Está en la página 1de 18

Cdigo: PGA-02-R12

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

1. IDENTIFICACIN:
GRADO:

Sptimo

PERIODO:

Primero

AREA:

Constitucin e Instruccin Cvica

INTENSIDAD HORARIA:

1 Hora semanal

EDUCADOR:

Juan Gabriel Murcia Garzn


James Andrs Cardoso

2. MOTIVACION:
Te invitamos a conocer nuestro pas, especialmente los emblemas. De
igual, manera a respetar y valorar cada uno de los smbolos que nos
identifican como familia Rosarista.

AS ES COLOMBIA
Paraso tropical dotado con una extraordinaria belleza natural y
una amplia diversidad biolgica y cultural; hogar de gente alegre,
honesta y trabajadora. Nuestra Colombia es conocida por la
produccin del mejor caf del mundo, por el carbn, por sus
excelentes esmeraldas, por sus bellas flores y por supuesto, sus
hermosas

mujeres.

Colombia

tierra

de

escritores,

poetas,

msicos y de artistas de renombre internacional; cuna de


soadores y luchadores que viajan por el mundo llevando consigo
lo mejor de lo nuestro, esa alegra y amor por la vida.

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

1. Mencionemos personajes famosos colombianos.


2. Si se conocen otros pases relacionar y sacar las diferencias.
3. Escribir un prrafo que resalte lo ms hermoso de Colombia.

NOS TIENE A NOSOTROS, COLOMBIANOS


QUE CREEMOS EN NOSOTROS MISMOS Y
QUE ESTAMOS DECIDIDOS A TRABAJAR
DURO, POR UN PAS LIBRE, PUJANTE Y EN PAZ. UN
LUGAR

DONDE

TODOS

SON

BIENVENIDOS

Y DONDE TE SENTIRS COMO EN CASA

3. METODOLOGIA:
Realizacin de actividades y talleres, tanto individuales como en grupo, al
finalizar cada temtica para que el estudiante logre una mayor apropiacin
conceptual y practica de estas. Lo anterior se puede acompaar con
actividades

de

refuerzo

recuperacin,

elaboracin

de

mapas

conceptuales, planteamiento y solucin de cuestionarios, todo ello en


busca de evaluar permanentemente el proceso de aprendizaje del
estudiante, donde l presente una mayor y mejor participacin mediante el
trabajo en el tablero, en grupo, la realizacin de proyectos y exposiciones.
4. EVALUACION:

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

Desde el rea de Constitucin e Instruccin Cvica el proceso de evaluacin


estar orientado y sustentado a partir de las pautas emanadas en el Decreto
1290 de abril de 2009, referente a la Evaluacin de los aprendizajes y
Promocin de los estudiantes.
Ahora, siendo consecuentes con la mirada de la evaluacin como un proceso
continuo e integral, es apremiante establecer procedimientos claros que sean
parte de los referentes y pautas que dan cuenta de los avances del
estudiante en cuanto al logro de los propsitos establecidos y del desarrollo
progresivo de las competencias que sustentan su proceso de aprendizaje.
Para ello, en la evaluacin interna se tendr, entre otros aspectos:

La Auto-evaluacin: El mismo estudiante sustenta y evala su proceso

(cognitivo, procedimental y actitudinal) frente a cada uno de los temas


evaluados.

La Co-evaluacin: El grupo evaluar como es el proceso de sus

compaeros, (cumplimiento y actitudinal).

La Hetero-evaluacin: El educador evaluar el desempeo completo de

cada una de los estudiantes, teniendo en cuenta las dos evaluaciones


anteriores y sus registros individuales, siendo este ltimo de mayor nfasis
para la conduccin y aseguramiento del proceso.
Se dar a travs de la Observacin de la participacin, colaboracin y la
integracin al grupo. Durante todo el desarrollo de las clases, por medio de
preguntas orales y escritas sobre el tema trabajado. Revisin de cuadernos y
trabajos prcticos.

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

Dentro del proceso evaluativo se realizaran pruebas escritas al finalizar cada


tema, tambin se llevar un seguimiento del proceso de los estudiantes,
talleres en clase y actividades extra clase para poder tener en cuenta el
proceso.

5. MALLA CURRICULAR DEL PERIODO:


ESTNDARES

CONTENIDOS
TEMTICOS

COMPETENCIAS

Identifica y respeta
los
smbolos
patrios
e
institucionales.

INSIGNIAS PATRIAS E
INSTITUCIONALES

Respeta y se identifica con


el significado de los
smbolos
patrios
e
institucionales.

Fechas
Smbolos patrios.
Smbolos Institucionales.

6. CONCEPTOs
6.1.1

El Escudo de armas de la Repblica de Colombia


El blasn tiene

forma

suiza,

en

proporcin de 6 de ancho por 8 de


alto, dividido en tres franjas iguales.
En la faja superior, sobre campo
azul va en el centro una flor de
granada ( Muchos pueblos han visto
la granada como un smbolo de
amor, de fertilidad y prosperidad ) de
oro con tallos y hojas de lo mismo,
COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO
ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

abierta y en su centro graneada de rojo, que recuerda a la Nueva Granada,


nombre que llev el pas hasta mediados del siglo XIX. A los dos lados se
hallan dos cornucopias (la cornucopia es bsicamente un cono curvo, hueco
y sin fondo, tpicamente relleno con diversos tipos de frutas. Se usa en
el escudo de Colombia, donde aparecen dos cornucopias, una atiborrada de
frutos y flores exticas del pas y otra llena de monedas de oro.): la de la
derecha con monedas de oro, y la de la izquierda con frutos tropicales.
Estos cuernos simbolizan la riqueza y la abundancia del suelo colombiano.
La faja del medio, sobre campo de color platino, va un gorro frigio rojo (En
poca romana, el gorro frigio (llamado pileus) era el distintivo de los libertos.
Tal vez por esta razn, durante la Independencia de Estados Unidos y la
Revolucin Francesa fue adoptado como smbolo de la libertad) La libertad
guiando al pueblo, de Delacroix En el siglo XIX, el gorro frigio se consagra
definitivamente

como

smbolo

internacional

de

la

libertad

el

republicanismo.
enastado en una lanza, que recuerda el espritu de la repblica y a su vez,
es un smbolo universal de la libertad.
En la faja inferior va el istmo de Panam rodeado de aguas marinas, sobre
las cuales se ubican dos buques con las velas desplegadas, aparecen uno
en cada Ocano: el Pacfico y el Atlntico, como smbolo de que Colombia
es el nico pas suramericano baado por dos mares. Las velas
desplegadas significan el comercio de Colombia con los dems pases del
mundo.
Sobre el jefe del escudo se ubica el Cndor, que es el ave patritica del pas
y simboliza la libertad, est representado de frente, con las alas extendidas
y mirando hacia la derecha; de su pico pende una corona de laureles de

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

color verde y una cinta ondeante de color oro asida al escudo y entrelazada
en la corona, en la cual aparecen, en letras negras, las palabras Libertad y
Orden, el lema nacional del pas.
El escudo reposa sobre cuatro banderas divergentes de la base, de las
cuales las dos inferiores forman un ngulo de 90 grados, y las dos
superiores van separadas de las primeras en ngulos de 15 grados. Estas
banderas van recogidas hacia el vrtice del escudo.
El Escudo de armas de la Repblica de Colombiaconsta de tres franjas o
cuarteles horizontales. El Cndor simboliza la libertad, est representado de
frente, con las alas extendidas y mirando hacia la derecha; de su pico pende
una corona de laureles de color verde y una cinta ondeante; asida
al escudo y entrelazada en la corona aparecen, sobre oro y en letras
negras, las palabras Libertad y Orden.
En el tercio superior del escudo, sobre fondo azul, hay una granada de oro
abierta, con tallo y hojas del mismo metal, que recuerda a la Nueva
Granada, nombre que llev el pas en el siglo XIX. A los dos lados se ven
dos cuernos: el de la derecha con monedas de oro y plata, y el de la
izquierda con frutos tropicales. Estos cuernos simbolizan la riqueza y la
abundancia del suelo nacional. En el medio sobre un fondo de platino, se
sita el gorro frigio, que simboliza la libertad. En el tercio inferior sobre
aguas marinas dos buques con las velas desplegadas, aparecen uno a cada
lado del Istmo de Panam que perteneci a Colombia hasta el 3 de
noviembre de 1903. Las velas desplegadas significan el comercio de
Colombia con los dems pases del mundo.
Por: JOAQUIN PIEROS CORPAS

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

De

acuerdo

al decreto 1967

de

1991,

el Escudo de Armas

de

la

Repblica de Colombia slo se usar:


A) En la Bandera Nacional del Presidente de la Repblica
B) En las Banderas de Guerra,
C) En los membretes de papel, sobres, etc., mediante los cuales se ventilen
asuntos estrictamente oficiales.
Se autoriza esculpirlo en monumentos, iglesias, capillas, panteones o
cementerios militares, cuarteles, buques, centros docentes y otros lugares,
siempre que renan condiciones de severidad, seriedad y respeto a
Nuestro Escudo.
6.2. LA BANDERA DE COLOMBIA
El origen de nuestro actual pabelln se sita
en 1806, concretamente el 12 de marzo,
cuando

el

Precursor

Francisco

Miranda

onde por primera vez el tricolor amarillo,


azul y rojo a bordo de su velero, Leandro,
durante

su

fracasada

invasin

Coro

(poblacin de Venezuela). Esta bandera fue la misma que Miranda junto con
Lino de Clemente y Jos Sata y Bussy, presentaron al Congreso de
Venezuela de 1811 para que se adoptara como insignia nacional.
Dos aos despus, el Libertador Simn Bolvar orden continuar con la
bandera de Miranda como el emblema colombiano. En una carta el
Libertador escribi: "El pabelln que la victoria ha enarbolado en todos los
pueblos de Venezuela y que debe adoptar la Nacin es el mismo que se
usaba en la primera poca de la repblica, esto es, de los tres colores:
amarillo, azul y encarnado".
COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO
ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

Durante el perodo de nuestras guerras de independencia haba varias


banderas, pero todava no haba ninguna que predominar. A medida que
las distintas provincias y ciudades del Nuevo Reino de Granada declaraban
su independencia absoluta de Espaa, iban adoptando su propia insignia.
As, por ejemplo, las ciudades confederadas del Valle del Cauca, que eran
Anserma, Buga, Cali, Caloto, Cartago, Iscuand, Popayn y Toro adoptaron
en 1811 una bandera de dos fajas horizontales, de colores azul celeste y
blanco, orlada de plata; la Provincia de Cartagena se identific en 1812 con
una bandera "rectangular de tres cuadrilongos, el primero rojo, el segundo
azul y verde el central, y en ste una estrella de plata de 8 rayos"; y el
Estado Libre e Independiente de Cundinamarca cre en 1813 una bandera
de 3 fajas horizontales de iguales dimensiones, arriba azul celeste, en
medio amarillo y abajo rojo, que es la que actualmente usa el Departamento
de Cundinamarca.
6.2.1 Significado de los Colores de la Bandera de Colombia
Hay muchas versiones y leyendas que intentan explicar por qu el
Precursor Francisco Miranda desde 1806 escogi los colores amarillo, azul
y rojo para su emblema. La primera y la ms famosa interpretacin que se
hizo sobre su disposicin cromtica, es decir, sobre el orden que tienen las
franjas de colores en la bandera, fue la que se atribuye a Francisco Antonio
Zea en el Congreso de Angostura en 1819:
"Nuestro pabelln nacional, smbolo de las libertades pblicas, de la
Amrica redimida, debe tener tres franjas de distintos colores: sea la
primera amarilla, para significar a los pueblos que queremos y amamos la
federacin; la segunda azul, color de los mares, para demostrar a los
dspotas de Espaa, que nos separa de su yugo ominoso la inmensidad del
ocano, y la tercera roja, con el fin de hacerles entender a los tiranos que
COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO
ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

antes de aceptar la esclavitud que nos han impuesto por tres siglos,
queremos ahogarlos en nuestra propia sangre, jurndoles guerra a muerte
en nombre de la humanidad".
Algunos creen, en cambio, que los colores amarillo y rojo fueron tomados
de la banderaespaola y que se introdujo el azul para significar la distancia,
el mar, que nos separa de la madre patria. Otros historiadores estn de
acuerdo en que el origen ms probable es el espaol, pero no por la teora
anteriormente expuesta del "azul intruso", sino porque en elescudo de
armas que Espaa le dio al Descubridor de Amrica, Cristbal Coln, los
fondos de los cuarteles (de las cuatro mitades en que se divide el escudo),
correspondan exactamente al tricolor mirandino.
En fin, hay muchas interpretaciones, como la ms simple y ms hermosa de
que reproduce los colores del arco iris. Pero lo importante es mirar con
mucho amor nuestra bandera nacional. Ella simboliza nuestros esfuerzos
del pasado y nuestrasesperanzas de un futuro mejor.
En sntesis, el significado que debemos tener presente de sus tres colores
son: el amarillo representa la abundancia y la riqueza de nuestro suelo,
pero tambin la soberana, la armona y la justicia; el azul simboliza el
mar, los dos ocanos sobre los que Colombia tiene costas y que nos une a
otros pueblos para el intercambio de productos; y el rojo representa la
sangre, pero no la sangre que derrama el odio sino la que alimenta el
corazn

le

da

movimiento

vida,

la

que

significa amor, poder, fuerza yprogreso.


6.2.3

El juramento a la bandera

Es un soneto colombiano, alusivo a la soberana nacional. Segn el decreto


2388 de 1948, debe realizarse de la siguiente forma:

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

Al estudiante
"Juro por Dios fidelidad a mi bandera y a mi Patria, Colombia, de la cual es
smbolo, una Nacin soberana e indivisible, regida por principios de libertad,
orden y justicia para todos, si juramos! si as lo hiciramos que Dios y la
patria nos premien y sino El y ella nos demanden".
6.2.4

Saludo a la bandera

El saludo a la bandera es un himno usado por las Fuerzas Militares de


Colombia. Se utiliza como una especie de juramento a la soberana
nacional.
Letra del saludo a la bandera:
6.2.4.1 Protocolo
Protocolo de colocacin del pabelln de
Colombia:
Arriba.

Junto

otra

bandera.

Abajo. En un grupo de banderas.

El protocolo a seguir al momento de izar o arriar la bandera, y para actos


protocolarios, es el siguiente, segn lo dispuesto por el decreto 1967 del 15
de agosto de 1991:

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

La bandera se debe ubicar a la derecha de quien preside el acto


(izquierdo mirndose de frente).

Debe estar siempre a la altura fsica


requerida para que nunca toque el suelo.

La bandera no puede tener los colores


desteidos o estar rota.

Debe usarse en forma original; no puede


elaborarse

con

ella

ninguna

clase

de

adornos

que

alteren

su

representatividad.

El pabelln nacional slo puede desplegarse de da y excepcionalmente


en un mbito luminoso semejante, que permita apreciarla en toda su
expresin.

El asta de la bandera siempre termina de manera plana o en esfera.


Solo los militares deben utilizar el asta de las banderas en punta de lanza.

La decisin de poner la bandera de Colombia a media asta, solo puede


ser dada por el Ministerio de Defensa.

Cuando el pabelln nacional ice junto a otro, debe quedar siempre a la


derecha (izquierdo mirndose de frente).

Cuando est con un grupo de banderas de otros pases, al centro debe


ir la de Colombia y luego las dems en orden alfabtico de los nombres en
castellano de los pases a que pertenecen. La primera se coloca a la
derecha de la bandera nacional, la segunda a la izquierda, la tercera a la
derecha y as alternativamente.

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

Todas las enseas tienen que ir al mismo nivel.

Cuando se ice o arre un grupo de banderas, se ejecuta el Himno


Nacional de cada pas, siendo la bandera de Colombia izada en primer lugar
y arriada de ltima. Se efecta en forma simultnea el acto de izar o arriar
las banderas cuando slo se interprete el himno nacional de Colombia.

El pabelln puede ser usado para cubrir los fretros de autoridades


civiles, eclesisticas y militares, y los de personalidades de reconocida
trayectoria.
6.2.5 Da de la bandera
El da de la bandera fue decretado por medio
de la Ley 28 de 1925, la cual establece que
ste debe celebrarse el 7 de agosto de cada
ao,

en

conmemoracin

al 7

de

agosto de 1819, fecha en la cual los ejrcitos


espaol y criollo se enfrentaron en el campo
de Boyac y sell la lucha de independencia
de Colombia

Igualmente, segn el decreto 1967 de 1991, la bandera debe ser mostrada


obligatoriamente en los edificios pblicos, casas y dependencias oficiales y
particulares, en las siguientes fechas:

20 de Julio (Aniversario de la Independencia).

7 de Agosto (Batalla de Boyac).

12 de Octubre (Descubrimiento de Amrica y Da de la Raza).

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

11 de Noviembre (Independencia de Cartagena).

Fiesta nacional del Sagrado Corazn de Jess.

En los departamentos en la fecha conmemorativa de su creacin como


entidades territoriales de la Repblica.

En las ciudades capitales, municipios y dems localidades en los


aniversarios de su fundacin.
Adems, segn lo dispuesto por el decreto 3558 de 1949, los edificios
nacionales deben tambin izarla en ciertos das sealados:

16 de Marzo (Insurreccin de los Comuneros).

28 de Marzo (Batalla del Bajo Palac).

7 de Abril (Batalla de Bombona).

24 de Mayo (Batalla de Pichincha).

24 de Junio (Batalla de Carabobo).

24 de Julio (Natalicio del Libertador).

6 de Agosto (Batalla de Junn y aniversario de la fundacin de Bogot).

9 de Diciembre (Batalla de Ayacucho).

17 de Diciembre (Muerte del Libertador).

En los domingos y das feriados.


6.2.6 Luto

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

La bandera de Colombia se iza enlutada y a media asta en los das


declarados oficialmente como duelo nacional y en las ocasiones que lo
disponga expresamente el Congreso Nacional o el rgano Ejecutivo.
El luto para dichas situaciones consiste en un lazo de crespn de color
negro, cuyos extremos colgantes tienen de longitud la mitad del ancho de la
bandera.
6.2.7 Sanciones
El Cdigo Penal colombiano dispone en su captulo primero (Articulo 117)
que quien ultraje pblicamente los smbolos patrios de Colombia, esto es el
himno, la bandera o el escudo nacional, incurrir en traicin a la Patria y
debe cumplir una condena en prisin de seis (6) meses a dos (2) aos
Tambin se impone multas, por parte de las autoridades competentes, de
cinco (5) a diez (10) salarios mnimos diarios legales a las personas que no
icen la bandera en lugar visible al pblico en los das indicados por los
decretos vigentes, o a quien la ice en mal estado, desteidos los colores o
alterada la composicin de ellos en su forma original.

6.3 El himno nacional


El himno nacional es una composicin potico-musical cuyo sentido es honrar
personajes y sucesos histricos, que contribuyeron al surgimiento de la nacin
colombiana.
Su inspiracin lrica, propia de la poca de su composicin, no adopta un
contenido normativo de carcter abstracto que obligue a su realizacin por el
conglomerado social. Materialmente, no crea, extingue o modifica situaciones
jurdicas objetivas y generales; su alcance no es propiamente jurdico y, por
COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO
ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

tanto, no va ms all del significado filosfico, histrico y patritico expresado


en sus estrofas.
El himno, como smbolo patrio, constituye desde hace ms de un siglo, parte
del patrimonio cultural de la Nacin, patrimonio que, por lo dems, goza de la
proteccin del Estado, No tiene en s mismo fuerza vinculante como norma de
derecho positivo. A nadie obligan, pues, sus estrofas, y pretender lo
Descripcin
El himno nacional se compone de un coro alejandrino y once estrofas en
octavillas heptaslabas; pero por lo largo de su ejecucin suelen interpretarse
nicamente el coro y la primera estrofa.34 Las estrofas son un recuento de
hechos histricos y de reflexiones filosficas sobre la independencia de
Colombia y de otros pases hispanoamericanos.2
Las estrofas I y III pueden calificarse como evocadoras (Evocadoras:
Recordar o traer a la memoria algo percibido, vivido o conocido en el pasado)
Las estrofas II, V y XI como heroicas (Se aplica a la accin que requiere una
gran valenta o es muy difcil de conseguir, por lo que es digna de admiracin) .
Las estrofas VI y VII picas, (Grandioso, Extraordinario)
Las estrofas IV y VIII elegacas (Elicas referentes de la devocin a
algo Lastimero o triste)
Las estrofas IX y X sintticas. (Sntesis, resumen, sumario).
La msica tiene una tonalidad de Mi bemol mayor y comps de 4/4 (tempo di
marcia).36 contrario es caer en el absurdo.

7. ACTIVIDADES
COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO
ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

7.1. ACTIVIDADES EN CLASE


1. Realiza la lectura y luego contesta.

Saludo a La Bandera
I
Saludo adorada bandera que un da,
batiendo sus pliegues all en Boyac,
sellaste por siempre la lucha brava
de un pueblo que ansiaba tener libertad! (bis)
II
En paz te ofrecemos, de olivos mil ramos
del andes las flores en gran profusin;
y en torno a tu escudo, felices cantando
los himnos ms puros que da el corazn! (bis)
III
Oh! santa bandera nosotros te amamos
porque eres la patria, la gloria y honor;
por ti moriremos Felices cantando
que viva el sublime pendn tricolor! (bis)
1. Que enseanza deja el saludo a la bandera al leerla y consultar porque
se cre .

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

2. Completa la siguiente tabla indicando las fechas patrias e institucionales


que se celebran en el Colegio. Es tu deber darle el valor que ellas
merecen.
3.
DA
MES

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

SABADO

DOMINGO

Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio

4. Con ayuda de tu agenda y de los conceptos trabajados en esta clase


desarrolla:
1. Nombre de los smbolos patrios:__________________
2. Significado de los colores de la bandera y de los elementos del escudo
de Colombia.
3. Significado de los colores de la bandera y de los elementos del escudo
del colegio.

7.2. ACTIVIDADES EXTRA CLASES


1. Consulta otros smbolos Colombianos.
2. Qu significa Patrimonio Histrico? De ejemplos.

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

3. Consulta la relacin del escudo y la bandera del Colegio con la Filosofa


Institucional.
4. Cules son los smbolos municipales, traer anotado el himno y dibujada la
bandera
5. Cules son los smbolos Departamentales, escribir el himno y traer
dibujada la bandera.
6. Consultas sobre los cambios que han sufrido tanto el escudo como la
bandera de Colombia a lo largo de la historia

8. BIBLIOGRAFIA Y/O WEBGRAFIA


http://www.loscuentos.net/cuentos/link/211/211218/
http://es.wikipedia.org/wiki/Escudo_de_Colombia
http://espiritualidaddiaria.infobae.com/un-gran-cuento-para-valorar-lo-quetenemos/
http://bogotacity.olx.com.co/publitoys-innovacion-en-didacticos-iid-195362714
http://diosysantidad.blogspot.com/2012/05/virgen-maria-auxiliadora-fiestamayo-24.html
http://escucharlavozdelamor.blogspot.com/2007/08/tomar-la-cruz-autor-jos-hprado-flores.html

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

También podría gustarte