derivarse de una inadecuada gestin de los recursos y de la
existencia de medidas reglamentarias y normativas cada vez ms exigentes
en materia ambiental hacia el sector institucional en general y educativo en
particular el Instituto San Pedro considera pertinente involucrar activamente
la parte ambiental dentro de sus actividades, con el fin de aportar

elementos para la consolidacin de un desarrollo sostenible.
El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico San pedro del Valle
de Mala, como parte del compromiso ambiental adquirido ha decidido
avanzar en la formulacin del Plan Institucional de Gestin Ambiental, con el
fin de mejorar su eficiencia ambiental, optimizar el uso de materiales y
recursos e incorporar criterios ambientales en su quehacer cotidiano.
El propsito del presente plan es ofrecer criterios uniformes para la
formulacin de su respectivo Plan Institucional de Gestin Ambiental, de tal
forma que la Institucin avance en una gestin ambiental orgnica que
permita corregir, mitigar y/o prevenir los problemas de carcter ambiental
que se presenten en el campus de nuestra institucin.
2.
MARCO NORMATIVO
Constitucin Poltica del Per
Los logros normativos en el mbito ambiental en nuestro medio se inician

formalmente con la Constitucin Poltica del Per de 1979, la cual en su
artculo 123 establece:
Todos tienen el derecho de habitar en ambiente saludable, ecolgicamente
equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida y la preservacin del
paisaje y la naturaleza. Es obligacin del Estado prevenir y controlar la
contaminacin ambiental. Aspecto que se ratifica en la Constitucin
Poltica de 1993, sealando en su artculo 2, inciso 22 que: Toda
persona tiene derecho a: la paz, la tranquilidad, al disfrute del tiempo libre y
al descanso, as como gozar de un ambiente equilibrado y adecuado de

desarrollo de su vida.
Asimismo, en los artculos 66, 67, 68 y 69 se seala que los recursos
naturales renovables y no renovables son patrimonio de la nacin,
promoviendo el Estado el uso sostenible de stos; as como, la conservacin
de la diversidad biolgica y de las reas naturales protegidas.
Asimismo, la Constitucin protege el derecho de propiedad y as lo garantiza
el Estado, pues a nadie puede privarse de su propiedad (Art. 70). Sin
embargo, cuando se requiere desarrollar Proyectos de inters nacional,
declarados por Ley, stos podrn expropiar propiedades para su ejecucin;
para lo cual, se deber indemnizar previamente a las personas y/o familias
que resulten afectadas.
Creacin del Ministerio del Medio Ambiente
Mediante Decreto Legislativo N 1013 se aprueba la ley de creacin,

organizacin y funciones del Ministerio del Medio Ambiente, como rgano
Rector en Materia Ambiental y de Recursos Naturales en el Per.
Ley General del Ambiente
Fue promulgada por Ley 28611. Seala en el artculo 1 Ttulo PreliminarDerechos y Principios, Toda persona tiene el derecho irrenunciable a vivir en
un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el desarrollo de la
vida, y el deber de contribuir a una efectiva gestin ambiental y de proteger
el ambiente, as como sus componentes, asegurando particularmente la
salud de las personas en forma individual y colectiva, la conservacin de la
diversidad biolgica, el aprovechamiento
sostenible de los recursos
naturales y el desarrollo sostenible del Per.

En el artculo VI.- Del Principio de prevencin seala que la gestin
ambiental tiene como objetivo prioritarios prevenir, vigilar y evitar la
degradacin ambiental. Cuando no sea posible eliminar las causas que la
generan, se adoptan las medidas de mitigacin, recuperacin, restauracin o
eventual compensacin, que corresponda.
En el artculo VI.- Del principio precautorio seala que cuando haya peligro
de dao grave o irreversible, la falta de certeza absoluta no debe utilizarse
como razn para postergar la adopcin de medidas eficaces y eficientes
para impedir la degradacin del ambiente.
En el artculo IX.- Del Principio de Responsabilidad Ambiental seala que el
causante de la degradacin del ambiente y de sus componentes, sea una
persona natural o jurdica, pblica o privada est obligado a adoptar
inexcusablemente las medidas para su restauracin, rehabilitacin o
reparacin segn corresponda o cuando lo anterior no fuera posible a
compensar en trminos ambientales los daos generados, sin perjuicio de
otras responsabilidades administrativas civiles o penales a que hubiera
lugar.
En el artculo 25 De los Estudios de Impacto Ambiental seala que son
instrumentos de gestin que contienen una descripcin de la actividad
propuesta y de los efectos directos o indirectos previsibles en el medio
ambiente fsico y social, a corto y largo plazo, as como la evaluacin tcnica
de los mismos. Deben indicar las medidas necesarias para evitar o reducir
el dao a niveles tolerables e incluir un breve resumen del estudio para

efectos de su publicidad.
Captulo 4.- Empresa y Ambiente
Artculo 74.- De la Responsabilidad general.- Todo titular de operaciones es
responsable por las emisiones, efluentes, descargas y dems impactos
negativos que se generan sobre el ambiente, la salud y los recursos
naturales, como consecuencia de sus actividades. Est responsabilidad
incluye los riesgos y daos ambientales.
Artculo 78.- De la Responsabilidad Social de la empresa.- El estado
promueve, difunde y facilita la adopcin voluntaria de polticas, prcticas y
mecanismos de responsabilidad social de la empresa, entendiendo que sta
constituye un conjunto de acciones orientadas al establecimiento de un
adecuado ambiente de trabajo, as como de relaciones de cooperacin y
buena vecindad impulsadas por el propio titular de operaciones.
Cdigo Penal - Delitos contra la Ecologa
Para penalizar cualquier alteracin del Medio Ambiente, se dicta el D. Leg.

N 635, del 08 04- 91 Delitos contra la Ecologa.
En el artculo 304 precisa: que el que contamine el ambiente con residuos
slidos, lquidos o gaseosos, por encima de lmites permisibles, ser
reprimido con pena privativa de la libertad no menor de un (1) ao, ni mayor
de tres (3) aos.
Asimismo, la Ley N 26631, del 21 de junio de 1996 dicta normas para
efectos de formalizar denuncia por infraccin de la legislacin Ambiental, la
cual en su Artculo 1, establece que: La formalizacin de la denuncia por los

delitos tipificados en ttulo Dcimo Tercero del Libro Segundo del Cdigo
Penal,
requerir
de
las
entidades
sectoriales
competentes,
opinin
fundamentada por escrito sobre si se ha infringido la legislacin ambiental.
Ley Marco para el Crecimiento de la Inversin Privada
D. Leg. N 757, del 13-11-91. El marco general de poltica para la actividad

privada y la conservacin del ambiente est expresado por el Artculo 49,
donde se seala que el Estado estimula el equilibrio racional entre el
desarrollo socioeconmico, la conservacin del ambiente y el uso sostenido
de los recursos naturales; garantizando la debida seguridad jurdica a los
inversionistas mediante el establecimiento de normas claras de proteccin
del medio ambiente.
Asimismo, el Artculo 9 del mismo dispositivo deroga toda disposicin legal
que fije modalidades de produccin o ndices de productividad, que prohba
u obligue a la utilizacin de insumos o procesos tecnolgicos. En general,
que intervenga en los procesos productivos de las empresas en funcin al
tipo de actividad econmica que desarrollen, su capacidad instalada, o
cualquier otro factor econmico similar, salvo disposiciones legales referidas
a la higiene y seguridad industrial, la conservacin del ambiente y la salud.
Ley de Consejo Nacional del Ambiente (CONAM)
Mediante Ley N 26410, del 02-12-94, fue creado el Consejo Nacional del
Ambiente (CONAM) como organismo descentralizado, con personera jurdica
de derecho pblico interno, con autonoma funcional, econmica, financiera,
administrativa y tcnica, que depende del Presidente del Consejo de

Ministros.
Es el organismo rector de la poltica nacional ambiental que tiene finalidad,
planificar, promover, coordinar, controlar y velar por el ambiente y patrimonio
natural de la Nacin. Se encuentra integrado por; a) Un rgano Directivo, b)
rgano Ejecutivo (Secretaria Ejecutiva) y un rgano Consultivo (Comisin
Consultiva).
Ley Marco para el Crecimiento de la Inversin Privada
D. Leg. N 757, del 13-11-91. El marco general de poltica para la actividad

privada y la conservacin del ambiente est expresado por el Artculo 49,
Reglamento de Estndares Nacionales de Calidad Ambiental para
Ruido.
D. S. N 085-2003-PCM. La presente norma establece los estndares
nacionales de calidad ambiental para ruido y los lineamientos para no
excederlos, con el objetivo de proteger la salud, mejorar la calidad de vida
de la poblacin y promover el desarrollo sostenible. Para efectos de la
presente norma, se especifican las siguientes zonas de aplicacin: Zona
Residencial, Zona Comercial, Industrial, Zona Mixta y de Proteccin Especial;
estableciendo niveles mximos de ruido en el ambiente para cada una de
ellos.
Por otro lado, la Municipalidad de Lima Metropolitana a travs de la
Ordenanza N 015 publicada el 3-07-86 (Supresin y Limitacin de los
Ruidos Nocivos y Molestos) establece lmites mximos permisibles de ruidos
10
para las zonas residenciales, comerciales e industriales donde se seala

que el Estado estimula el equilibrio racional entre el desarrollo socio
econmico, la conservacin del ambiente y el uso sostenido de los recursos
naturales; garantizando la debida seguridad jurdica a los inversionistas
mediante el establecimiento de normas claras de proteccin del medio
ambiente.
Asimismo, el Artculo 9 del mismo dispositivo deroga toda disposicin legal
que fije modalidades de produccin o ndices de productividad, que prohba
u obligue a la utilizacin de insumos o procesos tecnolgicos. En general,
que intervenga en los procesos productivos de las empresas en funcin al
tipo de actividad econmica que desarrollen, su capacidad instalada, o
cualquier otro factor econmico similar, salvo disposiciones legales referidas
a la higiene y seguridad industrial, la conservacin del ambiente y la salud.
Ley de Evaluacin de Impacto Ambiental para Obras y

Actividades
Ley N 26786, del 13-05-1997. Establece que los Ministerios debern

comunicar al Consejo Nacional del Ambiente (CONAM) las regulaciones al
respecto. Esta Ley no modifica las atribuciones sectoriales en cuanto a las
autoridades ambientales competentes.
Las actividades a realizarse no requerirn una coordinacin directa con el
CONAM. La Autoridad Competente Ambiental para dichas har de
conocimiento respectivo al CONAM, si el caso lo requiriese.
11
Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental

Ley N 27446, del 23-04- 2001.
Este dispositivo legal establece un sistema nico y coordinado de

identificacin, prevencin, supervisin, control y correccin anticipada de los
impactos ambientales negativos derivados de las acciones humanas
expresadas a travs de los Proyectos de inversin.
La norma seala diversa categoras en funcin al riesgo ambiental. Dichas
categoras son las siguientes: Categora I Declaracin de Impacto
Ambiental; Categora II Estudio de Impacto Ambiental Semidetallado,
Categora III Estudio de Impacto Ambiental Detallado. Cabe precisar que
hasta la fecha no se ha expedido el reglamento de esta Ley.
La Ley 27446 ha creado el Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto
Ambiental (SEIA), como el marco legal general aplicable a la evaluacin de
impactos ambientales. Esta norma se encuentra vigente en la actualidad;
sin embargo, la propia Ley seala que las normas sectoriales respectivas
seguirn siendo aplicables en tanto no se opongan a esta nueva norma.
As, los sectores continuarn aplicando su normativa sectorial hasta que se
dicte el reglamento de la nueva Ley.
La promulgacin de esta nueva norma ha tenido como fundamento la
constatacin de mltiples conflictos de competencias entre sectores, y la
existencia de una diversidad de procedimientos de evaluacin ambiental.
Esta norma busca ordenar la gestin ambiental en esta rea estableciendo
un sistema nico, coordinado y uniforme de identificacin, prevencin,
12
supervisin, correccin y control anticipada de los impactos ambientales

negativos de los Proyectos de inversin.
Debe resaltarse que la norma seala que los Proyectos de inversin que
puedan causar impactos ambientales negativos no podrn iniciar su
ejecucin; y ninguna autoridad podr aprobarlos, autorizarlos, permitirlos,
concederlos o habilitarlos si no se cuenta previamente con la Certificacin
Ambiental expedida mediante resolucin por la respectiva autoridad
competente.
Para obtener esta certificacin, deber tomarse como base la categorizacin
que esta norma establece en funcin a la naturaleza de los impactos
ambientales derivados del Proyecto. As, se han establecido las siguientes
categoras:
a) Categora I. Para aquellos Proyectos cuya ejecucin no origina impactos
ambientales negativos de carcter significativo. En este caso, se requiere de
una Declaracin de Impacto Ambiental.
b) Categora II. Comprende los Proyectos cuya ejecucin puede originar
impactos ambientales moderados y cuyos efectos ambientales pueden ser
eliminados o minimizados mediante la adopcin de medidas fcilmente
aplicables. Requieren de un EIA semi detallado.
c) Categora III. Incluye los Proyectos cuyas caractersticas, envergadura y/o
localizacin pueden producir impactos ambientales negativos significativos
desde el punto de vista cuantitativo o cualitativo, requiriendo un anlisis
13
profundo para revisar sus impactos y proponer la estrategia de manejo

ambiental correspondiente. En este caso, se requiere de un EIA detallado.
Para determinar la ubicacin de un Proyecto en una determinada categora
se debern aplicar los criterios de proteccin sealados en la norma y que
estn referidos, entre otros, a la proteccin de la salud de las personas y la
integridad y calidad de los ecosistemas y recursos naturales y culturales.
Con respecto al contenido del EIA, la norma establece que ste deber
contener tanto una descripcin de la accin propuesta como de los
antecedentes de su rea de influencia, la identificacin y caracterizacin de
los impactos durante todo el Proyecto, la estrategia de manejo ambiental
(incluyendo segn sea el caso: el plan de manejo ambiental, el plan de
contingencias, el plan de compensacin y el plan de abandono), as como el
plan de participacin ciudadana y los planes de seguimiento, vigilancia y
control. As mismo, deber adjuntarse un resumen ejecutivo de fcil
comprensin. Las entidades autorizadas para la elaboracin del EIA
debern estar registradas ante las autoridades competentes, quedando el
pago de sus servicios a cargo del titular del Proyecto.
Respecto a la autoridad competente para el cumplimiento de esta ley, se ha
sealado que son las mismas autoridades ambientales nacionales (CONAM)
y sectoriales con competencias ambientales (Ministerios). Se seala que, en
particular, es competente el Ministerio del Sector correspondiente a la
actividad que desarrolla la empresa proponente o titular del Proyecto;
especificndose, en igual sentido que la legislacin vigente, que en caso que
el Proyecto incluyera dos o ms actividades de competencia de distintos
14
sectores, la autoridad ser nicamente el Ministerio del Sector al que

corresponda la actividad de la empresa proponente por la que sta obtiene
sus mayores ingresos brutos anuales. Por ltimo, se establece que en caso
sea
necesaria
la
dirimencia
sobre
la
asignacin
de
competencia,
corresponder al Consejo Directivo del CONAM definir la autoridad

competente.
Ley General de Residuos Slidos
Ley N 27314,
del 21-07-2000.
Esta Ley establece los
derechos,
obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad en su

conjunto, para asegurar una gestin y manejo de los residuos slidos,
sanitaria y ambientalmente adecuada, con sujecin a los principios de
minimizacin, prevencin de riesgos ambientales y proteccin de la salud y
el bienestar de la persona humana.
Ley General de Amparo al Patrimonio Cultural de la Nacin
Ley N 24047, del 05-01-85. Este dispositivo ha sido modificado por Ley
24193 del 06-06-85 y Ley 25644 del 27-07-92, reconoce como bien cultural
los sitios arqueolgicos, estipulando sanciones administrativas por caso de
negligencia grave o dolo, en la conservacin de los bienes del patrimonio
cultural de la Nacin.
El D.S. N 050-94-ED del 11-10-94 aprueba el Reglamento de Organizacin
y Funciones del Instituto Nacional de Cultura (INC). Este Organismo
constituye la entidad gubernamental encargada de velar por el cumplimiento
15
de la norma referente al patrimonio cultural. Mediante D.S. N 013-98-ED se

aprob el Texto nico de Procedimientos Administrativos del INC.
Lmites
Mximos
Permisibles
Estndares
de
Calidad
Ambiental
El D.S. N 074-2 001-PCM, del 24.06.01, aprueba el Reglamento de
Estndares Nacionales de Calidad de Aire, donde se establece los valores
correspondientes para los Estndares Nacionales de Calidad Ambiental de
Aire y los valores de trnsito que se presentan en los Cuadros 1 y 2.
Reglamento de Estndares Nacionales de Calidad Ambiental

para Ruido,
D. S. N 085-2003-PCM. La presente norma establece los estndares

nacionales de calidad ambiental para ruido y los lineamientos para no
excederlos, con el objetivo de proteger la salud, mejorar la calidad de vida
de la poblacin y promover el desarrollo sostenible. Para efectos de la
presente norma, se especifican las siguientes zonas de aplicacin: Zona
Residencial, Zona Comercial, Industrial, Zona Mixta y de Proteccin Especial;
estableciendo niveles mximos de ruido en el ambiente para cada una de
ellos.
Por otro lado, la Municipalidad de Lima Metropolitana a travs de la
Ordenanza N 015 publicada el 3-07-86 (Supresin y Limitacin de los
Ruidos Nocivos y Molestos) establece lmites mximos permisibles de ruidos
para las zonas residenciales, comerciales e industriales.
16
Es preciso mencionar que el incremento de los niveles sonoros, puede

afectar a la poblacin en tres niveles diferentes: fisiolgicamente (prdida de
audicin), en la actividad (interferencias en la comunicacin oral) y
psicolgicamente. Tambin a modo de referencia, la Organizacin Mundial
de la Salud (OMS), considera los siguientes valores lmites recomendados de
exposicin al ruido (ver Cuadro 4).
3. OBJETIVOS
3.1. GENERAL
Formular e implementar un Plan Institucional Ambiental aplicado al Instituto
de Educacin Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala,
con la finalidad de prevenir, minimizar y mitigar los impactos ambientales
generados por las actividades propias del instituto.
3.1. ESPECFICOS
Realizar un diagnstico para definir el estado e impacto ambiental
causado en las instalaciones locativas del instituto.
Disear un Plan de mitigacin para los impactos causados en las
instalaciones dedicadas a la docencia y los sembros.
Establecer metas de mejoramiento continuo del impacto causado en la
institucin en tiempo.
Evaluacin y control peridico de los programas de gestin ambiental
institucional.
17
4. MARCO INSTITUCIONAL
4.1 RESEA HISTRICA
Mediante Resolucin Ministerial N 0149-95-ED del 29 de Marzo de 1995, se
cre el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del
valle de Mala en el distrito de Mala, provincia de Caete, autorizando el
funcionamiento de las carreras profesionales de agropecuaria, Contabilidad,
Enfermera Tcnica y Computacin e Informtica.
Bajo estos lineamientos el Instituto abri sus puertas el 14 de Agosto de
1995 en el segundo piso del Camal Municipal del distrito de Mala con dos
de las cuatro carreras, como son Enfermera Tcnica y Computacin e
Informtica.
Despus de tres aos un 12 de Setiembre de 1997, todos pudimos alcanzar
el sueo deseado de nuestra infraestructura propia, el cual fue construido
por INFES y al que nos trasladarnos, dando inicio as el despegue de
nuestra institucin hacia una Educacin de Calidad que ayuda a desarrollar
nuestro distrito.
En el ao 2006 nuestra institucin de conformidad con el Decreto Ley N
25762, modificado por la Ley N 26510, los Decretos Supremos Ns 0062006-ED,
014-2002-ED,
001-2005-ED,
021-2005-ED,
la
Resolucin
Ministerial N 0180-2006-ED y la Resolucin Viceministerial N 0175-2003ED, se REVALIDA la autorizacin de funcionamiento Institucional del
Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del Valle de
Mala en las carreras profesionales de Contabilidad turno nocturno,
18
Enfermera Tcnica turno diurno y Computacin e Informtica turno diurno y

nocturno, con la Resolucin Directoral N 0518-2006.ED, del 18 de julio del
2006.
Posteriormente en el ao 2009 fuimos autorizados para iniciar la Aplicacin
del Nuevo Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica, el
cual nos permiti cambiar nuestro sistema curricular de acuerdo al avance
de la ciencia y la tecnologa.
Desde su creacin hasta la actualidad han venido egresando ms de 18
promociones para satisfaccin y complacencia de aquellas personas que
depositaron su confianza en nosotros y creemos que no le hemos
defraudado esa confianza porque podemos decir con absoluta conviccin
que nuestros egresados hoy ocupan cargos importantes en las instituciones
de nuestro Distrito, Provincia y Regin.
4.2 MISION INSTITUCIONAL

El Instituto San Pedro del Valle de Mala es una Institucin de Educacin
Superior, abierta e Independiente, comprometido con la formacin de
Profesionales Tcnicos
cultos y emprendedores, as como tambin con el
desarrollo, la preservacin y la divulgacin del saber Superior el cual est

orientado al beneficio de las personas y a contribuir con el progreso de
nuestro Distrito y por ende de nuestra Provincia.
4.3 VISIN INSTITUCIONAL
19
El Instituto se va a distinguir por su contribucin al progreso de la sociedad

al cual se debe a travs del rea formativa cientfica tecnolgica y
humanista , insertndose en el mundo Globalizado y la diversidad cultural
que conlleva ,el cual nos va hacer reconocidos
nacionalmente como los
lderes del sur medio de la regin para posteriormente para la incorporacin

de nuevas carreras que sean el soporte del desarrollo de nuestra localidad ,
pensar convertirnos en la futura Universidad Nacional que tanto anhela
nuestro pueblo Maleo.
4.4 OBJETIVOS INSTITUCIONALES
Adems de los objetivos educativos consignados en la Constitucin, Plan
Educativo Nacional y en el Plan Educativo Regional, la comunidad
acadmica de la Institucin se ha trazado los siguientes:
a)
b)
Brindar un servicio Educativo profesional de calidad.

Formar Profesionales Tcnicos altamente calificados con base
cientfica y humanstica.
c)
Tener un Proyecto Educativo Institucional, el Plan Anual de
Trabajo y cumplir el reglamento institucional.
d)
Fortalecer la capacidad de gestin pedaggica e institucional.
e)
Impulsar el desarrollo de las actividades productivas y de
servicios que generen recursos propios.
f)
Actualizar al personal docente, administrativo y renovar su
equipamiento de acuerdo a los avances tcnico-cientfico.
g)
Estimular la participacin estudiantil en el desarrollo de las
actividades del instituto.
20
h)
Fijar el espritu cvico-patritico a travs de la participacin

obligatoria del personal Docente, no docente y alumnado en las
ceremonias cvico-patriticas.
4.5 POLTICA AMBIENTAL INSTITUCIONAL

La Poltica ambiental del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico
San Pedro del valle de Mala, desarrollar estrategias y acciones para
prevenir, mitigar, corregir o compensar los impactos que pudiera generar la
presencia institucional en el medio ambiente y promover en la comunidad
estudiantil,
administrativa
docente
actitudes
favorables
para
la
preservacin y defensa de los recursos naturales, el cumplimiento de los

requisitos internos, la normatividad ambiental y el mejoramiento continuo
del Sistema de Gestin.
Para lo anterior, el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico San
Pedro del valle de Mala, se compromete a desarrollar las actividades
propias de la Institucin con el debido respeto del medio ambiente,
buscando el mejoramiento continuo de los procesos que implica el aspecto
ambiental.
4.6.
RELACIN
INSTITUCIONAL
DEL
PLAN
DE
RIESGOS
DESASTRES CON EL PLAN INSTITUCIONAL DE GESTION AMBIENTAL

El Plan Institucional de Gestin Ambiental del Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala es un
instrumento de documentacin que debe servir como marco terico y
herramienta de diagnstico con el Plan de Riesgos y Desastres, articulando
21
trasversalmente sus actividades con las programadas dentro del Plan

Institucional de Gestin Ambiental del Instituto, con base en los anlisis
propios de la gestin ambiental de la institucin a fin de contribuir con
reducir el impacto de amenazas naturales y de desastres ambientales y
tecnolgicos que se puedan generar.
5. ANLISIS DE LA SITUACIN AMBIENTAL
Teniendo en cuenta que la sede del Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala, en Mala est localizado
en un espacio territorial concreto con niveles de calidad ambiental
particulares, es necesario caracterizar el ambiente externo que rodea a la
Institucin, reconociendo actividades anexas a las edificaciones, riesgos
naturales o tecnolgicos a los que puede estar expuesta la Institucin y, en
general, la calidad ambiental y las condiciones de saneamiento que
enmarcan el quehacer educativo. Este anlisis se desarrolla mediante la
toma de registros fotogrficos y por medio del anlisis de estudios, informes
y mapas elaborados por diferentes fuentes oficiales.
5.1 CONDICION GEOGRAFICA Y TERRITORIAL
Mala es un distrito de la provincia de Caete, cuya economa se basa en
el sector servicios, sobre todo en el comercio. Tambin existe una presencia
importante
de
la agricultura en
la
que
destacan
los
cultivos
de
rboles frutales y olivos. La manzana, las uvas y el pltano son las frutas
caractersticas de Mala. En Mala se producen la mayor variedad de
manzanas y son muy famosos los finos pltanos maleos. Actualmente,
complementa lo anterior una considerable produccin de pisco, pues Mala se
22
encuentra dentro de la zona de denominacin de origen de dicho licor.

Destacndose la notable calidad de su pisco para destino de exportacin.
La Institucin se encuentra ubicada en el lmite del permetro urbano, en
sta zona se proyecta parte de la expansin de la ciudad y cuenta con
infraestructura vial, redes primarias de energa, agua y desage,
posibilitando su urbanizacin y edificacin.
El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del valle
de Mala est ubicado en la AV. San Pedro s/n del distrito de Mala,
Provincia de Caete, Regin Lima, con una temperatura media de 16C;
tiene una extensin total de 4 hectreas (40,000 m2), 32,000 m2 de ellas son
de rea libre de las cuales una parte de ella viene siendo utilizados para
explotaciones agropecuarias como son paltos y vid y en los 8,000 m 2
restantes se ubica un mdulo de concreto de tres pisos, patio, gruta, paseo
estudiantil y 06 aulas prefabricadas de material ligero.
El rea construida est distribuida de la siguiente manera:
PRIMER NIVEL
El ingreso a la institucin da directamente al patio central, por el lado
izquierdo de l se encuentra la gruta de nuestro santo patrn; frente de l se
encuentran en primer lugar una escalera que comunica con el segundo nivel
seguido de un pasillo y los laboratorios de Cmputo N 01 y N 02, Tpico,
laboratorio de Enfermera y al lado derecho se encuentra los servicios
higinicos de damas, caballeros, de docentes y 06 aulas de material ligero.
23
A la entrada y lado derecho del patio principal estn ubicados un bloque

complementario con ambientes de servicios, entre estos tenemos: Kiosco y
Fotocopiadora.
SEGUNDO NIVEL
Subiendo por la escalera al lado izquierdo de l se encuentra el laboratorio
de cmputo N 03, al frente se encuentra los ambientes de direccin y el
taller de ensamblaje y al lado derecho el laboratorio de Contabilidad, Sala
de Profesores y una escalera que comunica con el tercer nivel.
TERCER NIVEL
Subiendo por la escalera al lado izquierdo de l se encuentra el almacn, al
frente se encuentra el auditorio y al lado izquierdo la biblioteca institucional.
de Mala posee los siguientes lmites:
Por el Norte: Colinda con la Av. San Pedro, con una longitud de
164.00 ml.
Por el Sur: Colinda con los terrenos de la cooperativa Santa Rosa,
con una longitud de 170.00 ml.
Por el Este: Colinda con el canal de riego Bujama, con una longitud
de 230.00 ml.
Por el Oeste: Colinda con la Asociacin de Vivienda Magisterial, con
una longitud de 274.50 ml.
24
MAPA No. 01. Localizacin del Instituto de Educacin Superior

Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala
FUENTE: Google
No obstante, la Institucin no desarrolla actividades riesgosas para estos

terrenos y de igual forma, dichos terrenos no representan riesgos naturales
para el normal funcionamiento de la Institucin.
5.2
VALORACIN
DE
LAS
CONDICIONES
AMBIENTALES
DEL
ENTORNO
La zona donde se encuentra la institucin se caracteriza por ser un terreno
considerablemente inclinado con desnivel de oriente a occidente. Se
25
encuentra en su totalidad ubicado en rea con riesgo medio de remocin por

ser un terreno arenoso, no presenta riesgo de inundaciones ni amenazas
tecnolgicas, pero s de desbordes por estar colindante con el canal de
regado Mala-bujama.
5.2.1 PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES
Ausencia de recipientes plsticos para clasificar los residuos.

Carece de un programa de ahorro de agua.
Los baos no cuentan con sistema de ahorro de agua.
Carece de sealizacin para rutas de evacuacin.
No estn identificados los tableros de electricidad.
Ausencia de una alarma como medida de seguridad.
No se cuenta con botiquines de primeros auxilios y sus respectivos
medicamentos.
Carencia de acciones especiales para minusvlidos.
La fotocopiadora e impresoras, se encuentran en oficinas de material
ligero, con poca ventilacin, los cuales estn originando contaminacin
ambiental.
No existe un programa de ahorro en el consumo de energa.
5.2.2 Ruido. No existen fuentes que deterioren la calidad auditiva de los
docentes, estudiantes y administrativos del Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala, ya que se encuentra en la
parte lateral del rea urbana del distrito de Mala.
26
5.2.3 Aire. Las actividades cotidianas de la poblacin han aumentado

considerablemente la presencia de contaminantes en el aire que respiramos,
afectando la salud y el bienestar de los seres humanos, pero a pesar de ello
gracias a la ubicacin en que se encuentra nuestra institucin la oxigenacin
es un poco menos contaminada.
5.2.4 Contaminacin Visual. No se encuentra saturado de letreros,
paneles, pancartas que obstaculicen la visibilidad de las instalaciones de
nuestra institucin.
5.2.5 Contaminacin Atmosfrica
La afectacin por fuentes fijas es baja, ya que el suelo del sector no
tiene uso industrial.
La afectacin por fuentes mviles es baja, debido a que circulan en
ste sector poca cantidad de vehculos de transporte pblico y pesado.
5.2.6 Hdrico. Las fuentes de agua son utilizadas por toda la comunidad
educativa
que
estudian
laboran
en
los
diferentes
ambientes
institucionales, presentando mayor consumo de agua en el uso de los baos

tanto de alumnos como de docentes y trabajadores y lavaderos de mano.
Distribucin de los grifos de agua y sanitarios:

En el servicio higinico de alumnos contamos con tres inodoros, una
ducha y un urinario;
En el servicio higinico de alumnas contamos con tres inodoros y un
lavadero con dos grifos.
27
En el servicio higinico de docentes damas contamos con un inodoro y

un lavadero de mano.
En el servicio higinico de docentes varones contamos con un inodoro
y un lavadero de mano.
En la parte frontal de los servicios higinicos se encuentra un
lavadero con cinco grifos.
Adems en el laboratorio de enfermera se cuenta con cuatro
lavatorios de mano.
Tambin la cafetera cuenta con un lavadero.
Aguas residuales. Estas son conducidas total y adecuadamente al

alcantarillado de la ciudad. El suministro de agua para el Instituto
depende del acueducto municipal EMAPA.
5.2.7 Energa. Se presenta un consumo de energa entre las 7:30 a.m. y

10:30 p.m. de lunes a viernes en el rea administrativa, oficinas,
laboratorios y aulas a travs del uso de computadores, impresoras,
fluorescentes. En el rea de servicios de fotocopiados y cafetera hay
consumo de energa en fotocopiadora y alumbrado. Cabe resaltar que
algunas reas les favorece la iluminacin natural y otras son muy oscuras
por lo tanto las luces permanecen encendidas.
5.2.8 Residuos Slidos. En los ambientes administrativos se generan
residuos slidos, predominando los residuos orgnicos como el papel,
teniendo en cuenta la reutilizacin e impresin por ambas caras.
28
En todas las reas como aulas, biblioteca, se producen residuos slidos,

predominando los residuos orgnicos como papel, plstico, cartn, etc.
En el laboratorio de enfermera se generan residuos de riesgo biolgico,
como sustancias qumicas, sus recipientes y elementos punzocortantes.
5.3
INFORMACIN
GENERAL
DE
LA
GESTIN
AMBIENTAL
INSTITUCIONAL
Es necesario reconocer algunas caractersticas generales de la dinmica del
Instituto, como el nmero de personas presente en sus instalaciones y el tipo
de actividades desarrolladas en su interior. (Tabla No. 01)
TABLA No. 01. Informacin general del Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala
ASPECTO
CANTIDAD
Nmero de trabajadores de planta
42
Promedio diario o semanal de estudiantes
318
Poblacin flotante ( promedio semanal o mensual)
200
INDICAR CON UNA X LAS ACTIVIDADES DESARROLADAS EN LA
REAS
INSTITUCIN
Oficinas
Aulas de Clase
Auditorio
Laboratorio de computo
Biblioteca
reas verdes
Sala para docentes
Cafetera
29
Laboratorio
Espacios deportivos
Fotocopiado
Otros
Sembro

de Mala encabeza la Direccin General quien acta como representante
legal fija las polticas institucionales ambientales.
Cuenta con un ambiente el cual es compartido con el rea de unidad
acadmica, rea de administracin y secretara; pues como se puede notar
no se cuenta con ambiente independizados, por la falta de los mismos.
Con relacin a las actividades acadmicas posee aulas con amplia
capacidad, iluminadas, con mobiliario se encuentra en buenas condiciones,
pero que son de material ligero y no son las apropiadas para la atencin del
alumnado en general; adems posee 04 laboratorios de cmputo, un
laboratorio de enfermera, tpico los cuales estn distribuidos en los
ambientes del modulo de material noble por seguridad, ya que como no
contamos con mas ambientes lo venimos usando a pesar que la
infraestructura qued daada despus del terremoto del 2007.
6.
ANLISIS DE LAS CONDICIONES AMBIENTALES INTERNAS
En este numeral se pretende caracterizar las condiciones fsicas existentes

al interior de la institucin, de tal forma que al visibilizar los factores de
riesgo a los que estn expuestas las personas, se evale la calidad del
ambiente interno (ambiente laboral) de la institucin.
6.1 DIAGNSTICO AMBIENTAL
30
Esta fase se desarrolla por medio de vistas tcnicas a la edificacin, con la

intensin de identificar las actuales condiciones de trabajo. El diagnstico
ambiental
presentar
informacin
relacionada
con
los
siguientes
componentes:
6.1.1 Manejo de residuos slidos. Con el fin de presentar informacin
puntual y relevante se presenta el diagnstico en el formato que aparece en
la Tabla No. 02, el cual se detalla a continuacin:
TABLA No. 02. Formato para el diagnstico del manejo de residuos
slidos
N
ASPECTO AMBIENTAL
RESPUESTA
Qu tipos de residuos slidos se generan y de dnde

provienen?
TIPO DE
RESIDUO
ACTIVIDAD/DEPENDENCIA
Elaboracin de documentos (oficios, informes,
evaluaciones, apuntes)
Oficinas Administrativas, aulas de clase, sala de
docentes, biblioteca, laboratorios, pasillos.
Papel
Recipientes utilizados para realizar actividades

acadmicas y en faenas agropecuarias.
Oficina, aulas, sala de docentes, cafetera.
Desarrollo de actividades acadmico-administrativas.
Almacenamiento de equipos
Oficinas, depsito de almacn.
Empaques, recipientes.
En todas y cada una de las dependencias
Plstico
Vidrio
Cartn
31
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6
0
7
0
8
0
9
1
0
Existe separacin de residuos?

Describa: Existe mediana cultura en la clasificacin
Si ( )
No(X)
Llevan a cabo actividades para reducir la cantidad

de residuos generados?
Describa: Solicitud y envo de comunicaciones a
travs de medios electrnicos.
Si ( )
No(X)
Llevan a cabo actividades para reciclar o reutilizar

residuos slidos?
Describa: En actividades acadmicas-administrativas
Si ( )
No(X)
Cul es la cantidad de residuos slidos

convencionales
(no
peligrosos)
generada
mensualmente?
Papel, material vegetal de podas y mantenimiento de
jardines: cantidad sin establecer.
Cunto dinero se paga mensualmente por la
recoleccin de residuos slidos convencionales?
Describa: No pagamos por la recoleccin de residuos
slidos ya que la municipalidad del distrito se
encarga de ello dentro de su programa de limpieza.
Se tienen convenios con empresas, organizaciones o
entidades para hacer entrega del material que se
separa?
Describa: no existen convenios con entidades para
entrega de material.
Si ( )
No(X)
Describa la forma como se almacenan los residuos

convencionales dentro de la edificacin.
Se distribuyen barriles plsticos que en su interior
contienen bolsas en lugares estratgicos para facilitar
la recoleccin.
Se generan residuos peligrosos?
Describa: Residuos de sustancias qumicas
fumigaciones de sembro de paltos y vid.
de
Existe separacin de residuos peligrosos?

Describa: Son clasificados los empaques de
insecticidas, fungicidas, desinfectantes y reactivos de
Si (X)
No( )
Si ( )
No(X)
32
laboratorio dependiendo del tipo de empaque.

1
Cul es la cantidad generada

peligrosos?
No se precisa la cantidad generada.
1
1
de
residuos
Describa el manejo que se le da a los residuos

peligrosos.
Son recolectados, clasificados y empacados en
recipientes adecuados y entregados al encargado de
residuos peligrosos del centro de salud del distrito.
1
3
1
4
Existe personal especializado para el transporte

interno y manipulacin de residuos peligrosos?
Describa: Se adelantarn capacitaciones para el
manejo de residuos con el personal de servicios y
laboratorio.
Si ( )
No(X)
Se destina un sitio especial para el almacenamiento

temporal de los residuos peligrosos?
Describa: No se tienen sitios establecidos para tal
efecto.
Si ( )
No(X)
6.1.2 Recurso energtico e iluminacin. En este rubro se incluir una

caracterizacin de los sistemas de iluminacin de la Institucin, permitiendo
evaluar sus fortalezas y debilidades, en especial sobre el aprovechamiento
(o no) de energa natural.
Con el fin de presentar informacin puntual y relevante se presenta este
diagnstico en el formato que aparece en la Tabla No. 03, el cual se detalla a
continuacin:
TABLA No. 03. Formato para el diagnstico del recurso energtico
N
ASPECTO AMBIENTAL
RESPUESTA
33
0
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6
0
7
Tienen registros histricos de los consumos de

energa?
Describa: En los archivos de administracin reposan
copia de los recibos de pago.
Si ( )
No(X)
El Instituto conoce las necesidades reales de

consumo de energa?
Describa: No se ha evaluado acerca de las
necesidades del consumo real.
Si ( )
No(X)
Llevan una estadstica de los consumos reales de

energa?
Describa: A la fecha no se han hecho stas
mediciones.
Si ( )
No(X)
Cul es la empresa que suministra el servicio de

energa elctrica? LUZ DEL SUR
Cul es el consumo promedio mensual de energa
elctrica?
X= 1470.88KW/H
Cul es el promedio de pago mensual por el servicio
de electricidad?
S/. 714.07
Cul es el tipo de servicio, red y nivel de tensin del
servicio?
El tipo de servicio es residencial, tipo de red trifsica
area y factor 1.
Con relacin a la iluminacin en la institucin nos permite aprovechar la luz

natural durante el da a travs de los ventanales y durante la noche con luz
elctrica.
34
La Institucin cuenta con registros histricos de los niveles de consumo y

costo del servicio de energa elctrica, para la cual se ha elaborado una
tabla (Tabla N 04), donde se muestra la variacin de estos parmetros en
los ltimos 12 meses. Esto permitir medir la efectividad de las
concernientes medidas ambientales de ahorro energtico propuestas en el
presente plan para el presente ao.
TABLA No. 04. Registro de Consumo por Servicio de Energa
Elctrica de las Instalaciones I.E.S.T.P.SWPVM
AO
FACTURA
CONSUMO
KW/h
TOTAL
S/.
2014
Enero
1415.00
782.20
2014
Febrero
456.00
207.90
2014
Marzo
549.00
220.10
2014
Abril
631.00
306.80
2014
Mayo
1324.00
641.50
2014
Junio
1836.00
893.90
2014
Julio
1741.00
850.30
2014
Agosto
1829.00
891.20
2014
Setiembre
1135.00
634.20
2014
Octubre
2136.00
997.30
2014
Noviembre
2151.80
990.80
2014
Diciembre
2446.70
1152.60
6.1.3 Recurso hdrico. Se incluye una caracterizacin de los niveles de

consumo de este recurso, la fuente de suministro del servicio y una
descripcin de los vertimientos generados por el instituto.
35
Con el fin de presentar informacin puntual y relevante se presenta este

diagnstico en el formato que aparece en la Tabla No. 05, el cual se detalla a
continuacin:
TABLA No. 05. Formato para el diagnstico del recurso hdrico
N
ASPECTO AMBIENTAL
RESPUESTA
Cul es la empresa que suministra el servicio de

agua potable?
EMAPA
CAETE
1
0
Cul es el consumo promedio mensual de agua?
119.17mts3
2
0
3
0
Cul es el promedio de pago mensual por el

servicio de agua y desage?
Cul es el estrato y la clase de uso del servicio?
4
0
IESTPSPVM:
S/. 387.40
Estrato 1 y
su Uso es
Oficial.
Tienen registros histricos de los consumos de agua?

En la oficina de administracin se tiene las
estadsticas de los consumos del ao 2013.
Describa: Se encuentra en los archivos copia de los
recibos de agua por mes.
Si (X)
No( )
Conoce las necesidades reales de consumo de agua?

Describa: A la fecha no se realizan los clculos de
consumo de agua.
Si ( )
No(X)
Llevan una estadstica de los consumos reales de

agua?
Describa: No se han realizado hasta la presente.
Si ( )
No(X)
La institucin tiene implementado un programa de

ahorro y uso eficiente del agua?
Describa: No se han hecho acciones para realizar
dicho razonamiento.
Si ( )
No(X)
Ha realizado evaluaciones de fugas en la red de
Si ( X)
0
6
0
7
0
36
agua?
Describa: Se hizo pero hace dos aos
Sus aguas residuales son de tipo:

Domstico: Las aguas residuales son en mayor
proporcin originadas de actividades higinicas
(bateras sanitarias y lavatorios del laboratorio de
enfermera) las cuales llegan a las redes de
alcantarillado por medio de redes de desage.
1
2
1
4
1
5
No( )
Domstico(X
) Industrial (
)
Se ha realizado alguna caracterizacin de las aguas

residuales?
Describa: A la fecha no se ha realizado ninguna
caracterizacin.
Si ( )
No(X)
La Institucin cuenta con tanque para el

almacenamiento de agua?
Describa: Se cuenta con tanque de abastecimiento y
distribucin de agua.
Si (X)
No( )
La Institucin posee pozos profundos para el

abastecimiento de agua subterrnea?
Describa: No se cuenta con pozos para abastecimiento
de agua, ya que somos abastecidos por el sistema de
red de agua potable.
Si ( )
No(X)
Al igual que los anteriores aspectos, la institucin cuenta con registros

histricos de los niveles de consumo y costo del servicio de agua y
alcantarillado, se ha elaborado una tabla que muestra la variacin de la
cantidad y el costo del servicio en los ltimos 12 meses. Esto posibilitar
medir si las medidas ambientales de ahorro hdrico propuestas en el
presente plan logran reducir estos ndices.
TABLA No. 05. Registro de Consumo de Agua de las Instalaciones del
IESTPSPVM
AO
FACTURA
CONSUMO
TOTAL
37
M3
S/.
2014
Enero
108
291.80
2014
Febrero
75
189.70
2014
Marzo
87
341.70
2014
Abril
50
341.70
2014
Mayo
124
341.40
2014
Junio
124
341.40
2014
Julio
170
483.80
2014
Agosto
194
558.10
2014
Setiembre
143
400.20
2014
Octubre
166
473.50
2014
Noviembre
169
480.70
2014
Diciembre
144
404.80
6.1.4 Recurso atmosfrico. En esta instancia se pretende identificar y

caracterizar las fuentes atmosfricas fijas o mviles presentes al interior de
nuestra Institucin. Dentro de este aspecto se incluyen fuentes generadoras
de ruido, olores y emisiones gaseosas.
Para Tal fin se presenta un diagnstico en el formato que aparece en la
Tabla No. 06 el cual se detalla a continuacin:
TABLA No. 06. Formato para el diagnstico del recurso atmosfrico
N
ASPECTO AMBIENTAL
RESPUESTA
Dentro de las instalaciones operan calderas o

equipos que utilicen combustibles fsiles?
Describa: Se utiliza gasolina y aceite para la
guadaadora, el resto de maquinarias y equipo es
con electricidad.
Si (X)
No( )
Cuenta con sistemas de ventilacin?

Describa: Todas las reas estn dotadas de puertas y
Si (X )
No( )
38
ventanas las cuales permiten la ventilacin.
Cuenta con sistemas de calefaccin?

Describa: No se cuenta con calefaccin.
Si ( )
No(X)
Localizacin de las fotocopiadoras e impresoras lser.

Estn en ambientes separados y ventiladas?
Describa: Se encuentran ubicadas en las diferentes
oficinas. Se encuentran en ambientes separados.
Si
( X)
No( )
Qu sistemas de control de emisiones y de

mejoramiento de la calidad del aire posee la
institucin?
Describa: Ninguno
Si ( )
No(X )
Ha efectuado mediciones recientes del ruido

ambiental en el rea donde se localiza la Institucin?
Describa: No se ha efectuado.
Si ( )
No(X)
Detecta olores ofensivos al interior de la Institucin?

Describa: En la Institucin se realiza el aseo
diariamente.
Si ( )
No(X)
3
0
4
0
5
0
6
0
7
6.1.5 Sistema de sealizacin. Incluye el reconocimiento del actual

sistema de sealizacin presente en: la Institucin y su correspondencia
segn los lineamientos propuestos en la Norma Tcnica Peruana NTP
399.010-1 sobre colores y seales de seguridad.
Seales de advertencia: forma triangular, bordes negros. Pictograma
negro sobre fondo amarillo. El color amarillo deber cubrir como mnimo
el 50% de la superficie de la seal. Ejemplos de informacin: riesgo
elctrico, sustancias inflamables, sustancias corrosivas, sustancias
txicas, etc.
Seales de prohibicin: forma redonda, pictograma negro sobre fondo
blanco, bordes y banda rojos (transversal descendente de izquierda a
39
derecha atravesando el pictograma a 45 respecto a la horizontal). El

color rojo deber cubrir como mnimo el 35% del rea de la seal.
Ejemplos de informacin: prohibido fumar, prohibido hacer fuego, no
tocar, prohibido el paso, etc.
Seales de obligacin o accin de mando:
forma redonda,
pictograma blanco sobre fondo azul. El color azul deber cubrir como
mnimo el 50% de la superficie de la seal. Ejemplos de informacin:
proteccin obligatoria de la vista, proteccin obligatoria de la cabeza,
proteccin obligatoria de las vas respiratoria, proteccin obligatoria de
los pies, etc.
Seales relativas a los equipos de lucha contra incendios: forma
rectangular o cuadrada. Pictograma blanco sobre fondo rojo. El color rojo
deber cubrir como mnimo el 50% de la superficie de la seal. Ejemplos
de
informacin:
manguera
para
incendios,
extintor, salida
de
emergencia, etc.
Seales de evacuacin: forma rectangular o cuadrada. Pictograma
blanco sobre fondo verde. El color verde deber cubrir como mnimo el
50% de la superficie de la seal. Ejemplos de informacin: zona segura,
salida de emergencia, etc.
Seales de informacin: forma rectangular o cuadrada. Pictograma
blanco sobre fondo verde. El color verde deber cubrir como mnimo el
50% de la superficie de la seal. Ejemplos de informacin: primeros
auxilios, servicios higinicos, basura aqu, silencio, escalera, etc.
40
Seales complementarias: color de base blanco y texto negro o color

de base el mismo de la seal y el color de texto el de contraste
correspondiente. La forma de la seal ser rectangular y no contendr
ningn smbolo grfico. Se ubicar debajo de la seal de seguridad o
incluida dentro de sus lmites.
de Mala cuenta con seales de informacin, por medio de las cuales se
indica los servicios higinicos; seales de evacuacin en la que demarca las
rutas de salida en caso de emergencia; seales complementarias, para
indicar, por ejemplo, N del aula; sala de profesores, laboratorio y tpico;
seales relativas a los equipos de lucha contra incendios, que indican la
localizacin de los extintores y seales de prohibicin, que restringen el
acceso a ciertas reas. A pesar de ello, no cuenta con otro tipo de seales
que adviertan, por ejemplo, de la presencia de riesgos elctricos, prohibido
fumar, silencio, basura aqu entre otros.
6.2 DIAGNOSTICO DE INFRAESTRUCTURA
Es importante reconocer que las personas que trabajan y constantemente
estn presentes en el Instituto son aquellas que en mayor proporcin se
encuentran expuestas a los factores de riesgo de la edificacin y, por lo
tanto, es importante conocer su perspectiva para analizar la calidad del
ambiente laboral.
Para el desarrollo de este diagnstico se propone identificar los factores de
riesgo que presenta la infraestructura existente en el Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala, el cual consta de
41
un mdulo de 03 niveles, para ello se har a continuacin un anlisis de los

ambientes que posee este mdulo de concreto:
El nivel 01 de la edificacin cuenta con 07 ambientes: 02 laboratorios de
cmputo, 01 laboratorio de Enfermera, 02 baos alumnos, 02 baos
docentes, adems en este nivel se encuentra un tanque elevado para
distribucin del agua a toda la institucin.
Adicionalmente a ello se cuenta con 06 aulas y un tpico todos ellos de
material ligero, los cuales no nos permite brindar un servicio acorde con el
nivel que merece nuestra institucin.
El nivel 02 de la edificacin cuenta con 04 Ambientes: 02 laboratorios de
computo, 01 ambiente administrativo (Direccin, jefaturas, secretara),01
taller de ensamblaje, adems en este nivel se encuentra 01 ambiente de
material ligero el cual es utilizado como sala de profesores.
El nivel 03 de la edificacin cuenta con 03 Ambientes: almacn, auditorio
y biblioteca.
Todos los ambientes de concreto antes detallados se encuentran ubicados
en
el
mdulo
de
educativo
con
que
cuenta
nuestra
institucin,
lamentablemente todas ellas no se encuentran en buen estado, pues la gran

mayora de sus paredes y vigas presentan grietas que dejan ver los fierros
de su estructura todo ello como consecuencia del terremoto del 2007; pero
como carecemos de ambientes y por seguridad de nuestros equipos y
mobiliario es que lo seguimos utilizando como laboratorios y ambientes
administrativos a pesar de que Defensa Civil lo ha declarado inhabitable.
42
Por este motivo es que para el dictado de las clases se han acondicionado
04 aulas de material ligero ms 02 aulas que fueron dadas por el gobierno
regional despus del terremoto, las cuales suman 06 aulas disponibles para
dicha labor.
Tambin cabe recalcar que el tanque elevado del agua no se encuentra en
buen estado su estructura, lo cual es un peligro latente en estos momentos
por su cercana a los ambientes antes detallados.
6.3 OTROS FACTORES DE RIESGOS
6.3.1. RIESGO DE INUNDACIN O ANIEGO.
Se considera como posible el desborde de la acequia o canal de regado, ya
que cerca a nuestras instalaciones existe una acequia que cruza nuestros
linderos y que alimenta con agua a los terrenos colindantes a nuestra
institucin; adems nuestro terreno colinda con el canal de regado de
Bujama-Asia que cuenta con agua todo el ao. Sus daos estaran en
relacin con el cauce del agua al momento del desborde y los ambientes
afectados seran las aulas y laboratorios del primer nivel.
6.3.2. TECNOLGICO.
Para el Instituto, las amenazas tecnolgicas estn relacionadas con
incendios y explosiones, por eso siempre existe la posibilidad de una
situacin de incendio por falla, avera, en cableado, tomacorrientes, equipos
de cmputo, electrodomsticos (ventiladores, equipos de audio y video), etc.,
especialmente en los ambientes de nuestra aulas que son de madera
prefabricada.
43
6.3.3. SISMOS.
En primer lugar, nuestro Pas se encuentra situado en
la zona donde se produce el mayor choque de placas tectnicas,

conocida como Cinturn de Fuego del Pacfico, que hace referencia
a la regin en donde se libera el 85% de la energa que descarga la
Tierra en forma de terremotos. En esta regin se localiza el Per y afecta
a todo el borde Oeste del continente Sudamericano y Este del continente
Asitico y Australia.
En Segundo lugar, la localidad en que se encuentra
nuestra Institucin, est ubicada en una zona altamente ssmica, dada

la cercana a la localidad de Nazca, Regin Ica, distante 300 Km al Sur,
donde se localiza la placa tectnica que lleva su nombre (Placa de
Nazca), la misma que eventualmente colisiona o choca con la placa
Sudamericana o Continental, ocasin en la cual se producen sismos o
terremotos de regular intensidad (entre 4.5 y 7.9 Grados en la escala de
Richter).
7. FORMULACIN DEL PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIN AMBIENTAL
Para formular los programas que hacen parte del presente Plan Institucional
de Gestin Ambiental es necesario que el Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala, defina un esquema propio
de gestin armonizado con los principios y la estructura organizativa de la
Institucin, de tal forma que se logre avanzar en la ejecucin de la poltica
ambiental y en la formulacin de las lneas estratgicas de accin.
44
Este ejercicio debe definir una poltica ambiental y unos principios

ambientales el cual conducir a la optimizacin de la participacin de todos
los responsables involucrados en los programas propuestos en la gestin
ambiental y a una accin institucional ms coordinada y articulada a nivel
local y regional.
7.1 POLTICA Y PRINCIPIOS AMBIENTALES INSTITUCIONALES
La poltica ambiental y los principios ambientales que la acompaan sern
de carcter institucional.
Los principios que enmarcan la poltica ambiental son:
a) Responsabilidad social y ambiental. Como institucin, el Instituto de
Educacin Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala tiene
como responsabilidad prioritaria servir a la comunidad estudiantil,
administrativa y docente incluyendo acciones para prevenir, mitigar, corregir
los impactos del ambiente, por medio de la formacin acadmica y la
proyeccin social.
b) Calidad educativa.
Como institucin educativa, el Instituto de
Educacin Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala, ofrece
una educacin integral, buscando crear una cultura ambiental al interior
institucional para que sus estudiantes, personal administrativo y docentes
sean agentes multiplicadores de la importancia de cuidar el medio ambiente.
c) Cooperacin interinstitucional. El Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala trabajar estrechamente
45
con instituciones del estado, procurando estar a la vanguardia de las

normas medioambientales.
d)
Planeacin
gestin.
Los
procedimientos
adelantados
para
implementar la poltica ambiental institucional estarn orientados de

acuerdo al Plan de Desarrollo Institucional.
e) Participacin. La participacin en la Gestin ambiental es un
compromiso de todos por lo tanto en los diferentes niveles de los estamentos
de la Institucin se debe tomar conciencia de la importancia del desarrollo
ambiental.
f) Mejoramiento continuo. El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico
Pblico San Pedro del valle de Mala, emplear el mejoramiento continuo
como la mejor estrategia para poder establecer indicadores alcanzables
sobre la gestin ambiental.
g) Uso eficiente de recursos. La Institucin har uso en gran parte de
materiales biodegradables y utilizar los servicios de agua y luz en forma
racional para mitigar el impacto ambiental causado por su actividad.
h) Cultura del reciclaje y de la reutilizacin. El Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala,
adelantar
programas cuyo objetivo es el de crear la cultura de clasificacin, reciclaje y

manejo de materiales producidos en dicha entidad.
46
7.2 MISIN Y VISIN AMBIENTAL DEL INSTITUTO DE EDUCACIN

SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO SAN PEDRO DEL VALLE DE
MALA
Estos aspectos sern propuestos en el presente Plan Institucional de Gestin
Ambiental, su proyeccin es institucional.
MISIN: Adelantar programas ambientales como complemento de la
formacin
integral
del
futuro
profesional
convirtindolo
en
agente
multiplicador de una produccin sostenible causando el mnimo impacto

ambiental.
VISIN: Ser en el 2017 la Institucin lder en la conceptualizacin de las
normas y prcticas ambientales alrededor de la institucin.
7.3 OBJETIVO DE LA GESTIN AMBIENTAL INSTITUCIONAL
Si bien su perspectiva es institucional, se puede agregar otros objetivos en
respuesta a sus problemticas especficas.
OBJETIVO GENERAL.
Desarrollar un Plan Institucional de Gestin Ambiental, creando cultura,
responsabilidad y eficiencia ambiental en cada uno de los procesos
acadmicos, administrativos y de produccin ofrecidos por el Instituto.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Divulgar el Plan de Gestin Ambiental Institucional. (pgina Web)
47
Integrar a cada uno de los estamentos dentro del Plan Ambiental

Institucional.
Establecer programas de capacitacin sobre la gestin ambiental
aplicadas a la institucin.
Mantener condiciones medioambientales que garanticen el bienestar y
clima organizacional en los integrantes de los diferentes estamentos
de la institucin.
Realizar
seguimiento
evaluacin
peridica
sobre
la
gestin
Ambiental Institucional.
Divulgacin de los avances y logros sobre la gestin ambiental
institucional.
7.4 APLICABILIDAD DE LA NORMATIVIDAD AMBIENTAL
de Mala, debe conocer la normatividad ambiental vigente, aplicarla a todas
sus actividades y proyectos y exigir su cumplimiento para cualquier
actividad o servicio que contrate. Por lo tanto, deber presentar una tabla
relacionando la normatividad ambiental que le compete segn el tipo de
actividad desarrollado al interior de sus instalaciones.
En la Tabla No. 07 se presenta un resumen de la normatividad ambiental
nacional que concierne a la Institucin.
TABLA N 07. Normatividad Ambiental Nacional
48
ASPECTO
NORMA
Ley General de Residuos Slidos (Ley N 27314 del 21
de julio del 2000) y su modificatoria, Decreto
Legislativo N 1065, del 28 de junio del 2008.
Reglamento de la Ley General de Residuos Slidos,

RESIDUOS
Decreto Supremo N 057-2004-PCM, del 24 de julio del

2004.
Ley que regula el Transporte Terrestre de Materiales y

Residuos Peligrosos, Ley N 28256, del 19 de junio del
2004
AGUA
Ley General de Aguas (Decreto Ley N 17752)

Reglamento de Organizacin Administrativa del Agua
(DS N 057-2000)
Ley N 29338 Ley de Recursos Hdricos, se crea el

Sistema Nacional de Gestin de los Recursos Hdricos.
El Decreto Supremo N 002-2008-MINAM, publicado el

31 de julio de 2008, aprueba los Estndares
Nacionales de Calidad Ambiental para Agua
Resolucin Ministerial N 048-97-MTC/15.VC, Norma
Tcnica Sobre Plantas de Tratamiento de Aguas
Residuales.
49
Ley 28964, se cre el actual Organismo Supervisor de

la Inversin en Energa y Minera
D.S. N 026-2010-EM Creacin de la Direccin General
ENERGA
de Eficiencia Energtica
R.D. N 2198-2011-ED Normas y orientaciones para la
celebracin del da nacional del ahorro de energa.
Ley N 27345 Ley de Promocin del uso eficiente de la
energa.
El D.S. N 074-2 001-PCM, del 24.06.01, aprueba el
Reglamento de Estndares Nacionales de Calidad de
Aire.
Ley N 27446 Ley del Sistema de Evaluacin del
AIRE
Impacto Ambiental y su reglamento Decreto Supremo

N 019-2009-MINAM
Decreto Supremo N 003-2008-EM, se aprobaron los
nuevos Estndares de Calidad Ambiental para Aire
para el Dixido de Azufre.
RUIDO
D. S. N 085-2003-PCM. La presente norma establece

los estndares nacionales de calidad ambiental para
ruido.
Ordenanza N 015 de la Municipalidad de Lima,

publicada el 3-07-86 (Supresin y Limitacin de los
Ruidos Nocivos y Molestos.
Ley N 28611, regula que los gobiernos locales son
responsables de normar y controlar los ruidos y
50
vibraciones.
Ley N 27972, establece que las municipalidades
distritales tienen funciones especficas y exclusivas
para Fiscalizar y realizar labores de control respecto
de la emisin de gases, humos, ruidos y dems
elementos contaminantes.
Por otro lado, el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico San

Pedro del valle de Mala, debe identificar los proyectos cuyas actividades
(tales como construcciones, adecuaciones fsicas, manejo de sustancias
txicas, etc.) requieren de la formulacin de un Plan de Manejo Ambiental a
fin de minimizar los impactos negativos generados sobre el ambiente.
8. PLAN DE GESTIN AMBIENTAL
La Gestin Ambiental Institucional del Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Pblico San Pedro del valle de Mala es un proceso que
propende por un desarrollo local y regional sostenible, con una visin
dinmica del sistema urbano enfocada en la armonizacin de las
transformaciones fsicas, sociales y econmicas. Esta perspectiva se
fundamenta principalmente en una gestin participativa, donde mltiples
actores, por medio de canales de dilogo y articulacin, se involucran para
gestionar procesos especficos de uso y transformacin del ambiente.
Con el fin de diferenciar los mbitos de accin de la gestin ambiental
institucional del IESTPSPVM, es necesario distinguir entre la gestin
ambiental externa e interna. En ambos casos, lo que se pretende es formular
una serie de programas que contengan las acciones ambientales a
51
implementar con el fin de prevenir, mitigar o controlar los impactos

ambientales y los riesgos previamente descritos y analizados en numerales
anteriores.
8.1 GESTIN AMBIENTAL EXTERNA
La gestin ambiental externa se interpreta como un conjunto de operaciones
y actividades de gestin que por lo general se realizan por fuera de la
Institucin o involucran una serie de actores diferentes al IESTPSPVM.
Esta gestin responde a un proceso proactivo y se basa en un modelo de
accin interinstitucional.
El IESTPSPVM debe definir los programas que, junto a otras instituciones,
planea desarrollar con el objetivo de mejorar su desempeo ambiental. Con
la intencin de presentar informacin concisa, cada uno de los programas
ambientales son expuestos segn el esquema propuesto en la Tabla No. 08.
TABLA N 08. Programas de Gestin Ambiental Externo
No.
PROGRAMAS
Gestin Externa de residuos Peligrosos
Jornadas de Sensibilizacin Ambiental
TABLA N. 09. Gestin externa de Residuos Peligrosos

IESTPSPVM - PLAN DE GESTION AMBIENTAL EXTERNO
Nombre del programa:
Responsables:
Gestin externa de residuos

peligrosos
IESTPSPVM
Centro de Salud Mala
Fecha:
Octubre 2014
OBJETIVO
52
Llevar un registro de la cantidad de los residuos peligrosos generados

en la institucin.
ACCIONES A DESARROLLAR:
Caracterizar los residuos peligrosos generados
Cuantificar la tasa de generacin de residuos en peso o volumen
Coordinar con el centro de Salud la entrega de los residuos
generados para su desecho.

NORMATIVIDAD EN CUMPLIMIENTO:
Ley General de Residuos Slidos (Ley N 27314) y su modificatoria,
Decreto Legislativo N 1065, del 28 de junio del 2008.
VARIABLE A MONITOREAR:
Cantidad de residuos peligrosos entregados a la institucin encargada
de la recoleccin.
INDICADORES:
Kg/mes
MONITOREO Y SEGUIMIENTO:
El director y el docente encargado de la Gestin Ambiental verificarn
el diligenciamiento semanal de la cantidad de residuos entregados.
TIEMPO DE EJECUCIN:
Anual
COSTOS
No generar costo alguno por el convenio existente entre nuestra
institucin y la Red de Salud Chilca Mala.
TABLA N. 10. Jornada de Sensibilizacin Ambiental
IESTPSPVM - PLAN DE GESTIN AMBIENTAL EXTERNO
Nombre del programa:
Responsable:
Jornadas
IESTPSPVM
de
sensibilizacin
ambiental
Fecha: Agosto 2014
53
OBJETIVO
Fortalecer la capacitacin y sensibilizacin ambiental a personal
docente, administrativo y a estudiantes.
ACCIONES A DESARROLLAR:
- Articular charlas, capacitaciones y otras estrategias de sensibilizacin
ambiental.
- Temticas a tratar:
Normatividad ambiental
Uso racional y eficiente del agua
Uso racional y eficiente de la energa
Aprovechamiento de residuos y materiales
VARIABLE A MONITOREAR:
Cantidad de jornadas de sensibilizacin realizadas
INDICADORES: N. de jornadas realizadas / semestre
MONITOREO Y SEGUIMIENTO:
Registro de los eventos realizados y nmero de personas asistentes a
las jornadas de sensibilizacin.
TIEMPO DE EJECUCIN: Anual
COSTOS
Estarn dadas las capacitaciones por entidades que prestarn un
servicio gratuito.
8.2. GESTIN AMBIENTAL INTERNA

La gestin ambiental interna est dirigida a desarrollar acciones de
mejoramiento de la calidad del ambiente al interior de la edificacin, de tal
forma que el IESTPSPVM acte ejemplarmente frente al uso de los recursos
54
agua, aire y energa, introduciendo criterios ambientales para la compra y

uso de los insumos requeridos para sus actividades.
TABLA N 11. Programas de gestin ambiental interno
No.
PROGRAMAS
Uso eficiente del Agua
Uso eficiente de la energa
Gestin Integral de residuos
Cuidado de Planta Fsica y reas verdes
Extensin de buenas prcticas ambientales
Cuadro 12. Plan de gestin ambiental Uso eficiente del agua

Plan de Gestin Ambiental Interno
"Uso eficiente del Agua"
Objetivos
Metas
Aspectos a Mejorar
Disminuir y prevenir los
Cumplir las
Consumo innecesario
escapes de agua por
Actividades en un
de agua y fugas de
fugas y problemas en las
100%
agua no reportadas
tuberas.
Promover la creacin de
una cultura ambiental
55
que busque sensibilizar y

concientizar a toda la
comunidad educativa en
el cuidado, uso adecuado
y responsable del recurso
agua.
Actividades a Desarrollar
Correctivas
1. Solicitar a la Jefatura de administracin del instituto el reporte del
pago por el servicio de consumo de agua de la institucin y realizar
peridicamente un anlisis y estadstica sobre el consumo mensual
del servicio, con el fin de orientar acciones de ahorro segn el
comportamiento presentado.
2. Desarrollo de jornadas de sensibilizacin ambiental enfocadas
hacia la consolidacin de una cultura cero desperdicio de agua.
Preventivas
3. Capacitacin al personal de servicios en temas relacionados con el
uso eficiente del agua.
4. Gestin para la instalacin de dispositivos ahorradores de agua.
5. Revisin de las tuberas e instalaciones hidro-sanitarias para
prevenir
arreglar
las
fugas
de
agua
presentes
en
las
instalaciones.
6. Realice limpieza de los tanques de almacenamiento de agua
semestralmente.
Cuadro 13. Plan de gestin ambiental Uso eficiente de la Energa
56
Plan de Gestin Ambiental IESTPSPVM,

"Uso eficiente de la Energa"
Objetivos
Metas
Aspectos a Mejorar
Disminuir el consumo
Cumplir las
Consumo excesivo del
de energa en las
Actividades en un
recurso elctrico y el
instalaciones del
100%
aprovechamiento de la
instituto por medio de
luz natural.
estrategias de
reduccin en el
consumo y aplicacin
de tecnologas que
eviten el exceso en el
uso de este recurso.
Orientar acciones
para motivar el ahorro
y uso eficiente de la
energa entre los
miembros de la
comunidad educativa
con el fin de que las
utilicen al interior de
la institucin y las
repliquen en cada uno
de sus hogares.
Correctivas
1. Solicitar a la Jefatura de Unidad administrativa del instituto el
57
reporte del pago del servicio de electricidad de la institucin y

realizar peridicamente un anlisis y estadstica sobre el consumo
mensual del servicio de luz, con el fin de orientar acciones de ahorro
y consumo de energa segn el comportamiento presentado.
2. Sensibilizacin e implementacin del Apagn Ambiental en las
instalaciones de la entidad.
3. Desarrollo de jornadas de sensibilizacin ambiental enfocadas hacia
la consolidacin de una cultura cero desperdicio de energa.
Preventivas
4. Capacitacin al personal de servicio de vigilancia sobre la
importancia de ahorro de energa en la entidad.
5. Instalacin de focos ahorradores de bajo consumo.
6. Realizar mantenimiento frecuente de las instalaciones y equipos de
transmisin para evitar prdidas de energa.
7. Utilizar lmparas de menor voltaje para zonas que no requieren alta
iluminacin.
Cuadro 14. Plan de gestin ambiental Gestin Integral de Residuos

"Gestin Integral de Residuos"
Objetivos
Orientar
para
cultura
Metas
acciones
fomentar
del
la
reciclaje
entre los miembros de
Aspectos a Mejorar
Cumplir
Actividades
100%.
en
las
La
inadecuada
un
disposicin
de
basuras provenientes
de
los
lugares
de
58
la
comunidad
trabajo
que
no
se
educativa, por medio
clasifican y separan
de
en
campaas
capacitacin
de
y
proceso
de
reciclaje.
sensibilizacin
enfocadas
la
correcta separacin y
clasificacin
fuente
de
en
la
los
residuos.
Correctivas
1. Solicitar a la Jefatura de Unidad administrativa del instituto el

reporte del pago del servicio de aseo de la institucin y realizar
peridicamente un anlisis y estadstica sobre el volumen y
produccin de residuos mensual, con el fin de orientar acciones.
2. Realizacin de campaas de sensibilizacin que motiven la
separacin y clasificacin de los residuos slidos.
3. Establecer las acciones, estrategias y alternativas para mejorar el
manejo de los residuos slidos generados.
Preventivas
4. Clasificacin y separacin en la fuente de los residuos slidos

generados en el instituto.
59
5. Seguimiento de la clasificacin de los residuos slidos a travs de

aforo al material generado.
6. Diseo de avisos en torno a la cultura del reciclaje.
Cuadro 15. Plan de gestin ambiental Cuidado de planta fsica y

reas verdes"

" Cuidado de planta fsica y reas verdes"
Objetivos
Sensibilizar
Metas
la
Aspectos a Mejorar
Cumplir
comunidad educativa
Actividades
sobre el cuidado de la
100%
las
Respeto y manejo de
un
la
en
planta
fsica
del
instituto.
planta fsica y reas
verdes para contribuir

en la construccin de
una nueva cultura de
lo pblico y minimizar
recursos econmicos.
Correctivas
1. Realizar el seguimiento a las mejoras de las condiciones de confort,
seguridad y calidad del medio ambiente.
2. Realizacin de campaas
de
sensibilizacin
que
motiven el
cuidado de la planta fsica y las reas verdes.

Preventivas
60
3. Tener registro del nmero de directivos, docentes y estudiantes

presentes en el instituto.
4. Conocer la situacin actual de las condiciones fsicas y locativas del
Instituto.
Cuadro 16. Plan de gestin ambiental Extensin de buenas

prcticas ambientales"

Extensin de buenas prcticas ambientales"
Objetivos
Comprometer
Metas
a
la
Aspectos a Mejorar
Cumplir
comunidad educativa
Actividades
del instituto hacia el
100%
en
las
Minimizacin
del
un
consumo de agua y
energa.
cambio de la cultura y
Cambio de pensar y
la gestin ambiental,
actuar a la hora de
que
la
producir
un
impacto
del
negativo
nuestro
entorno
natural
permita
armonizacin
ambiente
laboral
acadmico, con el fin
social.
de
concientizar
capacitar
la
comunidad educativa
en
general,
buenas
ambintales
de
las
prcticas
que
se
61
deben
hacia
implementar
el
interior
exterior
de
y
la
Institucin.
Correctivas
1.
Desarrolla campaas ambientales enfocadas en los lineamientos

Cero Papel, Cero desperdicio de Agua y Cero desperdicio de
Energa
2. Promover en toda la comunidad educativa una cultura ambiental, a

travs de la divulgacin por medio de los diferentes canales de
comunicacin interna.
Preventivas
3. Minimizacin del consumo de los recursos naturales y la energa
elctrica.
4. Apagar los equipos de trabajo que no se estn utilizando y verificar
su estado al final de la jornada.
5. Configurar los equipos de computacin en modo de ahorro de energa.
8.3 PLAN DE MONITOREO Y SEGUIMIENTO

En esta instancia se definen los lineamientos de monitoreo y seguimiento del
plan de gestin ambiental interno.
OBJETIVO
62
Definir lineamientos de seguimiento del plan de gestin ambiental interno

con el fin de garantizar la retroalimentacin y el mejoramiento continuo del
desempeo ambiental de la Institucin.
JUSTIFICACIN
Con la definicin del plan de monitoreo y seguimiento se garantiza que
durante la ejecucin del plan de Gestin Ambiental Interno se cumplan las
medidas consignadas en los programas de manejo ambiental y se
mantengan estrategias que permitan evaluar la efectividad de las mismas, a
fin de mejorar las condiciones ambientales de la Institucin.
ALCANCE
El plan ejecutado es aplicable a las diferentes reas administrativas que
tienen niveles de responsabilidad en la ejecucin del Plan Institucional de
Gestin Ambiental en la Institucin.
ASPECTO A MEJORAR
Ausencia de estrategias que garanticen un mejoramiento continuo de la
gestin ambiental de la Institucin.
63

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PLAN

ANLISIS DE LA SITUACIN AMBIENTAL 20

ANLISIS DE LAS CONDICIONES AMBIENTALES INTERNAS.. 28

7.1 Poltica y principios Ambientales Institucionales. 41

PLAN DE GESTIN AMBIENTAL..

8.1 Gestin Ambiental Externa 47

Es inevitable que el desarrollo de actividades en cualquier campo y en

comportamientos que no son los adecuados para preservar el entorno en que

la parte ambiental dentro de sus actividades, con el fin de aportar

Constitucin Poltica del Per

Los logros normativos en el mbito ambiental en nuestro medio se inician

al descanso, as como gozar de un ambiente equilibrado y adecuado de

Creacin del Ministerio del Medio Ambiente

Mediante Decreto Legislativo N 1013 se aprueba la ley de creacin,

Ley General del Ambiente

diversidad biolgica, el aprovechamiento

sostenible de los recursos

naturales y el desarrollo sostenible del Per.

el dao a niveles tolerables e incluir un breve resumen del estudio para

Cdigo Penal - Delitos contra la Ecologa

Para penalizar cualquier alteracin del Medio Ambiente, se dicta el D. Leg.

cual en su Artculo 1, establece que: La formalizacin de la denuncia por los

fundamentada por escrito sobre si se ha infringido la legislacin ambiental.

Ley Marco para el Crecimiento de la Inversin Privada

D. Leg. N 757, del 13-11-91. El marco general de poltica para la actividad

Ley de Consejo Nacional del Ambiente (CONAM)

administrativa y tcnica, que depende del Presidente del Consejo de

Ley Marco para el Crecimiento de la Inversin Privada

D. Leg. N 757, del 13-11-91. El marco general de poltica para la actividad

para las zonas residenciales, comerciales e industriales donde se seala

Ley de Evaluacin de Impacto Ambiental para Obras y

Ley N 26786, del 13-05-1997. Establece que los Ministerios debern

Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental

Este dispositivo legal establece un sistema nico y coordinado de

supervisin, correccin y control anticipada de los impactos ambientales

profundo para revisar sus impactos y proponer la estrategia de manejo

sectores, la autoridad ser nicamente el Ministerio del Sector al que

corresponder al Consejo Directivo del CONAM definir la autoridad

Ley General de Residuos Slidos

Esta Ley establece los

obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad en su

Ley General de Amparo al Patrimonio Cultural de la Nacin

de la norma referente al patrimonio cultural. Mediante D.S. N 013-98-ED se

Reglamento de Estndares Nacionales de Calidad Ambiental

D. S. N 085-2003-PCM. La presente norma establece los estndares

Es preciso mencionar que el incremento de los niveles sonoros, puede

Enfermera Tcnica turno diurno y Computacin e Informtica turno diurno y

4.2 MISION INSTITUCIONAL

cultos y emprendedores, as como tambin con el

desarrollo, la preservacin y la divulgacin del saber Superior el cual est

El Instituto se va a distinguir por su contribucin al progreso de la sociedad

nacionalmente como los

lderes del sur medio de la regin para posteriormente para la incorporacin

Brindar un servicio Educativo profesional de calidad.

Fijar el espritu cvico-patritico a travs de la participacin

4.5 POLTICA AMBIENTAL INSTITUCIONAL

preservacin y defensa de los recursos naturales, el cumplimiento de los

DESASTRES CON EL PLAN INSTITUCIONAL DE GESTION AMBIENTAL

trasversalmente sus actividades con las programadas dentro del Plan

encuentra dentro de la zona de denominacin de origen de dicho licor.

A la entrada y lado derecho del patio principal estn ubicados un bloque

MAPA No. 01. Localizacin del Instituto de Educacin Superior

No obstante, la Institucin no desarrolla actividades riesgosas para estos

encuentra en su totalidad ubicado en rea con riesgo medio de remocin por