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2. Mtodo
2.1 Muestra
El procedimiento de seleccin correspondi a un muestreo no probabilstico por
conveniencia. El criterio de inclusin fue ser estudiante Universitario de la Regin de
Magallanes, tener mayora de edad (M= 21,55) y ser heterosexual. La muestra qued
constituida por 97 personas, de los cuales 38 son hombres (39,2%) y 58 son mujeres
(59,8%).
2.2 Instrumento
El instrumento utilizado se divide en 3 partes, de donde se logra obtener 3 tipos de datos.
La primera parte consta de una serie de preguntas que buscan englobar caractersticas
relacionadas con las variables de sexo, edad y carrera. La segunda parte es una escala
Likert de 5 puntos que van desde el 1 (totalmente de acuerdo) hasta el 5 (totalmente en
desacuerdo) constituida por 32 tems. Las dimensiones tericas de los tems generado de
dividieron en afectivo (10 tems); conductual (10 tems); cognitivo (12 tems). La tercera
parte est constituida por 3 preguntas de criterio con diferencial semntico, donde la
primera pregunta va del 10 al 100 con respuestas polares con poder y sin poder, la
segunda pregunta iban del 1 al 6 con respuestas polares sin intimidad y muy ntimo y la
tercera respuesta tambin iba del 1 al 6 pero con respuestas polares no agradable y muy
agradable.
2.3 Procedimiento
Se recolect informacin mediante la aplicacin de encuestas de manera colectiva en
diferentes das en la Facultad de Ingeniera, Facultad de Ciencias y Educacin y Ciencias
Sociales donde se pidi la cooperacin de los docentes y la participacin de los de los
presentes en el aula de clases.
3. Resultados
3.1
Fiabilidad
Validez de Constructo
El factor 3 explica el 12,87% de la varianza saturando los tems 10, 12, 13, 19, 24, 25, 26,
27, 29. Este factor es homologable a la dimensin conductual y hace alusin a intenciones,
disposiciones a la accin y comportamientos dirigidos hacia personas homosexuales.
3.3
Indicadores de Validez
Para validar esta escala se ha procedido de modo de realizar una correlacin bivariada
(Correlacin de Pearson) entre el promedio del constructo medido y las variables de criterio
La primera pregunta est referida al poder (por ejemplo, capacidad de tomar decisiones,
moverse libremente, poder econmico, influencia en la administracin) que tendran los
homosexuales en comparacin con los heterosexuales en nuestro contexto. Los resultados
arrojaron que no hay correlacin entre la variable de criterio y el constructo medido (actitud
hacia homosexuales), es decir, no hay correlacin entre el nivel de poder que los
homosexuales tienen en la actualidad y la actitud que una persona heterosexual pueda tener
hacia los homosexuales.
Las preguntas dos y tres se refieren al grado de intimidad y placer. Los resultados arrojaron
que existe una correlacin significativa entre la variable de criterio y el constructo medido
(actitud hacia homosexuales.)
El instrumento a pesar de tener una pregunta de criterio que no correlaciona variable de
criterio con el constructo medido, podemos decir no se ve comprometida la validez de este
instrumento ya que posee indicadores vlidos debido a la correlacin significativa que
existe en las preguntas dos y tres.
Conclusiones y comentarios finales.