Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Actividad 2.1:
Importancia de los elementos de la Gestin de Proyectos
Estudiante:
Arly Daro Rincn Quintero
Docente Tutor:
Fabio Ernesto Garca Ramrez
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
BUCARAMANGA SANTANDER
Junio 2015
1|Page
Actividad 2.1:
Importancia de los elementos de la Gestin de Proyectos
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
BUCARAMANGA SANTANDER
Junio 2015
2|Page
Cuando nos disponemos a llevar a cabo un proyecto educativo es de vital importancia definir
una correcta organizacin de todos los factores y elementos que pueden influir en los
procesos y las actividades a lo largo del desarrollo del mismo.
La gestin de la integracin del proyecto detalla cada uno de los procesos que se necesitan
para asegurar que los factores y las actividades sean coordinados adecuadamente durante
todas las fases, adems implica la toma de decisiones en cuanto a la asignacin de los
recursos dentro de un alcance que requiere unos tiempos estipulados inicialmente, unificando
y articulando todos los actores que intervienen en este proceso.
El acta de constitucin representa el primer pilar en el desarrollo de un proyecto, luego es
indispensable la organizacin y la administracin de los recursos del medio, de forma tal que
el proyecto planteado sea terminado completamente dentro de las restricciones en cuanto a su
alcance, tiempo y costo planteado a su inicio; como se mencionaba anteriormente para llevar
a cabo un proyecto de ndole educativo es necesario gestionarlo dentro de un marco de
trabajo en fases y actividades que fueron previamente planificadas, organizadas y asignadas a
los responsables de cada una de ellas, todo esto implica tambin que durante el ciclo de vida
del proyecto se lleve a cabo en su ejecucin un seguimiento y supervisin de los avances que
se vayan obteniendo , esto con el fin de asegurar que se llegue a feliz trmino cuando se
alcance la fase final y se puedan evaluar los resultados, mostrando un producto que mida la
importancia de todos los actores participantes en el mismo.
En una institucin educativa un proyecto se piensa , se plantea, se elabora y se ejecuta con
base a un problema real, buscando de una manera eficaz desarrollar soluciones y nuevas
propuestas que contribuyan a mejorar, innovar y proponer mejoras en la calidad educativa. En
el sector de la educacin superior se ha podido detectar que los estudiantes llegan con
algunos vacos conceptuales incluso desde el ciclo bsico, es entonces donde la premisa es
buscar por medio del uso de las TIC potencializar sus capacidades intelectuales; teniendo
claro esto, se puede plantear una solucin a una problemtica mediante la gestin de un
proyecto.
Podramos plantear un proyecto educativo que promueva la apropiacin de las matemticas o
de cualquier ciencia utilizando como medio transmisor las redes sociales y los dispositivos
electrnicos que muchas veces desestimamos su gran potencial en la preparacin acadmica
de las nuevas generaciones, incluso se podra pensar en el desarrollo de aplicaciones donde
nuestros aprendices puedan seguir haciendo lo que ms le gusta con sus dispositivos pero
implcitamente aprendiendo una competencia especfica.
3|Page
5|Page