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La Sep
La Sep
Escolar Preferencial
Fundamentos de la SEP
Educar a alumnos
con mayores
necesidades
socioeconmicas
requiere ms
recursos
Los
establecimientos
deben funcionar
bajo condiciones
mnimas de
calidad,
transparencia y
participacin de
la comunidad.
Se debe rendir
cuenta pblica del
uso de los
recursos y de los
resultados
obtenidos
Propsito de la SEP
Mejorar la calidad y
equidad de la educacin
en los establecimientos
educacionales que
atienden alumnos
prioritarios.
Cobertura
120,053
1,650
Incorporados
En Escuelas SEP
Candidatos
7,424
Establecimientos
Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin
795,815
Alumnos Prioritarios
3
Incorporacin a SEP
Postulacin
(agosto septiembre)
Clasificacin
(septiembre
octubre)
Firma
Convenio
(noviembre
diciembre)
Incorporacin
(marzo)
Clasificacin de Establecimientos
Emergentes
En
Recuperacin
Han mostrado
sistemticamente
buenos resultados
educativos.
No han mostrado
sistemticamente
buenos resultados
educativos.
Han mostrado
resultados educativos
reiteradamente
deficientes.
No requieren
aprobacin de su PME
por parte del
MINEDUC.
Establecimientos
nuevos, con menos
de 2 SIMCE o menos
de 20 alumnos que lo
rinden.
Emergentes que no
entreguen su PME al
MINEDUC dentro del
plazo de 1 ao o que
no lo ejecuten.
Deben entregar su
PME dentro de 1 ao
para ser aprobado
por el MINEDUC.
Establecimiento y
Su PME
lo elabora un
PM-SEP
equipo
tripartito
es intervenido
y sey
tiene hacen
exigencias
especiales.
Exigencias especiales.
Autnomos
NT1 a 4
Bsico.
2009
NT1 a 4
Bsico.
5
Bsico
2010
NT1 a 6
Bsico.
5
Bsico
6
Bsico
2011
NT1 a 7
Bsico.
5
Bsico
6
Bsico
7
Bsico
2012
NT1 a 8
Bsico.
5
Bsico
6
Bsico
7
Bsico
2013
NT1 a 8
Bsico.
2014
NT1 a 8
Bsico.
1 Medio
2015
NT1 a 8
Bsico.
1 Medio
2
medio
2016
NT1 a 8
Bsico.
1 Medio
2 Medio
3 Medio
2017
NT1 a 8
Medio.
1 Medio
2 Medio
3 Medio
8
Bsico
4 Medio
6
- Coordinar y
articular
acciones con las
instituciones y
redes de
servicios
sociales
competentes
para detectar,
derivar y tratar
problemas
sicolgicos,
sociales y
necesidades
educativas
especiales de los
alumnos
prioritarios.
En Recuperacin
Todos
- Exentos de
cualquier cobro
obligatorio que
condicione su
postulacin,
ingreso o
permanencia en
el
establecimiento.
- En el PME se
deben
contemplar
medidas con
especial nfasis
en ellos.
- Tienen que
establecer y
cumplir,
especialmente,
las metas de
efectividad del
rendimiento
acadmico.
Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin
Emergentes
- Mejorar el
rendimiento
acadmico de
los alumnos
prioritarios para
lograr los
estndares
nacionales de
Emergentes en 4
aos.
Procesos SEP
Postulacin
Clasificacin/Apelacin
Aceptar compromisos
Firma Convenio
Incorporacin
Inicio Pago SEP
Elaborar PME
Cumplir Compromisos
PME Ao 1
Diagnstico / Metas
Planificacin
Ejecucin
Evaluacin
Rendicin de Cuentas
PME Ao 2
Diagnstico
Planificacin
Ejecucin
Evaluacin
Rendicin de Cuentas
PME Ao 3
Diagnstico
Planificacin
Ejecucin
Evaluacin
Rendicin de Cuentas
PME Ao 4
Diagnstico
Planificacin
Ejecucin
Evaluacin
Rendicin de Cuentas
Evaluacin
Cumplimiento de Metas
PME y otros Compromisos
del Convenio
Renovacin
Convenio
reas
Metas
Estndares Nacionales
Efectividad (SIMCE)
Requisit
os
Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin
DIAGNSTICO
INSTITUCIONAL
Anualmente
IMPLEMENTACIN
EVALUACIN
DIAGNSTICO
INSTITUCIONA
L
MONITOREO
ESTABLECER
METAS Y
OBJETIVOS
IMPLEMENTAC
IN
PLANIFICAR
ACCIONES
Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin
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12
13
Superintendencia de Educacin
Evaluar
anualmente
el
cumplimiento
obligaciones legales del convenio.
de
las
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15
Ministerio de Educacin
Tendr la facultad de verificar cumplimiento del PM-SEP.
Mantenendr un sistema de asesora tcnica pedaggica focalizada en
los EE de Desempeo Medio Bajo e Insuficiente, en aquellos sectores
geogrficos en donde exista menor disponibilidad de apoyo tcnico
pedaggico, y en los establecimientos pblicos y gratuitos.
Entregar apoyo pedaggico en la elaboracin e implementacin del
PME de los EE rurales uni, bi o tri docentes, multigrado o aislados
geogrficamente.
Podr trabajar en red, no es obligatorio. Cuando lo soliciten municipios,
el MINEDUC deber proponer y apoyar PME a desarrollar conjuntamente
entre EE de distintas comunas.
Asesorar directamente cuando lo soliciten municipalidades,
corporaciones u otros entes creados por ley o que reciben aportes del
Estado.
Entregar apoyo tcnico pedaggico (ATP o ATE) a los EE de
Desempeo Insuficiente para que suban de categora.
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Metas de
resultados de
aprendizaje
Calidad y
Equidad de la
Educacin
Rendicin de
cuentas
Recursos
adicionales
por
alumno/a
prioritario/a
Plan de
Mejoramiento
Educativo
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IMPORTANTE