Algebra Elemental

lgebra elemental
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE GUERRERO

UNIDAD ACADMICA DE INGENIERA
CURSO DE HOMOGENIZACIN DE LGEBRA

ELEMENTAL
ADELFO MORALES LOZANO

JAVIER PERALTA FAUSTINO
ANGELINO FELICIANO MORALES
CHILPANCINGO, GRO., JULIO 2012
lgebra elemental
SISTEMA NUMRICO.................................................................................... 1
1.1
NMEROS NATURALES .................................................................................1
1.2
NMEROS ENTEROS ......................................................................................1
1.2.1
1.3
1.3.1
NMEROS RACIONALES................................................................................2
OPERACIONES CON NMEROS RACIONALES................................................. 2
1.4
NMEROS IRRACIONALES ..........................................................................10
1.5
NMEROS REALES .......................................................................................11
1.6
NUMEROS COMPLEJOS (C): .......................................................................12
PROPIEDADES BSICAS DEL LGEBRA ............................................. 15

2.1
2.1.1
NMEROS PRIMOS ................................................................................................ 1
VALOR ABSOLUTO........................................................................................15
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS DE LA RECTA NUMRICA .......................16
2.2
RAZONES Y PROPORCIONES .....................................................................18
2.3
VARIACIN DIRECTAMENTE PROPORCIONAL ...................................... 20
2.4
VARIACIN INVERSAMENTE PROPORCIONAL ...................................... 20
OPERACIONES CON POLINOMIOS ......................................................... 23

3.1
REDUCCION DE TRMINOS SEMEJANTES.............................................. 24
3.2
ADICIN DE POLINOMIOS ...........................................................................24
3.3
SUSTRACCIN DE POLINOMIOS................................................................25
3.3.1 LEYES DE LOS EXPONENTES ENTEROS Y POSITIVOS ................................25

3.3.1.1
Potencia de otra potencia...............................................................................26
3.3.1.2
Potencia de un producto ................................................................................26
3.3.1.3
Potencia de una fraccin ................................................................................27
3.3.1.4
Divisin de potencias......................................................................................27
3.3.2 EXPONENTE CERO ...............................................................................................29
3.3.3 EXPONENTE ENTERO NEGATIVO ......................................................................30
3.3.4 POTENCIACIN Y RADICACIN .........................................................................31
3.3.4.1
RADICACIN ..................................................................................................31
3.3.4.2
POTENCIA DE EXPONENTE FRACCIONARIO POSITIVO ......................32
3.3.4.3
POTENCIA DE EXPONENTE FRACCIONARIO NEGATIVO.....................32
3.4
MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS ........................................................... 34
3.4.1 RAZONAMIENTO DEDUCTIVO O SILOGISMO ..................................................34

3.4.2 MULTIPLICACIN DE MONOMIOS ......................................................................35
3.4.3 MULTIPLICACIN DE UN MONOMIO POR UN POLINOMIO ............................36
3.4.4 MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS....................................................................36
3.4.5 DIVISIN DE MONOMIOS .....................................................................................37
3.4.6 DIVISIN DE UN POLINOMIO POR UN MONOMIO ...........................................37
3.4.7 DIVISIN DE POLINOMIOS...................................................................................38
3.4.7.1
PARA COMPROBAR LA DIVISIN ..............................................................38
PRODUCTOS NOTABLES .......................................................................... 39
lgebra elemental
4.1
CUADRADO DE UN BINOMIO ......................................................................39
4.2
PRODUCTO DE BINOMIOS CONJUGADOS .............................................. 41
4.3
PRODUCTO DE DOS BINOMIOS QUE TIENEN UN TRMINO COMN 42
4.4
CUBO DE UN BINOMIO .................................................................................43
4.5
INTRODUCCIN AL TEOREMA DEL BINOMIO DE NEWTON ................ 44
4.6
FACTORIZACIN ............................................................................................46
4.6.1
4.6.2
4.6.3
4.6.4
FACTORIZACIN DE UN POLINOMIO QUE TIENEN UN FACTOR COMN..46

FACTORIZACIN POR AGRUPACIN ................................................................47
FACTORIZACIN DE UN TRINOMIO CUADRADO PERFECTO.......................48
FACTORIZACIN DE UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS .............................49
4.6.5
FACTORIZACIN DE UN TRINOMIO DE LA FORMA
4.6.6
4.7
x 2 + mx + n .................50
2
FACTORIZACION DE UN TRINOMIO DE LA FORMA ax + bx + c .................51
SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS .............................. 53
4.7.1 SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES ....................................................................53

4.7.2 REDUCCIN DE FRACCIONES A UN COMN DENOMINADOR ....................54
4.7.3 REDUCCIN DE FRACCIONES A FORMA MIXTA Y VICEVERSA ..................55
4.7.4 FRACCIONES RACIONALES PROPIAS EXPRESADAS EN FRACCIONES
PARCIALES SIMPLES..........................................................................................................56
4.7.4.1
TEOREMA FUNDAMENTAL EN LA DESCOMPOSICIN DE UNA
FRACCIN EN FRACCIONES PARCIALES .................................................................57
4.7.4.2
FACTORES LINEALES DISTINTOS.............................................................58
4.7.4.3
FACTORES LINEALES REPETIDOS ...........................................................59
4.7.4.4
FACTORES CUADRTICOS DISTINTOS ...................................................61
4.7.4.5
FACTORES CUADRTICOS REPETIDOS .................................................66
ECUACIONES Y DESIGUALDADES LINEALES ..................................... 69

5.1
ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA..................................... 69
5.2
RESOLUCIN DE ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA.... 69
5.3
ALGUNAS APLICACIONES DE ECUACIONES LINEALES CON UNA
INCGNITA ..................................................................................................................71
5.4
DESIGUALDAD LINEAL CON UNA INCGNITA ....................................... 73
5.5
RESOLUCIN DE DESIGUALDADES CON UNA INCGNITA ................ 74
5.6
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES ................................................... 77
5.6.1 EL PLANO CARTESIANO ......................................................................................77

5.6.2 GRFICA DE UNA ECUACIN DE PRIMER GRADO CON DOS VARIABLES78
5.6.3 MTODO GRFICO DE UN SISTEMA DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO
CON DOS VARIABLES ........................................................................................................79
5.6.4 MTODO DE SUMA Y RESTA (ELIMINACIN) ..................................................79
5.6.5 MTODO DE SUSTITUCIN .................................................................................80
5.6.6 MTODO DE IGUALACIN ...................................................................................81
5.6.7 MTODO POR DETERMINANTES .......................................................................81
5.6.8 ALGUNAS APLICACIONES DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES .....84
lgebra elemental
5.7
ECUACIONES CUADRTICAS .....................................................................85
5.7.1 FORMA GENERAL DE LA ECUACIN CUADRTICA .......................................85

5.7.2 RESOLUCIN DE ECUACIONES CUADRTICAS .............................................86
5.7.3 RESOLUCIN DE LA ECUACIN DE SEGUNDO GRADO POR
FACTORIZACIN .................................................................................................................86
5.7.4 DIFERENCIA DE CUADRADOS ............................................................................87
5.7.5 TRINOMIO DE LA FORMA x 2 + bx + c = 0 ............................................................88
5.7.6 TRINOMIO CUADRADO PERFECTO ...................................................................88
5.7.7 COMPLETANDO EL TRINOMIO CUADRADO PERFECTO ...............................89
5.7.8 FRMULA GENERAL PARA RESOLVER ECUACIONES CUADRTICAS......89
LOGARITMOS............................................................................................... 90
6.1
CARACTERISTICAS DE LOS LOGARITMOS VULGARES O
DECIMALES .................................................................................................................91
6.2
REGLAS PARA LA OBTENCIN DE LA CARACTERISTICA .................. 93
6.3
PARA OBTENER EL LOGARITMO DE UN NMERO DADO USANDO
TABLAS DE BRIGGS ..................................................................................................93
6.4
PROPIEDADES GENERALES DE LOS LOGARITMOS............................. 94
6.5
OPERACIONES Y PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS .................... 95
6.6
OPERACIONES CON LOGARITMOS USANDO TABLAS DE BRIGGS
PARA OBTENER LA MANTISA................................................................................96
6.7
ALGEBRA CON LOGARITMOS ..................................................................101
RELACIONES ............................................................................................. 107

7.1
PRODUCTO CARTESIANO .........................................................................107
7.2
REPRESENTACIN GRFICA ...................................................................107
7.3
RELACIONES ................................................................................................109
7.3.1
7.3.2
7.3.3
7.3.4
GRFICA DE UNA RELACIN ............................................................................111

DOMINIOS Y RANGOS ........................................................................................112
RELACIN INVERSA............................................................................................113
COMPOSICIN DE RELACIONES......................................................................114
lgebra elemental
PRESENTACIN
El presente material de lgebra Elemental tiene como nica finalidad

proporcionar a los estudiantes aceptados en la Unidad Acadmica de
Ingeniera una homogenizacin acadmica respecto a los conocimientos y
reglas fundamentales del lgebra elemental, para coadyuvar en la correccin

de los vicios que se han venido inculcando por parte de los docentes en los
distintos niveles educativos en estos temas, resaltando la utilizacin de algunas
expresiones verbales como: si est restando pasa al otro miembro sumando,
si est dividiendo pasa al otro miembro multiplicando, porque, as lo dice la

regla de los signos, y otras que demeritan el nivel de conocimientos del
profesor - facilitador y el nivel de instruccin del estudiante, lo cual genera a
estas alturas de su formacin acadmica una confusin y conflictos de

aprendizaje de esta herramienta debido a que se ha enseado con un lenguaje
inadecuado.
As, desde los conceptos de reduccin de trminos semejantes se pueden
aplicar las reglas fundamentales del lgebra, continuando con las operaciones
de multiplicacin, divisin, factorizacin, y sistemas de ecuaciones e
inecuaciones, pretendiendo adquirir la habilidad natural de usar las

herramientas en los trminos matemticos y concluir que el resultado es la
simplificacin de aplicacin correcta de las reglas fundamentales, axiomas y
teoremas del lgebra.
Atentamente
Adelfo Morales Lozano

Javier Peralta Faustino
Angelino Feliciano Morales
Chilpancingo, Gro. Julio 2012.
Sistema numrico
1 SISTEMA NUMRICO
La aritmtica, es la parte de la matemtica donde se enfrentan los estudiantes

por primera vez con el estudio de los nmeros y sus propiedades, as como las
operaciones definidas; mientras que en el lgebra se estudian en esencia las
operaciones matemticas consideradas formalmente, sin tomar en cuenta los
nmeros concretos, que originalmente sus problemas de estudio estn
relacionados fundamentalmente con las reglas formales para las
transformaciones de expresiones y la soluciones de ecuaciones.
1.1
NMEROS NATURALES
Son aquellos que de manera natural se utilizan para contar y se denotan por
= {1, 2, 3,...} , tambin se acostumbra llamarlos enteros positivos, es decir
cualquier nmero natural es una suma de unos, tanto como lo indique el

nmero.
1.2
NMEROS ENTEROS
Los nmeros enteros se denotan por =
{,... 3, 2, 1, 0,1, 2,3,..., } ,
los
cuales son: los enteros positivos, los enteros negativos y el cero. En los enteros
existen nmeros que pueden expresarse como el producto de otros, de varias
maneras, por ejemplo:
50 =2 25 =5 10 =50 1
132 =2 66 =4 33 =12 11 =6 22 =3 44 =1 132
Sin embargo, existen otros nmeros cuyos nicos factores son el mismo y la
unidad, a estos se les llama, nmeros primos.
1.2.1 NMEROS PRIMOS
En matemticas, un nmero primo es un nmero entero mayor que cero, que

tiene exactamente dos divisores positivos. Los nmeros primos se
contraponen a los nmeros compuestos, los cuales tienen algn divisor natural
aparte de s mismos y del 1. El nmero 1, por convencin, no se considera ni
primo ni compuesto1. Los nmeros primos menores que cien son los
siguientes: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71,
73, 79, 83, 89 y 97. La propiedad de ser primo se denomina primalidad. A veces
se habla de nmero primo impar para referirse a cualquier nmero primo
1 http://es.wikipedia.org/wiki/Nmero_primo#cite_note-0
Sistema numrico
mayor que 2, ya que ste es el nico nmero primo par2. A veces se denota el
conjunto de todos los nmeros primos por .
1257787
1 y tiene
NOTA: el nmero primo ms grande descubierto (1996) es: 2
378,632 dgitos.
1.3
NMEROS RACIONALES
Los nmeros racionales estn construidos por todas las posibles razones
(divisiones) de enteros (excepto dividir por cero) y se denotan por:
=
a , b enteros y b 0
b
Los nmeros enteros son racionales, ya que cualquiera de ellos se puede

expresar como el cociente de enteros. Algunas divisiones no son exactas y su
cociente tendr una expansin decimal finita, pero otras no. En las ltimas
divisiones, a partir de cierto nmero de dgitos (decimales) se empiezan a
repetir en el orden en que aparecieron los primeros, es decir, tienen expansin
decimal peridica. El denominador de un racional, menos uno, es el nmero
mximo de dgitos que puede constituir el perido de su expansin decimal3.
7
25
a.
=
0.875,
= 3.125 Tienen fraccin decimal exacta.
8
8
17
b.
= 2.8333... Aqu, despus del 8 se repite indefinidamente el 3.
6
3
c.
= 0.428571428571... Hay 6 dgitos que conforman el perido.
7
23
d.
= 1.35294117647058823529411764705882... Hay 16 dgitos que definen
17
el perido
En general, todos los cocientes de enteros muestran un modelo repetitivo en su

expansin decimal, en el caso de que la divisin sea exacta se pueden agregar
ceros y cuando no lo es, se obtiene una expansin decimal peridica
1.3.1 OPERACIONES CON NMEROS RACIONALES
Para desarrollar con eficiencia las operaciones con nmeros racionales se

abordar el tema de mnimo comn mltiplo.
3 lgebra 1, NIVEL SUPERIOR. CINVESTAV DEL IPN.
Sistema numrico
El Mltiplo comn de dos o ms nmeros, es el nmero que contiene

exactamente a cada uno de ellos. Por ejemplo, 40 es mltiplo de 20 y 8, porque
40 contiene a 20 dos veces y 8 lo contiene cinco veces de manera exacta.
El Mnimo comn mltiplo de dos o ms nmeros, es el nmero menor que
contiene un nmero exacto de veces a cada uno de ellos, y se representa por
las inciales: m.c.m. La teora del m.c.m. es importante por sus numerosas
aplicaciones. Cuando se trata de calcular el m.c.m. de nmeros pequeos, es
posible hacerlo por simple inspeccino por ensayo y error (tanteos). Es decir,
se observa, si el mayor de los nmeros dados contiene exactamente a los
dems Si esto, ocurre, el nmero mayor es el m.c.m., pero, si no los contiene, se
determina cul es el menor mltiplo del nmero mayor que los contiene
exactamente4.
Ejemplos
1. Obtener el m. c. m. de 4, 6 y 8.
Solucin
el nmero 8 contiene a 4, dos veces, pero no a 6. De los mltiplos de 8, se
tiene:
, pero no contiene a 6.
, contiene 6 y 4.
Por tanto, el nmero 24 es el m. c. m. de 4, 6 y 8.
2. Determinar el m. c. m. de 10, 12 y 15.
Solucin
El nmero 15 no contiene a 10 y 12. De los mltiplos de 15, se tiene:
, contiene a 10, pero no contiene a 12.
, pero no contiene a ninguno de los nmeros.
, contiene a los dos nmeros.
Por tanto, el nmero 60 es el m. c. m. de 10, 12 y 15.
Nota: Si los nmeros dados son primos entre s, entonces el m. c. m. es su

producto.
3. Determinar el m. c. m. de 15 y 16.
Solucin
Como son nmeros primos entre s, entonces se tiene:
, contiene a 15 y 16.
Por tanto, el nmero 240 es el m. c. m. de 15 y 16.
4 lgebra 1, NIVEL SUPERIOR. CINVESTAV DEL IPN
Sistema numrico
Por cuestiones de tiempo, slo se trabajar con el mtodo de descomposicin

de factores.
Procedimiento
Se descomponen los nmeros en sus factores primos y el m. c. m. se obtiene

con el producto de los factores primos comunes y no comunes afectados de su
mayor exponente.
Ejemplos
1. Obtener el m. c. m. de 50, 80, 120 y 300.
Solucin
Descomposicin de los nmeros dados en sus factores primos, se obtiene:
50
25
25
25
25
25
5
1
80
40
20
10
5
5
1
120
60
30
15
15
5
1
300
150
75
75
75
25
5
1
2
2
2
2
3
5
5
Por tanto, el m. c. m. est dado por: 24 3 52 = 16 3 25 = 1200
Solucin
Como el 48 contiene a 24 y 168 contiene a 56, entonces slo se har la
descomposicin de los nmeros 48 y 168 en sus factores primos o bien se
repite el procedimiento del ejemplo 1.
48
24
12
6
3
1
168
84
42
21
21
7
1
2
2
2
2
3
7
Sistema numrico
Solucin
Descomposicin de los nmeros dados en sus factores primos, se obtiene:
360
180
90
45
45
45
15
5
1
480
240
120
60
30
15
5
5
1
500
250
125
125
125
125
125
125
25
5
1
600
300
150
75
75
75
25
25
5
1
2
2
2
2
2
3
3
5
5
5

SUMA
A los nmeros racionales como razones de dos enteros tambin se les llama
nmeros fraccionarios. Una fraccin puede ser propia (si su valor es menor
que uno) o impropia (si su valor es igual o mayor que uno). Dos fracciones son
equivalentes si tienen el mismo valor, lo cual equivale a que una fraccin se
obtenga de otra, multiplicando o dividiendo numerador y denominador por el
mismo nmero.
Con la finalidad de no trabajar con cantidades grandes, se recomienda utilizar

el mnimo comn mltiplo (m.c.m.).
e
e
a+ c
a c b
d
=
b y d entonces +
Sea e m.c.m de=
b d
e
Para sumar fracciones con igual denominador, se suman los numeradores,

luego se divide por el denominador comn y se simplifica el resultado.
Ejemplos
7 10 4
1. Obtener la suma de: + +
9 9 9
Solucin
7 10 4 7 + 10 + 4 21 7
1
+ + =
=
= =2
9 9 9
9
9 3
3
Sistema numrico
Para sumar fracciones con distinto denominador, si es posible, se simplifican

las fracciones, luego se obtiene el mnimo comn mltiplo de los
denominadores y se procede a efectuar las operaciones indicadas.
2. Calcular la suma de:
1 1 1
+ +
12 16 18
Solucin
Primero se debe calcular el m.c.m. de los denominadores
12
6
3
3
3
1
16
8
4
2
1
18
9
9
9
9
3
1
2
2
2
2
3
3
Por tanto el m.c.m. de 12, 16 y 18 es: 16 9 =

144
Luego, se obtiene:
1 1 1 12 + 9 + 8 29
+ =
+
=
12 16 18
144
420
1 3 23
3. Obtener la suma de: + +
4 7 60
Solucin
4
2
1
7
7
7
7
7
1
60
30
15
5
1
2
2
3
5
7
Por tanto, el m.c.m. de 4, 7 y 60 es: 4 3 5 7 =420

Luego, se obtiene:
1 3 23 105 + 60(3) + 7(23) 105 + 180 + 161 446 223

13
+ + =
=
=
=
= 1
4 7 60
420
420
420 210
210
Sistema numrico
RESTA
Para restar fracciones de igual denominador, se restan los numeradores, luego

la cantidad obtenida se divide por el denominador comn y se simplifica el
resultado.
Ejemplos
1. Determinar la diferencia de:
7 5
12 12
Solucin
Efectuando operaciones, se tiene:
7 5 75 2 1
=
=
=
12 12
12
12 6
7 5 1
2. Calcular la diferencia de:
8 8 8
Solucin
7 5 1 7 5 1 1
=
=
8 8 8
8
8
Para restar fracciones con distinto denominador, si es posible, se simplifican

las fracciones, luego se obtiene el mnimo comn mltiplo de los
denominadores y se procede a efectuar las operaciones indicadas.
3 1
3. Obtener la diferencia de:
8 12
Solucin
8
4
2
1
12
6
3
3
1
2
2
2
3
Por tanto el m.c.m. de 8 y 12 es: 8 3 =

24
Luego, se obtiene:
3 1 3 ( 3) 2 (1) 9 2 7
=
=
=
8 12
24
24
24
7 1 1 5
4. Obtener la diferencia de:
+
30 8 4 12
7
Sistema numrico
Solucin
30
15
15
15
5
1
8
4
2
1
1
4
2
1
12
6
3
3
1
2
2
2
3
5
Por tanto el m.c.m. de 30, 8, 4 y 12 es: 8 3 5 =

120
Luego, se obtiene:
7 1 1 5 28 15 30 + 50 33 11
+ =
=
=
30 8 4 12
120
120 40
MULTIPLICACIN
El producto de dos o ms fracciones es otra fraccin cuyo numerador es el

producto de los numeradores, el denominador es el producto de los
denominadores y de ser necesario se realiza una simplificacin del resultado.
La multiplicacin se expresa de la siguiente forma:

a c ac
=
b d bd
Ejemplos
1. Determinar el producto de:
5 3 17

7 4 8
Solucin
5 3 17 5 3 17 225
1
=
=
= 1
7 4 8
7 3 4 224
224
2. Calcular el producto de:

Solucin
4 2 3

9 8 6

4 2 3 4 1 1 4 1 1
4
1
= =
=
=
9 8 6 9 4 2 9 4 2 72 18
Sistema numrico
DIVISIN
a
c
a
por otra fraccin
, se multiplica la fraccin
b
d
b
c
a d ad
por el inverso de
, es decir = , luego se realizan las
d
b c bc
operaciones indicadas y de ser necesario se realiza la simplificacin del
resultado.
Para dividir una fraccin
Ejemplos
3 6
1. Obtener la divisin de:
5 7
Solucin
Invirtiendo la segunda fraccin, se tiene:
3 6 3 7 3 7 21 3
= =
=
=
5 7 5 6 5 6 30 10
1 3 1 8
2. Obtener el cociente de: +
2 4 8 5
Solucin
Primero se debe calcular el m.c.m. de 2, 4, 8 para realizar la suma.
2
1
4
2
1
8
4
2
1
2
2
2
Por tanto el m.c.m. de 2, 4 y8 es: 8

Luego, se obtiene:
1 3 1 4 + 6 1 9
+=
=
2 4 8
8
8
Ahora, se obtiene el cociente indicado.
9 8 9 5 9 5 45
= =
=
8 5 8 8 8 8 64
POTENCIA DE FRACCIONES
La potencia de un nmero fraccionario, es el nmero de veces que aparece

como factor, es decir, se elevan su numerador y denominador a la potencia
indicada.
9
Sistema numrico
Ejemplos
a a a2
a
1. = = 2
b b b
b
3
3
a a a a a
2. = = 3
b b b b b
a a
a a a a a a n
a
= n
En general: = =
b
b
b
b
b
b
b
b
b
n veces
m
n
a n
an
a
an
a n a n a n a n
Luego: = n = n n n =
=
b b
b
b n b n b n
b
b
m veces
m
(a )
(b )
n m
n m
a nm
= nm
b
3
8
2 2
=
=
3.
3
27
3 3
5
2 3
4. =
1.4
(2 =
)
(3 )
3
3 5
23(5) 215
32768
= =
3(5)
15
14348907
3
3
NMEROS IRRACIONALES
Se ha comentado que los nmeros racionales tienen expansin decimal que

puede ser finita o infinita peridica, sin embargo, existen nmeros que no
muestran un modelo repetitivo en su expansin decimal y que dicha expansin
sea infinita. Mediante tcnicas se han obtenido aproximaciones de algunos
nmeros como: , e, 2, etc. , ste tipo de nmeros no pueden representarse
como la razn de dos enteros, se les llama nmeros irracionales y se denotan
por:
a
=
i i para cualquier a y b . Los nmeros ms usuales o
b
conocidos son: , e, 2, 3, 5, se pueden considerar como nmeros

irracionales todas races de los nmeros primos y sus respectivos mltiplos.
Ejemplos
1. El nmero e = 2.71828182845904...
2. El nmero = 3.14159265358979... razn entre la longitud de una
circunferencia y su dimetro.
10
Sistema numrico
1+ 5
= 1.6180339887499...
2
4. La raz de: 2 = 1.4142135623731...
5. La raz de: 3 5 = 1.7099759466766...
=
3. Nmero de oro (Davinci)
1.5
NMEROS REALES
Los nmeros reales se definen como la unin de los racionales y los

irracionales, y se denotan por: = . Los elementos de este conjunto se
pueden poner en correspondencia con los puntos de una recta numrica. Es
decir, a cada nmero real le corresponde un punto, y slo uno de la recta; y
recprocamente. Por tanto, existe una correspondencia biunvoca entre el
conjunto de los nmeros reales y los puntos de la recta numrica.
7 4
12
Figura1
Los nmeros reales que se han mencionado y los nmeros complejos ,

respecto a las operaciones de suma (+) y multiplicacin (), cumplen algunas
propiedades que conforman las estructuras numrica o algebraicas
fundamentales. Estas propiedades se extienden al lgebra y constituyen la base
del trabajo algebraico.
Aceptando algunos conceptos, sin definir, el lenguaje de la lgica y las palabras
del idioma utlizadas comnmente, constituyen el lenguaje bsico de los
nmeros reales ().
AXIOMAS (hiptesis): Son postulados que se aceptan sin demostrar.
TEOREMAS (tesis): Son postulados o enunciados, los cuales se aceptan
despus de haberse demostrado y que definen un concepto general.
LEMAS: Teoremas que verifican o definen un concepto particular.
PROPIEDADES
1. Cerradura, si para todo a, b , se tiene ( a + b ) , y a + b es nico.

2. La suma es conmutativa a + b = b + a para todo a, b .
11
Sistema numrico
3. La suma es asociativa a + ( b + c ) = ( a + b ) + c para cualquier a, b, c .
4. Ley de cancelacin a + c = b + c implica a = b .

5. Existe el 0 (cero) elemento neutro para la suma: a + 0 =
a para todo a .
6. Todo elemento a tiene su inverso aditivo (a ) y se cumple:
a + (a) = (a) + a = 0
7. Cerradura, si para todo a, b , se tiene ab , y ab es nico.

8. La multiplicacin es conmutativa ab = ba para cualquier a, b .
9. La multiplicacin es asociativa ( a b ) c =a ( b c ) para todo a, b, c .
10. Ley de cancelacin;=

si ac bc y c 0 , entonces a = b para todo. a, b, c .
11. Existe el (uno) elemento neutro para la multiplicacin y se cumple para
.1 1.=
a a.
cualquier a : a=
12. La multiplicacin es distributiva respecto a suma: a ( b + c ) = ab + ac para
cualquier a, b, c .
1
1
=
a=
a 1.
13. Para cualquier a , existe el inverso multiplicativo a 1 , tal que: aa
14. Si a < b y b < c entonces a < c para cualquier a, b, c .
15. Ley de tricotoma: dados cualesquiera a, b , se cumple una y sola una de las
siguientes condiciones.
i.
a<b
ii.
a=b
iii.
a>b
16. Si a < b , entonces a + c < b + c
17. Si a < b y c > 0 , entonces ac < bc para todo a, b y c > 0 .
18. Propiedad reflexiva, para toda x A , se tiene x = x
19. Propiedad simtrica, para toda x, y A , se tiene: si x = y entonces y = x
20. Propiedad transitiva, si x = y y y = z entonces x = z .
A partir de estas propiedades de los nmeros reales se demuestran algunos

teoremas que se convierten en propiedades de uso rutinario en las
operaciones algebraicas.
1.6
NUMEROS COMPLEJOS (C):
Un nmero complejo se expresa en la forma a + bi ; con a y b nmeros reales

donde a + bi = parte real + parte imaginaria , siendo i = 1 unidad imaginaria .
El nmero a bi se define como el conjugado complejo de a + bi
Ejemplo
x2 + 2 x + 2 =
0 ; tiene por solucin
12
Sistema numrico
x =1 + 1i donde a =1
x =1 1i donde b =1
Si a = 0 , b 0 , entonces el nmero bi se le denomina imaginario puro.

Ejemplo
x 2 + 1 =0 ; tiene por solucin.
x=
0 + 1i donde a =
0
x=
0 1i donde b =
1
Si b = 0 , entonces a + bi es el nmero real a + 0i = a .
Ejemplo
x2 + 4 x + 4 =
0 ; tiene por solucin
x =2 + 0i donde a =2
x =2 0i donde b =0
En consecuencia, los nmeros imaginarios y los reales son subconjuntos de los

nmeros complejos.
13
Propiedades bsicas del lgebra
2 PROPIEDADES BSICAS DEL LGEBRA
Para enteder el proceso deductivo de las matemticas de los nmeros, as

como de la geometra, se debe reconocer la existencia el empleo de axiomas
(verdades absolutas) y se les conoce con el nombre de Axiomas de Campo de
los Nmeros Reales.
2.1
1. Si a cantidades iguales se agregan o quitan cantidades iguales, los

resultados son iguales.
2. Si cantidades iguales se multiplican o se dividen por cantidades iguales,
los resultados son iguales.
3. Si los dos miembros de una ecuacin se elevan a una misma potencia, o si
a ambos se les extrae una misma raz, los resultados son iguales.
4. Dos cantidades iguales a una tercera lo son entre s.
VALOR ABSOLUTO
Para cada nmero real x ( x 0 ), existe un nmero x . Si x es positivo, x

es negativo; pero, si x es negativo, entonces x es positivo. Estos dos
nmeros representan la distancia de 0 a x (hacia la derecha) y de 0 a x
(hacia la izquierda)
Esta distancia (magnitud o norma) se denota por x y recibe el nombre de
valor absoluto. El valor absoluto de cualquier nmero real x , es x , si x es
positivo, x , si x es negativo y cero si x es cero, lo cual se expresa como.
x, si
x = 0, si
x, si
x>0
x=0
x<0
x =x
x =
x
Figura 2
15
2.1.1 DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS DE LA RECTA NUMRICA
Si P(n) es un punto de la recta numrica, entonces n es la distancia desde el
origen hasta P(n) . Dados cualesquiera dos puntos de la recta numrica, P(a ) y
P(b) , la distancia entre ambos es a b si a > b y es b a si b > a ; se puede
afirmar que la distancia es a b .
Esta herramienta se puede usar para visualizar los conjuntos solucin de

ecuaciones o desigualdades que contengan valores absolutos.
Ejemplos
1. Determinar el conjunto solucin de
x =4
x=4
, porque 4 =4 =4
x = 4
Solucin:
Dado que x = 4 , tambin se puede escribir como x 0 = 4 . Esto se interpreta
de la siguiente forma: Obtener los puntos P(x) tales que la distancia desde
P(x) hasta el origen sea 4 .
x 0 =4 =4
x0 = 4 = 4
Figura 3
2. Determinar el conjunto solucin de x = 5
x =5
x=5
, porque 5 =5 =5
x = 5
Solucin:
La expresin x = 5 , tambin se puede escribir como: x 0 = 5
Esto se puede interpretar del modo siguiente: Determinar los puntos P(x)
tales que la distancia desde P(x) hasta el origen sea 5 . Obviamente hay
dos: P(5) y P(5) .
16
x0 = 5 = 5
x 0 =5 =5
2
0
Figura 4
3. Determinar la solucin de: x + 1 =

5
Por la definicin es equivalente a:

5 = x +1 = 5
=
x +1 5 =
x 4
Donde
, porque
x + 1 =5
x =6
Grficamente, se interpreta x + 1 como la distancia entre dos puntos, y se
escribe. x + 1 = x (1) .
As, pues el conjunto solucin de x (1) = 5 debe contener a todos los
nmeros reales x tales que la distancia entre P (1) y P(x) sea igual a 5 , por
tanto, puede ser P(6) , P(4) .
x + 1 = x (1) = 5 = 5
x + 1 = x (1) = 5 = 5
2 1 0
2
Figura 5
4. Calcular el conjunto solucin de x < 5

Aplicando la definicin se tiene:
5< x <5
Luego
x<5
5 < 5
, porque
x > 5
5 > 5
Solucin:
La desigualda x < 5 , tambin se puede escribir como x 0 < 5 , entonces la
distancia entre P(x) y P(0) es menor que 5 , P(x) puede ser cualquier punto a
la izquierda de de P(5) y a la derecha P(5)
P(5) y P(5) no estn incluidos en la solucin.
17
x 0 < 5 < 5
x0 < 5 < 5
5 4
4 5
Figura 6
4. Calcular el conjunto solucin de x + 5 2

Por definicin puede escribirse como:
2 x+5 2
donde
x+5 2
, porque
x + 5 2
Para interpretar
x 3
x 7
x + 5 como la distancia entre dos puntos, se escribe
x + 5 = x (5) . As, pues el conjunto solucin de x (5) 2 debe contener a
todos los nmeros reales x tales que la distancia entre P(5) y P(x) sea
mayor o igual a 2 . P(x) , por tanto, puede ser P (3) , P(7) o cualquier punto a
la derecha de P (3) o a la izquierda de P(7) .
x + 5 x (5) 2
]
7 6
2.2
RAZONES Y PROPORCIONES
x + 5 x (5) 2
[
4 3 2
Figura 7
La comparacin por cociente entre dos nmeros recibe el nombre de razn

geomtrica o por cociente (con el divisor distinto de cero).
En general, si a y b son dos nmeros ( b 0 ), la razn entre el par ordenado
a
de nmeros es
y se lee a es a b . La relacin se debe establecer entre dos
b
nmeros, cuyas cantidades estn expresadas en medidas de la misma especie y
de la misma unidad de medida.
18
Ejemplo
Un recipiente A tiene una capacidad de 2 litros y otro B tiene una capacidad de
4 litros.
Si se compara la capacidad de A con la de B la razn es 2 es decir 1 , lo que
4
significa que la capacidad de A es
1
2
de la capacidad de B.
Si se compara la capacidad de B con la de A la razn es 4 , es decir 2, esto

2
significa que la capacidad de B es el doble de la capacidad de A.

Dada una razn, se puede obtener otra equivalente multiplicando o dividiendo
sus trminos por un mismo nmero (diferente de cero).
3 3 2 6
=
=
4 4 2 8
Descomposicin de un nmero en dos partes que estn en una razn dada.
Ejemplo
Dos grupos A y B, tienen en total 105 estudiantes. Cuntos estudiantes tienen
cada grupo si la razn de A y B es 7 ?
8
7 + 8 = 15 (Se suman los trminos de la razn.)

105
(Se divide el nmero dado entre la suma de los trminos de
=7
15
la razn.)
7 7 49
(Se multiplica cada trmino de la razn por el cociente
=
8 7 56
obtenido).
Por tanto, el grupo A tiene 49 estudiantes y el grupo B tiene 56.
La igualdad de dos razones se llama PROPORCIN.
c
a
En general, si
y
representan la misma razn, entonces:
b
d
a c
=
b d
donde; a , b , c y d son los trminos de la proporcin. Las cantidades a y
d son los extremos, b y c son los medios. La propiedad fundamental de
las proporciones establece que: en toda proporcin el producto de los
extremos es igual al producto de los medios.
a c
= Si y solo si ad = bc
b d
Las proporciones que tienen sus medios o sus extremos iguales, se llaman
PROPORCIONES CONTINUAS.
16 8
= , el trmino que se repite se llama media proporcional.
8 4
19
Clculo de un trmino en una proporcin.
Para obtener el valor de un trmino desconocido de una proporcin, se

aplica la propiedad fundamental y se efectan las operaciones necesarias.
12 18
=
x
6
Despejando la variable, queda:
(18) x = 12(6)
18 x = 72
72
=
x = 4
18
2.3
VARIACIN DIRECTAMENTE PROPORCIONAL
Dadas dos cantidades, si a un aumento de una corresponde un aumento para la

otra, o a una disminucin de una corresponde una disminucin de la otra, se
dice que tales cantidades son directamente proporcionales.
Si por el consumo de 40 m3 se pagan 20.80 unidades de dinero, cunto se
pagar por un consumo de 37 m3.
40m3 20.80
=
37 m3
x
Despejando la variable, se tiene:
40 x = 37(20.80)
2.4
40 x = 769.60
769.6
x=
40
x = 19.24 unidades de dinero.
VARIACIN INVERSAMENTE PROPORCIONAL
Dadas dos cantidades, puede ocurrir que a todo aumento de una corresponda
una disminucin de para la otra, o que a toda disminucin de una corresponda
un aumento para la otra. Cuando esto ocurre se dice que las dos cantidades son
inversamente proporcionales.
Ejemplo
Para hacer una obra en 42 das, se emplean 23 obreros. Cuntos obreros se
necesitarn para hacer la misma obra en 7 das?
42 dias
x
=
7 dias 23 obreros
20
Despejando la variable, queda:
42(23) = 7 x
7 x = 966
966
=
x = 138 obreros
7
21
Operaciones con polinomios
3 OPERACIONES CON POLINOMIOS
En el lgebra intervienen distintos tipos de signos, los cuales son: signos de

operacin
signos
de
relacin
( +, , , , radicacin y potencia ) ;
( <, =, >,
y sus combinaciones ) ; signos o smbolos de agrupacin
( ) , [ ], { } .
Definicin: Una expresin algebraica es la combinacin de nmeros y literales

mediante
las
cuatro
operaciones
fundamentales
( +, , radicacin y potenciacin )
Ejemplo
ab y 2 2 y + 1 3 xyz
.
, 3
,
7
y + 3y + 2
x3
Los componentes de un trmino algebraico son: coeficiente, parte literal y
exponentes de la parte literal. Cualquier factor de un trmino algebraico se
llama coeficiente de los factores restantes, por ejemplo: en el trmino
1
1
1
1
xyz 2 , es el coeficiente de xyz 2 x es el coeficiente de yz 2 , xy es el
2
2
2
2
2
coeficiente de z , en general conviene considerar como coeficiente solamente
a un nmero o letra.
3 x3 7 ax + 9, 2a +
TRMINOS SEMEJANTES: Son aquellos que tienen los mismos factores

literales, cada uno con la misma base y exponente.
2
2
2
2
7 m y 5m , 8x y x 6ab y 2ab , etc.
Si las literales de un trmino algebraico estn combinadas solamente por

medio de la operacin de multiplicacin, se dice que el trmino es racional
entero; el grado de un trmino racional entero es la suma de los exponentes de
sus literales. Las expresiones algebraicas se clasifican en:
Monomio: si consta de un trmino
Binomio: si consta de dos trminos ( los signos + y separan los trminos ) .
Trinomio: si consta de tres trminos.

Polinomio: una suma finita de trminos algebraicos
El grado de un polinomio respecto a una literal es el mayor de los exponentes
que tiene dicha literal.
Un polinomio es homogneo si todos sus trminos tienen el mismo grado.
Ejemplo
2 x 2 + xy + y 2 ;
3abc + b3 c3 .
23
3.1
REDUCCION DE TRMINOS SEMEJANTES
Dos o ms trminos semejantes se reducen mediante la adicin de sus

coeficientes numricos. En este tipo de problemas aparecen con cierta
frecuencia smbolos de agrupacin, y antes de hacer la simplificacin, se hace
necesario suprimir dichos smbolos. Cuando se utilizan varios smbolos de
asociacin, se simplifican uno a uno empezando por el ms interno, antes de
proceder a la reduccin de trminos semejantes.
Las expresiones se pueden sumar, restar y multiplicar mediante el uso de sus

postulados, teoremas y definiciones, como se expresa en la reduccin de
trminos semejantes:
A continuacin se presenta un ejemplo en cual se aplican las propiedades
fundamentales del lgebra para obtener el valor de la variable x .
(5 x 8) + ( 7 x + 4)= [5 x + ( 8)] + ( 7 x + 4)
= 5 x + ([( 8) + ( 7 x)] + 4)
= 5 x + ([( 7 x) + ( 8)] + 4)
= [5 x + ( 7 x)] + [( 8) + 4]
= [5 + ( 7)]x + [( 8) + 4]
=2x + ( 4)
=
2x 4
3.2
ADICIN DE POLINOMIOS
Teorema de la resta
Ley asociativa
Ley conmutativa
Ley asociativa
Ley distributiva por la derecha
Propiedades de la suma
Teorema de la resta
La propiedad distributiva para la suma o resta de polinomios. Estas

operaciones consisten bsicamente en la supresin de parntesis y en la
reduccin de trminos semejantes. Cuando se disponen en columna, la
ordenacin de los trminos de un polinomio, facilita las operaciones de
multiplicacin y divisin.
Un polinomio puede ordenarse en:

Orden decreciente, cuando los exponentes de una literal disminuyen en
trminos sucesivos.
Orden creciente, cuando los exponentes de una literal aumentan en
trminos sucesivos.
Sea el polinomio: 2 x 2 + 3 x3 5 x + 8
ordenando se tiene:
3
2
Orden decreciente:
3x + 2 x 5 x + 8
Orden creciente:
8-5 x + 2 x 2 + 3x 3
24
El polinomio x 3 + 3 x 2 y + 3 xy 2 + y 3 se ha ordenado de modo decreciente

respecto a la x , y en forma creciente respecto a la y .
Sumar 3a + 5b , 6b 2a y 10b 25 .
Disponiendo en columnas y sumando, queda:
+3a + 5b
2a + 6b
+ 10b 25
a + 21b 25
3.3
SUSTRACCIN DE POLINOMIOS
Para restar un trmino semejante de otro, se tiene:

Minuendo Sustraendo =
Diferencia
M S =
D donde M= S + D
Por ello, al restar trminos semejantes se piensa en el trmino que sumado al
sustraendo nos d el minuendo.
Restar 5 x 2 y de 8 x 4 y
+(8 x 4 y )
(5 x 2 y )
3x 2 y
(8 x 4 y ) ( 5 x 2 y ) = (8 x 5 x ) + ( 4 y + 2 y )
O bien
semejantes
agrupando trminos
( 3x ) + ( 2 y ) sumando y restando trminos semejantes
= 3x 2 y
quitando parntesis
3.3.1 LEYES DE LOS EXPONENTES ENTEROS Y POSITIVOS
La potencia de un nmero es el producto de factores cada uno igual al nmero.

Esta operacin de elevar a una potencia se llama involucin.
3.2.1.1 Producto de dos potencias de la misma base.
En general, si a es un nmero real distinto de cero y m y n son nmeros

enteros no negativos, se tiene:
m factores
n factores
m n
a a = a.a.a..... a.a.a.....
m + n factores
Es decir: a a n = a m + n
m
25
Primera ley: El producto de dos potencias de la misma base (distinta de cero),

es igual a la base elevada a la suma de los exponentes.
x 3 x 5 = x 3+ 5 = x8
x 4 x = x 4 +1 = x 5
bx b y = bx+ y
m 2 m 6 = m 2 + 6 = m8
1.
2.
3.
4.
3.3.1.1 Potencia de otra potencia
En general, si a es un numero real distinto de cero y m y n son nmeros

enteros positivos
(a )
m n
= a m .a m .a m ... a m .a m
n factores
n sumandos
(a )
m n
=a
m + m + m + m + m ++ m
Es decir: (a m )n = a mn
Segunda ley: la potencia de otra potencia de la misma base (distinta de cero),

es igual a la base elevada al producto de los exponentes.
( )
4 2
) 3=
38
(3=
42
( )
2 5
) m=
m10
(m=
25
( )
x y
) a=
a xy
(a=
x y
3.3.1.2 Potencia de un producto
En general, si a y b son dos nmeros reales distintos de cero y m es un

nmero entero positivo.
( ab )
= ( ab )( ab )( ab ) ... ( ab )( ab )
m factores
( ab )
= aaa
...
aa bbb
...
bb
m factores
Es decir: (ab) = a b
m
m factores
m m
26
Tercera ley. La potencia de un producto es igual al producto de los dos factores

elevados a la misma potencia.
1.
2.
(x y )
( x y)
2
m +1
=
=(x 2 )2 ( y 5 )2 =x 2( 2) y 5( 2) =x 4 y10
= (x 3 )m+1 (y)m+1 = x 3(m+1 ) (y)(m+1 ) = x 3 m+3 y m+1
3.3.1.3 Potencia de una fraccin
En general, si a y b son dos nmeros reales distintos de cero y m es un

nmero entero positivo.
m factores
aaa...aa
a
=
...
bbb
bb
b
m factores
am
a
Es decir: = m
b
b
Cuarta ley: Para elevar una fraccin a un exponente, el numerador y el

denominador se elevan a dicho exponente.
3.3.1.4 Divisin de potencias
El cociente de dos potencias de la misma base, presenta tres posibilidades,

estas dependen de que el exponente del dividendo sea mayor, igual menor
que el del divisor.
a mn ,
si m > n
m
a
=
1
,
si m n
=
an
1
nm
, si m < n
a
am
a. Primero:
a mn ;
si m > n .
=
an
En general, si a es un nmero real distinto de cero, y m y n son nmeros
enteros positivos siendo m > n , entonces, se tiene:
27

m factores
mn factores
a
aaa...aa
=
= aaa...aa
an
aaa
...
aa
n factores
am
Es decir: n a mn
=
a
si
m>n
(Quinta ley, primer caso)
75
53
a. =
7=
72
73
m8
85
b. =
m=
m3
5
m
x4
4 1
c. = x=
x3
x
am
= 1 , siendo m = n .
an
En general, si a es un nmero real distinto de cero y m un nmero entero y
positivo:
Segundo caso:
m factores
m
aaa aa
a
=1
=
m
aaa
aa
a
Es decir,
factores
am
=1
am
Ejemplos
23 2 ( 2 )( 2 )
a.
=
= 1
23 2 ( 2 )( 2 )
b.
(Quinta ley)
x4
=1
x4
1
am
= mn , siendo m < n
n
a
a
En general, si a es cualquier nmero real distinto de cero, m y n nmeros
enteros positivos siendo m < n , se tiene que:
Tercero:
28

m factores
aaa
aa
a
=
n
a
a
aaa
m factores
aaa aa
=
aaa
aa
factores
factores
m factores
aaa aa
aaa
aa
m factores m factores
aaa aa aaa aa m factores

1
=
n factores = n m
aa aaa
aa
a
aaa
n factores m factores aaa aa

aaa
aa
factores
1
a
nm
Es decir,
am
1
= nm si m < n
n
a
a
(Quinta ley, tercer caso)
4 ( 4 )( 4 )
43
4 4 4 1
=
=
a.
5
4 4 ( 4 )( 4 )( 4 )( 4 ) 4 4 4 4 ( 4 )
1 1
1
1
= 1(1)(1)
=
=
1=
2
+1
4
4 5 3
4 ( 4) 4
x2
1
1
b. =
=
5
5 2
x
x
x3
3.3.2 EXPONENTE CERO
Se afirma que todo nmero real distinto de cero, elevado al exponente cero es
igual a la unidad:
a 0 = 1 , siendo a 0
El exponente cero no responde a la definicin de potencia (producto de varios
factores iguales). Sin embargo, el significado que se le ha dado le permite
cumplir con las leyes generales de los exponentes enteros y positivos.
m+0
1. a m=
a 0 a=
a m , de acuerdo con la primera ley de los exponentes, se tiene:
a m a 0 = a m
am
mm
2. =
a=
a 0 , de acuerdo con la quinta ley de los exponentes, se tiene
m
a
am
0
= a=
1
m
a
29
3.3.3 EXPONENTE ENTERO NEGATIVO
En general, si a es un nmero real positivo distinto de cero y m es un nmero

entero positivo, se tiene:
1
a m =
am
Todo nmero real distinto de cero elevado a un exponente entero y negativo,

es igual a una fraccin que tiene por numerador la unidad y por denominador
el mismo nmero racional con el exponente positivo
Cuando se dividen potencias de la misma base y el exponente del dividendo es
menor que el exponente del divisor, al efectuar la resta de los exponentes se
obtiene un exponente negativo.
y3
y8
= y 3 8 = y 5
82
85
= 8 2 5 = 8 3
El exponente negativo, as como el exponente cero, no responde a la definicin

de potencia, por ello se hace necesario asignarle un significado para que
cumpla con las leyes de los enteros positivos.
2
As, a 5 = a 3
a2
a3
Por tanto, se establece que:

a 3 =
con a 0
a3
El significado de la expresin cumple con las leyes generales de los exponentes.
Para la primera ley de los exponentes:
1. Sea a un nmero racional distinto de cero.
( )
3
( 3)
4 3
a 4 a=
a 4+=
a=
a
sustituyendo a 3 por
1
a3
4
1 a
3
a 4 3=
a 4=
a
=
3
a a
, se tiene:
de tal manera que el significado de a 3 =

2.
los exponentes
1
a3
, cumpla con la primera ley de
( )
3
0
a 3 a 3= a 3+ ( 3)
= a 3=
a=
1
sustituyendo a 3 por
1
a3
, se tiene
30

3
1 a
3
0
a3 3 =
a 3=
a=
1
=
3
a a
de tal manera que el significado de a 3 =

los exponentes.
1 1
2
a. 3=
=
32 9
1
1
3
b. 5=
=
3
5 125
1
c. x 2 = 2
x
1
d. y 5 = 5
y
1
a3
, cumpla con la primera ley de
3.3.4 POTENCIACIN Y RADICACIN
Las propiedades generales de la potenciacin permiten definir a una de sus

operaciones inversas: la radicacin.
3.3.4.1 RADICACIN
La operacin inversa de la potenciacin se llama radicacin. Esta operacin

inversa se llama extraccin de raz o evolucin.
a. Si n es un nmero entero positivo, a y b son tales que a n = b ; entonces por
definicin, a es la raz ensima de b .
b. Si b es positivo, solo hay un nmero positivo tal que a n = b . Este nmero se
representa por n b y recibe el nombre de raz ensima principal de b .
Ejemplo
4
16 es un nmero positivo que elevado a la cuarta potencia es igual a 16, dicho
nmero es +2 ya que:
16 , por tanto 4 16 = +2
( +2 )4 =
16 , por tanto 2 es una raz cuarta de 16 pero no es la raz principal.
( 2 )4 =
c. Si b es negativo no existe una raz ensima positiva de b , pero si existe una

raz ensima negativa de b siempre que n sea impar.
Este nmero negativo recibe el nombre de de raz ensima principal de b , y
se representa por n b
31

3
27 es un nmero que elevado al cubo es igual a 27 , dicho nmero es 3
ya que: ( 3) =
27 , por tanto 3 27 = 3
( 3)( 3)( 3) =
3
que es la raz cbica principal de 27 .
d. Si b es negativo y n es par, por ejemplo 4 16 , la raz ensima principal no

se puede representar por un nmero real
3.3.4.2 POTENCIA DE EXPONENTE FRACCIONARIO POSITIVO

Si m y n son nmeros enteros positivos, se define:
m
a n = n am
3
a. =
42
=
43
2
3
b. 27=
=
64 8
( 27 )=
2
((3) )=
3 2
2
3=
9
3.3.4.3 POTENCIA DE EXPONENTE FRACCIONARIO NEGATIVO

Si m y n son nmeros enteros positivos, se define:
a
2
m
n
1
=
2
83
5
1
2
b. x=
=
5
x2
3
a. 8=
an
3
1
=
82
1
1
=
64 4
1
x5
Un radical es una expresin de la forma n a la cual representa la raz ensima

principal de a , el nmero a es el subradical, el entero positivo n es el ndice u
orden del radical (cuando n es igual a 2 se acostumbra no escribirlo).
Las propiedades de los radicales son las mismas que de las potencias, pues:
n
a=
1
an
( si n es par , a 0 )
32
Las propiedades que se usan con mayor frecuencia son:
1.
2.
( a)
n
( 4)
a.
n
=a
3
b.
a 2 + b2
=
a 2 + b2
( 9=
)( 5)
a. =
45
3
b.
n
a.
b.
8
=
64
am =
m n
a.
a
, b0
b
7
=
16
a.
=
9 5 3 5
3
3 2 (125 ) =
250 =
2 3 125 =
53 2
a
n
3. =
b
5.
=4
ab = n a n b
b.
4.
7
=
16
3
8 2 1
= =
3
64 4 2
( a)
n
4
(27)=
7
4
27 =
4
4
(33 )=
3=
81
a = mn a
=
2
=
7
3( 2 )
4( 2 )
=
2
=
7
33
Algunas de las transformaciones hechas anteriormente se pueden hacer de la

siguiente manera:
1. Calculando la raz ensima de la cantidad subradical:
3
a. =
108 3 (=
27 ) 4 3=
33 3 4 3 3 4
=
( 4a 2b4 ) 2ab
b.
=
8a 3b5
=
4a 2b 4 2ab 2ab 2 2ab
2. Reduciendo el ndice del radical:

a.
b.
64
=
49=
x
6
6
4
2=
2=
22
2
3 6
7 x=
3. Racionalizando el denominador:
a.
3.4
3
=
2
1
3 3
7 x=
( 7 x=
) ( ) ( )
3 2
3 2
=
2 2
3( 2)
=
2 ( 2)
6
=
4
3
7=
x3 x=
7
7x
6
2
MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS
3.4.1 RAZONAMIENTO DEDUCTIVO O SILOGISMO
Aristteles lo define como el raciocinio en el cual, supuestas proposiciones o

premisas generan necesariamente una nueva proposicin que debe deducirse
de las anteriores sin recurrir a un apoyo distinto de los elementos contenidos
en las premisas.
La estructura del silogismo simple establece que la argumentacin en la que,

de dos enunciaciones o proposiciones simples, expuestas, debe seguirse
necesariamente una tercera en virtud de las dos anteriores.
El silogismo simple est constituido por los enunciados que la forman. Las dos
primeras son el antecedente (aquello de lo cual se deduce) y reciben el nombre
especfico de premisas, la tercera se llama consecuente (aquello que se deduce
o infiere) o conclusin
La forma del silogismo simple consiste en la disposicin y orden de los
trminos y enunciaciones que hagan posible la conclusin.
Cuando la conclusin se obtiene por virtud de la materia u objeto se llama
silogismo material. Cuando la conclusin se obtiene por virtud de la forma se
llama silogismo formal.
34
Dentro de las ocho reglas generales de los silogismos, se puede mencionar los
que se aplican al lenguaje algebraico.
La quinta regla: Si cada premisa niega, nada se seguir de ah. En caso de que
ambas premisas sean negativas, nada se puede establecer respecto de los

trminos extremos: El medio no resulta un punto de referencia y por
consiguiente no hay silogismo
Ejemplo
Silogismo
Ningn vegetal es animal ( )
smbolo algebraico
Algn rbol no es animal ( )
Algn rbol no es vegetal ( ) (ilgico)
La sexta regla: Ambas premisas afirmativas, no pueden dar una negativa. La
conclusin es un efecto necesario de las premisas y todo efecto debe estar

contenido en su causa, si ambas premisas son afirmativas, no se ve de donde se
pueda llegar a la negacin de la conclusin.
Ejemplo
Silogismo
Todo animal es orgnico
Algn animal es racional
Algn racional no es orgnico
smbolo algebraico
(+)
+
(+)
+
+
( ) (ilgico)
Finalmente, de los silogismos, surgen las reglas para las operaciones de la

multiplicacin y su inversa, la divisin, atendiendo cada factor como una
premisa positiva o negativa.
Aqu, la segunda premisa valora o califica con la verdad o falsedad a la primera
premisa verdadera o falsa para calificar como verdadera o falsa a la conclusin.
( + )( + ) =+
( )( ) =+
( + )( ) =
( )( + ) =
3.4.2 MULTIPLICACIN DE MONOMIOS
Para multiplicar monomios se aplica la regla de los signos de los nmeros

reales y las leyes de los exponentes.
35
a. 2 ( 4 x ) =
8 x
15m
( 3m )( 5m ) =
5a 4 ) ( 4 )( 5=
) a3a 4
( 4a3 )(=
5 x 4 y 3
( 5) ( x 4 )( y 3 ) =
b.
c.
d.
Potencias de monomios.
20
=
a 3+ 4 20a 7
a )( 3a )( 3a ) (=
3)( 3)( 3) a
27 a
( ) ( 3=
b. ( 4 x ) =
16 x
( 4 )( 4 ) x =
( 4 x )( 4 x ) =
c. ( 2ab c ) (=
=
2ab c )( 2ab c )( 2ab c ) ( 2 )(=
2 )( 2 ) a
b
c
3
a. 3a 4
=
3
4+ 4+ 4
3+3
12
1+1+1 2 + 2 + 2 1+1+1
8a 3b6 c3
3.4.3 MULTIPLICACIN DE UN MONOMIO POR UN POLINOMIO
Para multiplicar un monomio por un polinomio, se multiplica cada trmino del

polinomio por el monomio, luego se aplica la propiedad distributiva.
a. 5 ( x y + z ) = 5 x 5 y + 5 z
b. 3 ( 4b 2 ) = 3 ( 4b ) 3 ( 2 ) = 12b 6
c.
x ( 4 x 5) = x ( 4 x ) x ( 5) = 4 x 2 5x
( )
d. 7t t 2 4 = 7t t 2 7t ( 4 ) = 7t 3 28t
3.4.4 MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS
Para multiplicar dos polinomios, se ordenan en columna y cada trmino de un

polinomio se multiplica por todos y cada uno de los del otro, disponiendo los
productos parciales de manera que queden en columna los trminos
semejantes.
1. Multiplicar ( 2 s + 3)( 5s 2 ) =
2s + 3
5s 2
10 s 2 + 15s
0000 4 s 6
10 s 2 + 11s 6
2. Multiplicar ( 2b c )( 3b 5c ) =
36
2b c
+3b 5c
6b 3bc
2
00000 + 10bc + 5c 2
6b 2 + 7bc + 5c 2
3. Multiplicar ( x 2 + 3 x 4 )( x 2 + 2 x ) =
x 2 + 3x 4
00 + x 2 + 2 x
x 4 + 3x 3 4 x 2
00 + 2 x 3 + 6 x 2 8 x
x 4 + 5x 3 + 2 x 2 8x
3.4.5 DIVISIN DE MONOMIOS
Para dividir monomios, se aplica la regla de los signos de la divisin de

nmeros racionales y las leyes de los exponentes. En todos los casos se debe
considerar que la expresin que aparece como divisor representa un nmero
racional distinto de cero.
6a
a.
= 3a
2
12n3
b.
= 3n
4n 2
30 x 3 y 2
c.
= 5 xy 2
2
6x
15m3n 2
d.
= 5m
3m 2 n 2
3.4.6 DIVISIN DE UN POLINOMIO POR UN MONOMIO
Para dividir un polinomio por un monomio se divide cada trmino del

polinomio entre el monomio.
x4 + 2 x2 x4 2 x2
a.
= 2 + 2 =x 2 + 2
x2
x
x
2
3
5
2c + 4c 6c
2c 2 4c 3 6c 5
b.
= 2 + 2 2 =+
1 2c 3c 3
2
2c
2c 2c 2c
4
3
2
y y +y
c.
=
y3 + y 2 y
y
37
3.4.7 DIVISIN DE POLINOMIOS
Para dividir dos polinomios se sigue, el siguiente procedimiento:
1. El dividendo y el divisor se ordenan en forma decreciente respecto a las

potencias de una misma literal.
2. El primer trmino del dividendo se divide entre el primer trmino del
divisor y as se obtiene el primer trmino del cociente.
3. El primer trmino del cociente se multiplica por cada trmino del divisor, y
el producto se resta del dividendo. El resultado de dicha resta es el primer
dividendo parcial que se complementa bajando uno o ms trminos del
dividendo segn se necesite.
4. Se divide el primer trmino del dividendo parcial entre el primer trmino
del divisor para obtener el segundo trmino del cociente.
5. Se multiplica el segundo trmino del cociente por todo el divisor y el
producto se resta del primer dividendo parcial. El resultado de la resta es el
segundo dividendo parcial que se complementa bajando uno o ms trminos
del dividendo segn se necesite.
6. Se contina el procedimiento en la misma forma, hasta obtener un residuo
igual a cero (divisin exacta) o un dividendo parcial cuyo grado sea inferior
al del divisor (divisin inexacta).
3.4.7.1 PARA COMPROBAR LA DIVISIN
1. Si no existe residuo, el divisor se multiplica por el cociente, obtenindose

como producto el dividendo.
2. Si existe residuo, ste se suma al producto del divisor por el cociente para
obtener el dividendo.
2x 3
3x + 2 6 x 5 x 6
2
6
x2 4 x
9x 6
9
x + 6
0
Primer dividendo
38
2x 3
4 x 5 8 x 22 x + 15
2
8 x 2 + 10 x
12 x + 15
Primer dividendo
2 x 15
39
Productos notables
4 PRODUCTOS NOTABLES
Son aquellos productos que se obtenen de manera directa sin llevar acabo la
multiplicacin por un procedimiento general.
4.1
CUADRADO DE UN BINOMIO
Elevar un binomio al cuadrado significa que el binomio se multiplica por s

mismo.
Por ejemplo: ( a + b )( a + b ) = ( a + b )
Efectuando la multiplicacin en forma general se tiene:

a+b
a+b
a + ab
2
ab + b 2
a 2 + 2ab + b 2
Representacin geomtrica:
a+b
b2
ab
a+b
a2
ab
a
Por tanto: ( a + b ) =a + 2ab + b
2
b
2
Figura 8
Los trminos a 2 y b 2 son siempre positivos porque el cuadrado de un

nmero, positivo o negativo, es siempre positivo. El trmino 2ab puede ser
positivo o negativo siempre que a y b tengan el mismo signo o bien signos
contrarios.
39
Productos notables
Sea el producto:
( a b )( a b ) = ( a b )2
Efectuando la multiplicacin en la forma general se tiene:

a b
a b
a 2 ab
ab + b 2
a 2 2ab + b 2
Por tanto: ( a b ) =a 2 2ab + b 2

2
a b
b( a b)
( a b) 2
a
b
b2
b( a b)
a b
Figura 9
Estos resultados se pueden expresar de la siguiente forma:
( a b )2 =a 2 2ab + b2
Esto es; el cuadrado de un binomio es igual a la suma algebraica del cuadrado

del primer trmino ms el doble producto del primer trmino por el segundo
ms el cuadrado del segundo trmino.
El cuadrado de un binomio recibe el nombre de TRINOMIO CUADRADO
PERFECTO.
(2a + 3b) 2 =(2a) 2 + 2(2a)(3b) + (3b) 2 =4a 2 + 12ab + 9b 2

2
2
(2a 3b)=
(2a ) 2 + 2(2a)(3b) + (3b)=
4a 2 12ab + 9b 2
(3 x + 4 y ) 2 =(3 x) 2 + 2(3 x)(4 y ) + (4 y ) 2 =9 x 2 24 xy + 16 y 2
(3 x 4 y ) 2 = (3 x) 2 + 2(3 x)(4 y ) + (4 y ) 2 = 9 x 2 + 24 xy + 16 y 2
40
Productos notables
4.2
PRODUCTO DE BINOMIOS CONJUGADOS
Dos binomios son conjugados cuando tienen un trmino comn y los otros dos
trminos son simtricos.
Por ejemplo:
Los binomios
a +b y a b
3b 2a
y
3b + 2a
5 x + s y 5x s
El
trmino
comn es:
a
3b
Los
trminos
simtricos
b y b
2a y 2a
s y s
5x
Sea el producto (a + b)(a b)

a+b
a b
a 2 + ab
ab b 2
a2 b2
a b
b( a b)
( a b) 2
b( a b)
a
b
b2
b( a b)
a b
Figura 10
41
Productos notables
El producto de dos binomios conjugados es igual al cuadrado del primer

trmino menos el cuadrado del segundo trmino. El producto de dos binomios
conjugados recibe el nombre de diferencia de cuadrados.
a. (2 x + 3 y )(2 x 3 y ) = (2 x) 2 (3 y ) 2 = 4 x 2 9 y 2
b. (5a + 3b)(5a 3b) =
( 5a ) 2 (3b) 2 =25a 2 9b 2
( x y + z )( x + y z ) = [ x ( y z ) ][ x + ( y z ) ]
=
c.
4.3
( x) ( y z )
( x ) ( y 2 yz + z )
2
= x 2 y 2 + 2 yz z 2
PRODUCTO DE DOS BINOMIOS QUE TIENEN UN TRMINO COMN
Sean x + a y x + b dos binomios que tienen un trmino comn x , en los cuales

a y b representan trminos algebraicos cualesquiera.
x+a
x+b
x 2 + ax
bx + ab
x 2 + (a + b) x + ab
bx
ab
x2
ax
Figura 11
Por tanto, ( x + a )( x + b ) = x 2 + (a + b) x + b 2
42
Productos notables
Esto es; el producto de dos binomios que tienen un trmino comn se obtiene
sumando algebraicamente el cuadrado del trmino comn, el producto de este
trmino por la suma algebraica de los trminos no comunes y el producto de
estos dos ltimos trminos.
En este producto se puede observar que si a es igual a b entonces se trata del
cuadrado de un binomio obtenindose un trinomio cuadrado perfecto. Si a y b
son simtricos, entonces se obtiene como producto una diferencia de
cuadrados.
( x + 7)( x 3) =
x 2 + 4 x 21
pues (+7) + (3) =
4 y (+7)(3) =
21
4.4
(5a + 5)(5a +=
7) 25a 2 + 60a + 35
pues 5( (+5) + (+7))

= 60
( x 9)( x 2) =
x 2 11x + 18
pues
y (+5)(+=
7) 35
(9) + (2) =
11 y (9)(2) =
18
CUBO DE UN BINOMIO
Sea el binomio a + b donde a y b a representan trminos algebraicos que

pueden ser positivos o negativos.
El cubo del binomio a + b puede escribirse como:
( a + b )3 =
(a + b)(a + b)(a + b) =
( a + b) 2 ( a + b)
Substituyendo (a + b) 2 por su producto a 2 + 2ab + b 2 se obtiene:
a 2 + 2ab + b 2
a+b
3
a + 2a 2b + ab 2
a 2b + 2ab 2 + b3
a 3 + 3a 2b + 3ab 2 + b3
Por tanto:
(a + b) 3 = a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3
El cubo de un binomio es igual a la suma algebraica del cubo del primer

trmino, el triple producto del cuadrado del primer trmino por el segundo, el
triple producto del primer trmino por el cuadrado del segundo y el cubo del
segundo trmino.
Nota: el signo "+ " de los trminos del producto, indica que cada trmino se
considera con el signo que le corresponde de acuerdo con las leyes de los
signos para la multiplicacin.
43
Productos notables
Ejemplos
1. (a b)3
= a 3 + 3(a ) 2 (b) + 3(a )(b) 2 + (b)3
=
a 3 3a 2b + 3ab 2 b3
2. ( x + 2)3 =+
x3 3( x)2 (2) + 3( x)(2) 2 + (2)3
=x3 + 6 x 2 + 12 x + 8
3. (3 x + 2 y )3 =(3 x)3 + 3(3 x) 2 (2 y ) + 3(3 x)(2 y ) 2 + (2 y )3
=
27 x3 + 54 x 2 y 36 xy 2 + 8 y 3
4.5
INTRODUCCIN AL TEOREMA DEL BINOMIO DE NEWTON
La frmula del binomio permite escribir directamente los trminos del

desarrollo de una potencia entera y positiva de un binomio. Por multiplicacin
directa se puede obtener el desarrollo de las potencias sucesivas del binomio
para:
a+b
(a + b)1 = a + b
(a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2
(a + b) 3 = a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3
(a + b) 4 = a 3 + 4a 3 b + 6a 2 b 2 + 4ab 3 + b 4
(a + b) 5 = a 5 + 5a 4 b + 10a 3 b 2 + 10a 2 b 3 + 5ab 4 + b 5
De acuerdo con estos desarrollos se puede generar una idea acerca de la ley
que siguen en su formacin:
1. Si el exponente del binomio es n , hay n + 1 trminos en el desarrollo.
2. Para cada valor de n , el desarrollo de ( a + b ) empieza con a n y termina

n
con b n . En cada trmino los exponentes de a y b suman n .

3. Las potencias de a disminuyen en 1 al pasar de cada trmino al siguiente.
La b aparece por primera vez en el segundo trmino con exponente 1 que
aumenta de 1 en 1. El exponente de b siempre es una unidad menor que
el nmero de orden del trmino.
4. El primer coeficiente es la unidad, el de cualquier otro trmino se obtiene
multiplicando en ese trmino, el coeficiente anterior por el exponente de
a y dividiendo ese producto entre el nmero de trminos anteriores al
que se trata de formar.
44
Productos notables
As, Newton propuso la expresin
n
n(n 1) n 2 2 n(n 1)(n 2) n 3 3
(a + b) n =a n + a n 1b +
a b +
a b +
1!
2!
3!
n(n 1)(n 2)(n 3) n 4 4
n(n 1)...(n r + 2) n r +1 r 1
a b + ... +
a
b + ... + b n
4!
(r 1)!
Cierta simetra en los coeficientes de los trminos constituye otra
caracterstica del desarrollo del binomio. Esta simetra se puede apreciar al
disponer los coeficientes en el siguiente orden que se conoce como Triangulo
de Pascal, para valores enteros no negativos de n en el desarrollo de ( a + b ) .

n
n =1
1
n=2
1 2
1
n=3
1
3
3
1
n=4
1
4
6
4
1
n=5
1
5
10 10
5
1
n=6
1
6
15 20 15
6
1
n=7 1
7
21 35
35
21 7
1

A estos nmeros se les llama coeficientes binomiales o binmicos, dado que en

cada rengln se observa que el primer y ltimo elemento es 1 porque los
coeficientes del primer y ltimo trmino son iguales a 1. Cada elemento se
puede obtener como la suma de los dos que se encuentran a su izquierda y
derecha en el rengln superior. As, para n=6, el segundo coeficiente 6 es la
suma de los elementos 1 y 5 que se encuentran a su izquierda y derecha en el
rengln superior; el tercer coeficiente 15 se obtiene de manera similar como la
suma de los elementos de 5 y 10 del rengln superior y as sucesivamente.
Ejemplos
1. (a + 2b) 4 =
(1)(a) 4 + (4)(a)3 (2b)1 + (6)(a) 2 (2b) 2 + (4)(a)1 (2b)3 + (1)(2b) 4
desarrollando las potencias, se tiene:
(a + 2b) 4 = 1 a 4 + 4 a 3 2b + 6 a 2 4b 2 + 4 a 8b 3 + 1 16b 4
efectuando los productos:
(a + 2b) 4 = a 4 + 8a 3 b + 24a 2 b 2 + 32ab 3 + 16b 4
45
Productos notables
2. (m 2
(m2
4.6
1 7
7
1
7 6 2 5 1 2 7 65 2 4 1 3
) = (m 2 )7 (m 2 )6 ( ) +
(m ) ( )
(m ) ( ) +
m
m 1 2
m
m
1
1 2 3
7 65 4 2 3 1 4 7 65 43 2 2 1 5
(m ) ( ) +
(m ) ( )
m
m
1 2 3 4
1 2 3 4 5
7 6 5 4 3 2 2
1 6
1 7
+
(m )( ) ( )
m
m
1 2 3 4 5 6
1 7
21 7
1
) = m14 7 m11 + 21m8 35m5 + 35m 2 + 4 7
m
m m
m
FACTORIZACIN
Factorizar una expresin algebraica es convertirla en el producto indicado de

sus factores
4.6.1 FACTORIZACIN DE UN POLINOMIO QUE TIENEN UN FACTOR COMN

Sea el polinomio ax + bx en el cual x es el factor comn de sus trminos.
Al dividir entre el factor comn, se tiene
ax + bx
= a+b
x
Por tanto: ax + bx = x(a + b)
1. Factorizar 4a 3 + 6a 2b : Se observa que 2 y a 2 son comunes en todos los

trminos.
4a 3 + 6a 2b= 2a 2 ( 2a ) + 2a 2 ( 3b =
) 2a 2 ( 2a + 3b )
2. Factorizar 5a 2bx 4 15ab 2 x3 + 20ab3 x 4 : Se observa que 5, a, b y x3 son

comunes en todos los trminos.
5a 2bx 4 15ab 2 x3 + 20ab3 x 4= 5abx3 ( ax ) 5abx3 ( 3b ) + 5abx3 4b 2 x
= 5abx3 ax 3b + 4b 2 x
El factor comn se puede obtener localizando el mximo comn divisor

(m.c.d.)de los coeficientes de todos los trminos del polinomio, el cual ser el
coeficiente del factor comn que tendr como literales comunes de todos los
trminos del polinomio con su menor exponente. As en:
12 x 4 y 3 8 x 3 y 2 + 4 x 2 y
El m.c.d. de los coeficientes es 4, las literales comunes con su menor

2
exponente son x y .
46
Productos notables
Dividiendo el polinomio entre el factor comn:

12 x 4 y 3 8 x 3 y 2 + 4 x 2 y
2
= 3 x 2 y 2 2 xy + 1
4x y
Por tanto:
12 x 4 y 3 8 x3 y 2 +
=
4 x 2 y 4 x 2 y 3x 2 y 2 2 xy + 1
En la prctica, la obtencin del m.c.d. de un polinomio como factor comn

facilita el proceso de simplificacin de fracciones algebraicas.
4.6.2 FACTORIZACIN POR AGRUPACIN
Sea el polinomio
ac + ad + bc + bd
Se observa que los dos primeros trminos tienen como factor comn a a y los
dos ltimos trminos tienen como factor comn a b .
Agrupando los trminos que tienen factor comn se obtiene:
(ac + ad ) + (bc + bd )
factorizando cada grupo, queda:

a (c + d ) + b (c + d )
por tanto:
(ac + ad ) + (bc + bd ) = a (c + d ) + b(c + d )
tomando c + d como factor comn resulta:
(ac + ad ) + (bc + bd ) =(c + d )(a + b)
es decir:
ac + ad + bc + bd = (a + b)(c + d )
Si el polinomio ac + ad + bc + bd , se reordena, puede escribir como:

ac + bc + ad + bd
o bien: (ac + bc) + (ad + bd )
de donde se obtiene:
( a + b )c + ( a + b ) d
que se puede expresar como:

(a + b)(c + d )
De modo que:
ac + ad + bc + bd = (a + b)(c + d )
En ambos casos se puede efectuar la comprobacin mediante la multiplicacin

de los factores indicados, o bien, dando valores a las letras.
47
Productos notables
Ejemplos
1. Factorizar 3mx + 4my + 3nx + 4ny
3mx + 4my + 3nx + 4ny = m(3 x + 4 y ) + n(3 x + 4 y )
=
(3 x + 4 y )(m + n)
2. Factorizar ax + ay bx by
ax + ay bx by = a ( x + y ) b( x + y )
=
( x + y )(a b)
3. Factorizar 18 x3 + 12 x 2 15 x 10
18 x3 + 12 x 2 15 x =
10 6 x 2 (3 x + 2) 5(3 x + 2)
=
(3 x + 2)(6 x 2 5)
4. Factorizar
m2 x + n2 x + m2 + n2
m 2 x + n 2 x + m 2 + n 2= x(m 2 + n 2 ) + (m 2 + n 2 )
=(m 2 + n 2 )( x + 1)
4.6.3 FACTORIZACIN DE UN TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
Se llama trinomio cuadrado perfecto al producto que se obtiene al elevar un

binomio al cuadrado. En consecuencia, factorizar un trinomio cuadrado
perfecto significa obtener el binomio que multiplicado por si mismo d como
producto el trinomio cuadrado perfecto.
Es decir, si (a + b )2 = a 2 + 2ab + b 2 entonces a 2 + 2ab + b 2 = (a + b )2
Sea el trinomio 9 x 2 12 xy + 4 y 2 examnese si es cuadrado perfecto.
El primer termino 9x 2 es el cuadrado de 3x , el tercer trmino 4 y 2 es el

cuadrado de 2 y , y el segundo termino 12xy es el doble producto de 3x
por 2 y donde uno de estos trminos es negativo.
Por tanto
9 x 2 12 xy + 4 y 2 = (3x 2 y ) 2
Ejemplos
1. Factorizar el trinomio x 2 + 6 x + 9
El cuadrado de x es x 2 .
El cuadrado de 3 es 9
2(3) x = 6 x
Por tanto: x 2 + 6 x + 9 = ( x + 3) 2
2. Factorizar el trinomio 25 x 2 20 x + 4
El cuadrado de 5x es 25x 2 .
48
Productos notables
El cuadrado de 2 es 4
2(5 x)(2) = 20 x
Por tanto: 25 x 2 20 x + 4 = (5 x 2) 2
3. Factorizar el trinomio x 2 + x + 1
El cuadrado de x es x 2 .
1
1
El cuadrado de es
2
4
Por tanto:
1
2( x)( ) = x
2
1
1
2
x + x + = (x + ) 2
4
2
4.6.4 FACTORIZACIN DE UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS
Una diferencia de cuadrados se puede obtener a travs del producto de dos

binomios conjugados, es decir
a 2 b 2 = (a + b)(a b)
Luego, para factorizar una diferencia de cuadrados se obtiene dos binomios

conjugados cuyo producto sea la diferencia de cuadrados dada.
Ejemplos
1. Factorizar 9 x 2 16 y 2
El primer trmino 9x 2 es el cuadrado de 3x trmino comn de los dos
binomios conjugados que se necesitan. El segundo trmino 16 y 2 es el
producto de 4y, por 4y trminos simtricos de los binomios conjugados que
se requieren.
Por tanto:
9 x 2 16 y 2 = (3 x + 4 y )(3 x 4 y )
Otra manera de obtener los binomios conjugados:

a. Se obtiene la principal raz cuadrada(positiva) de los trminos
cuadrticos:
+ 9 x 2 = 3x
+ 16y 2 = 4y
Los binomios conjugados se forman con la suma y la diferencia de las races,

esto es: 3 x 4 y entonces 9 x 2 16 y 2 = (3x + 4 y )(3x 4 y )
Los casos especiales de la factorizacin de una diferencia de cuadrados son:
b. Cuando uno de los binomios conjugados es una diferencia de cuadrados
por lo que se hace necesario continuar la factorizacin.
As, en la factorizacin de x 8 y 8 se obtiene:
49
Productos notables
x 8 y 8 = ( x 4 + y 4 )( x 4 y 4 )
= ( x 4 + y 4 )( x 2 + y 2 )( x 2 y 2 )
= ( x 4 + y 4 )( x 2 + y 2 )( x + y )( x y )
c. Cuando
los
cuadrados
son
polinomios,
como
en
x 4 ( m n) 2 .
Considerando ( m n ) como un monomio, se factoriza de la siguiente

forma:
][
x 4 ( m n) 2 = x 2 + ( m n) x 2 ( m n)
= ( x + m n)( x m + n)
2
d. Cuando un polinomio se puede expresar como una diferencia de

cuadrados reordenando y arreglando sus trminos como en el siguiente
caso:
x 2 + 2 xy + y 2 25 z 2 = ( x + y ) 2 25 z 2
= [ ( x + y ) + 5 z ) ][ ( x + y ) 5 z ) ]
= ( x + y + 5 z )( x + y 5 z )
e. Cuando un polinomio se expresa como una diferencia de cuadrados

mediante la tcnica de sumar y restar el mismo termino.
En x 4 + x 2 y 2 + y 4 se observa que si el segundo termino fuera 2 x 2 y 2 se
tendra un trinomio cuadrado perfecto factorizado por ( x 2 + y 2 ) 2 .Si se
suma y se resta al polinomio el termino x 2 y 2 , la igualdad subsiste, se
obtiene:
x4 + x2 y 2 + y 4 = x4 + 2 x2 y 2 + y 4 x2 y 2
=( x 2 + y 2 ) 2 x 2 y 2
= ( x 2 + y 2 + xy )( x 2 + y 2 xy )
4.6.5 FACTORIZACIN DE UN TRINOMIO DE LA FORMA x 2 + mx + n
Se sabe que dos binomios que tienen un trmino comn: tales como
( x + a )( x + b) da como producto ( x + a )( x + b) = x 2 + (a + b) x + ab
si se sustituye a + b por m y ab por n , se puede escribir
x 2 + mx + n = ( x + a )( x + b)
esto significa que el trinomio x 2 + mx + n se puede factorizar como el producto

de dos factores, tales que: el primer trmino sea x , el segundo, dos nmeros
cuya suma algebraica sea m y cuyo producto resulte n .
50
Productos notables
1. Factorizar la expresin x 2 + 8 x + 15
El producto +15 indica que los factores tienen el mismo signo y como
la suma es +8, entonces los nmeros son positivos.
Los factores de 15 son (15)(1), y (3)(5).
Los ltimos son los trminos solicitados, porque la suma es 3+5=8
Por tanto: x 2 + 8 x + 15 = ( x + 3)( x + 5)
2. Factorizar la expresin x 2 8 x + 15
Como el producto es positivo, entonces los factores tienen el mismo
signo. Para que la suma sea negativa, los dos deben ser negativos.
Factores de 15 son (15 )(1) , ( 15 )( 1) , ( 3)( 5 ) y ( 3)( 5 ) .
Los factores de +15 deben sumar 8 , los cuales son : 3 y 5 .
Por tanto: x 2 8 x + 15 = ( x 3)( x 5)
3. Factorizar la expresin x 2 + 3x 10
El producto es negativo, por tanto los factores tienen signo diferente.
Los factores de 10 que sumados den +3 son +5 y 2 . Por tanto:
x 2 + 3 x 10 = ( x + 5)( x 3)
4. Factorizar la expresin x 2 3x 10
El producto es negativo, por tanto los factores tienen diferente signo.
Los factores de 10 que sumados den 3 son 5 y +2. Por tanto:
x 2 3x 10 = ( x 5)( x + 2)
2
4.6.6 FACTORIZACION DE UN TRINOMIO DE LA FORMA ax + bx + c
La forma general del trinomio de segundo grado es ax 2 + bx + c . Para

factorizar esta expresin se recurre a dos tipos de procedimiento.
a. Primero: consiste en ensayar con diferentes pares de binomios, lo cual a

veces resulta laborioso al comparar el resultado de la multiplicacin de los
factores binomiales.
Ejemplos
1. Factorizar la expresin 4 x 2 + 8 x + 3.
El procedimiento consiste en determinar dos nmeros cuyo producto sea
12 y cuya suma sea 8 . Como el producto y la suma son positivos, entonces
los dos nmeros solicitados son positivos.
Los factores de 12 son +1, +2 + 3 + 4 + 6 + 12 . Los nicos factores cuya suma
es 8 son 6 y 2. Con estos nmeros, el polinomio se puede escribir como:
51
Productos notables
4 x 2 + 8 x + 3= 4 x 2 + 6 x + 2 x + 3
= (4 x 2 + 6 x) + (2 x + 3)
= 2 x(2 x + 3) + (2 x + 3)
=
( 2 x + 3)( 2 x + 1)
4 x2 + 8x + 3 =
( 2 x + 3)( 2 x + 1)
Comprobacin: (2 x + 3)(2 x + 1)= 4 x 2 + 2 x + 6 x + 3= 4 x 2 + 8 x + 3
2. Factorizar la expresin 6 x 2 + 5 x 4.
Determinando dos nmeros cuyo producto sea 24 y cuya suma sea +5.
El que su producto sea negativo, significa que sus factores tienen signo
diferente y para que la suma sea positiva se requiere que el factor con
mayor valor absoluto sea positivo.
Los factores de 24 son 1, 2 3, 4, 6, 8 12, 24 .
Los nicos factores cuya suma es +5 son 8 y 3 . Con estos nmeros, el
polinomio se puede escribir, como:
6 x 2 + 5 x 4= 6 x 2 + 8 x 3 x 4
= (6 x 2 + 8 x) (3x + 4)
= 2 x(3 x + 4) (3 x + 4)
=
( 3x + 4 )( 2 x 1)
(3 x + 4)(2 x 1)= 6 x 2 3 x + 8 x 4= 6 x 2 + 5 x 4
b) Segundo. Este procedimiento consiste en multiplicar por la unidad a = 1
a
toda la expresin y transformarla a la forma x + mx + n

2
1. Factorizar la expresin 6 x 2 + 5 x 4.
Se observa que no es factorizable directamente debido a que el segundo
trmino no es factor lineal correspondiente al trmino cuadrtico, por lo cual
se multiplicar y dividir por: 6 = 1
6
Iniciando el procedimiento para convertirla a la forma x 2 + mx + n , se tiene:
( 6 x )2 + 5 ( 6 x ) 24 = (6 x + 8)(6 x 3)
6
6
utilizando los factores de 6 (usando los factores 2 y 3), queda:
(6 x + 8)(6 x 3) 2(3 x + 4) 3(2 x 1)
=
=
( 3x + 4 )( 2 x 1)
2 ( 3)
2
3
6 x 2 + 5 x 4 = (3x + 4)(2 x 1)
52
Productos notables
2. Factorizar La expresin 12 x 2 x 1.
Multiplicando y dividiendo por 12, queda:
(12 x) 2 (12 x) 12
12 x 2 x 1 =
12
3. Obtener dos nmeros cuya suma sea 1 y su producto sea 12 .
(12 x 4)(12 x + 3)
12 x 2 x 1 =
12
12 x 4 12 x + 3
=
4 3
3x 1 4 x + 1
= 4
3
4 3
=(3 x 1)(4 x + 1)
4.7
SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS
Una fraccin algebraica es toda expresin de la forma a (a entre b) en que a o
b o ambas son expresiones literales. Por ejemplo;
b
5 m+n x+ y
,
,
.
3
a mn
La simplificacin de fracciones algebraicas comprende las siguientes

transformaciones:
a. Simplificacin de fracciones.
b. Reduccin de fracciones a un comn denominador.
c. Reduccin de fracciones a forma mixta y viceversa.
4.7.1 SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES
El valor de una fraccin no se altera, si tanto el numerador como el

denominador se multiplica o se divide por el mismo factor. Por ejemplo:
a a n an
=
=
b b n bn
1
a+b
a+b
=
=
a 2 b 2 (a + b)(a b) a b
Las fracciones as obtenidas reciben el nombre de equivalentes porque

representan el mismo valor. Una fraccin se reduce a su ms simple
expresin cuando el numerador y el denominador son primos entre s, esto se
logra dividindolos entre sus factores comunes o bien entre su mximo
comn divisor (m.c.d).
53
Productos notables
Si la reduccin se hace por factorizacin, los factores comunes se van

cancelando hasta que el numerador y el denominador de la fraccin sean
primos entre s. A este proceso se le llama simplificacin.
8a 2b3c 4
Simplificar
12a 4b3c 2
Expresando el numerador y el denominador de la fraccin en sus factores
comunes, se tiene:
2 4 a 2 b3 c 2 c 2
3 4 a 2 a 2 b3 c 2
Cancelando los trminos comunes, queda como resultado: 2c 2

3a
4.7.2 REDUCCIN DE FRACCIONES A UN COMN DENOMINADOR

Dos o ms fracciones tienen un comn denominador cuando ste, es el mismo
para todas ellas.
As:
p q r
,
,
m m m
Tienen a m como comn denominador.

El menor comn denominador de dos o ms fracciones es el comn
denominador de menor grado posible.
Las fracciones:
( x + y )2
x 2 + 3 xy + 2 y 2
y
x2 y 2
x2 y 2
tienen como comn denominador ( x 2 y 2 ) que no es el menor, ya que las dos
fracciones se pueden simplificar en las fracciones equivalentes:
x+ y
x y
x + 2y
x y
Por lo que x y es el menor comn denominador.

Cuando dos o ms fracciones estn simplificadas y se quiere determinar el
menor comn denominador, se hace necesario multiplicar al numerador y
denominador de cada una de ellas por una misma cantidad. Dicha cantidad
debe ser mltiplo comn de los denominadores primitivos de las fracciones,
esto significa que el menor comn denominador de varias fracciones es el
mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de los denominadores de las fracciones.
As, para reducir:
p r x
, ,
q s y
Al menor comn denominador, se multiplica el numerador y denominador de

la primera por sy , de la segunda por qy y de la tercera por qs , con lo cual se
transforma en:
54
Productos notables
psy rqy xqs
,
,
qsy sqy yqs
Donde el numerador y el denominador de cada fraccin original se ha

multiplicado por el producto de los denominadores de las dems fracciones.
Antes de obtener el menor comn denominador de varias fracciones es
conveniente que primero se simplifiquen.
As, en:
x y
x + 3 xy + 2 y
2
2 x + 3 xy + y 2
2
los denominadores se pueden escribir:

x 2 + 3xy + 2 y 2 = ( x + y )( x + 2 y )
2 x 2 + 3xy + y 2 = ( x + y )(2 x + y )
por lo que el denominador comn es:

( x + y )( x + 2 y )(2 x + y )
entonces el numerador y el denominador de la primera fraccin se debe

multiplicar por ( 2x + y ) y en la segunda por ( 2x + y ) con lo cual las fracciones
nos quedan de la siguiente forma:
x y
x + 3 xy + 2 y
2
( x y )(2 x + y )
( x + y )( x + 2 y )(2 x + y )
x( x + 2 y )
x
=
( x + y )(2 x + y ) ( x + y )( x + 2 y )(2 x + y )
Si se trata de dos fracciones simplificadas con diferente denominador el

menor comn denominador es el producto de sus denominadores.
4.7.3 REDUCCIN DE FRACCIONES A FORMA MIXTA Y VICEVERSA
Se llama expresin mixta a la suma algebraica de una expresin entera y una

fraccionaria.
Por ejemplo:
x+
m
n
x+
mn
pq
Este tipo de fracciones se obtienen a partir de divisiones en que el dividendo

no es mltiplo del divisor, es decir, queda un residuo, por lo que el resultado
es de forma mixta.
Ejemplo
2
1. Reducir a forma mixta la fraccin 6 x 18 x + 5
3x 4
55
Productos notables
La divisin da como cociente 2 x 3 y un residuo x 7 por lo que el resultado

es:
2x 3 +
x 7
3x 4
o bien
2x 3
x+7
3x 4
donde la ltima expresin es la comn.

El procedimiento inverso para transformar una expresin mixta en
fraccionaria consiste en multiplicar el denominador de la fraccin por la parte
entera, despus se suma algebraicamente el producto obtenido con el
numerador de la fraccin y a esta suma se le agrega como denominador el de
la fraccin.
Ejemplo
2ax x 2
a+x
2ax x 2 (a + x)(a + x) (2ax x 2 )
=
a+ x
a+x
a+x
2
a + 2ax + x 2 2ax + x 2
=
a+x
2
2
a + 2x
=
a+x
1. Reducir a + x
4.7.4 FRACCIONES RACIONALES PROPIAS EXPRESADAS EN FRACCIONES

PARCIALES SIMPLES
Considerando el problema para determinar la suma de dos o ms fracciones

algebraicas simples. Por ejemplo:
2
4
4 x 2 10 x3 + 2 x + 4
(A)
+
+
=
x + 1 x 1 x 2 + 1 ( x 2 1)( x 2 + 1)
Esta suma result ser una sola fraccin cuyo denominador es el mnimo comn
mltiplo de los denominadores de las fracciones dadas. Ahora, considrese el
problema inverso, esto es, el de descomponer una fraccin dada en una suma
de fracciones sencillas que se denominan fracciones parciales. As, en la
igualdad (A), las tres fracciones del primer miembro son las fracciones
parciales correspondientes a la fraccin del segundo miembro. El problema de
la descomposicin de una fraccin en fracciones parciales, se requiere para
comprender algunos tpicos de clculo integral. Recurdese que una fraccin
impropia puede expresarse como la suma de un polinomio y una fraccin
propia. Aqu, slo se considerar la descomposicin de fracciones propias
simplificadas. Adems, estas fracciones tendrn como numerador y
denominador polinomios con coeficientes reales. Debido a que los
denominadores de las fracciones parciales que se van a determinar son
56
Productos notables
factores del denominador de la fraccin dada, entonces, este denominador

debe tener factores lineales o cuadrticos irreducibles con coeficientes reales.
4.7.4.1 TEOREMA FUNDAMENTAL EN LA DESCOMPOSICIN

FRACCIN EN FRACCIONES PARCIALES
DE
UNA
TEOREMA: Cualquier fraccin propia, reducida a su mnima expresin, puede

expresarse como una suma de fracciones parciales de los siguientes tipos:
1. A cada factor lineal ax + b que aparezca una sola vez como factor del
A
, en
denominador, corresponde una fraccin parcial de la forma
ax + b
donde A 0 .
2. A cada factor lineal ax + b que aparezca k veces como factor del
denominador, corresponde la suma de k fracciones parciales de la forma:
Ak
A1
A2
+
+ +
2
k
ax + b ( ax + b )
( ax + b )
Donde A1 , A2 , , Ak son constantes y Ak 0 .
3. A cada factor cuadrtico ax 2 + bx + c (irreducible en el campo de los

nmeros reales) que aparezca una sola vez como factor del denominador,
Ax + B
corresponde una fraccin parcial de la forma
, donde A y B
2
ax + bx + c
son constantes no simultneamente nulas.
4. A cada factor cuadrtico ax 2 + bx + c (irreducible en el campo de los
nmeros reales) que aparezca k veces como factor del denominador,
corresponde la suma de k fracciones parciales de la forma:
Ak x + Bk
A1 x + B1
A2 x + B2
+
+ +
2
k
2
ax + bx + c ax 2 + bx + c
ax 2 + bx + c
Donde A1 , B1 , A2 , B2 ,, , Ak , Bk
simultneamente nulas.
son constantes y
Ak y Bk
no son
Nota:
a. Si una fraccin dada es impropia, primero debe expresarse como la suma

de un polinomio y una fraccin propia, luego, aplicndose el teorema a la
fraccin propia.
b. Los tipos de fracciones mencionados en el teorema se llaman fracciones
parciales simples.
57
Productos notables
Ax 2 + Bx + C
. El denominador
ax3 + bx 2 + cx + d
cbico puede expresarse como producto de tres factores lineales o como
producto de un factor lineal por un factor cuadrtico. Entonces, la fraccin
mencionada puede expresarse como la suma de dos o tres fracciones
simples.
c. En las fracciones parciales de la forma
4.7.4.2 FACTORES LINEALES DISTINTOS
Ahora, se van a considerar las fracciones parciales de tipo 1 del Teorema

inmediato anterior.
Ejemplo
Descomponer
3x + 6
en fracciones parciales simples.
( x 2 )( x + 4 )
Como los factores del denominador son todos lineales y diferentes, se puede
escribir la identidad:
3x + 6
A
B
(1)
=
+
( x 2 )( x + 4 ) x 2 x + 4
Donde A y B son constantes que deben determinarse. La identidad (1) es

vlida para todos los valores de x exceptuando 2 y 4 , ya que para cada uno
de estos valores el denominador se anula.
Simplificando denominadores de (1) y realizando operaciones, se obtiene:
( 3 x + 6=
)( x 2 )( x + 4 ) A ( x 2 )( x + 4 ) + B ( x 2 )( x + 4 )
( x 2 )( x + 4 )
( x 2)
( x + 4)
3x + 6 =
( A + B ) x + 4 A 2B
(2)
Para determinar las constantes A y B , se igualan los coeficientes de la variable

x , luego se repite el procedimiento con las constantes para formar un sistema
de 2 ecuaciones con 2 incgnitas, posteriormente, se procede a resolverse por
los mtodos ya trabajados en este material.
A+ B =
3
(a)
:
4 A 2B =
6
(b)
De la ecuacin ( a ) , se tiene:
Sustituyendo
en la ecuacin ( b ) , queda:
4 (3 B ) 2B =
6
12 4 B 2 B =
6
12 6 B =
6
58
Productos notables
12 12 6 B =6 12
6 B =
6
6
B=
6
B =1
Calculando el valor de A
A= 3 B
A= 3 1
A=2
Sustituyendo valores en (1), queda:
3x + 6
A
B
2
1
=
+
=
+
( x 2 )( x + 4 ) ( x 2 ) ( x + 4 ) ( x 2 ) ( x + 4 )
4.7.4.3 FACTORES LINEALES REPETIDOS
Considrense las fracciones parciales de tipo 2 del Teorema inmediato anterior.
Ejemplos
1. Descomponer la fraccin
3x 1
( x + 1)
en sus fracciones parciales simples.
Como los factores del denominador son lineales y se repiten, se puede escribir
la siguiente identidad, como:
3x 1
A
B
(1)
=
+
2
2
( x + 1) x + 1 ( x + 1)
Simplificando denominadores de (1) y realizando operaciones, se obtiene la

identidad:
(( x + 1) =
) (3x 1)
2
A ( x + 1)
B ( x + 1)
+
2
x +1
( x + 1)
( x + 1)
3 x 1= A ( x + 1) + B=
2
Ax + A + B
(2)
De igual forma se procede a formar el sistema de ecuaciones y se aplican los

mtodos ya trabajados.
Igualando los coeficientes de potencias correspondientes de x , se obtiene:
A=3
A+ B =
1
Determinando el valor de ;
3+ B =
1
3 3 + B =1 3
B = 4
59
Productos notables

3x 1
A
B
3
4
= +
=
2
2
2
( x + 1) x + 1 ( x + 1) x + 1 ( x + 1)
2. Descomponer en fracciones parciales simples la expresin:
3 x 2 5 x 52
( x + 2 )( x 3)( x + 5)
La fraccin debe tomar la forma:
3 x 2 5 x 52
A
B
C
(1)
=
+
+
( x + 2 )( x 3)( x + 5) ( x + 2 ) ( x 3) ( x + 5)
Simplificando denominadores de (1) y realizando operaciones, queda la
identidad:
( 3x2 5 x 52=
) ( x + 2 )( x 3)( x + 5) A ( x + 2 )( x 3)( x + 5) +
( x + 2)
( x + 2 )( x 3)( x + 5)
B ( x + 2 )( x 3)( x + 5 ) C ( x + 2 )( x 3)( x + 5 )
+
( x 3)
( x + 5)
3 x 2 5 x 52= A ( x 3)( x + 5 ) + B ( x + 2 )( x + 5 ) + C ( x + 2 )( x 3)
(2)
Haciendo operaciones en el segundo miembro de (2), se obtiene el polinomio

de x :
3 x 2 5 x 52= A ( x 2 + 5 x 3 x 15 ) + B ( x 2 + 5 x + 2 x + 10 ) + C ( x 2 3 x + 2 x 6 )
3 x 2 5 x 52= A ( x 2 + 2 x 15 ) + B ( x 2 + 7 x + 10 ) + C ( x 2 x 6 )
3 x 2 5 x 52 = Ax 2 + 2 Ax 15 A + Bx 2 + 7 Bx + 10 B + Cx 2 Cx 6C
3 x 2 5 x 52 = ( A + B + C ) x 2 + ( 2 A + 7 B C ) x 15 A + 10 B 6C
Igualando los coeficientes de potencias correspondientes de x :
3
(a)
A+ B +C =
2 A + 7B C =
5
(b)
15 A + 10 B 6C =
52
De la ecuacin (a) se obtiene:
A =3 B C
Sustituyendo (d) en (b), queda:
2 (3 B C ) + 7B C =
5
(c )
6 2 B 2C + 7 B C =
5
5 B 3C =
11
(3)
(d )
(e)
60
Productos notables
Sustituyendo (d) en la ecuacin (c), se obtiene:

15 ( 3 B C ) + 10 B 6C =
52
45 + 15 B + 15C + 10 B 6C =
52
25 B + 9C =
7
(f)
De la ecuacin (e) se obtiene:
11 + 3C
B=
(g)
5
Sustituyendo ecuacin (g) en la ecuacin (f) se obtiene:
11 + 3C
7
25
+ 9C =
5
7
5 ( 11 + 3C ) + 9C =
55 + 15C + 9C =
7
24C = 48
48
= 2
24
Sustituyendo este valor en la ecuacin (g), se obtiene:
11 + 3(2) 11 + 6 5
=
B
=
= =
5
5
5
B = 1
Sustituyendo los valores B = 1 y C = 2 en la ecuacin (d) se obtiene:
A = 3 B C = 3 (1) 2 = 3 + 1 2
A=2
3 x 2 5 x 52
A
B
C
2
1
2
=
+
+
=
+
( x + 2 )( x 3)( x + 5) ( x + 2 ) ( x 3) ( x + 5) ( x + 2 ) ( x 3) ( x + 5)
=
C
4.7.4.4 FACTORES CUADRTICOS DISTINTOS
Considerando fracciones de tipo 3 del Teorema inmediato anterior.
Ejemplos
3x 2 4 x + 5
( x 1) ( x 2 + 1)
Ambos factores del denominador de la fraccin son irreducibles en el campo

de los nmeros reales, entonces la descomposicin es de la forma:
A
Bx + C
3x 2 4 x + 5
(1)
=
+ 2
2
( x 1) ( x + 1) x 1 x + 1
61
Productos notables
Simplificando denominadores de (1) y efectuando operaciones, se obtiene:

( 3x 2 4 x + 5=
) ( x 1) ( x 2 + 1) A ( x 1) ( x 2 + 1) + ( Bx + C )( x 1) ( x 2 + 1)
x 1
x2 + 1
( x 1) ( x 2 + 1)
3 x 2 4 x +=
5 A ( x 2 + 1) + ( Bx + C )( x 1)
Efectuando operaciones en el segundo miembro de (2) queda:

3 x 2 4 x + 5= Ax 2 + A + Bx 2 Bx + Cx C
(2)
3x 2 4 x + 5 = ( A + B ) x 2 + ( B + C ) + A C
Igualando los coeficientes de las potencias correspondientes de x , se obtiene:
3
(a)
A+ B =
B + C =4
(b)
5
AC =
De la ecuacin (a), se tiene:
A= 3 B
(c )
(d )
Sustituyendo (d) en la ecuacin (c):

3 B C =
5
B C = 5 3
B C =
2
(e)
De la ecuacin (b), se tiene:
C =4 + B
(f)
Sustituyendo (f) en la ecuacin (e):
B (4 + B) =2
B + 4 B =
2
2 B =4 + 2
2 B =
2
2
=
B = 1
2
Calculando el valor de :
C =4 + B
C =4 + 1
C = 3
Determinando el valor de :
A= 3 B
A= 3 1
A=2
62
Productos notables

(1) x + ( 3) =2 + x 3
A
Bx + C
3x 2 4 x + 5
2
=
+
=
+
2
x2 + 1
x 1 x2 + 1
( x 1) ( x 2 + 1) x 1 x + 1 x 1
2 x2 + x + 3
x4 + 5x2 + 6
Factorizando el denominador se obtiene:
Ax + B Cx + D
2x2 + x + 3
2x2 + x + 3
=
+ 2
+
4
2
2
2
x + 5 x + 6 ( x + 2 )( x + 3) ( x + 2 ) ( x 2 + 3)
(1)
Simplificando denominadores de (1) y haciendo operaciones, se obtiene:

+ x + 3)( x 2 + 2 )( x 2 + 3) ( Ax + B ) ( x 2 + 2 )( x 2 + 3) ( Cx + D ) ( x 2 + 2 )( x 2 + 3)
( 2 x2=
+
x4 + 5x2 + 6
( x 2 + 3)
( x2 + 2)
2 x 2 + x + 3=
( Ax + B ) ( x 2 + 3) + ( Cx + D ) ( x 2 + 2 )
Efectuando operaciones en el segundo miembro de (2), se obtiene:

2 x 2 + x + 3= Ax 3 + 3 Ax + Bx 2 + 3B + Cx 3 + 2Cx + Dx 2 + 2 D
2 x 2 + x + 3 = ( A + C ) x3 + ( B + D ) x 2 + ( 3 A + 2C ) x + 3B + 2 D
(2)
Igualando los coeficientes de las potencias correspondientes de x en la

ecuacin (3), queda:
0
(a)
A+C =
2
B+D =
(b)
3 A + 2C =
1
(c )
3B + 2 D =
3
(d )
De la ecuacin (a), se obtiene: A = C
(e)
Sustituyendo (e) en la ecuacin (c), queda:
3 A + 2C =
1
3 ( C ) + 2C =
1
1
3C + 2C =
1 C =1
C =
A = C
A =(1) A =1
De la ecuacin (b), se obtiene:
B= 2 D
(f)
Sustituyendo (f) en la ecuacin (d), se obtiene:
63
Productos notables
3 ( 2 D ) + 2D =
3
6 3D + 2 D =
3
6D =
3
D =3 6
D =3 D =3
B= 2 D
B= 2 3
B = 1
x + 3
Ax + B Cx + D
x 1
2x2 + x + 3
= 2
+ 2
= 2
+ 2
4
2
x + 5 x + 6 ( x + 2 ) ( x + 3) ( x + 2 ) ( x + 3)
F (s) =
s ( s 2 + 4 ) ( s + 1)
s ( s + 4 ) ( s + 1)
2
A
B
C
Ds + E
=+
+
+ 2
2
s s + 1 ( s + 1)
s +4
(1)
simplificando denominadores de (1) y efectuando operaciones, se obtiene:

2
4 =( As 2 + 4 A )( s 2 + 2 s + 1) + Bs ( s 2 + 4 ) ( s + 1) + Cs ( s 2 + 4 ) + s ( Ds + E )( s + 1)
4 = As 4 + 2 As 3 + As 2 + 4 As 2 + 8 As + 4 A + Bs 4 + Bs 3 + 4 Bs 2 + 4 Bs + Cs 3 + 4Cs
+ Ds 4 + 2 Ds 3 + Ds 2 + Es 3 + 2 Es 2 + Es
4=
( A + B + D ) s 4 + ( 2 A + B + C + 2D + E ) s3 + ( 5 A + 4B + D + 2E ) s 2 +
+ ( 8 A + 4 B + 4C + E ) s + 4 A
Igualando los coeficientes de las potencias correspondientes de s , queda:

A+ B + D =
0
(a)
2 A + B + C + 2D + E =
0
5 A + 4B + D + 2E =
0
(b)
(c )
8 A + 4 B + 4C + E =
0
4A = 4
(d )
(e)
64
Productos notables
Resolviendo el sistema se tiene:

3
A 1=
D
=
25
28
8
B=
E=
25
25
4
C=
5
28
4
3s 28
4
1
25 +
5 + 25 25
=
+
2
s s + 1 ( s + 1)2
s2 + 4
s ( s 2 + 4 ) ( s + 1)
s ( s + 4 ) ( s + 1)
2
28
4
3s 28
1 25
5
25
=
+ 2 25
s s + 1 ( s + 1)2
s +4

F (s) =
s 2 + 2s + 3
( s 2 + 2s + 5)( s 2 + 2s + 2 )
s 2 + 2s + 3
=
( s 2 + 2s + 5)( s 2 + 2s + 2 )
As + B
Cs + D
+ 2
( s + 2s + 5) ( s + 2s + 2 )
2
Simplificando denominadores de (1) y efectuando operaciones, queda:

s 2 + 2 s + 3 = ( As + B ) ( s 2 + 2 s + 2 ) + ( Cs + D ) ( s 2 + 2 s + 5 )
(1)
s 2 + 2s + 3= As 3 + 2 As 2 + 2 As + Bs 2 + 2 Bs + 2 B + Cs 3 + 2Cs 2 + 5Cs + Ds 2 + 2 Ds + 5D
s 2 + 2 s + 3 = ( A + C ) s 3 + ( 2 A + B + 2C + D ) s 2 + ( 2 A + 2 B + 5C + 2 D ) s + 2 B + 5D
Igualando los coeficientes de las potencias correspondientes de s , queda:
A+C =
0
2 A + B + 2C + D =
1
2 A + 2 B + 5C + 2 D =
2
2 B + 5D =
3
(a)
(b)
(c )
(d )
Resolviendo el sistema de ecuaciones, se obtiene:

2
1
=
A 0;=
B
;=
C 0 y=
D
3
3
65
Productos notables

2
1
(0) s +
0) s +
(
2
s + 2s + 3
3 +
3
=
2
2
2
2
( s + 2s + 5)( s + 2s + 2 ) ( s + 2s + 5) ( s + 2s + 2 )
2
1
s 2 + 2s + 3
=
+
2
2
2
2
( s + 2s + 5)( s + 2s + 2 ) 3 ( s + 2s + 5) 3 ( s + 2s + 2 )
4.7.4.5 FACTORES CUADRTICOS REPETIDOS
Considerando las fracciones tipo 4 del Teorema inmediato anterior.
Ejemplos
x3 + 2 x 2 + 3x
(x
+ x + 1)
El denominador contiene factores cuadrticos repetidos, entonces se tiene:

x3 + 2 x 2 + 3x
Ax + B
Cx + D
(1)
=
+
2
2
2
2
2
+
+
x
x
1
+
+
+
+
x
x
x
x
1
1
(
)
(
)
Simplificando denominadores de (1), se obtiene:

x 3 + 2 x 2 + 3 x= ( Ax + B ) ( x 2 + x + 1) + Cx + D
Efectuando operaciones, queda:

x3 + 2 x 2 + 3 x = Ax3 + Ax 2 + Ax + Bx 2 + Bx + B + Cx + D
x3 + 2 x 2 + 3 x= Ax3 + ( A + B ) x 2 + ( A + B + C ) x + B + D
(2)
(3)
Igualando los coeficientes de las potencias correspondientes de x , en la

ecuacin (3), se obtiene:
A =1
(a)
A+ B =
2
(b)
A+ B +C =
3
(c )
B+D =
0
(d )
Sustituyendo la ecuacin (a) en (b), queda:
=
1 + B 2; =
B 1
Sustituyendo (a), (b) en (c), se tiene:
1 + 1=
+ C 3; =
C 1
Sustituyendo (b) en (d), queda:
1+ D =
0;
D=
1
66
Productos notables
Sustituyendo en (1), queda:

x3 + 2 x 2 + 3 x (1) x + 1 (1) x + ( 1)
=
+
2
2
2
2
+
+
x
x
1
( x 2 + x + 1)
( x + x + 1)
x3 + 2 x 2 + 3x
x +1
x 1
=
+
2
2
2
( x2 + x + 1) x + x + 1 ( x 2 + x + 1)
2. Descomponer en fracciones parciales la expresin:
5 x5 13 x 4 + 19 x 3 22 x 2 + 11x 4
(x
x2 + x )
El denominador contiene factores lineales y factores cuadrticos repetidos,

entonces, la descomposicin es:
Cx + D
Ex + F
5 x5 13 x 4 + 19 x 3 22 x 2 + 11x 4 A B
(1)
= + 2+ 2
+
2
3
2
2
x x
x x + 1 ( x x + 1)2
( x x + x)
Simplificando denominadores de (1), se obtiene:
5 x 5 13x 4 + 19 x 3 22 x 2 + 11x=
4 Ax ( x 2 x + 1) + B ( x 2 x + 1) +
2
+ ( Cx + D ) x 2 ( x 2 x + 1) + ( Ex + F ) x 2
Efectuando operaciones, se obtiene:

5 x5 13 x 4 + 19 x 3 22 x 2 + 11x 4= ( A + C ) x5 + ( 2 A + B C + D ) x 4 +
+ ( 3 A 2 B + C D + E ) x3 +
+ ( 2 A + 3B + D + F ) x 2 + ( A 2 B ) x + B
(2)
(3)
Igualando los coeficientes de las potencias correspondientes de x , en la

A+C =
5
(a)
2 A + B C + D =
13
3 A 2B + C D + E =
19
2 A + 3B + D + F =
22
A 2B =
11
B = 4
(b)
(c )
(d )
(e)
(f)
67
Productos notables
Resolviendo el sistema se obtiene:

A=
3;
B=
4;
C=
2
D=
1;
E=
1;
F=
3
5 x5 13 x 4 + 19 x 3 22 x 2 + 11x 4 3 ( 4 ) 2 x + ( 1) ( 1) x + ( 3)
=+ 2 + 2
+
2
2
3
2
x
x
x
x
+
1
( x x + x)
( x 2 x + 1)
5 x5 13 x 4 + 19 x 3 22 x 2 + 11x 4
(x
x2 + x )
x+3
3 4
2x 1
= 2+ 2
x x
x x + 1 ( x 2 x + 1)2
68
Ecuaciones y desigualdades lineales
5 ECUACIONES Y DESIGUALDADES LINEALES

5.1
ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA
La ecuacin es una igualdad que se verifica para un determinado valor de la

variable o variables desconocidas que reciben el nombre de incgnitas.
Ejemplos
1. x + 3 =
8 es una igualdad que slo es cierta cuando x es igual a 5 ; por tanto
x+3=
8 es una ecuacin en la que la variable x recibe el nombre de
incgnita, cuyo valor 5 es la raz o solucin de la ecuacin.
15 es una igualdad que slo es cierto cuando y es igual a 6 ; por

2. 2 y + 3 =
15 es una ecuacin, la variable o incgnita es y , y la raz o
tanto 2 y + 3 =
solucin de la ecuacin es 6 .
Toda ecuacin consta de dos miembros, el primero est formado por todos los
trminos escritos antes del signo igual y el segundo est compuesto por todos
los trminos escritos despus del signo igual.
3. En la ecuacin : 5 y + 6 = 3 y + 12
5 y + 6 es el primer miembro y
3 y + 12 es el segundo miembro
5.2
RESOLUCIN DE ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA
Una ecuacin lineal con una incgnita, tambin llamada ecuacin de primer
grado con una incgnita es aquella que una vez simplificada slo contiene una
incgnita cuyo exponente es la unidad. Para resolver una ecuacin de primer
grado con una incgnita se hace uso de las propiedades reflexiva, simtrica y
transitiva de la igualdad.
PROPIEDADES:
1. Propiedad de IDENTIDAD o REFLEXIVA.

Todo nmero es igual a s mismo.
2. Propiedad SIMTRICA.
Si un nmero es igual a otro, ste es igual al primero. O bien; Los miembros
de una igualdad pueden permutar sus lugares.
3. Propiedad TRANSITIVA.
69
Si un nmero es igual a otro y ste a su vez es igual a un tercero, entonces el

primero es igual al tercero. O bien; Si dos igualdades tienen un miembro
comn, los otros dos miembros son iguales.
Criterio general para la resolucin de ecuaciones de primer grado con una

incgnita:
Toda igualdad se conserva siempre que se realice la misma y con los mismos
nmeros en ambos miembros de la misma, con excepcin de la divisin entre
cero que carece de sentido.
Ejemplos
Calcular el conjunto solucin de cada una de las siguientes ecuaciones:
1. x + 4 =
3
inverso aditivo
x + 4 4 = 3 4
idntico aditivo
x + 0 = 1
x = 1
Conjunto solucin {1}

13
2. 2 x 7 =
2 x 7 + 7 = 13 + 7
2 x + 0 = 20
2 x = 20
2 x 20
=
2
2
x = 10
3.
distributiva
inverso aditivo
inverso multiplicativo
Conjunto solucin {10}
6 z 6 4 z + 16
=
5
5
6 z 6 = 4 z + 16
6 z 4 z = 16 + 6
2 z = 22
22
z=
= 11
2
Conjunto solucin {11} .
4. Calcular el conjunto solucin de la siguiente ecuacin literal:

para la variable t.
A = P + Pr t
Propiedad a=b b=a
P + Pr t = A
P P + Pr t = A P inverso aditivo
idntico aditivo
0 + Pr t = A P
Pr t = A P
70

Pr t A P
=
Pr
Pr
A P
t=
Pr
inverso multiplicativo
A P
Conjunto solucin t t =
Pr
5.3
ALGUNAS APLICACIONES DE ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA
Una de las aplicaciones importantes del lgebra es la descripcin matemtica

de situaciones concretas de la vida cotidiana utilizando expresiones
algebraicas como modelos para representar el hecho o fenmeno de estudio.
Ejemplos
1. El largo de un terreno de forma rectangular mide el doble de su ancho ms
tres metros. Si el permetro mide 5010 m, determinar las dimensiones del
terreno.
Planteamiento
Los lados opuestos del rectngulo son iguales y el permetro de la figura se

obtiene sumando la medida de sus cuatro lados.
Si x representa el ancho del rectngulo entonces el largo se expresa por 2 x + 3 .
2x + 3
Por tanto:
Figura 12
x + (2 x + 3) + x + (2 x + 3) = 5010 o bien 6 x + 6 = 5010
Esta ltima expresin es el modelo matemtico que describe el problema.
2. Para escribir a mquina un informe de investigacin se distribuy el trabajo

a tres mecangrafas (A, B y C). A escribi x cuartillas, B escribi el triple 3x
y C escribi 6 cuartillas ms que el doble de A ( 2 x + 6 ) . Si el informe se
escribi en 5010 cuartillas, cuntas escribi cada mecangrafa?
71
Planteamiento
El trabajo realizado por las mecangrafas A, B y C fu de 5010 cuartillas, es
decir:
A+B+C=5010
De donde x + (3x) + (2 x + 6) = 5010 o bien 6 x + 6 = 5010
La solucin del modelo matemtico permite dar la respuesta a la pregunta.
3. Calcular cuatro nmeros enteros consecutivos cuya suma aumentada en el

doble del primero sea 5010.
Planteamiento
Si x representa a un entero cualesquiera, entonces x + 1 , x + 2 y x + 3 son los
tres enteros consecutivos siguientes, de tal manera que:
x + ( x + 1) + ( x + 2) + ( x + 3) + 2 x = 5010 6 x + 6 = 5010
En los tres problemas planteados el modelo matemtico que los describe es el
mismo, sin embargo, los valores que toma la variable son especficos para cada
problema.
La mayor dificultad que se tiene para resolver un problema, consiste en el
planteamiento mediante una expresin algebraica (modelo matemtico).
4. Determinar tres nmeros enteros pares consecutivos cuya suma sea 228.
Planteamiento
La forma de representar un nmero par es: x = 2n .
El primer nmero par es
2n
El segundo nmero par es
2 ( n + 1) = 2n + 2
El tercer nmero par es
2 ( n + 2 ) = 2n + 4
La ecuacin que satisface al problema es: 2n + 2n + 2 + 2n + 4 =

228
5. Obtener tres nmeros enteros impares consecutivos cuya suma sea 135.
Planteamiento
Un nmero x es impar si y slo si se puede expresar de la forma x = 2n + 1 .
Su primer consecutivo es x + 2 es 2n + 3
Su segundo consecutivo
x + 4 es 2n + 5
Entonces, la ecuacin que proporciona la solucin del problema es:
(2n + 1) + (2n + 3) + (2n + 5) = 135 obien
6n + 9 = 135
6. La edad de Enrique es la mitad de la de Pedro, la de Juan el triple de la de
Enrique y la de Eugenio el doble de la de Juan. Si las cuatro edades suman
132 aos. Qu edad tiene cada uno?
72
Planteamiento
Sea x la edad de Enrique
2x la edad de Pedro
3x la edad de Juan
2 ( 2x ) la edad de Eugenio
La ecuacin que proporciona la solucin es:

x + 2 x + 3x + 6 x = 132
7. Determinar tres nmeros consecutivos tales que: si el menor se divide entre

20, el mediano entre 27 y el mayor entre 41, la suma de los cocientes es 9
Planteamiento
Sean x, x + 1, x + 2 , los nmeros consecutivos, entonces:
x
: el menor se divide entre 20.
20
x +1
: el mediano se divide entre 27
27
x+2
: el mayor se divide entre 41
41
Una ecuacin que proporciona la solucin es el modelo matemtico

x x +1 x + 2
+
+
=9
20 27
41
5.4
DESIGUALDAD LINEAL CON UNA INCGNITA
Una desigualdad expresa que una cantidad real o una expresin, es mayor o
menor que otra.
Desigualdad absoluta: es aquella que es cierta para todos los valores reales de
las variables que intervienen en ella.
Vase a
( x y )2 > 1
es cierta para todos los valores de x e y , pues el

cuadrado de todo nmero real es un numero positivo o cero.
Desigualdad condicional: es aquella que solo es cierta para determinados

valores de las variables.
Se tiene a x 5 > 3 solo es cierta para x mayor que 8 .
Una desigualdad lineal con una incgnita, es aquella en la que el mayor grado
de su nica incgnita es uno.
73
5.5
RESOLUCIN DE DESIGUALDADES CON UNA INCGNITA
La resolucin de una desigualdad lineal con una incgnita es semejante a la

resolucin de una ecuacin lineal con una incgnita, solo que ahora, en lugar
de utilizar las propiedades de la igualdad, se utilizan los postulados de orden y
algunos teoremas basados en ellos.
1. Sumar un nmero cualquiera a ambos miembros de una desigualdad, se

obtiene una desigualdad equivalente.
x< y
x + z < y + z sumando z a ambos miembros

y
x> y
sumando z a ambos miembros
x+z < y+z

2. Multiplicar ambos miembros de una desigualdad por un nmero
indeterminado, tambin da una desigualdad equivalente.
Si z > 0
x< y
xz < yz
x> y
xz > yz
Si z < 0
x< y
xz > yz
x> y
xz < yz
Nota: al multiplicar a ambos miembros de la desigualdad por un nmero

negativo se invierte el orden de la misma, es decir, cambia un < por un > y
viceversa.
1. Resolver 2 x + 7 < 5 x 8
2 x 5 x + 7 < 5 x 5 x 8 Inverso aditivo (simplificando 5x del 2 miembro)
Idntico aditivo (Existencia del elemento identidad
3 x + 7 < 0 8
en 2 miembro)
3 x + 7 7 < 8 7 Inverso aditivo (simplificando +7 del 1 miembro)
3 x + 0 < 15
en 1 miembro)
Simplificando
3 x < 15
1
1
3 x < 15
Inverso multiplicativo (simplificando 3 del 1
3
3
miembro)
Simplificando
x < 5
( 1)( x ) < ( 1)( 5) Multiplicando ambos miembros por ( 1) , queda:
74
se invierte el orden
x>5
Conjunto solucin { x x > 5}
2. Resolver 5 x + 1 > 2 x 6
5x + 1 > 2 x 6
Inverso aditivo (simplificando 2x del 2
5x 2 x + 1 > 2 x 2 x 6
miembro
3x + 1 > 0 6
en 2 miembro)
Inverso aditivo (simplificando +1 del 1 miembro)
3 x + 1 1 > 6 1
3 x + 0 > 6 1
en 1 miembro)
Simplificando
3 x > 7
1
1
Inverso multiplicativo (simplificando 3 del 1
3 x > 7
3
3
miembro)
7
x>
3
7
Conjunto solucin x x >
3
3. Resolver 3 ( 2 x 7 ) < 5
6 x 21 < 5
6 x 21 + 21 < 5 + 21
6 x + 0 < 26
6 x < 26
1
1
6 x < 26
6
6
26 13
x<
=
6
3
13
Conjunto solucin x x <
3
4. Resolver: 5 ( 2 x 7 ) ( 2 x 9 )
10 x 35 16 x 72
10 x 16 x 35 16 x 16 x 72
6 x 35 0 72
6 x 35 + 35 72 + 35
6 x 72 + 35
6 x 37
75
1
1
( 6 x ) ( 37 )
6
6
37
x
6
37
Conjunto solucin x x
6
5. Resolver: 2 ( x + 7 ) 6 x 10
2 x + 14 6 x 10
2 x 6 x + 14 6 x 6 x 10
4 x + 14 10
4 x + 14 14 10 14
4 x 24
1
1
( 4 x ) ( 24 )
4
4
24
x
=
6
4
Conjunto solucin { x x 6}
6. Resolver la desigualdad: 3x 3 3 3
4
20
La desigualdad anterior es equivalente a:(por la definicin de valor

absoluto)
3 3 x 3 3 3

5
4
20 5
Multiplicando por (20) toda la desigualdad
3
3 x 3
3 3
(20) (20)
(20)
(20)
5
4
20 5
3 ( 4 )) 5 ( 3 x 3) 3 3 ( 4 )
12 15 x 15 3 12
12 15 x 18 12
12 + 18 15 x 18 + 18 12 + 18
6 15 x 30
Multiplicando por 1
15
1
1
1
6 ( 15 x ) 30
15
15
15
76
6
30
x
15
15
Esta desigualdad es equivalente a
2 x
5.6
2
5
2
Conjunto solucin x 2 x
5
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
5.6.1 EL PLANO CARTESIANO
El sistema de coordenadas rectangulares, llamado tambin sistema de

coordenadas cartesianas, consiste en dos rectas numricas que se intersecan
perpendicularmente en un punto llamado origen del sistema y que se
denota por 0 (cero). Las rectas perpendiculares se llaman ejes
coordenados. El eje horizontal se le llama eje X , eje de las X o eje de
las abscisas; el eje vertical se le llama eje Y , eje de las Y o eje de las
ordenadas. Los puntos del eje X a la derecha del origen se consideran
positivos y a la izquierda, negativos. Los puntos del eje Y arriba del origen
son positivos y los que estn abajo del origen son negativos. Los ejes X y Y
dividen al plano en cuatro regiones llamadas cuadrantes, las cuales se
numeran en sentido contrario al giro de las manecillas del reloj, como se
muestra en la figura.
Figura 13
Un punto P ( x, y ) se lee: punto P de coordenadas equis ye, se localizan sobre el
eje de las X a la primera componente ( x ) y sobre el eje de las (Y ) a la

segunda componente ( y ) ; despus se trazan lneas perpendiculares a los ejes
en los puntos localizados y en donde stas se cortan se interceptan el punto P.
77
Ejemplo
Localizar los puntos A ( 3, 4 ) ; B ( 2,5 ) ; C ( 3, 2 ) y D ( 5, 3)
Figura 14
5.6.2 GRFICA DE UNA ECUACIN DE PRIMER GRADO CON DOS VARIABLES
Una ecuacin de primer grado con dos variables tiene infinitos pares de
valores que la satisfacen, cada uno de los cuales se puede representar por un
punto. Como los puntos resultantes estn alineados, se unen mediante una
recta, siendo sta la grfica de la ecuacin dada; debido a ello reciben el
nombre de ecuaciones lineales. Para obtener dicha recta basta con obtener
dos puntos de ella, es decir, dos pares de valores correspondientes a x e y ;
pero en la prctica conviene obtener un tercer punto para su comprobacin.
Ejemplo
Representar grficamente la ecuacin 2 x + y = 5 .
Despejando la variable dependiente, se tiene: y = 5 2 x
Dando valores a x se obtienen los de y . Estos pares de valores se ordenan en
una tabla; cada par de valores es solucin de la ecuacin.
2
0
1
1
5
3
Puntos
A(2,1)
B(0,5)
(1,3)
Figura 15
78
5.6.3 MTODO GRFICO DE UN SISTEMA DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO

CON DOS VARIABLES
La solucin del sistema de ecuaciones, es el par de coordenadas que
corresponde al punto comn de las dos rectas, o sea, su punto de interseccin.
Ejemplo
1. Resolver
x + 2 y = 7,
grficamente
2 x y = 1.
el
sistema,
formado
por
las
Despejando la variable dependiente de ambas ecuaciones, queda:

1
7x
2
3
y=
=
y 2x +1
A (1,3)
B ( 3, 2 )
Puntos
C ( 5,1)
ecuaciones
Puntos
D ( 1, 1)
E ( 0,1)
F (1,3)
y = 2x + 1
y=
7x
2
Figura 16
=
x 1;=
y 3
Por tanto, la solucin es:
5.6.4 MTODO DE SUMA Y RESTA (ELIMINACIN)
Consiste en realizar las transformaciones necesarias con las ecuaciones dadas

para obtener una sola ecuacin con una variable. A este proceso se le llama
eliminacin y en este caso, mediante multiplicaciones adecuadas, se iguala el
valor absoluto de los coeficientes de una misma variable en ambas ecuaciones
y despus se suman o se restan miembro a miembro para eliminar dicha
variable.
79
Ejemplo
Resolver el sistema anterior
(1)
x + 2y = 7
(2)
2 x y = 1
Multiplicando la ecuacin (1) por

2 x 4 y =
14
( 2 )
y sumando el resultado con la
2 x y =1
0x 5 y =
15
15 15
=
= = 3
y
5
5
Sustituyendo en ecuacin (1), se tiene:
x + 2(3) = 7
x+6 = 7
x = 76 =1
=
x 1;=
y 3
Por tanto, la solucin del sistema es:
5.6.5 MTODO DE SUSTITUCIN
Este mtodo consiste en despejar a una de las variables ( x y ) de cualquiera

de las ecuaciones y se sustituye este valor en la otra ecuacin.
Ejemplo
Resolver el sistema de ecuaciones:
(1)
x + 2y = 7
(2)
2 x y = 1
Despejando la variable x de la ecuacin (1), queda:
(3)
x = 7 2y
Sustituyendo la ecuacin (3) en (2):
2(7 2 y ) y = 1
14 4 y y = 1
5 y = 1 14
15 15
= = 3
5
5
Sustituyendo este resultado en ecuacin (3):
=
y
x = 7 2(3)
x = 76 =1
x 1;=
y 3
Finalmente, la solucin del sistema es:=
80
5.6.6 MTODO DE IGUALACIN
Este mtodo consiste en despejar la misma variable en las dos ecuaciones e

igualar el resultado obtenido en el despeje y posteriormente se determina el
valor al reducir la igualacin.
Ejemplo
Resolver el sistema del ejemplo anterior:
(1)
x + 2y = 7
(2)
2 x y = 1
Despejando la variable dependeiente de las dos ecuaciones, queda:
7x
2
y = 2x + 1
(3)
y=
(4)
Igualando las ecuaciones (3) y (4):
7x
= 2x +1
2
x 2(2 x + 1)
7 =
7 x = 4x + 2
7 2 = 4x + x
5 = 5x
5x = 5
x=
5
= 1
5
Sustituyendo este ltimo valor en la ecuacin (3) se tiene:

7 1
y=
2
6
y= = 3
2
=
x 1;=
y 3
Finalmente, la solucin del sistema es:
5.6.7 MTODO POR DETERMINANTES

El smbolo
a1
b1
a2
b2
, formado por los cuatro nmeros a1 , b1 , a 2 , b2 ,
ordenados en una matriz de dos filas y dos columnas representa una

determinante de segundo orden o determinante de orden dos. Los cuatro
nmeros anteriores se denominan elementos de la matriz o del determinante.
81
Por el Teorema de Sarrus el determinante de una matriz de segundo orden se

da por el desarrollo del siguiente polinomio:
a1
b1
a2
b2
= a1b2 b1a2
Ejemplo
3
5
=( 3)( 1) ( 2 )( 5 ) =3 10 =13
2
1
Los elementos 3 y 5 constituyen la primera fila y los elementos 2 y 1 la
segunda fila. Los elementos 3 y 2 forman la primera columna y los elementos
5 y 1 la segunda columna. Los sistemas de dos ecuaciones lineales con dos
incgnitas se pueden resolver empleando el concepto de determinante de una
matriz de segundo orden. El mtodo de resolucin de sistemas de ecuaciones
lineales mediante determinantes se llama regla de Cramer
Ejemplo
a. Resolver el sistema:
x + 2y = 7
2 x y = 1
Para calcular el valor de la variable x se escribe mediante el siguiente arreglo

denominado regla de Cramer:
7
2
1
1 ( 7 )( 1) ( 1)( 2 ) ( 7 ) ( 2 ) 7 + 2 5
=
x
=
=
=
= = 1
1
2
1 4
5
5
(1)( 1) ( 2 )( 2 )
1
2
Para calcular el valor de la variable y se escribe:
1
7
1 (1)( 1) ( 2 )( 7 ) 1 14 15
2
=
y
=
=
= = 3
1
2
(1)( 1) ( 2 )( 2 ) 1 4 5
1
2
=
x 1;=
y 3
Finalmente la solucin del sistema es:
La ventaja de este mtodo es su simplicidad para la resolucin de sistemas de

tres ecuaciones lineales con tres variables. La resolucin de un determinante
de tercer orden por definicin viene dado por el desarrollo del polinomio.
82
a1
b1
c1
a2
a3
b2
b3
c2 = a1b2 c3 + a2b3c1 + a3b1c2 a3b2 c1 a1b3c2 a2b1c3

c3
El cual puede hacerse por el Teorema de Sarrus.
a. Agregando los dos primeros renglones de coeficientes
a1
b1
c1
a2
a3
b2
b3
c2
c3
a1
a2
b1
b2
c1
c2
+
+
+
Arreglar la matriz
b. Agregando las dos primeras columnas de coeficientes
a1
a2
b1
b2
c1
c2
a1
a2
b1
b2
a3
b3
c3
a3
b3
c. Resolver el sistema
x + 2 y z =3
3x + y + z =
4
x y + 2z =
6
El determinante de coeficientes del sistema, es:

1 2 1
3 1 1
=1 1 2 =2 + 3 + 2 + 1 + 1 12 =3
1 2 1
3 1 1
83
Por Cramer, se tiene

3 2 1
4 1 1
6 1 2
3 2 1
4 1 1
6 + 4 + 12 + 6 3 16 3
=
x
=
= = 1
3
3
1 3 1
3 4 1
1 6
1 3
3 4
y=
1 2
3 1
1 1
1 2
3 1
=
z
2
1
1
8 18 3 + 4 6 + 18 3
=
= 1
3
3
3
4
6
3
4
6 + 9 + 8 + 3 + 4 36 6
=
= = 2
3
3
5.6.8 ALGUNAS APLICACIONES DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
Planteamiento de algunos problemas de matematicas que se resuelven a

travs de un sistema de ecuaciones lineales.
Ejemplos
1. La suma de dos nmeros es 50 y su diferencia es 14. Cules son estos
nmeros?
Planteamiento del problema
Datos
Suma de los nmeros es 50
Diferencia de los dos nmeros es 14
Incgnitas
Nmero mayor
Nmero menor
84
Representacin algebraica
Nmero mayor x
Nmero menor y
Suma de los nmeros x + y
Diferencia de los nmeros x y
Sistema de ecuaciones:
x+ y =
50
x y =
14
2. En un corral hay 15 animales entre gallinas y conejos. La suma de sus
patas es 44, cuntas gallinas y conejos son?
Planteamiento del problema

Datos:
Nmero de gallinas+ nmero de conejos=15
Nmero de patas de gallinas+nmero de patas de conejo=44
Incgnitas:
Nmero de gallinas
Nmero de conejos
Representacin algebraica:
Nmero de gallinas x
Nmero de conejos y
Nmero de patas de gallina 2x
Nmero de patas de conejo 4 y
Sistema de ecuaciones:
x+ y =
15
2x + 4 y =
44
5.7
ECUACIONES CUADRTICAS
5.7.1 FORMA GENERAL DE LA ECUACIN CUADRTICA
Una ecuacin de segundo grado es aquella en la que el mayor grado de su

nica incgnita es dos. Una ecuacin de este tipo se expresa por:
ax 2 + bx +=
c 0; a 0 ,
donde a , b y c son los coeficientes conocidos y x la incgnita a despejar; ax 2
es el trmino cuadrtico, bx es el trmino lineal y c es el trmino
independiente o constante.
85
Una ecuacin de segundo grado con una incgnita es incompleta si le falta el

trmino lineal ( ax 2 + c = 0 ) o el trmino independiente ( ax 2 + bx = 0 ).
5.7.2 RESOLUCIN DE ECUACIONES CUADRTICAS
Al resolver una ecuacin cuadrtica se debe considerar que:
a. Toda ecuacin de segundo grado tiene dos races o soluciones.

b. Si el producto de dos factores es cero, al menos uno de ellos debe ser
nulo.
La ecuacin cuadrtica se expresa en forma general como:

ax 2 + bx +=
c 0; a 0 ,
y su solucin general es:
x=
b b 2 4ac
2a
El trmino ubicado bajo el subradical recibe el nombre de discriminante

b 2 4ac , este permite conocer la naturaleza de las races de la ecuacin con
base al siguiente criterio:
Si b 2 4ac > 0
las races son reales y diferentes.
Si b 2 4ac =
0 las races son reales e iguales.
Si b 2 4ac < 0 las races son complejas.

As, en base a la naturaleza de las races, se puede escoger el mtodo ms
prctico y rpido de solucin.
Las ecuaciones
el discriminante: b 2 4ac naturaleza de la raz
x 2 7 x + 10 = 0
x 2 + 6x + 9 = 0
x 2 4x + 8 = 0
5.7.3 RESOLUCIN DE
FACTORIZACIN
( 7 )2 4 (1)(10 ) =9 > 0
0
( 6 )2 4 (1)( 9 ) =
16 < 0
( 4 )2 4 (1)( 8) =
LA
ECUACIN
DE
races reales distintas
races reales repetidas
races complejas
SEGUNDO
GRADO
POR
Un producto, es el resultado de multiplicar dos o ms nmeros. Los nmeros

que se multiplican se llaman factores o divisores del producto. Una ecuacin
cuadrtica se puede expresar como el producto de dos factores. Cada factor al
igualarse a cero permite determinar las dos races.
86
Ejemplo
1. Factor comn
Resolver: 3x 2 = 18 x
3 x 2 18 x = 0
3 x( x 6) = 0
3x = 0
x6 = 0
x1 = 0
x2 = 6
se escribe en la forma ax 2 + abx =

0
descomponer en factores ax ( x + b ) =
0
igualar cada factor a cero
resolver cada ecuacin
=
Para x 0,=
se tiene : 3(0)2 18(0)
0=0
=
Para x 6,=
se tiene : 3(36) 18(6)
108 = 108
Comprobando en la ecuacin
original,
se
verifica
la
compatibilidad de la solucin.
Una ecuacin de segundo grado con una incgnita que carece del trmino
independiente, tiene la propiedad de que una de sus races o soluciones sea
cero.
5.7.4 DIFERENCIA DE CUADRADOS

x 2 y 2 = ( x + y )( x y )
La expresin x 2 y 2 es la diferencia de dos cuadrados, x 2 , y y 2 .

La raz cuadrada principal (positiva) de x 2 , y y 2 son:
+ x 2 = x, + y 2 = y
Un factor es la suma de las races y el otro es la diferencia de las mismas.
Ejemplo
Resolver x 2 = 36
x 2 36 = 0
x2 = x
36 = 6
escribir en la forma: x 2 y 2 = 0 .
obtener la raz cuadrada principal de cada cuadrado
un factor es la suma de las races y el otro es la

diferencia.
x=
+ 6 0, x =
6 0
igualar cada factor a cero .
resolver cada ecuacin.
x1 =
6,
x2 =
6
x 36 = ( x + 6)( x 6)
2
(6) 2 = 36
(6) 2 = 36
=
36 36
=
36 36
comprobando en la ecuacin original
87
5.7.5 TRINOMIO DE LA FORMA x 2 + bx + c = 0
Ejemplo
Resolver x 2 5 x 14 = 0
Obtener los factores x y de x 2 . Cada uno se toma como primer trmino de los
binomios. Se calculan dos factores de 14 cuya suma sea 5 . Cada uno de
ellos se toma como segundo trmino de los binomios.
Factores o divisores de 14 son: 1; 2; 7; 14 . Se elige 2 y 7 porque la
suma es 5 y se descartan las dems combinaciones.
Entonces los factores binomios de x 2 5 x 14 = 0 son ( x + 2) y ( x 7) , es decir:
x 2 5 x 14 = ( x + 2)( x 7)
Igualando a cero cada factor y resolviendo cada ecuacin se obtiene la

solucin:
x+2=0
x1 = 2
x7 = 0
x2 = 7
5.7.6 TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
El cuadrado de un binomio es un trinomio cuadrado perfecto:

( x + y ) 2 = ( x + y )( x + y ) = x 2 + 2 xy + y 2
( x y ) 2 = ( x y )( x y ) = x 2 2 xy + y 2
De manera que los factores o divisores de un trinomio cuadrado perfecto son

dos binomios iguales y para obtenerlos se procede como en el caso anterior.
Ejemplo
Resolver x 2 14 x + 49 = 0
Factores de x 2 : x, x
Factores o divisores de 49 son: 1; 7; 49 , como el producto es (+49),

significa que los factores tienen el mismo signo y la suma es 14 , entonces se
elige
el
producto
de
( 7 )( 7 ) y cuya suma es 14 .
x 2 14 x + 49 = ( x 7)( x 7) = ( x 7) 2
x7 = 0
x7 = 0
x1 = 7
x2 = 7
Para saber si x 2 14 x + 49 = 0 es un trinomio cuadrado perfecto, se debe tomar

en cuenta que el primer y tercer trmino son el cuadrado de algn nmero y
que el trmino central ( 14x ) es el doble producto de las races de los
trminos cuadrticos.
88
5.7.7 COMPLETANDO EL TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
Trinomio de la forma x 2 + bx + c = 0 , tambin se pueden complementar para

transformarlos en trinomios cuadrados perfectos, los cuales se resuelven con
los criterios ya vistos en incisos anteriores.
A continuacin se presentan varias expresiones a las que les falta un trmino
para ser trinomios cuadrados perfectos; en cada expresin el coeficiente del
trmino cuadrtico es 1.
x 2 + 6 x + ...
a.
El tercer trmino es el cuadrado de la mitad de 6; cuadrado de 1 (6) = 3 2 = 9

2
entonces el trinomio cuadrado perfecto es x + 6 x + 9 =

0
2
b. x 12 x + ...
2
cuadrado de 1 (12) = (6) 2 = 36

2
Trinomio cuadrado perfecto: x 2 12 x + 36
5.7.8 FRMULA GENERAL PARA RESOLVER ECUACIONES CUADRTICAS
Si se aplica el procedimiento de complementacin de cuadrados a la

expresin general de la ecuacin de segundo grado con una incgnita, se
obtiene una expresin para resolver ecuaciones cuadrticas.
Dada la ecuacin ax 2 + bx + c = 0
b
c
Multiplicando toda la ecuacin por 1
x2 + x + =
0
a
a
a
b
c
Sumando c a los dos miembros
x2 + x =
a
a
a
2
b
c b
b
b
x + x+ =
+ Sumando a los dos miembros para
a
a 2a
2a
2a
completar el trinomio cuadrado perfecto en el primer miembro.
2
b
b 2 4ac
x + =2
2a
4a
x+
b b 4ac
=
2a
2a
x=
b
b 4ac
2a
2a
2
Factorizando el primer miembro y sumando trminos

en el segundo.
Extrayendo raz cuadrada a los dos miembros de la

igualdad.
Sumando b a los dos miembros.

2a
89

x=
b b 2 4ac
2a
Sumando trminos del segundo miembro.
Esta ltima expresin se conoce como frmula general para resolver

ecuaciones cuadrticas.
Una solucin esta dada por:
x=
b + b 2 4ac
2a
y la otra por:
x=
b b 2 4ac
2a
Ejemplo
Resolver x 2 3x 10 = 0
a =1
b = 3
c = 10
Sustituyendo a, b y c en la frmula general:
x=
=
x
( 3)
( 3)2 4 (1)( 10 )
2 (1)
3 9 + 40 3 49 3 7
= =
2
2
2
x1 =
3+ 7
=5
2
x2 =
37
= 2
2
La comprobacin se deja al estudiante.
6 LOGARITMOS
LOGARITMO DE UN NMERO DADO: Es el exponente de la potencia a que debe

elevarse cierto nmero llamado base, para obtener el nmero dado.
Forma exponencial
7 = 49
2
2
=
9 9=
3
51 =
1
5
Forma logartmica
es equivalente a
forma logartmica.
log 7 49 = 2
1
log9 3 =
2
1
log 5 = 1
5
es equivalente a
forma exponencial.
90
Logaritmos
log 2 8 = 3
log 25 5 =
log 2
1
2
1
= 2
4
23 = 8
25 = 25
2 2 =
=5
1
4
Se deduce:
1. Cualquier nmero positivo se puede tomar como base de un sistema de

logaritmos.
2. Solo los nmeros positivos tienen logaritmos (supuesta la base positiva).
3. Todo logaritmo negativo corresponde a un numero comprendido entre 0
y 1.
4. El logaritmo de la base es 1 , y el logaritmo de 1 es 0 .
Cualquier nmero positivo se puede tomar como base de un sistema de

logaritmos. Los logaritmos fueron introducidos por NEPPER, pero no llegaron
a popularizarse, debido a la dificultad de su manejo, cuya base el el nmero
e = 2.71828182845...
Correspondi a BRIGGS realizar tablas de logaritmos, tomando como base el
nmero 10 , y se les denomina decimales, vulgares o de Briggs.
6.1
CARACTERISTICAS DE LOS LOGARITMOS VULGARES O DECIMALES
La forma exponencial
es equivalente a
1
1
10 4 = 4 =
= 0.0001
10
10000
1
1
10 3 = 3 =
= 0.001
10 1000
1
1
10 2 = 2 =
= 0.01
10
100
1
1
101 = 1 =
= 0.1
10 10
100 = 1
100.3748 = 2.37
la forma logartmica.
_
log 0.0001 = 4 = 4
_
log 0.001 = 3 = 3
_
log 0.01 = 2 = 2
_
log 0.1 = 1 = 1
log1 = 0
log 2.37 = 0.3748
91
Logaritmos
log 5 = 0.6990
log10 = 1
log 45 = 1.6532
log100 = 2
log1000 = 3
log 5468 = 3.7278
100.6990 = 5
101 = 10
101.6532 = 45
102 = 100
103 = 1000
103.7278 = 5468
Se observa que los nmeros comprendidos entre 1 y 10 deben tener su

logaritmo comprendido entre 0 y 1 ; y los nmeros entre 10 y 100 entre 1 y 2 ;
etc.
Todo logaritmo consta de una parte entera: CARACTERISTICA, y una parte
decimal: MANTISA.
La caracterstica del logaritmo de un nmero mayor que 1 es positiva; y consta
de tantas unidades como cifras tenga en la parte entera del nmero menos 1.
log 2.37 = 0.3748

log 5 = 0.6990
log 45 = 1.6532
100.3748 = 2.37
100.6990 = 5
101.6532 = 45
La caracterstica del logaritmo de un nmero menor que 1 es negativa, y

numricamente excede en 1 al nmero de ceros que siguen inmediatamente al
punto decimal.
10 4.465 = 0.000034
log 0.000034 = 4.4685 = 4 .4685

Ahora, considrese:
103.7378 = 5468
log 5468 = 3.7378
Dividiendo ambos miembros por 10 , 100 , 1000 , 10000 , etc. Se obtiene:

103.7378 5468
log 546.8 = 2.7378
102.7378 = 546.8
o sea
=
10
10
103.7378 5468
log 54.68 = 1.7378
101.7378 = 54.68
o sea
=
2
10
100
103.7378 5468
log 5.468 = 0.7378
100.7378 = 5.468
o sea
=
3
10
1000
_
103.7378
5468
1.7378
10
=
0
.
5468
o
sea
log
0
.
5468
=
1
.7378
=
104
10000
92
Logaritmos
Luego las mantisas de los logaritmos son iguales y solo vara la caracterstica.
Es decir en tablas de Briggs las mantisas de los logaritmos siguientes son 5
* .4771 .
log 3 = 0.4771
log 300 = 2.4771
_
log 0.03 = 2 .4771

Estos valores fueron calculados y tabulados por Briggs para todos los nmeros.
6.2
REGLAS PARA LA OBTENCIN DE LA CARACTERISTICA
1. Caracterstica de un entero (puro): se contar el nmero de cifras y se le

restar la unidad.
log 25 = 1. * * * *
log 2.072 = 0. * * * *
log 2 = 0. * * * *
2. Caracterstica de un nmero mixto: Para este caso no se toma en cuenta la

parte decimal, y se hace como si fuese entero (puro).
log 651.927 = 2. * * * * ;
log 2.072 = 0. * * * * ; log13.6732 = 1. * * * *
3. Caracterstica de un decimal puro: se cuenta el nmero de ceros que hay
inmediatamente despus del punto y se agrega la unidad negativa y se le
coloca un smbolo negativo sobre el nmero.
_
log 0.0024 = 3. * * * * ; log 0.72645 = 1. * * * * ;
6.3
log 0.000060 = 5. * * * *
PARA OBTENER EL LOGARITMO DE UN NMERO DADO USANDO TABLAS

DE BRIGGS
1. Escrbase la caracterstica del logaritmo de dicho nmero.

2. Obtenga en las tablas Briggs, la mantisa del logaritmo del nmero formado
por las tres primeras cifras del nmero propuesto, considerado como
entero.
3. Si el nmero consta de cuatro cifras, agregarse a la mantisa
correspondiente al logaritmo del nmero formado por las tres primeras
cifras, y sumando el aumento para la cuarta cifra dado por la parte
proporcional.
4. Si el nmero consta de cinco cifras, agrguese a al mantisa del logaritmo
del nmero formado por las cuatro primeras cifras, igual al paso anterior ,
y para la cifra restante ajustando al dcimo el aumento, dado por las
partes proporcionales, y as sucesivamente.
5 El * representa el espacio que deben ocupar los elementos que van a determinarse.
93
Logaritmos
6.4
PROPIEDADES GENERALES DE LOS LOGARITMOS
1. La base de un sistema de logaritmos no puede ser negativa.

2. Los nmeros negativos no tienen logaritmos (siendo la base positiva, ya
sean pares o impares, son positivas y nunca negativas).
3. En un sistema de logaritmos, el logaritmo de la base es 1 , siendo b la base.
b1 = b log bb = 1 ;
101 = 10 log10 10 = 1
4. En todo sistema el logaritmo de 1 es cero.
Siendo b la base
b0 = 1
log b1 = 0 ;
100 = 1 log101 = 0
5. Los nmeros mayores que 1 tienen logaritmo positivo, siendo log101 = 0 ;
los logaritmos de los nmeros mayores que 1 sern mayores que cero,
luego sern positivos.

6. Los nmeros menores que 1 tienen el logaritmo negativo, siendo
log101 = 0 , los logaritmos de los nmeros menores que 1 sern menores
que cero. Luego sern negativos.
ANTILOGARITMO: Si un nmero es el logaritmo de otro, el segundo se

denomina antilogaritmo del primero. Antilogaritmo de un logaritmo es el
nmero correspondiente a dicho logaritmo.
log 572 = 2.7574 , as 572 es antilog de 2.7574, es decir: anti log 2.7574 = 572
Usando tablas de Briggs, determinar el nmero cuyo logaritmo es 3.5978
anti log 3.5978
Procedimiento para obtener el antilogaritmo de un logaritmo dado.
1. Buscar en las tablas de Briggs de antilogaritmos, el nmero

correspondiente a las tres primeras cifras de la mantisa dada.
2. Adase a este nmero el aumento dado por las partes proporcionales
correspondientes a la cuarta cifra de la mantisa.
3. Determnese el nmero de conformidad, a la cuarta cifra.
4. Si la parte entera del nmero, debe tener ms de cuatro cifras, completar
con ceros.
5. *Si la caracterstica es positiva, al valor obtenido se debe agregar la
unidad; y este ser la posicin del punto decimal del nmero entero
buscado.
6. *Si la caracterstica es negativa, al valor obtenido restar la unidad; y esta
indica la primera cifra significativa despus del punto, este ser el nmero
buscado.
94
Logaritmos
Determinar el nmero cuyo logaritmo es 3.5978 anti log 3.5978

anti log 3.597 = 3954
aumento p.p. 0.0008 =
anti log 3.5978 = 3961

Obtener el nmero cuyo logaritmo es 2.9276 anti log 2.9276
anti log 2.927 = 0.08453
aumento p.p. 0.0006 =
12
anti log 2.9276 = 0.08465

6.5
OPERACIONES Y PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS

1. Logaritmo de un producto
log a = x
a = 10 x ;
Sea
log b = y
b = 10 y ;
Para el producto ab
ab = (10 x )(10 y ) = 10 x + y ; log ab = x + y
En consecuencia el logaritmo de un producto es:
log ab = log a + log b
2. Logaritmo de un cociente
log a = x
a = 10 x ;
Sea
log b = y
b = 10 y ;
Para el cociente
a 10 x
a
= y = 10 x y ; log = x y
b 10
b
En consecuencia el logaritmo de un cociente es:
a
log = log a log b
b
3. Logaritmo de una potencia.
Sea la potencia a m = (a )(a )(a )(a ).............(m factores iguales al nmero a )
Tomando logaritmos a ambos miembros
log a m = log a + log a + log a + log a.............(m sumandos iguales a loga )
En consecuencia el logaritmo de una potencia es:
log a m = m log a
4. Logaritmo de una raz
1
Sea la raz
a = an
95
Logaritmos
Tomando logaritmos a ambos miembros.

1
log n a = log a
n
As el logaritmo de una potencia es
log a
log n a =
n
6.6
OPERACIONES CON LOGARITMOS USANDO TABLAS DE BRIGGS PARA

OBTENER LA MANTISA
PRODUCTO
1.
( 42 )(19 ) = *
log ( (42)(19) ) =
log 42 = 1.6232
+ log19 =
1.2788
2.9020
tomando a la mantisa anti log 0.902 = 7980

la caracterstica indica tres cifras enteras significativas del producto,
por lo que
anti log 2.9020 = 798.0

en consecuencia: (42 )(19 ) = 798
2. ( 0.62 )( 0.19 )( 7.20 ) = *
log((0.62)(0.19)(7.20) ) = log 0.62 + log 0.19 + log 7.20 ;

1
log 0.62 = 1.7924
+ log 0.19 = 1.2788 ;

log 7.20 = 0.8573
1.9285
anti log 0.928 = 8472
tomando a la mantisa p.p.
0.0005 =
10
8482
la caracterstica indica primera cifra significativa est despus del punto
decimal, por lo que el producto:
anti log 0.9285 = .8482
96
Logaritmos
3.
As. (0.62)(0.19)(7.20) = 0.8482
( 6.092 )( 0.0073)( 0.091)(1.721) = *
log((6.092)(0.0073)(0.091)(1.721) ) = log 6.092 + log 0.0073 + log 0.091 + log1.721

log 6.092 = 0.7846
_
1
0.7847
log 0.0073 =
3.8633
+ log 0.091 =
log1.721 = 2.2355
3.9590
2
0.2357
4.8427
anti log 0.842 = 6950
4.
0.0007 =
11
6961
la caracterstica indica despus del punto decimal, tres ceros y luego la
primera cifra; por lo que el producto:
( 6.092 )( 0.0073)( 0.091)(1.721) = 0.0006961
( 5914 )(8946 )(1939 ) = *
log((5914)(8946)(1939) ) = log 5914 + log 8946 + log1939

log 5914 = 3.7716
3
3.7719
log 8946 = 3.9513
3
+
3.9516
log1939 = 3.2856
20
3.2876
11.0111
97
Logaritmos

la caracterstica indica doce cifras enteras; por lo que el producto
( 5914 )(8946 )(1939 ) = 102600000000
DIVISIN
1. 4361 12.9 =
*
log 43.61 = 1 .6395

1
log12.9
1.6396
1.1106
0.5290

la caracterstica indica una cifra entera; por lo que el cociente
4361 12.9 = 3.381
2. 12.61 0.0072 =
*
log12.61 = 1.1004
3
1.1007
log 0.0072
=
3.8573
3.2434
anti log 0.243 = 1750
0.0004 =
2
1752
la caracterstica indica cuatro cifras enteras; por lo que el cociente
12.61 0.0072 = 1752
3. 0.967 0.00062 =
*
log 0.967
= 1.9854
log 0.00062
= 4.7924
3.1930
98
Logaritmos
la caracterstica indica cuatro cifras enteras; por lo que el cociente

0.967 0.00062 = 1560
POTENCIA
1. (732)3 = *
log 732 = 2.8645
3
8.5935
anti log 0.593 = 3917

0.0005 = 5
3922
la caracterstica indica nueve cifras enteras; por lo que la potencia
(732)3 = 392200000 = 3922 105
2. (0.0721)5 = *
log 0.0721 = 2.8579
6.2895
anti log 0.289 = 1945
0.0005 =
2
1947
la caracterstica indica despus del punto decimal, cinco ceros y luego
la primera cifra; ; por lo que la potencia
(0.0721)5 = 0.000001947 = 1947 10 9
3. (93) 2 = *
log 93 = 1.9685
2
3.9370
la caracterstica indica cuatro cifras enteras; por lo que la potencia
(93) 2 = 8650
4. (0.007727) 4 = *
99
Logaritmos
log 0.007727 = 3.8876

p.p.
4
3.8880
4
9.5520

la caracterstica indica despus del punto decimal, ocho ceros y luego
la primera cifra; ; por lo que la potencia
(0.007727) 4 = 0.000000001947 = 3565 1012
RAIZ
1.
2.
3.
728 = *
log 728 = 2.8621

log 728 2.8621
=
= 1.4310
2
2
la caracterstica indica dos cifras enteras; por lo que la raz
728 = 26.98
4
6.432 = *
log 6.432 = 0.8030

log 6.432 0.8030
=
= 0.2020
4
4
la caracterstica indica una cifra entera; por lo que la raz
4
6.432 = 1.592
3
0.031 = *
log 0.031 = 2.4914

log 0.031 2.4914
=
= 1.4971
3
3
1 .4971
3 2.4914 = 3 3 + 1.4914
29
21
4
100
Logaritmos
anti log 0.497 = 3141

0.0001 = 1
3142
la caracterstica indica primera cifra significativa est despus del
punto decimal; por lo que la raz
3
0.031 = 0.3142
4.
0.0037 = *
1 .5136
5 1.5682 = 5 5 + 2.5682
log 0.0037 = 3.5682

log 0.0037 3.5682
=
= 1.5136
5
5
anti log 0.513 = 3258
0.0006 = 5
6
18
32
2
3263
la caracterstica indica primera cifra significativa est despus del
punto decimal; por lo que la raz
5
0.0037 = 0.3263
6.7
ALGEBRA CON LOGARITMOS
Teorema del cambio de base

Si a, b, x e y son nmeros positivos con a 0 , b 0 , entonces
log a x
logb x =
log a b
Demostracin:
Dada logb x = L ; su forma exponencial es x = b L
Tomando logaritmo de base a a ambos miembros, queda:
log a x = log a (b L )
por propiedades de logaritmos
log a x = L log a b
en consecuencia
101
Logaritmos
L=
log a x
= log b x l.q.d.
log a b
Si la base se hace a = e y b = 10 ; log e = ln

ln x
ln x
log10 x =
=
0.4343 ln x
ln 10 2.3026
As log x = 0.4343 ln x
ln x = 2.3 log x
Recurdese que:
La forma exponencial
y = 2x
es equivalente a
la forma logartmica.
log 2 y = x
Ejemplos
Obtener la variable x de las expresiones
.
1. log 2 x log 2 ( x 8) = 3
x
Por propiedades de logaritmos log 2
=3
x 8
por notacin exponencial
x
= 23
x 8
=
x ( x 8)8
=
x 8 x 64
x 8x =
64
7 x =
64
64
x=
7
2. log 7 ( x 2) = 3
3.
es equivalente x 2 = 73
x 2 = 343
x = 345
5
log x 32 =
2
es equivalente a la notacin exponencial
= 32
102
Logaritmos
2
x 5 2 5 = (32)5
x = 5 32 = 2 2 = 4
1
4. log9 = 3 x
27
es equivalente a log9 (33 ) = 3 x
y en forma exponencial
poniendo la misma base

33 = (32 )3 x
1
= 9 3x
27
33 = 36 x
como la base es la misma, igualando exponentes, resulta 3 = 6 x

3
1
x = =
6
2
5. 9 x + 5 x 854 = 0
log(9 x ) + log(5 x ) = log(854)
x log(9) + x log(5) = log(854)

x(log(9) + log(5)) = log(854)
x log((9)(5)) = log(854)
x =
log(854)
log(45)
6. y = e 2 x 5
ln y = ln e 2 x 5
ln=
y
( 2 x 5) ln e
ln =
y 2x 5
5 + ln y =
2x
x=
5 + ln y
2
7. ln( x + 3) = 2
ln x +3
e ( ) = e2
e2
es equivalente x + 3 =
=
x e2 3
8. e 4 x = 5
103
Logaritmos
tomando ln a ambos miembros
ln e 4 x = ln 5
4 x = ln 5
ln 5
x =
4
104
Relaciones
7 RELACIONES
A partir de la Geometra Analtica, es comn representar geomtricamente las

ecuaciones algebraicas. Con este desarrollo, se pretende aprovechar las
posibilidades de est rama de la matemtica para obtener formas objetivas de
interpretacin de proposiciones algebraicas e ideas para deducir nuevos
resultados. Existen pocas reas de la ciencia o de la vida cotidiana donde las
grficas no puedan tener aplicacin. Por ejemplo, se han visto grficas que
muestran la estadstica de produccin o registro de fenmenos naturales, tales
como la variacin diaria o anual de la temperatura, la presin atmosfrica,
etctera.
Esto quiere decir que si conoce la tabla de datos, no es difcil construir la
grfica. Para poder introducir el concepto de relacin binaria se necesita
precisar lo que significa un par ordenado de objetos y definir el producto
cartesiano de dos conjuntos.
7.1
PRODUCTO CARTESIANO
Se puede dar un tratamiento formal a estas ideas con la definicin de producto

cartesiano. Se llama par ordenado ( x, y ) , al par, cuya primera componente
pertenece al conjunto
y cuya segunda componente pertenece al
conjunto
. Las parejas ordenadas se representan entre
parntesis, lo cual significa, que adems de los elementos, tambin importa su
orden.
Definicin: El conjunto, cuyos elementos son las parejas ordenadas que se

forman al elegir como primera componente a los elementos del conjunto
y
como segunda componente a los elementos del conjunto B ; se llama conjunto
producto o producto cartesiano de
; se representa por
y se lee
A cruz B ;aentonces:
.
Es decir:
7.2
REPRESENTACIN GRFICA
El producto cartesiano se puede representar grficamente utilizando

diagramas de Venn o mediante un sistema de ejes coordenados.
107
Relaciones
1. Graficar el conjunto:
A B =
{(1, 1) ; (1, 2 ) ; (1, 3) ; ( 2, 1) ; ( 2, 2 ) ; ( 2, 3) ; ( 3, 1) ; ( 3, 2 ) ; ( 3, 3) ; ( 4, 1) ; ( 4, 2) ; ( 4, 3)}
Utilizando los diagramas de

Venn o sagital, al contar las
lneas que unen los elementos
de ambos conjuntos, se verifica
que son 12.
Figura 17
Utilizando los ejes coordenados,
se representan en el eje
horizontal los elementos del
primer conjunto y en el eje
vertical los elementos del
segundo conjunto. Cada pareja
estar representado por el
punto donde se intersectan las
rectas paralelas a los ejes.
Figura 18
2. Si D = { 2, 4 } y
; calclese D E y representarlo
grficamente.
3. S A = { 3, 1, 2 }, determina el producto cartesiano de A A y representarlo
geomtricamente.
La definicin de producto cartesiano, tambin es aplicable al conjunto de los

2
nmeros reales R ; esto es R R o bien R . Cada elemento de R R
corresponde a un punto del plano y cada punto del plano le corresponde una
2
pareja de R .
4. Si A = {x : x R ; 1 x 3
}y
B = { 2 }; obtngase A B .
Solucin
A B = {( x, y ) : x A, y B} = {( x, 2 ) : 1 x 3, x R}
108
Relaciones
Grficamente, se tiene:
5. Dado
Figura 19
6. Sea A = {x : x R ; 2 x 3
7.3
RELACIONES
; Obtngase B A .
y B = {y : y R ; 1 y 2 } .
Para determinar una relacin, se necesitan dos conjuntos A y B y una

proposicin abierta en dos variables, esta proposicin es la regla que permite
determinar el conjunto R de las parejas que se forman en A B . Formalmente
las relaciones binarias se definen como:
Definicin: Sean A y B dos conjuntos diferentes del conjunto vaco. Una
relacin de A en B es un conjunto de pares ( x, y ) :
. Si
( x, y ) R ; se dice que x
est relacionado con y : Para expresar que R es una
relacin de A en B ; se representa como:
Al conjunto A , se le llama dominio de R , sus elementos se representan por " x"

, el conjunto B , es el codominio de R y sus elementos que son la segunda
componente se llama imagen y los elementos se representan por " y" .Una
relacin, es un subconjunto del producto cartesiano
( R A B) .
De hecho
A B es en s mismo una relacin. La relacin universal contiene todos los
pares posibles. El opuesto de la relacin universal es la relacin vaca, que no

contiene ningn par. Todas las dems relaciones deben estar entre estos dos
casos extremos.
109
Relaciones
Ejemplos
1. Sea A el conjunto de proveedores y B el conjunto de productos. Supngase
que los proveedores son S1 y S 2 y los productos son P1 , P2 y P3 .
Sean A = {S1 , S 2 } y B = {P1 , P2 , P3 }
El producto cartesiano de A y B es:
A B = {(S1 , P1 ); (S1 , P2 ); (S1 , P3 ); (S 2 , P1 ); (S 2 , P2 ); (S 2 , P3 )}
Ahora defnase una relacin R como los pares ( x, y ) , donde " x" es un
suministrador, " y" es un producto; luego " x" tiene en existencia al producto
" y"
Sea: S1 tiene P1 y P3
S 2 tiene P2 y P3
R = {( S1 , P1 ) ; ( S1 , P3 ) ; ( S 2 , P2 ) ; ( S 2 , P3 )}
R A B
xRy ( x, y ) R ; es decir; S1 RP1 ; S1 RP3 ; S 2 RP2 S 2 RP3

2. Sean A = {Susana, Rosa, Vicente, Augusto, Laura}
B = {Daz, Contreras, Gil , Estrada, Muoz, Jurez, Prez}
Obtngase una relacin con la siguiente caracterstica: que el nmero de
letras del nombre sea igual al nmero de letras de apellido.
3. Una lnea area proporciona servicio a cinco ciudades C1, C2, C3, C4, C5 la tabla
muestra el costo (en dlares) del viaje de Ci a C j .
De / A C1
C1
C2
C3
C4
C5
190
110
190
200
C2
C3
C4
180
200
100
120
200
150
140
100
200
150
160
190
C5
200
220
250
150
Defina la relacin R sobre A = {C1 , C 2 , C3 , C 4 , C5 } tal que Ci RC j si y slo si

el costo de ir de Ci a C j es menor o igual a 150 dlares.
4. Sea: A = {1, 2, 3, 4, 5}. Defina la relacin R (menor que) en el conjunto A .

5. Si A = { 3, 4, 5, 6} y B = { 4, 5, 6} . Obtngase R = {( x, y ) : x > y}
6.
Sea
. Obtngase una relacin R , de modo que a divide a b.
110
Relaciones
7. Sea
defina
R = {(x, y ) : 2 x + y > 3} con x, y R .

R = {( x, y ) : x 2 + y 2 = 1} con x, y R .
10. R = {(x, y ) : 9 x 2 + 4 y 2 = 36} con x, y R .
8.
9.
una
relacin
R ,de
modo
que:
7.3.1 GRFICA DE UNA RELACIN
De forma similar que el producto cartesiano de dos conjuntos, una relacin

puede representarse geomtricamente con diagramas de Venn o en un sistema
de ejes coordenados. La grfica de una relacin R : A B es el conjunto G de
todos los puntos del plano que representan los pares ordenados del producto
cartesiano A B , con la propiedad de que el punto de coordenadas ( x, y )
pertenece a la grfica si y slo si el par ordenado es un elemento de la relacin;
es decir, la grfica de una relacin es el conjunto. G = {( x, y ) R R}
En la prctica, la relacin se utiliza especificando nicamente la regla que la

define, admitiendo de forma implcita que son relaciones de R en R .
Ejemplos
Graficar las siguientes relaciones
1.
2x + 3y = 1
Despejando la variable " y" y construyendo la tabla con algunos valores, se
obtiene:
y=
x
4
1
2
5
y
3
1
1
3
1 2x
3
Figura 20
111
Relaciones
2.
x2 y2 = 1.
x
3
2
1
0
1
2
3
7.3.2 DOMINIOS Y RANGOS
Figura 21
Sea R A B una relacin de A en B , al conjunto A se le llama dominio y B

se le denomina rango. El dominio de R (relacin) es el conjunto de elementos
de A que estn relacionados con algn elemento de B . De modo similar, el
rango de R es el conjunto de todos los elementos de B que estn relacionados
con algn elemento de A , formalmente se expresa en la siguiente definicin.
Definicin: Sea R una relacin de A en B . El dominio de R se denota por

domR , es el conjunto de todos los elementos de x A , que aparecen en, al
menos, un par ( x, y ) R . El cual se expresa como: domR =
{ x : y ( x, y ) R}
Definicin: El rango de R , denotado por ranR , es el conjunto de todos los

elementos y B que aparecen, en al menos un par ( x, y ) R . Esto se expresa
simblicamente como: ranR =
{ y : x ( x, y ) R}
112
Relaciones
Ejemplos
Calcular el dominio, el rango y graficar las siguientes relaciones.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
R = {( 2, c ), ( 1, d ), ( 3, d ), ( 2, a )}
Solucin
domR = {1, 2, 3 }
ranR = { a, c, d }
Figura 22
R = {( 1, r ), ( 2, s )( 3, r )}
R = {( 1, 2), ( 1, 3), ( 1, 4), ( 1, 5), ( 2, 3), ( 2, 4), ( 2, 5), ( 3, 4 ), ( 3, 5), ( 4, 5)}
R = {( x, y ) : xRy si y slo si x = y} con x R y y R .
R = {( x, y ) : xRy si y slo si x divide a y} con x Z + y y Z + .
R = ( x, y ) : y 2 + 20 x + 2 y 39 = 0
x
y2
+
= 1
7. R = (x, y): xRy si y slo si
4
9
2
2
8. R = {( x, y ) : 9 x 4 y 54 x + 8 y + 113 = 0}
2
7.3.3 RELACIN INVERSA
-1
Toda relacin R de A en B , se puede asociar una relacin inversa R de

B en A . Esencialmente, la relacin inversa tiene el par ( y, x ) , donde la relacin
original tiene el par (x, y ) , tal como se indica en la siguiente definicin.
Definicin: Si R : A B es una relacin, entonces la relacin inversa
R 1 : B A , se define como {( y, x ) : ( x, y ) R} . Por tanto se puede expresar
como: Si, xRy, entonces yR 1 x .
113
Relaciones
Ejemplos
Determinar la relacin inversa en cada uno de los siguientes ejercicios.
1.
2.
3.
Solucin
R = {( x, y ) : xRy si y slo si x < y}

Solucin
R 1 = {( y, x ) : yRx si y slo si x > y}
S = {( x, y ) : xRy si y slo si x es padre de y}
7.3.4 COMPOSICIN DE RELACIONES
Matemticamente la composicin de dos relaciones est dada por:
Definicin: Sea R : A B y R : B C dos relaciones. La composicin de

R y S , se denotan como R S , contiene los pares (x, z ) si y slo si existe un
objeto intermedio " y" tal que: (x, y ) est en R y ( y, z ) est en S .
Simblicamente se expresa como: x ( R S ) z =

y ( xRy yRz ) .
Esta definicin implica que (x, z ) est en la composicin de las relaciones

hermana y padre, si existe un individuo " y" tal que " x" es hermana de " y" e
" y" es padre de " z" . A esta relacin se le denomina relacin ta. Por tanto la
relacin ta es la composicin de la relacin hermana y padre. En general, para
determinar si el par (x, z ) est en la relacin R S , se necesita siempre un
intermediario (hermana), como en el caso de la relacin ta: tal que sea vlida
xRy e ySz .
La composicin de dos relaciones se puede representar mediante un grfico.
Sean las R : X Y y S :Y Z . Se dibujan todos los nodos X a la izquierda,
todos los nodos de Z a la derecha, y todos los nodos del conjunto intermedio
Y en el medio. Se asume que los elementos de X van desde x1 hasta x4 , los
elementos de Y van desde y1 hasta y 4 , y los elementos de Z van desde z1
hasta z5 .
114
Relaciones
Grficamente se muestra en la siguiente figura
Figura 23
De acuerdo con lo que ha visto, el par ( xi , z k ) est en R S si y slo si existe un

intermediario y j tal que existe un arco que va desde xi a y j , y de y j hasta z k .
Por ejemplo ( x1 , z 4 ) est en R S , porque existe un arco desde x1 a y 2 y de y 2

a z 4 . Por otra parte ( x1 , z3 ) no est en la relacin R S por que no existe y j a
travs del cual x1 pueda acceder a z3 .
Por tanto la relacin resultante es: R o S = {( x1 , z1 ) , ( x1 , z2 ) , ( x1 , z4 ) , ( x4 , z3 )}
La composicin es una operacin asociativa, esto es, si R, S y P son tres

relaciones, entonces se cumple que: ( R o S ) o P = R o ( S o P ) . Cuando se trate
de la composicin de varias relaciones, los parntesis pueden suprimirse.

Si S1 , S 2 y S 3 son tres relaciones, entonces x ( S1 o S 2 o S 3 ) y es verdadera si y
slo si existen exactamente dos intermediarios, a travs de los cuales x tiene

acceso a y Por tanto, la composicin de tres relaciones es el conjunto de todos
los pares (x, y ) tales que x puede alcanzar al objeto y en exactamente tres
pasos. En general, la composicin de n relaciones S1 ; S 2 ; ; S n contiene el
conjunto de todos los pares (x, y ) tales que x puede alcanzar a y en,
exactamente n pasos.
Si R : A A es una relacin, entonces R R es el par (x, y ) tal que x puede

alcanzar a y en exactamente dos pasos. Normalmente, se abrevia R R en la
2
forma R , RoRoR por R , y as sucesivamente. Obviamente R es el conjunto

de todos los pares (x, y ) tales que x puede alcanzar a y en exactamente n
pasos.
115
Relaciones
Ejemplos
1. Se tienen cinco personas A; B; C ; D y E ; C es el dueo del camin llamado
aventurero y E es el dueo del camin llamado imperioso. A es amigo de
B y D . B es amigo de C y C es amigo de E . Sea R la relacin x es amigo
de y y sea S la relacin y es dueo del camin z .
Calcular la relacin R S .
Solucin
R = {( A, B ); ( A, D ); (B, C ); (C , E )}
S = {(C , aventurero); (E , imperioso )}

R S = {(B, aventurero ); (C , imperioso )}
2. Sean: R = {(1, 2); (3, 4 ); (2, 2 )}
R = {(4, 2); (2, 5); (3, 1); (1, 3)}
Calcular: R S ; S R ; R (S R ) ; (R S ) R ; R R ; S S ; R R R .
116
Relaciones
REFERENCIAS
1
LGEBRA
LGEBRA
LGEBRA
MODERNA
4
5
MATEMTICAS
PRIMERO
LGEBRA
MATEMTICAS 1
6
8
9
10
11
12
13
MATEMTICAS 3
MATEMTICAS 2
LGEBRA
LGEBRA
PRECLCULO
LGEBRA
LGEBRA
ELEMENTAL
Paul K. Ress, Fred W. Sparks, Charles Sparks

Rees.
McGraw Hill
Florence M. Lovaglia, Merrit A,.Elmore,
Donald Conway
Harla
Mary P. Dolciani, Simom M. Berman, Julios
Freilich
Cultural
Marcelo Santal, Vicente Carbonell
Universitarios
Agustin Anfossi
Progreso
Ren Bentez
Trillas
Francisco Jos Ortiz Campos
Cultural
Francisco Jos Ortiz Campos
Cultural
Aurelio Baldor
Cultural
Raymond A. Barnett
Limusa
Raymond A. Barnett
Limusa
H. Lehmann
Limusa
G. Fuller
CECSA
117

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lgebra elemental

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE GUERRERO

CURSO DE HOMOGENIZACIN DE LGEBRA

ADELFO MORALES LOZANO

NMEROS NATURALES .................................................................................1

NMEROS ENTEROS ......................................................................................1

NMEROS IRRACIONALES ..........................................................................10

NMEROS REALES .......................................................................................11

NUMEROS COMPLEJOS (C): .......................................................................12

PROPIEDADES BSICAS DEL LGEBRA ............................................. 15

NMEROS PRIMOS ................................................................................................ 1

RAZONES Y PROPORCIONES .....................................................................18

VARIACIN DIRECTAMENTE PROPORCIONAL ...................................... 20

VARIACIN INVERSAMENTE PROPORCIONAL ...................................... 20

OPERACIONES CON POLINOMIOS ......................................................... 23

REDUCCION DE TRMINOS SEMEJANTES.............................................. 24

ADICIN DE POLINOMIOS ...........................................................................24

3.3.1 LEYES DE LOS EXPONENTES ENTEROS Y POSITIVOS ................................25

MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS ........................................................... 34

3.4.1 RAZONAMIENTO DEDUCTIVO O SILOGISMO ..................................................34

PRODUCTOS NOTABLES .......................................................................... 39

CUADRADO DE UN BINOMIO ......................................................................39

PRODUCTO DE BINOMIOS CONJUGADOS .............................................. 41

PRODUCTO DE DOS BINOMIOS QUE TIENEN UN TRMINO COMN 42

CUBO DE UN BINOMIO .................................................................................43

INTRODUCCIN AL TEOREMA DEL BINOMIO DE NEWTON ................ 44

FACTORIZACIN DE UN POLINOMIO QUE TIENEN UN FACTOR COMN..46

FACTORIZACIN DE UN TRINOMIO DE LA FORMA

4.7.1 SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES ....................................................................53

ECUACIONES Y DESIGUALDADES LINEALES ..................................... 69

ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA..................................... 69

RESOLUCIN DE ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA.... 69

DESIGUALDAD LINEAL CON UNA INCGNITA ....................................... 73

RESOLUCIN DE DESIGUALDADES CON UNA INCGNITA ................ 74

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES ................................................... 77

5.6.1 EL PLANO CARTESIANO ......................................................................................77

ECUACIONES CUADRTICAS .....................................................................85

5.7.1 FORMA GENERAL DE LA ECUACIN CUADRTICA .......................................85

REGLAS PARA LA OBTENCIN DE LA CARACTERISTICA .................. 93

PROPIEDADES GENERALES DE LOS LOGARITMOS............................. 94

OPERACIONES Y PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS .................... 95

ALGEBRA CON LOGARITMOS ..................................................................101

RELACIONES ............................................................................................. 107

PRODUCTO CARTESIANO .........................................................................107

REPRESENTACIN GRFICA ...................................................................107

GRFICA DE UNA RELACIN ............................................................................111

El presente material de lgebra Elemental tiene como nica finalidad

Ingeniera una homogenizacin acadmica respecto a los conocimientos y

reglas fundamentales del lgebra elemental, para coadyuvar en la correccin

distintos niveles educativos en estos temas, resaltando la utilizacin de algunas

expresiones verbales como: si est restando pasa al otro miembro sumando,

si est dividiendo pasa al otro miembro multiplicando, porque, as lo dice la

estas alturas de su formacin acadmica una confusin y conflictos de

As, desde los conceptos de reduccin de trminos semejantes se pueden

inecuaciones, pretendiendo adquirir la habilidad natural de usar las

teoremas del lgebra.

Adelfo Morales Lozano

Chilpancingo, Gro. Julio 2012.

La aritmtica, es la parte de la matemtica donde se enfrentan los estudiantes

cualquier nmero natural es una suma de unos, tanto como lo indique el

Los nmeros enteros se denotan por =

{,... 3, 2, 1, 0,1, 2,3,..., } ,

1.2.1 NMEROS PRIMOS

En matemticas, un nmero primo es un nmero entero mayor que cero, que