Las conclusiones y recomendaciones, conjuntamente con las referencias

bibliogrficas y los anexos o apndices, constituyen los ASPECTOS FINALES

del diseo y ejecucin de un proyecto de investigacin, tesis de pregrado,
postgrado y/o trabajo de ascenso.
Conclusiones: Son afirmaciones, juicios crticos, valoraciones, relaciones,
opiniones tajantes, etc., que emiten o expresan lo investigado basado en
evidencias concretas de la realidad estudiada. Es decir, en los datos
provenientes de la investigacin. En consecuencia, cuando se expresen
algunas conclusiones inherentes a una investigacin determinada; se autor
debe hacer referencia a los resultados que encontr en el estudio realizado.
Asimismo, debe expresar con suficiente claridad, las relaciones existentes
entre las variables que se consideraron para realizar la investigacin.
Como las conclusiones constituyen un conjunto de consideraciones finales
sobre un problema; tema o tpico determinado; el investigador debe tomar
como base los resultados obtenidos a travs de procedimientos estadsticos,
para establecerlas o elaborarlas. De esta manera se evita caer en
sobregeneralizaciones y sobresimplificaciones acerca del estudio realizado.
Recomendaciones: Constituyen un cuerpo de sugerencias, proposiciones,
alternativas para solucionar el problema estudiado, tales como: proyectos,
programas, planes, diseos, modelos, experimentos, cursos, etc., que
recomienda o sugiere el investigador, para resolver el problema que dio origen
o motiv la investigacin. Todas las recomendaciones o sugerencias que se
puedan plantear, tiene como base: los resultados provenientes de la
investigacin realizada. Es por ello que, para el establecimiento de
recomendaciones o alternativas para solucionar el problema estudiado, el
investigador tome en consideracin las conclusiones de dicho estudio. Cabe
destacar que existe, una fuerte interrelacin entre las conclusiones y las
recomendaciones de una investigacin determinada.
Referencias bibliogrficas: Son aquellas llamadas, notas u observaciones,
que sirven para hacer referencia de la obra de un determinado autor cuando

se necesita reforzar, ampliar, afirmar, negar o complementar una idea u opinin

sobre un tema o tpico que se est tratando.
Para qu se utilizan las referencias bibliogrficas?
Se usan para:
-

Indicar el origen de las citas, sean textuales o no.

Reforzar, ampliar, negar, etc., informacin sobre algn aspecto de gran

inters para el investigador.

Hacer referencias internas o externas sobre el tema que se est
investigando. Se entiende por referencia interna, cuando el investigador
remite al lector, a consultar otro captulo o aspecto de la misma
investigacin. Por referencia EXTERNA, cuando se remite al lector a
consultar otra obra o autor que ha tratado el mismo tema de la

investigacin.
Reforzar los planteamientos tericos, con la argumentacin de autores

de reconocida autoridad en la materia.

No plagiar el trabajo realizado por otro autor.
Reconocer los mritos de un autor determinado.
A las referencias bibliogrficas, tambin se les denomina: notas al pie de

pgina o notas de referencia. La numeracin de las mismas, se realiza en

forma consecutiva. Se pueden presentar de dos (2) maneras, indistintamente.
1 Numeracin corrida, es decir, continua, consecutiva: (1), (2), (3)...,
comprende la totalidad de las referencias o notas que se hicieron a lo largo de
la elaboracin del informe de la investigacin.
2 Numeracin sectorizada: es decir, por captulos, secciones o partes del
informe de investigacin a realizar. Esto implica elaborarlas en cada captulo o
seccin del informe. Se diferencia de la numeracin corrida, porque esta ltima
se presenta al final del informe, es decir, antes de la bibliografa utilizada para
realizar el estudio.

En resumen, las referencias bibliogrficas se pueden elaborar como notas al

pie de pgina, al final de cada captulo o seccin del informe, incorporadas al
cuerpo dl trabajo o al final del informe de la investigacin.
La bibliografa es otro de los aspectos finales que conforman el diseo y
ejecucin de los proyectos de investigacin. Es el conjunto o listado de obras,
textos, revistas y trabajos de investigacin consultados por quien realiza un
trabajo intelectual determinado, ya sea una tesis, trabajo de ascenso,
monografa, artculo o un libro de texto cualquiera.
Algunas recomendaciones para elaborar la bibliografa:
-

Ordenar los textos alfabticamente, considerando los apellidos de los

autores consultados.
No se deben enumerar los textos u obras consultadas.
Escribir en primer trmino, el apellido del autor en letras maysculas,
luego el nombre en letras minsculas, precedido de dos puntos (:),
seguidamente se escribe el nombre de obra o ttulo del texto en letras
minsculas y se subraya y finalmente, el nombre de la editorial, lugar de
la edicin y ao de publicacin de la misma.
Ejemplo: BRITO, Juan A. Metodos y tcnicas de estudio. Editorial

Barnaven, Caracas, 1987.

-

Cuando son dos autores de una misma obra, el segundo autor se cita
escribiendo primero el nombre y luego el apellido.

Ejemplo: KERTES Z.R., y Guillermo, INDUNI: Anlisis transaccional en el

desarrollo de las organizaciones. Editorial Conantal, Buenos Aires, 1977.
-

Cuando son varios autores, se escribe el apellido y el nombre del

primero y se agrega la abreviatura: et. Al, o la frase: y otros, que es
equivalente.

Ejemplo: BENNE, Keneth, y OTROS: Psicodinmica del grupo T. Editorial

Paids, Buenos Aires, 1975.
-

Cuando son varias obras de un mismo autor, se sustituye el apellido y el

nombre por un guion.

Ejemplo: KERLINGER, Fred: Investigacin del comportamiento. Editorial

Interamericana, Mxico, 1975.
-----------------: Enfoque conceptual de la investigacin del comportamiento.
Editorial Interamericana. Mxico, 1981.
-

Cuando se trata de un artculo de revista o peridico, se escribe el

apellido y luego el nombre del autor, luego el nombre del Articulo en
letras minsculas y entre comillas, seguidamente el nombre de la
revista o peridico y subrayado. Finalmente el volumen, N de la revista,
lugar de edicin y ao de publicacin.

Ejemplo:

DIAZ,

Oly:

El

curriculum:

sus

caractersticas,

factores

determinantes. Educacion, revista para el Magisterio. N 163. Ao XXXIX,

Caracas, 1978.
-

Cuando se utilizan diferentes fuentes de documentacin e informacin,

el orden que debe seguirse es el siguiente:

1 Libros o textos.
2 Documentos (histricos, legales, etc)
3 Revistas, peridicos y folletos.