Quito, 24 de enero de 2014.

CONSEJO DE EDUCACIN SUPERIOR

1. INFORMACIN BSICA
Nombre del Evento o Taller:
Fecha de realizacin del evento:
Ciudad a desarrollarse el evento:
Nmero de Participantes:

Modelo de gestin pedaggica-curricular para la

planificacin y rediseo del plan de estudios de
la oferta vigente a nivel de grado.
3 al 6 de febrero de 2014.
Guayaquil.
120.

2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIN:
El Reglamento de Rgimen Acadmico (RRA) en la disposicin transitoria dcima segunda faculta al
Consejo de Educacin Superior para la realizacin de un proceso de capacitacin y acompaamiento a
las IES para la implementacin del presente Reglamento y de las normas complementarias establecidas
en el mismo.
La disposicin transitoria tercera del RRA plantea Una vez habilitada la plataforma informtica para
la presentacin de proyectos de carreras, las lES remitirn al CES, para su aprobacin, conforme a las
disposiciones del nuevo rgimen acadmico, los proyectos de rediseo de todas sus carreras que se
encuentren en estado vigente ....
En consecuencia y dando cumplimiento se ha organizado un programa de acompaamiento orientado al
desarrollo de procesos de formacin para el diseo del modelo de gestin pedaggica-curricular, la
formacin del personal acadmico y de los estudiantes que implique la incorporacin de nuevos
abordajes, modalidades y prcticas acadmicas que demanda la normativa vigente .
Se iniciar el programa de acompaamiento con el componente del modelo de gestin pedaggicacurricular que facilitar la planificacin de nuevas ofertas acadmicas y el rediseo de la oferta vigente
en los siguientes mbitos:

Diseo de la estructura y gestin curricular.

Diseo de la metodologa de organizacin de los aprendizajes.
Diseo de la unidad curricular de titulacin con la diversas modalidades de trabajo.
Diseo del modelo de prcticas pre-profesionales.
Diseo del modelo de investigacin para el aprendizaje.

Este proceso est orientado a la definicin de los componentes bsicos de cada uno de los diseos
sealados anteriormente, que debern ser definidos en la plataforma informtica para la presentacin de
proyectos de carreras y programas de grado y posgrado.
El programa de acompaamiento est concebido como un escenario de despliegue de oportunidades y
alternativas acadmicas para que cada IES en uso de su autonoma responsable, realice los cambios y
adaptaciones en sus modelos educativos y acadmicos.
3. OBJETIVO(S)
Objetivo general
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Desarrollar el proceso de acompaamiento a las universidades y escuelas politcnicas para el diseo del
proyecto pedaggico-curricular, que facilite la presentacin a travs de la plataforma informtica,
implementando las transformaciones acadmicas del RRA.
Objetivos especficos
1. Realizar talleres nacionales y zonales en los mbitos de diseo curricular, organizacin de los
aprendizajes, trabajos de titulacin, prcticas pre-profesionales e investigacin formativa.
2. Asesorar a las IES en los procesos de elaboracin de carreras que incorporen las nuevas
transformaciones del RRA.
4. TEMARIO Y CALENDARIO ( AGENDA)
Lunes 03 de febrero de 2014
10:00 10:10 Palabras de Bienvenidad por parte del Dr. Sergio Flores, rector de la ESPOL.
10:10 - 10:40 Presentacin general del taller por parte del Dr. Marcelo Cevallos.
10:40 11:30 Conferencia magistral por parte de la Dra. Elizabeth Larrea. Anlisis de la pertinencia
curricular de las carreras.
11:30 - 13:00 Discusin tema 1: Anlisis de tendencias de la ciencia, la tecnologa, la profesin y los
actores y sectores. vinculados con el desarrollo de la profesin.
13:00 14:00 Almuerzo.
14:00 17:00 Discusin tema 1. Taller de elaboracin de matriz de anlisis de tendencias y demanda
ocupacional.
Martes 04 de febrero de 2014
09:00 10:00 Resumen y debate tema 1.
10:00 11:30 Conferencia magistral por parte de la Dra. Elizabeth Larrea. Macrocurrculo.
11:30 - 13:00 Discusin tema 2: Taller de objeto, propsitos del currculo.
13:00 14:00 Almuerzo.
14:00 17:00 Discusin tema 3. Taller de campos de estudio y actuacin y perfil de egreso.
Mircoles 05 de febrero de 2014
09:00 10:00 Resumen y debate temas 2 y 3.
10:00 11:30 Conferencia magistral por parte de la Dra. Elizabeth Larrea. Mesocurrculo.
11:30 - 13:00 Discusin tema 4: Niveles de organizacin curricular y campos de formacin: la
transversalidad curricular.
13:00 14:00 Almuerzo.
14:00 17:00 Discusin tema 5. Modelo de Prcticas Pre- Profesionales y Modelo de Investigacin para
el aprendizaje.
Jueves 06 de febrero de 2014
09:00 10:00 Resumen y debate tema.3
10:00 11:30 Conferencia magistral por parte de Antonio Hernndez. Plataforma de presentacin de
proyectos de carreras y programas de grado y posgrado.
11:30 - 13:00 Discusin tema 4:Plataforma.
13:00 14:00 Almuerzo.
14:00 17:00 Discusin tema 4.

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