PROGRAMA DE ACTUALIZACIN DOCENTE EN DIDCTICA

MODULO I: Condiciones para aprender

Modalidad Semipresencial

Tarea 1: Reflexionando sobre la primera situacin pedaggica

Situacin elegida:

En el jardn

Anlisis del texto

a) Qu se busca que los estudiantes aprendan?

b) Cmo actan los estudiantes para adquirir el aprendizaje?

(Coloca aqu tu respuesta)

c) Qu desempeos de los estudiantes son indicadores de que han aprendido?

(Coloca aqu tu respuesta)

d) Consideras que las actividades plantean retos a los estudiantes y los llevan a desarrollar sus estructuras cognitivas?
Fundamenta tu opinin
(Coloca aqu tu respuesta)

Relacin con tu prctica pedaggica

e) En tu prctica pedaggica
Has tenido alguna experiencia similar?, comntala.
De no ser as, qu aspectos de las situaciones planteadas aplicaras al desarrollar actividades en tu aula?
(Coloca aqu tu respuesta)

Planteamientos posibles
f) Piensa en una actividad que vas a desarrollar en tu aula prximamente. Luego, enumera 5 acciones que deberan realizar los
estudiantes para que aprendan de manera activa y comprensiva, resolviendo retos cognitivos, colaborando con otros,
relacionando saberes, etc.
(Coloca aqu tu respuesta)

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin"

"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"
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PROGRAMA DE ACTUALIZACIN DOCENTE EN DIDCTICA

MODULO
I: Condiciones
aprender Curricular Nacional
Relacin
con elpara
Sistema
Modalidad Semipresencial

g) En las Rutas del Aprendizaje Fascculo para la gestin de los aprendizajes en las instituciones
educativas se desarrolla El rol del docente en el proceso de implementacin de las Rutas del
Aprendizaje (Minedu 2013:53-54). Qu relacin encuentras con lo ledo anteriormente?
http://www.minedu.gob.pe/n/xtras/fasciculo_general_gestion_de_aprendizajes.pdf

(Coloca aqu tu respuesta)

Apellidos y Nombre del Participante:

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin"

"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"
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