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Jardn de Nios Josefa Ortiz de

Domnguez
Practicante

Virginia Guadalupe Estambuli


Gutirrez

PLANEACIN DIDCTICA
Titulo
Campo
Formativo
Competencia
Aprendizaje
Esperado
Propsito

Recursos o
Materiales
Tiempo

Inicio

Desarrollo

Grado y
Grupo
Periodo

3 A
Del 8 al 12 de
Junio

TWISTER
Pensamiento
Aspecto
Forma, Espacio y Medida
Matemtico
Construye sistemas de referencia en relacin con la ubicacin
espacial
Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones
Que los pequeos aprendan a seguir instrucciones y reconozcan
en donde se encuentran algunos de los objetos que los rodean a
su derecha o izquierda.
Twister
1 Hora

Edad

5 6 Aos

Para iniciar con la actividad, le pedir a los nios que todos hagan
una fila al centro del saln por que realizaremos un ejercicio, una
vez formados, indicare que los nios deben caminar 2 pasos a la
izquierda y las nias 2 pasos a la derecha, lo repetir dos veces y
si no saben hacia donde caminar les pedir que tomen asiento y
reproducir un video en donde los nios puedan ver con claridad
cul es la izquierda y la derecha, al terminar el video los nios
pasaran de nuevo al centro del saln y realizaremos de nuevo la
actividad, esperando un mejor resultado esta vez.
Mostrare a los pequeos el Twister, explicare de que trata dicho
juego, indicare que deben quitarse los zapatos/tenis deben estar
solo en calcetas para que les sea ms fcil realizar la actividad,
dividir al grupo en 2 equipos de 6 nios cada uno, el primer
equipo jugara con el twister y el segundo equipo estar
esperando su turno con la tabla para dar las indicaciones de lo
que deben hacer los nios que estn jugando, conforme vayan
cayendo los nios del equipo uno deben ir saliendo hasta que

caiga el ultimo para que ahora le toque el turno al equipo nmero


dos y puedan jugar con el twister, el equipo nmero uno ahora
ser el encargado de dar las ordenes al equipo nmero dos.

Cierre

Indicadores de
Evaluacin

Una vez que los nios ya estn sentados en sus respectivos


asientos cerrare la actividad realizando preguntas acerca de en
qu lugar estn algunos objetos del saln como lo son El espejo
est a la izquierda o derecha? De qu lado est el refrigerador?
Sus lapiceras estn a la izquierda o derecha? Y por ltimo pedir
que le den un abrazo al compaero que tengan a la izquierda.
Si No

Sigui instrucciones

Realizo las actividades que le fueron indicadas

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