Guía de Fuentes de Consulta para Las Mujeres Jóvenes

GUA DE FUENTES
DE CONSULTA PARA
LAS MUJERES
JVENES 2009
MATERIALES
COMPLEMENTARIOS
PARA EL MANUAL 1
Publicado por
La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los ltimos Das
Salt Lake City, Utah
2008 por Intellectual Reserve, Inc.
Todos los derechos reservados
Impreso en los Estados Unidos de Amrica
Aprobacin del ingls: 1/08
Aprobacin de la traduccin: 1/08
Traduccin de Young Women Resource Guide 2009Manual 1
Spanish
06754 002
Gua de fuentes de consulta para las

Mujeres Jvenes 2009Manual 1
e han seleccionado las siguientes fuentes de consulta para ayudar a las lderes a lograr que las
doctrinas y los principios del Manual de Mujeres Jvenes 1 se amolden a las situaciones que
enfrentan las jovencitas, y que los lderes estn al tanto de las enseanzas profticas y stas tengan
aplicacin en la vida de todas las jovencitas. Estas fuentes de consulta se han diseado como
acompaamiento de las lecciones. Con espritu de oracin, escoja aquellas fuentes que alienten el
aprendizaje de cada joven y les ayude a fortalecer la fe y el testimonio.
Algunas lecciones pueden extenderse ms de una

semana, o bien se pueden reforzar con actividades
de entre semana a n de responder a las necesidades particulares de sus jovencitas. El entorno de
las actividades es un buen medio para aplicar y
practicar los principios del Evangelio.
Leccin 1: Una hija de Dios

P R E G U N TA S
Cmo puedo comprender mi verdadera

identidad como hija de Dios cuando el
mundo me enva tantos mensajes contradictorios acerca de quin soy y qu debera ser?
Me doy cuenta de que me comparo con
otras personas y eso me desanima. Cmo
puede ayudarme a evitar estas comparaciones el recordar que soy una hija de Dios?
F U E N T E S D E C O N S U LTA
ADICIONALES
La Familia: Una proclamacin para el

mundo, Liahona, octubre de 2004, pg. 67.
Considere usar los prrafos segundo y tercero de la proclamacin (vase El Progreso
Personal para las Mujeres Jvenes, pg.
II) como reemplazo de las citas que se
encuentran en el manual Mujeres Jvenes
al nal de la seccin Fuiste y eres querida.
Leccin 2: Jesucristo, el Salvador

P R E G U N TA S
Cmo puedo explicar mi opinin de Jesucristo a una

persona que no cree que yo sea cristiana?
F U E N T E S D E C O N S U LTA A D I C I O N A L E S
Considere usar la edicin de marzo de 2008 de las revistas

Ensign y Liahona para contar con ms material para esta
leccin.
S U G E R E N C I A PA R A
LA ENSEANZA
Las jvenes entendern

mejor las doctrinas y
las pondrn en prctica
cuando las estudien y
las pongan en prctica
fuera del aula. Despus
de ensear la doctrina
el domingo, considere
trabajar en una meta o
actividad relacionada
con El Progreso Personal
durante la actividad
de entre semana.
Jeffrey R. Holland, A las mujeres jvenes, Ensign y Liahona,

noviembre de 2005, pgs. 2830. En este artculo se hace
hincapi en la verdadera identidad de la mujer (vanse las
preguntas anteriores).
Moiss 1:37; Romanos 8:16; Hechos 17:28; Doctrina y
Convenios 76:2324.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: Experiencia con el valor Valor

individual 1.
Considere pedirles a las jovencitas que hagan un libro de
cualidades virtuosas, una actividad que se menciona en
el artculo de Susan W. Tanner, Hijas de nuestro Padre
Celestial, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 106109.
Gary J. Coleman, Mam, somos cristianos?,

Ensign y Liahona, mayo 2007, pgs. 9294.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: Experiencia con el valor

Fe 5; experiencia con el valor Naturaleza
divina 4; proyecto con el valor Fe, punto 1.
Leccin 3: Seguir el ejemplo de

Jesucristo
P R E G U N TA S
Los domingos tengo el deseo de seguir

el ejemplo de Jesucristo, pero durante la
semana me distrae la inuencia del mundo.
Qu hago?
S que algunos de mis amigos no siguen
el ejemplo del Salvador. Qu debo hacer
y cmo puedo inuir en ellos para que lo
sigan?
James E. Faust, Su luz: Una norma para todas las naciones, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 111114.
Este artculo ayuda a explicar cmo el ser un ejemplo de
Jesucristo en la vida diaria puede inuir en otras personas
(vase segunda pregunta ms arriba).
Joseph B. Wirthlin, El gran mandamiento, Ensign y Liahona,
noviembre de 2007, pgs. 2831.
Cuando amamos al Seor, la obediencia deja de ser una
carga y se torna en una delicia. Cuando amamos al Seor
buscamos cada vez menos las cosas que nos benecian y
volvemos el corazn a las que bendicen y edican a los
dems (pg. 30).
EXPERIENCIAS
Progreso personal: lema (pg. 5); experiencia con el valor

Naturaleza divina 7.
Para la fortaleza de la juventud, folleto, 2001, pg. 38.
Haga una lista de buenas obras que se puedan hacer a
diario por otras personas.
Leccin 4: Cmo buscar la compaa del

Espritu Santo
P R E G U N TA S
Cmo s si estoy sintiendo el Espritu?

Qu debo hacer para merecerme la compaa del Espritu
Santo y contar con Su gua y proteccin todos los das?
Robert D. Hales, Para actuar por nosotros mismos: El don

y las bendiciones del albedro, Ensign y Liahona, mayo de
2006, pgs. 48.
Las indicaciones que recibimos para huir
del mal reejan el conocimiento que nuestro Padre Celestial tiene de nuestros puntos
fuertes y de nuestras debilidades, as como
lo consciente que l es de las circunstancias imprevistas de nuestra vida. Cuando
se reciben dichas indicaciones, stas no
suelen detenernos de inmediato, pues
el Espritu de Dios no habla con voz de
trueno. La voz ser suave como un susurro
que llega a nuestra mente o en forma de
sentimientos al corazn. Si damos odo a
estas indicaciones, seremos protegidos de
las destructivas consecuencias del pecado.
Pero si las ignoramos, la luz del Espritu se
extinguir, nuestro albedro se ver limitado
o llegaremos a perderlo, y perderemos la
conanza y la capacidad para actuar. Estaremos andando en tinieblas [espirituales] al
medioda (pg. 7).
Robert D. Hales, Revelacin personal: Las
enseanzas y el ejemplo de los profetas,
Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs.
8689.
Glatas 5:22; 1 Reyes 19:12; Helamn
5:4546; Doctrina y Convenios 6:23.
Leccin 5: El gozo que sentimos por nuestro

potencial divino
P R E G U N TA S
Cmo me ayuda a hallar felicidad el saber de mi funcin

divina?
Me asusta pensar en el matrimonio y en ser madre. Cmo
puedo ganar la conanza que necesito para asumir estas
funciones en el futuro?
Gordon B. Hinckley, Deja que la virtud engalane tus pensamientos incesantemente, Ensign y Liahona, mayo de
2007, pgs. 115117. Considere compartir con las jvenes
el programa de cuatro puntos del presidente Hinckley a
n de ayudarlas a colmar su futuro de oportunidades y
alegra (pg. 115).
Susan W. Tanner, Hijas de nuestro Padre Celestial, Ensign
y Liahona, mayo de 2007, pgs. 106109.
LA ENSEANZA
Es ms probable que los

miembros de la clase
participen de manera
signicativa si se les
hacen preguntas ecaces
y disponen de tiempo
para reexionar antes
de responder. Para
proporcionar tiempo a
los miembros de la clase,
considere escribir en la
pizarra las siguientes
preguntas o pdales que
escriban sus respuestas
en un papel (vase La
enseanza: El llamamiento
ms importante, 1999,
pgs. 7375).
EXPERIENCIAS
Progreso personal: Experiencia con el valor Eleccin y

responsabilidad 5; experiencia con el valor Integridad 2.
Para la fortaleza de la juventud, folleto, 2001, pgs. 1719.
Analicen la inuencia que la msica y otros medios de
comunicacin pueden tener en nuestra capacidad para
sentir la compaa del Espritu Santo.
Mosah 2:41; Proverbios 31:1031; Doctrina

y Convenios 25. Analicen cmo el aplicar
las cualidades y los consejos de estos versculos brindar alegra y seguridad a las
jovencitas a medida que se preparen para
sus futuras funciones y cumplan con ellas.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: Experiencia con el valor

Naturaleza divina 2; experiencia con el
valor Valor individual 2.
Considere pedir a las jovencitas que
estudien la proclamacin sobre la familia
(vase Progreso personal, pg. II) para
aprender ms acerca de las funciones de
la mujer y su potencial divino.
Leccin 6: Cmo encontrar gozo

ahora
P R E G U N TA S
Muchsimas personas tienen una actitud

negativa ante la vida. Cmo puedo evitar
esto y ayudar a los dems a tener una actitud ms positiva?
Tengo la impresin de que los dems

adolescentes llevan una vida placentera y
divertida, mientras que la ma est repleta de problemas.
Como jovencita SUD, qu cosas s o tengo que me ayudan
a sentir y hallar gozo?
Thomas S. Monson, El peligro de las cuas ocultas,

Ensign y Liahona, julio de 2007, pgs. 27. Considere
reemplazar el poema Creacin por la analoga y el anlisis del presidente Monson acerca de cmo el deshacerse
de las cuas ocultas podra ayudar a las jovencitas a hallar
gozo en el presente.
EXPERIENCIAS
El conocer y defender las divinas funciones de las mujeres

es muy importante en un mundo donde estn constantemente expuestas a mensajes falsos sobre su identidad
(pgs. 109110).
Considere tener un diario de agradecimiento.
Leccin 7: El cuidado del hogar
EXPERIENCIAS
P R E G U N TA S
Qu tipo de ambiente quiero que haya en mi futuro hogar?

Qu dones y talentos tengo que me ayudarn a contribuir
a la felicidad de mi hogar ahora y en el futuro?
Qu habilidades debo desarrollar para hallar el xito y la
felicidad en mi hogar?
Julie B. Beck, Las madres que lo saben, Ensign y Liahona,

La Familia: Una proclamacin para el mundo, Liahona,
octubre de 2004, pg. 67.
Progreso personal: experiencia con el valor Naturaleza

divina 3; proyecto con el valor Naturaleza divina, punto 3.
Invite a las jovencitas a leer el sptimo prrafo de la proclamacin sobre la familia y a encontrar los principios que
se relacionan con su misin divina.
Leccin 9: Honrar a los padres

P R E G U N TA S
Qu puedo hacer en mi hogar para alentar a mis padres y

hermanos a fomentar el respeto por nuestra familia?
Qu puedo hacer para mejorar la relacin con mis padres?
Proverbios 31:1131; Doctrina y Convenios 88:119.
ADICIONALES
EXPERIENCIAS
Progreso personal: proyecto con el valor

Naturaleza divina, puntos 1 y 4; experiencias
con el valor Valor individual 2, 7; experiencia con el valor Conocimiento 2; proyecto
con el valor Conocimiento, puntos 1 y 5.
Comparta con otra jovencita una cualidad
que admire de ella y que considere que la
ayudar a ser una buena madre.
Invite a hermanas de su barrio o rama a
ensear algunas habilidades o talentos que
a las jovencitas les gustara aprender.
Leccin 8: Nuestra perspectiva de

la misin divina de la mujer
P R E G U N TA S
Me confunde la opinin del mundo respecto a la misin de la mujer. Cmo s

si estoy escogiendo el plan que mi Padre
Celestial tiene para m?
Octaviano Tenorio, El poder de la divinidad se maniesta en los templos de

Dios, Ensign y Liahona, noviembre de
2007, pgs. 9597. Este artculo contiene
un relato de unos nios que animan a su
abuelo a asistir al templo (vase la primera
pregunta planteada anteriormente).
LA ENSEANZA
Es ms probable que las

jvenes participen de
manera signicativa
cuando se les anime a
hacerlo. Por ejemplo,
explique que usted desea
tantas respuestas a una
pregunta como sea posible
o podra decir: Me
gustara que contestara a
esta pregunta alguien que
an no haya participado
(vase La enseanza:
El llamamiento ms
importante, pgs. 8586).
Los profetas me han aconsejado que

adquiera una formacin acadmica. Cmo pueden los estudios ayudarme a cumplir con mi misin divina?
La Familia: Una proclamacin para el

mundo, Liahona, octubre de 2004, pg.
67. La informacin que se encuentra en
los prrafos sexto y sptimo podra ser de
ayuda para que las jovencitas comprendan
la funcin de sus padres y los principios
por los que se guan las familias con xito.
Para la fortaleza de la juventud, folleto,
2001, pgs. 1011. Analicen qu puede
hacer una joven para ayudar a edicar un
hogar feliz.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor

Naturaleza divina 5; proyecto con el valor
Valor individual, punto 1.
Vase la seccin Actividades que se sugieren en las pginas 3839 del manual Mujeres Jvenes.
Thomas S. Monson, Tres metas para guiarte, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 118121.
Gordon B. Hinckley, Deja que la virtud engalane tus pensamientos incesantemente, Ensign y Liahona, mayo de
2007, pgs. 115117. Utilice este artculo como ayuda para
responder a la segunda pregunta planteada anteriormente.
Julie B. Beck, Lo que las mujeres Santos de los ltimos
Das hacen mejor: Ser rmes e inquebrantables, Ensign y
Liahona, noviembre de 2007, 109112.
Creo que las mujeres de esta Iglesia son las mejores y ms
capaces del mundo
Leccin 10: Apoyo a los dems miembros de

la familia
P R E G U N TA S
En lugar de analizarlas con el resto de la clase, inste a las

jovencitas a meditar las respuestas a las siguientes preguntas:
Qu miembro de mi familia necesita apoyo en este
momento? Cmo puedo brindarle el apoyo que necesita?
Cmo puedo brindar apoyo a los miembros de mi familia
que quizs no vivan el Evangelio?
L. Tom Perry, El ser padre, un llamamiento eterno, Ensign

y Liahona, mayo de 2004, pgs. 6972. Contemple el utilizar este artculo como complemento del anlisis que lleven
a cabo acerca de la funcin de los padres.
Susan W. Tanner, Yo soy la luz que debis sostener en
alto, Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs. 103105.
Mary N. Cook, El fortalecimiento del hogar y la familia,
Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 1113.
EXPERIENCIAS

divina 3.
Vase la seccin Aplicacin de la leccin en la pgina 44
del manual Mujeres Jvenes.
Leccin 11: Progresar y madurar para tener

autosuciencia, Parte 1
Leccin 12: progresar y madurar para tener

autosuciencia, Parte 2
P R E G U N TA S
Cmo puedo mejorar la relacin con mis padres?

Cmo puedo ganarme la conanza de mis padres y no
perderla?
Robert D. Hales, Cmo nos recordarn nuestros hijos?,

Liahona, enero de 1994, pgs. 810.
Si el ejemplo que recibimos de nuestros padres no fue
bueno, tenemos la responsabilidad de interrumpir ese ciclo
Toda persona puede aprender a superarse y, al hacerlo,
bendecir a los miembros de la familia y ensearles tradiciones correctas para las generaciones futuras (pg. 10).
Mary N. Cook, El fortalecimiento del hogar y la familia,
Espero, mis queridos hermanos y hermanas jvenes, que yo les ayude a comprender el poder que tienen sus propios
actos en el fortalecimiento de su hogar y
de su familia, sin importar cuales sean las
circunstancias. Me doy cuenta, por ejemplo, que muchos de ustedes quizs sean
los nicos miembros de la Iglesia en su
familia
P R E G U N TA S
Debido al aumento de las catstrofes naturales que suceden en el mundo, qu estoy

aprendiendo para ayudarme a m misma
y ayudar a otras personas durante una
emergencia?
Qu signica la expresin gobernarme a
m misma? (vase Mujeres Jvenes, pg. 46).
Cmo me ayudan el conocer las normas
del Seor y el vivir de acuerdo con ellas a
gobernarme a m misma?
ADICIONALES
James E. Faust, Su luz: Una norma para

todas las naciones, Ensign y Liahona,
mayo de 2006, pgs. 111114.
LA ENSEANZA
Es ms probable que
las jvenes entiendan y
pongan en prctica la
doctrina cuando tienen
ocasin de ensear a otras
personas. Esto podra
lograrse pidindoles que
compartan lo que hayan
aprendido con la persona
sentada a su lado (vase La
ms importante, pg. 184).
Julie B. Beck, Lo que las mujeres Santos

de los ltimos Das hacen mejor: Ser rmes e inquebrantables, Ensign y Liahona,
noviembre de 2007, pgs. 109112. Reemplace el poema
del manual Mujeres Jvenes por la siguiente cita de la hermana Beck:
Si toda hermana fuera tan autosuciente para dar libremente de su conocimiento, talentos y recursos, y si su
modo de seguir al Seor se reejara en lo que dijera y en
cmo se vistiera, seramos inquebrantables en lo que es
correcto (pg. 110).
Si reemplaza el poema por la cita anterior, utilice Doctrina

y Convenios 58:2729 en el anlisis de las Escrituras, en vez
de Doctrina y Convenios 29:12.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Eleccin y

responsabilidad 1.
Lea los dos prrafos de la pgina 5 y determine cmo se
puede llegar a ser autosuciente espiritual y temporalmente.
Todas las familias necesitan ser fortalecidas,

tanto las ideales como las ms atribuladas. Esa fortaleza puede venir de ustedes
(pg. 11).
EXPERIENCIAS

Naturaleza divina 5.
Leccin 13: Sostenemos a los

poseedores del sacerdocio
P R E G U N TA S
Por qu es importante que tenga una buena relacin con

mi obispo? Qu llaves posee mi obispo que pueden ser
una bendicin para m y para mi familia?
Henry B. Eyring, Your Friend the Bishop, [Tu amigo el

obispo] New Era, octubre de 2002, pgs. 1013.
En calidad de presidente del Sacerdocio Aarnico [el
obispo] poda darme algunas cosas que yo no poda conseguir en ningn otro lugar. l era la persona mediante la
cual Dios poda darme o negarme llamamientos. l tena
las llaves del arrepentimiento tanto para el barrio como
para m. Ahora s cunto deseaba no fallarle al Seor en
su responsabilidad (pg. 12).
xodo 17:812; 3 Ne 12:1; Doctrina y Convenios 1:38;
102:9; 124:144.
EXPERIENCIAS
Invite al obispo a asistir a la clase o a la noche de actividades a n de contestar a preguntas acerca de sus responsabilidades y explicar cmo puede bendecir la vida de las
jovencitas.
Leccin 14: La direccin patriarcal en el hogar

P R E G U N TA S
Cmo puede el sacerdocio bendecir mi vida actualmente,

sin importar en qu circunstancias me encuentre?
Qu caractersticas espirituales deseo que tenga mi esposo?
Cmo me ayudarn estas caractersticas a guiar a mi familia
en rectitud?
James E. Faust, Mensaje a mis nietos varones, Ensign y

Liahona, mayo de 2007, pgs. 5456.
Dallin H. Oaks, La autoridad del sacerdocio en la familia y
en la Iglesia, Ensign y Liahona, noviembre
de 2005, pgs. 2427.
Utilice la proclamacin sobre la familia para
responder a las nueve preguntas que se
plantean en la leccin.
xodo 20:12; 1 Ne 1:1; 16:2324; Mosah
2:5; Doctrina y Convenios 107:41.
Leccin 15: El Sacerdocio de

Melquisedec
P R E G U N TA S
Cmo sera mi vida si no tuviera la inuencia del sacerdocio?
que el Padre tiene [vase D. y C. 84:3638]. Aquellos que

reciban todo lo que el Padre tiene, no pueden recibir nada
ms (pg. 53).
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Integridad 7.

Proponga a las jovencitas que pidan a su padre o a un
lder del sacerdocio que comparta con ellas su testimonio
del sacerdocio y de la inuencia que ste tiene en las decisiones cotidianas y en las actividades que realizan a diario.
Leccin 16: La mujer y los poseedores del

sacerdocio
P R E G U N TA S
Qu puedo hacer para ayudar a mis jvenes amigos varones a honrar el sacerdocio, proteger su virtud y estar preparados para las responsabilidades del futuro?
Elaine S. Dalton, En su rostro se reeja,

Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs.
109111.
LA ENSEANZA
El dar tiempo a las jvenes

para reexionar durante
la clase invita al Espritu.
Considere darles tiempo
para pensar en lo que
hayan aprendido y para
anotar sus impresiones
(vase La enseanza:
El llamamiento ms

2001, pg. 24.
EXPERIENCIAS
Cmo ha bendecido mi vida el sacerdocio?

ADICIONALES
Thomas S. Monson, El Sacerdocio:

Un don sagrado, Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs.
5760.
James E. Faust, La llave del conocimiento de Dios, Ensign
y Liahona, noviembre de 2004, pgs. 5255.
Como parte del juramento y el convenio del sacerdocio,
el Seor hace a Sus hijos eles diversas promesas que l
no puede quebrantar [D. y C. 84:40]. En primer lugar, los
poseedores del sacerdocio son santicados por el Espritu
para la renovacin de sus cuerpos [D. y C. 84:33] En
segundo lugar, llegan a ser los hijos de Moiss y de Aarn,
y la descendencia de Abraham [D. y C. 84:34]. En tercer
lugar, llegan a ser los elegidos de Dios [D. y C. 84:34].
Como agentes Suyos, llevan a cabo esta santa obra sobre la
tierra en nuestros das. En cuarto lugar, todos los que reciben este sacerdocio reciben [al Seor] [D. y C. 84:35]. En
quinto lugar, aquellos que reciben a los siervos del Seor,
lo reciben a l. En sexto lugar, quienes reciben al Salvador,
reciben a Dios, el Padre. En sptimo lugar, tambin reciben el reino del Padre. Y en octavo lugar, recibirn todo lo
Pida a los jovencitos de su barrio que compartan con las jvenes cmo les ayudan sus
experiencias con el Sacerdocio Aarnico a
prepararse para la misin, el matrimonio y
el proveer para su familia. Invtelos a expresar cmo pueden apoyarlos las jvenes en
sus preparativos.
Vase la seccin Actividad que se sugiere
del manual Mujeres Jvenes.
Leccin 17: El propsito de los convenios y

las ordenanzas
P R E G U N TA S
A veces no me siento digna de tomar la Santa Cena pero

igualmente participo de ella por temor a lo que podran
pensar mis padres u otras personas. Qu debo hacer?
David A. Bednar, Para que siempre podamos tener Su

Espritu con nosotros, Ensign y Liahona, mayo de 2006,
pgs. 2831.
Al bautizarnos, todos concertamos un convenio solemne
con nuestro Padre Celestial. Un convenio es un acuerdo
entre Dios y Sus hijos sobre la tierra, y es importante comprender que Dios determina las condiciones de todos los
convenios del Evangelio. Ni ustedes ni yo decidimos la
naturaleza ni los elementos de un convenio, sino que, al
emplear nuestro albedro moral, aceptamos los trminos y
los requisitos del convenio tal como nuestro Padre Celestial
los ha establecido (pgs. 2829).
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Fe 4; experiencia con el valor Naturaleza divina 4.
recibimos y los obedecemos, la conanza que Dios tiene

en nosotros aumenta y se nos dan ms oportunidades de
ser instrumentos en Sus manos (pg. 99).
EXPERIENCIAS
Leccin 18: El matrimonio en el templo:

Un requisito para que la familia sea eterna
P R E G U N TA S
Qu importancia tiene para una familia el matrimonio en

el templo?
Russell M. Nelson, Nutrir el matrimonio, Ensign y Liahona,

mayo de 2006, pgs. 3638.
Durante tres semanas, cada noche antes de irse a dormir

mediten en las preguntas del presidente Eyring: Me envi
Dios algn mensaje que era exclusivamente para m? Vi
Su mano bendecir mi vida?. (Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pg. 69). Registren en su diario personal las
experiencias que tengan.
Vuelvan a leer su diario del Progreso personal. Ha crecido su testimonio en los ltimos seis meses? Qu han
aprendido?
La Familia: Una proclamacin para el mundo, Liahona,

octubre de 2004, pg. 67.
Leccin 20: Acerqumonos a los dems
Leales a la fe, 2004, pgs. 170171
P R E G U N TA S
1 Corintios 11:11; Doctrina y Convenios 132:1520, 46;

Moiss 3:24.
EXPERIENCIAS

Eleccin y responsabilidad 6; experiencia
con el valor Integridad 1.
Invite al obispo a ensear a las jvenes
acerca de las entrevistas para la recomendacin del templo (vase Leales a la fe,
pg. 188).
Leccin 19: Los registros personales

P R E G U N TA S
De las bendiciones que me ha dado el Seor,

cules puedo escribir en mi diario personal?
De qu manera el escribir esas bendiciones
me recuerda el amor del Seor por m?
ADICIONALES
Henry B. Eyring, Oh recordad, recordad!,

Ensign y Liahona, noviembre de 2007,
pgs. 6669.
Don R. Clarke, Cmo llegar a ser instrumentos en las manos de Dios, Ensign y
Liahona, noviembre de 2006, pgs. 9799.
Cmo puedo tender la mano a los dems cuando me

siento sola o derrotada?
LA ENSEANZA

entiendan y pongan
en prctica la doctrina
cuando escudrien las
Escrituras y las palabras
de los profetas. Pida a
las jvenes que busquen
principios especcos
u otros detalles en las
pginas conforme lean.
Por ejemplo, podra decir:
Mientras leen estos
versculos, busquen.
Despus de escudriar
las Escrituras, pida
a los miembros de la
clase que compartan
lo que encontraron
(vase La enseanza:
El llamamiento ms
Tengo una libreta que llevo conmigo, donde

anoto la inspiracin y las impresiones que
recibo del Espritu A medida que los
pensamientos acuden a mi mente, los anoto
y luego trato de llevarlos a cabo. He descubierto que muchas veces, al haber puesto
en prctica alguno de los puntos de mi lista, mi accin ha
resultado ser la respuesta a la oracin de alguien. Tambin ha habido ocasiones en las que no he llevado a cabo
alguno de los puntos de mi lista y he descubierto, ms adelante, que haba alguien a quien habra podido ayudar y no
lo hice. Cuando recibimos impresiones acerca de los hijos
de Dios, si anotamos los pensamientos y la inspiracin que
ADICIONALES
David S. Baxter, La fe, el servicio y la

constancia, Ensign y Liahona, noviembre
de 2006, pgs. 1315.
El ofrecer nuestra alma al servicio de los
dems nos ayuda a superar las angustias, las
preocupaciones y los desafos. A medida
que concentramos nuestras energas en
aliviar las cargas de los dems, ocurre algo
milagroso: nuestras propias cargas disminuyen, llegamos a ser ms felices y nuestra
vida adquiere mayor signicado (pg. 14).
Anne C. Pingree, Crecer en el Seor,
Ensign y Liahona, mayo de 2006, pgs.
7476.
Mateo 25:40; Lucas 15:47; 1 Tesalonicenses
2:78; Mosah 2:17.
EXPERIENCIAS

Valor individual 3.
En un grupo mixto de hombres y mujeres
jvenes, lean Para la fortaleza de la juventud, folleto, 2001, pgs. 1213, y analicen
las caractersticas de la amistad genuina.
Leccin 21: Un buen ejemplo

inuye en otras personas
P R E G U N TA S
Cmo reaccionan mis amigos cuando vivo las normas de

la Iglesia? Cmo puedo responder si a causa de mi obediencia me llaman santurrona?
Joseph B. Wirthlin, El gran mandamiento, Ensign y Liahona,

Robert D. Hales, Para actuar por nosotros mismos: El don

y las bendiciones del albedro, Ensign y Liahona, mayo de
2006, pgs. 48.
Predicad Mi Evangelio, 2004, pgs. 173175.
Progreso personal: experiencia con el valor Buenas obras 7.
P R E G U N TA S
A pesar de que me he arrepentido, todava siento culpa.

Cmo s si realmente he sido perdonada?
Se nos ensea que cuando cometemos errores graves
debemos buscar el perdn del Seor hablando con nuestro obispo. Por qu es necesario que lo hagamos? Cmo
puede ayudarme el obispo?
Russell M. Nelson, El arrepentimiento y la

conversin, Ensign y Liahona, mayo de
2007, pgs. 102105.
2 Ne 9:23; Doctrina y Convenios 58:4243;
61:2.
EXPERIENCIAS

Fe 3.
Richard G. Scott, Utilizar el don supremo de la oracin,

Ensign y Liahona, mayo de 2007, pgs. 811.
Leales a la fe, 2004, pg. 130. En esta seccin se especica
cul es el lenguaje apropiado para orar.
EXPERIENCIAS

divina 3; experiencia con el valor Eleccin
y responsabilidad 1; experiencia con el
valor Integridad 2.
PA R A
SUGERENCIA
LA ENSEANZA

participen en pequeos
grupos. Forme grupos
cuando desee animar a
las jvenes a comparar
respuestas, analizar
preguntas, llegar a un
consenso o ensearse
unas a otras (vase La

2001, pgs. 2930. Despus de leer la
seccin sobre el arrepentimiento, escriban en su diario personal cules son las
consecuencias de quebrantar los mandamientos de Dios a
propsito. Incluyan tambin ejemplos de arrepentimiento
que encuentren en las Escrituras.
Leccin 23: El perdn

P R E G U N TA S
Qu quiere decir perdonar a los dems?

Cmo puedo perdonar a alguien que me ha herido
profundamente?
James E. Faust, El poder sanador del perdn, Ensign y

Gordon B. Hinckley, El perdn, Ensign y Liahona,
Mateo 6:12, 15; Doctrina y Convenios 82:1.
P R E G U N TA S
Qu signica orar con verdadera intencin? Cmo puedo

comprometerme ms a obrar de acuerdo con las respuestas que recibo? (vase Predicad Mi Evangelio, 2004, pg.
75).
Leccin 22: El arrepentimiento
Boyd K. Packer, No recordar ms sus

pecados, Ensign y Liahona, mayo de
2006, pgs. 2528.
Leccin 24: La oracin y la meditacin
EXPERIENCIAS
Dieter F. Uchtdorf, El punto de retorno

seguro, Ensign y Liahona, mayo de 2007,
pgs. 99101. Este artculo proporciona
respuestas a la primera pregunta planteada
anteriormente.
EXPERIENCIAS
Leccin 25: El da de reposo

P R E G U N TA S
Qu criterio sigo para saber qu es apropiado hacer durante el da de reposo?

(vase D. y C. 59).
ADICIONALES
Dallin H. Oaks, La enseanza del Evangelio, Ensign, noviembre de 1999, pgs.

7880; Liahona, enero de 2000, pgs.
9498. Considere la advertencia del lder
Oaks durante la enseanza de esta leccin:
Los maestros a quienes se les ha mandado

ensear los principios [del] evangelio y la
doctrina del reino (D. y C. 88:77) deben
generalmente evitar reglas o aplicaciones especcas. Por
ejemplo, no tienen que ensear ninguna regla con el n
de determinar lo que es un diezmo ntegro y tampoco
proporcionar una lista de las cosas que deben hacerse o
no hacerse para santicar el da de reposo. Una vez que
el maestro haya enseado la doctrina y los principios
correspondientes a la misma, tales aplicaciones o reglas
especcas pasan por lo general a ser responsabilidad de
las personas y las familias (pg. 96).
Jeffrey R. Holland, A las mujeres jvenes, Ensign y Liahona,

noviembre de 2005, pgs. 2830. En este artculo se especica la vestimenta apropiada con la que las jvenes deben
asistir a las reuniones dominicales.
Isaas 58:1314.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Fe 3.
Leccin 26: El testimonio
Leccin 28: Cmo resistir al pecado
P R E G U N TA S
P R E G U N TA S
Qu es el testimonio? Cules son las bendiciones de

compartir el testimonio?
Cmo afecta a mi capacidad de resistir la tentacin aquello

que miro, escucho o leo?
Cmo puedo compartir mi testimonio con otras personas

sin decir Quiero dar mi testimonio?
Adems de orar, estudiar las Escrituras y asistir a las reuniones, qu ms puedo hacer para evitar las tentaciones y
el pecado?
Dieter F. Uchtdorf, El poder de un testimonio personal,

M. Russell Ballard, Fe, familia, hechos y frutos, Ensign y
Jay E. Jensen, El dar testimonio, Ensign y Liahona, octubre
de 2005, pgs. 2022.
Henry B. Eyring, Como un nio, Ensign y Liahona, mayo

de 2006, pgs. 1417.
Richard G. Scott, Cmo vivir bien en medio de la creciente maldad, Ensign y Liahona, mayo de 2004, pgs.
100102.
Si alguna vez te sientes tentado a experimentar con los

ofrecimientos seductores de Lucifer, primero analiza con
Progreso personal: experiencia con el valor Fe 5.
calma las consecuencias inevitables de esas elecciones y
tu vida no ser destruida. T no puedes probar esas cosas
que Dios ha prohibido por cuanto son desLeccin 27: El estudio de las
tructivas para la felicidad y corrosivas de
Escrituras
la gua espiritual sin sufrir trgicos resultaS U G E R E N C I A PA R A
LA ENSEANZA
dos (pg. 102; vase la primera pregunta
P R E G U N TA S
anterior).
El dar a las jovencitas
Cmo me ayuda el estudio diario de las
EXPERIENCIAS
oportunidades para
Escrituras a resistir la tentacin? (vase
testicar durante la clase
1 Ne 15:24).
Naturaleza divina 5; experiencia con el
invita al Espritu. Al nal
De qu otras maneras me ayudar el estuvalor Eleccin y responsabilidad 2.
de la clase, considere
dio de las Escrituras en mi vida? (vase
Helamn 15:78).
pedir a una o dos
EXPERIENCIAS
ADICIONALES
Thomas S. Monson, Qu rmes cimientos,

62, 6769. Analicen cmo el estudio de las
Escrituras (la segunda pauta del presidente
Monson) puede ayudar a los jvenes a responder a sus preguntas.
jovencitas que resuman

la leccin y compartan
cmo se sienten sobre lo
que han aprendido.
Gordon B. Hinckley, Un testimonio vibrante y verdadero,

Ensign y Liahona, agosto de 2005, pgs. 26.
Sin reservas les prometo que, si cada uno de ustedes sigue
ese sencillo programa, sin tener en cuenta cuntas veces
hayan ledo antes el Libro de Mormn, recibirn personalmente y en su hogar una porcin mayor del Espritu del
Seor, se fortalecer su resolucin de obedecer los mandamientos de Dios y tendrn un testimonio ms fuerte de la
realidad viviente del Hijo de Dios (pg. 6).
Julie B. Beck, Mi alma se deleita en las Escrituras, Ensign
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Eleccin y responsabilidad 1. D a las jvenes el reto de establecer un
programa regular de oracin y de estudio de las Escrituras.
Anmelas a ponerse una meta personal de lectura. Deles
oportunidades de compartir el conocimiento que obtengan
y las experiencias resultantes de su estudio personal de las
Escrituras.
Leccin 29: La segunda venida

de Cristo
P R E G U N TA S
Por qu es importante que conozca y

entienda las seales de la Segunda Venida?
Cmo puedo tener calma y paz cuando

algunas de las seales de la Segunda Venida son aterradoras
y atroces? (vase D. y C. 38:30).
Cules son algunas de las cosas que puedo hacer para
estar preparada cuando regrese el Salvador?
Dallin H. Oaks, La preparacin para la Segunda Venida,

Boyd K. Packer, Una defensa y un refugio, Ensign
y Liahona, noviembre de 2006, pgs. 8588. En este
artculo se responde a la segunda pregunta planteada
anteriormente.
Leales a la fe, 2004, pgs. 170171. En esta seccin hay
muchos pasajes de las Escrituras donde se ensean de los
acontecimientos y las seales de la Segunda Venida.
EXPERIENCIAS
Considere escribir las respuestas a las siguientes preguntas

en su diario personal: En qu reas de mi vida estoy preparada para la Segunda Venida? En qu reas de mi vida
debo mejorar?
Leccin 30: El servicio al prjimo
Leccin 32: Cmo lograr la pureza por medio

de la disciplina
P R E G U N TA S
No siempre me resulta natural pensar en los dems. Cmo

puedo aprender a ser ms considerada con los dems y con
sus sentimientos y necesidades? Cmo inuir esto mi vida?
EXPERIENCIAS
Leccin 31: Las actividades de grupo:

Una base para establecer relaciones con
jvenes del sexo opuesto
Por qu se me aconseja evitar salir muy a menudo con la
misma persona? (vase Para la fortaleza de la juventud,
folleto, 2001, pg. 25).
John B. Dickson, Un compromiso con el

Seor, Ensign y Liahona, mayo de 2007,
pgs. 1415.
Ustedes tambin deberan tener el cometido en lo que respecta a la modestia en el
vestir y a la manera de comportarse al salir
con personas del sexo opuesto. Siempre es
ms fcil guardar las normas del Seor si
han resuelto cmo se comportarn cuando
se vean enfrentados a tomar decisiones en
presencia de una persona con la que salgan, o ante amigos o compaeros. Al seguir
los principios de rectitud y al guardar esos
cometidos, es posible que algunas personas
no comprendan sus normas; an as, ellos
los respetarn, los admirarn y desearn ser
ms como ustedes (pg. 15).
David A. Bednar, Limpios de manos y puros de corazn,

Robert D. Hales, Al Sacerdocio Aarnico: Cmo prepararse para la dcada de las decisiones, Ensign y Liahona,
mayo de 2007, pgs. 4851.
Alma 38:12; Doctrina y Convenios 10:5; 121:4546; Artculos
de Fe 1:13.
EXPERIENCIAS
P R E G U N TA S
ADICIONALES
Cmo puede ayudarme a mantener mi pureza el permanecer moralmente limpia?


divina 2; experiencias con el valor Buenas obras 2, 56;
proyecto con el valor Buenas obras, punto 5.
En ocasiones me siento presionada a ir

en contra de los consejos del profeta en
cuanto a salir con jvenes del sexo opuesto
a una edad temprana o a tener una pareja
estable. Qu puedo hacer o decir ante
estas circunstancias a n de permanecer el
a las normas que el Seor ha establecido?
P R E G U N TA S
Progreso personal: experiencias con el valor Integridad 12.
LA ENSEANZA

participen de manera
signicativa cuando
terminen una tarea
individual y luego
compartan lo que han
aprendido. Puede pedir a
las jvenes que escudrien
las Escrituras o las citas
por ellas mismas, que
anoten las respuestas
e impresiones, o que
piensen en las respuestas
a una pregunta (vase La

En aquellas culturas en las que sea aceptable el salir con
jvenes del sexo opuesto, considere el leer esta seccin
sobre las citas y analicen cmo podran aplicarla las jovencitas a su vida (vanse las preguntas anteriores).
EXPERIENCIAS
Progreso personal: proyecto con el valor Eleccin y responsabilidad, punto 1.
Leccin 33: Cmo evitar la

inuencia degradante de los
medios de comunicacin
P R E G U N TA S
Mientras considera cmo emplear estas preguntas, piense en las necesidades de las jvenes de su barrio y adapte las preguntas segn
corresponda.
Cmo s si dedico demasiado tiempo a
mirar televisin, jugar videojuegos, enviar
mensajes de texto con mi telfono celular o
navegar por Internet?
Aunque la letra de algunas canciones no
es buena, en realidad no presto atencin
a lo que dice. Me afecta esto realmente?
Por qu?
ADICIONALES
Thomas S. Monson, Leales a la fe, Ensign

y Liahona, mayo de 2006, pgs. 1821. Este
artculo permite contestar a las preguntas
planteadas anteriormente.
L. Whitney Clayton, Bienaventurados son

todos los de corazn, Ensign y Liahona,
noviembre de 2007, pgs. 5153. En este artculo se contesta la primera pregunta planteada anteriormente.
Esta seccin sobre la diversin y los medios de comunicacin permite responder a las preguntas planteadas
anteriormente.
Moroni 7:1217; Doctrina y Convenios 45:32.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencias con el valor Eleccin y

responsabilidad 56; proyecto con el valor Eleccin y
responsabilidad, punto 3.
10
Leccin 34: Los pensamientos puros
Leccin 36: La importancia de la verdad

para llevar una vida virtuosa
P R E G U N TA S
En la escuela siempre estoy rodeada de palabras que me

resultan ofensivas. Qu puedo hacer para evitar escucharlas? Qu puedo hacer para sacarlas de mis pensamientos?
Jeffrey R. Holland, La lengua de ngeles, Ensign y Liahona,

mayo de 2007, pgs. 1618.
Jay E. Jensen, El poder de los himnos para nutrir el alma,
Boyd K. Packer, Msica digna, pensamientos dignos, New
Era, abril de 2008, pgs. 611; Liahona, abril de 2008, pgs.
3035 (vase www.worthymusicworthythoughts.lds.org).
P R E G U N TA S
Cules son las verdades y las normas del Evangelio que

el mundo tergiversa? Qu puedo hacer para que no me
engaen esas tergiversaciones?
La ley de castidad es un tema sagrado y muy delicado.
Cmo explico por qu vivo esta ley a aquellos amigos que
no creen lo mismo que yo?
Richard G. Scott, La verdad: La base de las decisiones

correctas, Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs.
9092.
El proceso de determinar la verdad exige en ocasiones un

esfuerzo enorme unido a una profunda fe en nuestro Padre
Proverbios 23:7; Alma 12:14; Doctrina y Convenios 25:12.
y en Su Hijo gloricado. Dios quiso que fuera as para forjar
EXPERIENCIAS
tu carcter. Un carcter recto fortalecer tu capacidad de
responder con obediencia la gua del Esp Progreso personal: proyecto con el valor
ritu al tomar decisiones trascendentales. Un
Eleccin y responsabilidad, punto 3.
carcter recto es lo que ests forjando; es
Para una actividad de entre semana, conLA ENSEANZA
ms importante que lo que posees, que lo
sidere leer del himnario La msica en
que has aprendido o las metas que hayas
nuestra vida diaria, Prlogo de la Primera
alcanzado, y har posible que otros conPresidencia (Himnos, pg. X). Cante varios
fen en ti. Un carcter recto proporciona la
de sus himnos preferidos. Considere
base de la fortaleza espiritual y te permite
entiendan y pongan en
memorizar un himno como clase.
tomar correctamente decisiones difciles y
prctica una doctrina
sumamente importantes en los momentos
del Evangelio cuando
de prueba, aun cuando stas parezcan casi
Leccin 35: Cmo vivir con
imposibles (pg. 92).
se les ensaa de forma
rectitud en medio de las

presiones del mundo
P R E G U N TA S
Cmo puedo responder a las personas que

me molestan o se burlan de m porque soy
miembro de la Iglesia?
Es decepcionante ver que mis amigos
no cumplen con las normas de la Iglesia.
Cmo puedo ser un buen ejemplo para
ellos sin llegar a molestarme ni dar la
impresin de querer ser una santurrona?
ADICIONALES
clara y sencilla. Lea

detenidamente las
Escrituras y la leccin para
reconocer qu doctrina
podra ser el centro de
la leccin. Quizs desee
anotarla en la pizarra o
mostrarla de cualquier
otro modo para que las
jvenes la vean (vase La
Thomas S. Monson, Qu rmes cimientos,

62, 6769.
Quentin L. Cook, Vivan por fe y no por cobarda, Ensign
EXPERIENCIAS

responsabilidad 2.
Elaine S. Dalton, Permanezcan en el sendero, Ensign y Liahona, mayo 2007, pgs.

112114.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: proyecto con el valor

Integridad, punto 5.
Leccin 37: Cmo cuidar

nuestro cuerpo
P R E G U N TA S
Cmo repercutir en mi futura salud el

cuidar mi cuerpo? De qu manera el crear
hbitos saludables me preparar para tener
hijos y criarlos?
Cules son algunas de las formas en que las personas del

mundo profanan el cuerpo? Cmo me ayuda a evitar esas
modas el recordar que mi cuerpo es un templo de Dios?
Thomas S. Monson, Leales a la fe, Ensign y Liahona,

mayo de 2006, pgs. 1821.
A cada uno de nosotros se nos ha conado un cuerpo
que nos da un amoroso Padre Celestial, quien nos ha
mandado cuidarlo. Podemos maltratar o daar intencionalmente nuestro cuerpo sin tener que rendir cuentas?
No, no podemos! El apstol Pablo declar: No sabis
11
que sois templo de Dios, y que el Espritu de Dios mora

en vosotros?
el templo de Dios, el cual sois vosotros, santo es
[1 Corintios 3:1617]. Mantengamos nuestro cuerpo, nuestro
templo, sano, limpio y libre de sustancias dainas que destruyan nuestro bienestar fsico, mental y espiritual (pg. 19).
Susan W. Tanner, La santidad del cuerpo, Ensign y Liahona,
EXPERIENCIAS
Progreso personal: proyecto con el valor Conocimiento,

punto 3.
Considere el proponer a las jvenes que compartan con su
familia la informacin sobre el cuidado del cuerpo usando
las siguientes referencias: Para la fortaleza de la juventud,
folleto, 2001, pgs. 3637; Leales a la fe, 2004, pgs. 143, 186.
Leccin 38: La buena nutricin y la Palabra

de Sabidura
P R E G U N TA S
Segn mis amigos, los medios de comunicacin y otras personas debo tener una
determinada apariencia fsica. Cmo puede
ayudarme la buena alimentacin y el vivir
la Palabra de Sabidura a sentirme mejor
con mi cuerpo?
Cmo me prepara el decidir ahora que
obedecer la Palabra de Sabidura para
mantenerme el a este mandamiento en el
futuro?
ADICIONALES
John B. Dickson, Un compromiso con el

Seor, Ensign y Liahona, mayo de 2007,
pgs. 1415. En este artculo se responde la
segunda pregunta planteada anteriormente.
Julie B. Beck, El recordar, el arrepentirse y
cambiar, Ensign y Liahona, mayo de 2007,
pgs. 109112. El relato de Mary muestra
las consecuencias a largo plazo resultantes
del no vivir la Palabra de Sabidura.
Thomas S. Monson, Leales a la fe, Ensign y Liahona,

mayo de 2006, pgs. 1821.
James E. Faust, El poder para cambiar, Ensign y Liahona,
Daniel 1; Moroni 10:30; Doctrina y Convenios 59:1720.
EXPERIENCIAS

Hagan una lista de las bendiciones que se les prometen si
son obedientes a los mandamientos de Dios. Consideren
la posibilidad de compartir esta lista con su familia, con
un miembro de la clase o con una lder de las Mujeres
Jvenes.
Leccin 40: El cuidado de un paciente en el

hogar
Considere dar esta leccin en una actividad de entre semana
en vez de darla durante la clase del domingo.
LA ENSEANZA

entiendan y pongan en
prctica la doctrina si se
les anima a buscar sus
propias aplicaciones. Haga
preguntas de este tipo:
Por qu la doctrina es
importante o signicativa
para usted?. Cundo
ha sentido el poder de esa
doctrina en su vida? De
qu forma la doctrina ha
bendecido su vida y la vida
de los dems?. (Vase La
ms importante, pg. 181.)
Doctrina y Convenios 49:1921; 59:1520;

88:124.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Buenas obras 2.
Leccin 39: El abuso de las drogas

P R E G U N TA S
Cundo vi que alguien adoptara una postura en contra de

sustancias nocivas, como las drogas o el alcohol? Cmo
inuy este buen ejemplo en otras personas?
Cmo me sentir conmigo misma si cumplo con mis normas incluso en los momentos de presin? Qu pensarn
los dems de m?
Leccin 41: La capacidad que se

requiere para tener xito
P R E G U N TA S
El lema de las Mujeres Jvenes dice: Somos

hijas de un Padre Celestial que nos ama.
Cmo me infunde seguridad en m misma
este conocimiento? Cmo inuye en mis
metas el saber que soy hija de Dios?
ADICIONALES
Dieter F. Uchtdorf, No tenemos razn

para regocijarnos?, Ensign y Liahona,
noviembre de 2007, pgs. 1821. Considere
emplear algunas partes de este mensaje
con el objeto de reforzar la conclusin de
la leccin.
Charles W. Dahlquist II, Quin sigue al
Seor?, Ensign y Liahona, mayo de 2007,
pgs. 9496.
Proverbios 31:1031; Doctrina y Convenios
25:13.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Valor

individual 7.
Leccin 42: El valor para emprender lo nuevo

P R E G U N TA S
Las experiencias que me esperan son desalentadoras.

Qu puedo hacer para tener la valenta de encararlas?
Thomas S. Monson, Un real sacerdocio, Ensign y

Liahona, noviembre de 2007, pgs. 5961. Considere
12
compartir el relato del presidente Monson sobre el campen que sigui corriendo aun cuando le faltaba un zapato
(pg. 59).
Para la fortaleza de la juventud, folleto, 2001, pgs. 23
(vase la pregunta anterior).
1 Samuel 17; 2 Ne 31:20.
EXPERIENCIAS
Leccin 43: La propia estimacin y la rectitud

P R E G U N TA S
Si me arrepiento y participo dignamente de la Santa Cena,

tengo derecho a la compaa del Espritu Santo. Cmo me
ayuda la inuencia del Espritu Santo a mantenerme digna?
Anthony D. Perkins, El grande y maravilloso amor, Ensign

Elaine S. Dalton, Miren hacia la eternidad!, Ensign y
EXPERIENCIAS

responsabilidad 4.
Leccin 44: Cmo aprovechar el tiempo

P R E G U N TA S
Me abruma el saber todo lo que se espera de m. Cmo

puedo administrar mejor mi tiempo y mis responsabilidades
para ser ms feliz?
Tengo el mal hbito de dejar las cosas para ms tarde.
Cmo me deshago de esta costumbre?
Dallin H. Oaks, Bueno, Mejor, Excelente, Ensign y Liahona,

noviembre de 2007, pgs. 104108. Este mensaje puede
ayudar a las jovencitas a establecer prioridades atendiendo
a las cosas que son ms importantes en su vida (vanse las
preguntas anteriores).
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Conocimiento 1.
Leccin 45: El valor del trabajo

P R E G U N TA S
Por qu es tan importante el principio del trabajo en el

xito de los matrimonios y de las familias? (vase La proclamacin para la familia).
M. Russell Ballard, Fe, familia, hechos y frutos, Ensign y

Hacemos fuerte hincapi en la autosuciencia y en
una impecable tica de trabajo. Fomentamos la activa
participacin en nuestras respectivas comunidades y en

prestar servicio a los dems. La Iglesia contina donando
sumas considerables de dinero, as como artculos y servicios a las causas humanitarias de toda la tierra, incluso
incontables horas de labor donadas por los miembros para
ayudar en la limpieza y el auxilio en casos de desastre
(pg. 27).
EXPERIENCIAS

Conocimiento 5.
Leccin 46: El propsito y la importancia de

la educacin
P R E G U N TA S
Por qu es importante obtener una educacin acadmica?

Qu utilidad tiene el contar con una buena educacin acadmica? Cmo me puede ayudar a atender mi hogar y a mi
familia algn da?
Thomas S. Monson, Tres metas para guiarte, Ensign y

Gordon B. Hinckley, Deja que la virtud engalane tus
pensamientos incesantemente, Ensign y Liahona, mayo
de 2007, pgs. 115117.
2 Ne 9:2829.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: experiencia con el valor Valor individual 2; proyecto con el valor Conocimiento, punto 2.
Leccin 47: Cmo aprender a desarrollar el

talento
P R E G U N TA S
Cmo reconozco y desarrollo los dones o talentos que se

me han dado?
Cmo puedo fomentar el desarrollo de los talentos que
veo en mi familia y mis amigos?
James E. Faust, Mensaje a mis nietos varones, Ensign y

Cada uno de nosotros es una creacin nica de nuestro
Padre Celestial. No hay dos completamente idnticos.
Nadie ha recibido exactamente los mismos dones y talentos.
Debemos aumentar esos talentos y dones y utilizarlos con
ecacia para aprovechar nuestra singularidad (pg. 56).
Julie B. Beck, Un derramamiento de bendiciones, Ensign
Leales a la fe, 2004, pgs. 170171.
EXPERIENCIAS

divina 6; experiencia con el valor Conocimiento 2.
13
Leccin 48: las metas a corto plazo son como

escalones
P R E G U N TA S
Cul es el propsito del programa El Progreso Personal? (vase El Progreso Personal para las Mujeres Jvenes,
2001, pg. 7).
Cmo me puede ayudar este programa a jar y alcanzar
las metas ms importantes de la vida?
Joseph B. Wirthlin, Las lecciones aprendidas de la vida,

Joseph B. Wirthlin, La vida abundante, Ensign y Liahona,
mayo de 2006, pgs. 99102.
2 Ne 28:30; Alma 12:10; Doctrina y Convenios 50:24; 98:12.
EXPERIENCIAS
Contemple el pedir a las jovencitas que lleven el manual de

Progreso Personal a una actividad de una noche de entre
semana y que compartan con otras jvenes y lderes lo que
estn haciendo para alcanzar sus metas.
Leccin 49: Cmo delegar responsabilidades

P R E G U N TA S
Qu aptitudes de liderazgo me ayudarn a continuar las

responsabilidades de edicar el reino de Dios? (Para la
fortaleza de la juventud, folleto, 2001, pg. 3).
M. Russell Ballard, Oh, sed prudentes!, Ensign y Liahona,

Daniel K Judd, Nutridos por la buena palabra de Dios,
Ensign y Liahona, noviembre de 2007, pgs. 9395. Utilice
el relato del hermano Judd sobre cmo recoger caballos
para ilustrar las caractersticas del buen liderazgo.
Ester 34.
EXPERIENCIAS
Progreso personal: proyecto con el valor Conocimiento,

punto 4; proyecto con el valor Integridad, puntos 1 y 3.
SPANISH
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06754 002

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GUA DE FUENTES

Gua de fuentes de consulta para las

Algunas lecciones pueden extenderse ms de una

Leccin 1: Una hija de Dios

Cmo puedo comprender mi verdadera

La Familia: Una proclamacin para el

Leccin 2: Jesucristo, el Salvador

Cmo puedo explicar mi opinin de Jesucristo a una

Considere usar la edicin de marzo de 2008 de las revistas

Las jvenes entendern

Jeffrey R. Holland, A las mujeres jvenes, Ensign y Liahona,

Progreso personal: Experiencia con el valor Valor

Gary J. Coleman, Mam, somos cristianos?,

Progreso personal: Experiencia con el valor

Leccin 3: Seguir el ejemplo de

Los domingos tengo el deseo de seguir

Progreso personal: lema (pg. 5); experiencia con el valor

Leccin 4: Cmo buscar la compaa del

Cmo s si estoy sintiendo el Espritu?

Robert D. Hales, Para actuar por nosotros mismos: El don

Leccin 5: El gozo que sentimos por nuestro

Cmo me ayuda a hallar felicidad el saber de mi funcin

Es ms probable que los

Progreso personal: Experiencia con el valor Eleccin y

Mosah 2:41; Proverbios 31:1031; Doctrina

Progreso personal: Experiencia con el valor

Leccin 6: Cmo encontrar gozo

Muchsimas personas tienen una actitud

Tengo la impresin de que los dems

Thomas S. Monson, El peligro de las cuas ocultas,

El conocer y defender las divinas funciones de las mujeres

Considere tener un diario de agradecimiento.

Leccin 7: El cuidado del hogar

Qu tipo de ambiente quiero que haya en mi futuro hogar?

Julie B. Beck, Las madres que lo saben, Ensign y Liahona,

Progreso personal: experiencia con el valor Naturaleza

Leccin 9: Honrar a los padres

Qu puedo hacer en mi hogar para alentar a mis padres y

Proverbios 31:1131; Doctrina y Convenios 88:119.

Progreso personal: proyecto con el valor

Leccin 8: Nuestra perspectiva de

Me confunde la opinin del mundo respecto a la misin de la mujer. Cmo s

Octaviano Tenorio, El poder de la divinidad se maniesta en los templos de

Es ms probable que las

Los profetas me han aconsejado que

La Familia: Una proclamacin para el

Progreso personal: experiencia con el valor

Leccin 10: Apoyo a los dems miembros de

En lugar de analizarlas con el resto de la clase, inste a las

L. Tom Perry, El ser padre, un llamamiento eterno, Ensign

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